Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs Tóthné Pfaff Éva kultúraktív Egyesület TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0014 PEDAGÓGUSKÉPZÉST SEGÍTŐ HÁLÓZATOK TOVÁBBFEJLESZTÉSE A DÉL-DUNÁNTÚL RÉGIÓBAN
A KÉSZÍTŐK Sebestyén Ágnes Sirály Dóri Ormay László Tóth Eszter Orsós Erzsébet Simon Edina Célunk az épített környezeti oktatás módszerének terjesztése és továbbfejlesztése Projektjeink fokozzák a minket körülvevő épített környezet iránti érzékenységet, a passzív szemlélődéssel szemben a kritikus, elemző befogadást és értelmezést segítik elő
Tiéd a város könyvsorozat Célja Gyerekek jobban megismerjék saját környezetüket Azonosuljanak lakókörnyezetükkel Később tevékenyen részt vegyenek annak alakításában Kritikus, elemző szemlélet elsajátítása Komplex városkép kialakítása
FELÉPÍTÉS 1. Az én városom 2. Épített örökség 3. A zöld város 4. A városi élet 5. A működő város 6. Ajánlott útvonalak 7. Függelék
AZ ÉN VÁROSOM szubjektív városkép Pécs valós kiterjedése, felépítése a város lakossága, kulturális sokszínűség híres pécsiek történeti áttekintés a város mint folyamatosan változó tér
ÉPÍTETT ÖRÖKSÉG az építészet komplex feladatainak a bemutatása a védett emlékek megőrzésével kapcsolatban felelősségérzet felébresztése az építészet alapvető nyersanyagainak ismerete és azok felismerése a saját környezetben kritikus látásmód kialakítása a saját környezet megfigyelésében és a továbbalakításával kapcsolatos elképzelések megítélésében Kiemelt témák: világörökségi helyszínek bauhaus Múzeumok Köztéri szobrok, kutak
A ZÖLD VÁROS A környezet védelme iránti felelősség felébresztése Pécs földrajzi adottságainak, a város és a természet (Mecsek) kapcsolatának bemutatása, hogy egységként érzékeljék a várost és természeti környezetét alapvető túrázási ismeretek elsajátítása
A VÁROSI ÉLET A közterek funkciójának megismerése, kialakításuk elemző, kritikus szemlélete. a város kulturális kínálatának, legfőbb kulturális intézményeinek megismerése Kiemelt témák: főterek játszóterek piac, vásár zene színház fesztiválok sport
A MŰKÖDŐ VÁROS a város infrastruktúrája közlekedés áram víz szemét ipar bányászat
AJÁNLOTT ÚTVONALAK földrajzi összefüggések megteremtése a bemutatott helyszínek között séták: Mecsek Belváros Zsolnay Negyed Uránváros
FELADATTÍPUSOK 1. Elemző 2. Tapasztalati 3. Szubjektív 4. Alkotó 5. Internet 6. Társasjáték
ISKOLAI HASZNÁLAT Módszertani bemutatók pedagógusoknak 2011-ben széleskörű felmérés a pécsi iskolákban (18 intézmény válaszai): TANÓRA KERETÉBEN HASZNÁLT FEJEZETEK A teljes kiértékelés elérhető: kulturaktiv.hu/projects/pecsgyerekeknek/ 4% 29% 7% 4% 4% 26% 26% Az én városom Épített örökség Zöld város Városi élet Működő város Ajánlott útvonalak Mindegyiket
Iskolán kívüli foglalkozások Nyomozás a városban nyári tábor Eddig megközelítőleg 250 kisiskolás vett részt A Pécs-Normandia Lions Klubbal és a Nevelők Háza Egyesülettel együttműködésben Tematikus séták Versenyek A Pécsi Kulturális Központban
FOLYTATÁS: További városok kapcsolódtak a projekthez: Módszertani kiadványok:
VÁROSFEJLESZTŐ TÁSASJÁTÉK Mi a ParticiPécs? A ParticiPécs egy stratégiai, gondolkodást fejlesztő társasjáték, amelynek alapja Pécs városa, a kerettörténet pedig a valóság. Vajon hogyan tehetjük jobbá, élhetőbbé és érdekesebbé a saját lakókörnyezetünket? Hogyan tudunk részt venni a belváros alakításában?
VÁROSFEJLESZTŐ TÁSASJÁTÉK Miről tanít a játék? a városról és a városfejlődésről részvételről, vagyis olyan cselekvési mintákról, amelyek hozzásegítik a fiatalokat, hogy konstruktív és proaktív módon alakítsák városukat együttműködésről, fejlesztve a kooperatív problémamegoldó készséget Kik készítették? A társasjátékot egy középiskolásokból, egyetemistákból és fiatal építészekből és várostervezőkből álló önkéntes csapattal fejlesztettük ki. A projekt az Európai Unió Fiatalok Lendületben Programjának, illetve Pécs Város Önkormányzatának a támogatásával valósult meg.
Kik használják: Középiskolák, Ált. iskolák Művelődési Intézmények Civil Egyesületek
Célunk: Épített környezeti nevelés a gyerekeknek