Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról



Hasonló dokumentumok
Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP

Szerződéskötéshez szükséges adatok

résztvevők megoszlása a résztvevők száma 6 +3 Mátészalka iskola: 8 5 Mátészalka iskola: 5 1 Mátészalka iskola: 1 6 Mátészalka iskola: 6

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola

Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

TÁMOP /08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró)

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat által fenntartott intézményekben

Gyakorlati tennivalók. Gyakorlati tennivalók. Szakmai megvalósítás egyéb feltételei. Pályázati pénz felosztása. Szövegértés.

A pedagógiai program, helyi tanterv függeléke A kompetencia alapú oktatás elterjesztése A tagiskolák összesítő táblái. Tanulóbarát környezet re épülő

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2.

KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE

A pályázat minden információja megtalálható a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség weblapján:

ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON!

TÁMOP /1. Terézváros április augusztus 31. Félévi beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról

Göd Város Önkormányzata. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben

Szent László Általános Iskola Csanytelek

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

A Pedagógiai Program TÁMOP es projekt melléklete. Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon. Általános Iskola feladatellátási hely

TÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

Félévi értékelés TÁMOP pályázat

Az Újvárosi Általános Művelődési Központ Általános Iskola TÁMOP pályázat projektzáró beszámolója június 23.

Pápa Város Önkormányzatának Képviselőtestülete 132. részére. Beszámoló

ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON!

Előterjesztés amely készült a Képviselő-testület szeptember 16-i ülésére

Ady Endre Általános Iskola

Munkaterv a TÁMOP projekt megvalósításához (idő és feladatterv) Intézmény neve

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

Kétegyháza KOMP-ra száll

Helyi tanterv melléklete

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

A pályázat összefoglalása

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

PEDAGÓGIAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSA

1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.

A SZENTISTVÁNI ÁMK A TÁMOP PÁLYÁZATI PROJEKT SIKERES MEGVALÓSÍTÓJA

Szerzıdéskötéshez szükséges adatok

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

Megrendelőlap Felső tagozat

Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Mérk Béke utca 19. Tel/fax: 44/ TÁMOP

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg.

A Kompetencia alapú oktatás elterjesztése a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben

Horváth & Dubecz Tanácsadó Kft. és konzorciuma Teljesítés helye: Budapest XIX. ker. Batthyány u. 3. Hirdetménnyel induló, tárgyalás nélküli

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

A pedagógiai kultúra folyamatos fejlesztését elősegítő tanártovábbképzés megvalósítása

1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.

1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda Kecskemét, Szövetség tér 5. cím:

1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.

1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.

Köszöntjük Vendégeinket!

KARÁCSONY SÁNDOR ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT IGAZGATÓJA

megteremtése Mezőberény és mikrotérségének nevelési - oktatási intézményeiben

Természetismereti munkaközösség munkaterve

Digitális tartalmak, taneszközök oktatási gyakorlatban való használata

Továbbképzések elégedettségi összesítői

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata /08/2. pályázat. Alapadatok

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI

1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.

MARTFŰ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA

TÁJÉKOZTATÓ A SZERZİDÉS TELJESÍTÉSÉRİL

EGYÜTTNEVELÉS INTEGRÁCIÓ. Inklúzió

TÁMOP ES PROJEKTBEN VÁLLALT

Akkreditált pedagógus továbbképzések

A tanév rendje 2016/2017

TIOP / A

A GAZDAGRÉT-CSIKIHEGYEK ÁLTALÁNOS ISKOLA TANTESTÜLETE ÉS A NEVELŐ-OKTATÓ

PROJEKTINDÍTÓ NAP augusztus 24.

Tantárgyi rendszer bevezetése (felmenő rendszerben) a NAT szerint elfogadott helyi tanterv alapján 2013 szeptember 1 től

A békési Szegedi Kis István Református Gimnázium, Általános Iskola Óvoda és Kollégium. Óraterve

Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap. Szeptember. Tanítási napok száma: 22 nap

A projekt számszerősíthetı eredményei

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

7 fizika történelem földrajz magyar 8 fizika történelem

BESZÁMOLÓ a es tanév indításával kapcsolatban. Tisztelt Polgármester Úr! Tisztelt Képviselő-testület!

A tanév rendje 2017/2018

Kertvárosi ÁMK Bolyai János Általános Iskola. mottó Ft. I. Kompetencia alapú oktatás. Intézményi feladataink

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola reál munkaközösségének éves munkaterve

TÁMOP-3.1.4/08/ kompetencia alapú oktatás Hajdúnánáson

Serényi László Általános Iskola

Természetismereti munkaközösség munkaterve

Nyílt nap beosztása november 4. szerda

Cím(ek) 5650 Mezőberény, Győri János u. 5/c. Telefonszám(ok) 66/ Mobil: 0630/ Fax(ok) - (ek)

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

TÁMOP / pályázat fenntartása a 2012/2013-as tanévben. Képes Géza Általános Iskola Mátészalka Szokolay Örs u. 2-4.

A TÁMOP pályázat hírei, a megvalósítás eseményei, krónikája, dokumentumai. Kompetencia alapú oktatás a Szegvár- Mártély ÁMK Forray Máté

GINOP pályázathoz kapcsolódó értekezlet, Fodor Andrea vezetésével

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

Átírás:

Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP 3.1.4-09/1-2009-0011 Projektidőszak: 2009.10.07 2010. 08.31.

1. Előkészületek 2009. június-július Pályázati tervek készítése a szolgáltatói kosár alapján (feladatok, személyi kérdések) A pályázat megírása-benyújtása 2009. augusztus 1. A tanévkezdéssel kapcsolatos feladatok elvégzése 2. A tantestület és partnereink tájékoztatása a projektről

Megvalósult programok 2009. szeptember-december A projekt bemutatása a tantestületnek Projektindító nap szervezése (2009. október 7.) Projekthét lebonyolítása Közbeszerzési eljárás kiírása Tantárgytömbösített órarend elkészítése A kompetencia alapú oktatási programcsomag bevezetésének megszervezése

2010. január - április Tantárgytömbösített oktatás bevezetése: - informatika, technika 6.a, 6.b Tusorné Fekete Éva - földrajz, földünk, környzetünk 7.a, 7.b, 7.c, 7.d Turczi József - művészetek 8.c, 8.d Kovács Margit - biológia, egészségtan 7.a, 7.b, 7.c, 7.d Velkei Éva - kémia 7.a, 7.b, 7.c, 7.d Kapitányné Tamás Mária A kompetencia alapú oktatási programcsomag bevezetése: - matematika 1.a Hochreinné Kálló Katalin - matematika 1.b Szabó Lászlóné - matematika 5.a Kovács Margit - szövegértés-szövegalkotás 5.d Velkei Éva - szövegértés-szövegalkotás 6.c Leichterné Kajli Edit

- idegen nyelv (német) 4.a Fülöpné László Emília - idegen nyelv (angol) 4.c Bezzeg Györgyné Moduláris oktatási program bevezetése: - 8.c Leichterné Kajli Edit Műveltségterület tanítása tantárgyi bontás nélkül 6.c magyar Leichterné Kajli Edit 6.a, 6.b természetismeret Tusorné Fekete Éva Témahét megszervezése: - 5.d Velkei Éva

3 hetet meghaladó projekt lebonyolítása: 1-8. évfolyam Tusorné Fekete Éva Projektindítás: 2010. március 22. A víz világnapja - Víz hét: márc. 22-27. - Energia hét: márc. 29 ápr. 1. - Környezet hét: ápr. 12-17. - Föld hét: ápr.19-22. Projektzárás: 2010. április 22. A Föld világnapja

Továbbképzések Menedzsment képzés Változásmenedzsment Csontos Illésné 2010. 02. 25-26-27. Idegen nyelvi képzés Bezzeg Györgyné Fülöpné László Emília 2010. 03. 4-5-6. Sajátos nevelési igényű gyermekek együttnevelésére felkészítő képzés Nemesné Kálló Tünde Tóth Józsefné 2010. 03. 4-5-6. 2010. 03. 18-19-20.

Szövegértés szövegalkotás képzés Tusorné Fekete Éva Velkei Éva Leichterné Kajli Edit Kapitányné Tamás Mária Turczi József 2010. 03. 26-27. 2010. 04. 09.

Általános pedagógiai módszertani képzés: új tanulásszervezési eljárások Velkei Éva, Tusorné Fekete Éva, Kapitányné Tamás Mária, Turczi József, Hochreinné Kálló Katalin, Szabó Lászlóné, Kovács Margit, Leichterné Kajli Edit, Bezzeg Györgyné, Fülöpné László Emília 2010. április 12-13-14. Integrációs pedagógiai rendszer (IPR) alkalmazását támogató általános tantestületi képzés I.: 2010. április 20-21-22.

Általános pedagógiai módszertani képzés: tanulói differenciálás heterogén csoportban Velkei Éva, Tusorné Fekete Éva, Kapitányné Tamás Mária, Turczi József, Hochreinné Kálló Katalin, Szabó Lászlóné, Kovács Margit, Leichterné Kajli Edit, Bezzeg Györgyné, Fülöpné László Emília, Nemesné Kálló Tünde, Tóth Józsefné 2010. április 28-29-30.

Kompetencia alapú oktatási programcsomagok bevezetését támogató képzés matematika 1-4.: Hochreinné Kálló Katalin Szabó Lászlóné matematika 5-8.: Kovács Margit 2010. május 13-14-15.

Integrációs pedagógiai rendszer (IPR) alkalmazását támogató tantestületi képzés II. 2010. május 17-18-19. Informatikai alapozó képzés Velkei Éva, Tusorné Fekete Éva, Kapitányné Tamás Mária, Turczi József, Hochreinné Kálló Katalin, Szabó Lászlóné, Kovács Margit, Leichterné Kajli Edit, Bezzeg Györgyné, Fülöpné László Emília 2010. június 1-2-3.

Infokommunikációs technológiát alkalmazó oktatás bevezetését támogató képzés Velkei Éva, Tusorné Fekete Éva, Kapitányné Tamás Mária, Turczi József, Hochreinné Kálló Katalin, Szabó Lászlóné, Kovács Margit, Leichterné Kajli Edit, Bezzeg Györgyné, Fülöpné László Emília, Nemesné Kálló Tünde 2010. június 15-16-17.

Mentorlátogatások 2010. 02. 10. Szegedi György komplex intézményi folyamat tanácsadó 04. 01. 2010. 03. 02. Kovácsné Botzheim Ildikó német nyelvi mentor 2010. 03. 09. Székely Zoltán matematika 1-4. mentor 2010. 03. 11. Eszenyi-Szabó Marianna IKT mentor 03. 19. 03. 29. 2010. 03. 19. Baldaváryné Juhász Éva matematika 5-8. mentor

A beszámolót a pályázati programoknak megfelelően folyamatosan aktualizáljuk. Köszönjük, hogy figyelemmel kíséri programjainkat. Kézérné Sárvári Gyöngyi szakmai vezető