Kinizsi 20 Kulturális Közhasznú Egyesület 4400 Nyíregyháza, Dózsa György u. 9. Levelezési cím: 4400 Nyíregyháza, Pf. 219. Adószám: 18390519-1-04 Felnőttképzési nyilvántartási szám: 00234-2009 Intézményakkreditációs lajstromszám: AL-2605 Tel/Fax: 30/288-0233; 42/463-278 Kinizsi 20 Kulturális Közhasznú Egyesület 4400 Nyíregyháza, Dózsa György u. 9. Levelezési cím: 4400 Nyíregyháza, Pf. 219. Adószám: 18390519-1-04 Felnőttképzési nyilvántartási szám: 00234-2009 Intézményakkreditációs lajstromszám: AL-2605 Tel/Fax: 30/288-0233; 42/463-278 A minden gyermek pedagógiája VI. www.kinizsi20.hu Nyíregyháza, 2012.
Elérhetőségeink: Kinizsi 20 Kulturális Közhasznú Egyesület 4400 Nyíregyháza, Dózsa György u. 9. Pf. 219. Telefon/Fax: 06-42/463-278 Telefon: 06-30/288-0233 weboldal: www.kinizsi20.hu e-mail: szkonzorcium@gmail.com Demeter Ágnes elnök
Tisztelt Intézményvezető! Tisztelt Pedagógusok! Kedves Partnerek! Kedves Partnerünk! Reméljük szolgáltatási kínálatunk elnyerte tetszésüket, és az állandó tevékenységeink mellett új, illetve kibővített kínálatunk is segíteni fogja a hasznos, és partneri együttműködésünket. Kínálatunkat természetesen az igényekhez igazítva állítjuk össze, egyéni szükségletek alapján. Kollégáinkkal személyesen is állunk rendelkezésükre, ezzel is törekedve arra, hogy az egyéni szükségletek optimálisan, a helyi sajátosságokat figyelembe véve legyenek elérhetőek mindenki számára. A Kinizsi 20 Kulturális Közhasznú Egyesület az oktatásfejlesztési piac folyamatos, megújulni tudó és kívánó szereplője, különös tekintettel az esélyegyenlőség elvű oktatás kiépítésében működtetésében. A megvalósítása során fenntartók és intézményeik egyaránt minőségi szolgáltatást nyújtó, korrekt és megbízható partnerként ítélték meg a Kinizsi 20 Kulturális Közhasznú Egyesületet. Ezen kívánalmak és kritériumok tükrében folyamatosan fejlesztjük és bővítjük kínálatunkat, melynek természetesen alapja a partnereink igénye, az oktatásfejlesztési folyamatok, illetve saját tapasztalataink. Az elmúlt évek során mintegy 200 településen valósítottunk meg pedagógus-továbbképzéseket és tréningeket. Mentoraink és szaktanácsadóink közel 300 intézményben segítették a megindított közoktatás-fejlesztés eszközrendszerének alkalmazását. Számtalan konzultációs- és tájékoztató nap mellett minden évben nagyszabású IPR-hez kapcsolódó konferenciát rendeztünk, melyen alkalmanként több száz intézmény képviseltette magát. Folyamatosan bővítjük szakmai kapcsolatrendszerünket, szakapparátusokkal, alapkezelővel, pedagógiai intézetekkel, az oktatás, illetve az esélyegyenlőség számos fontos szereplőjével alakítunk és ápolunk szakmai és együttműködésen alapuló kapcsolatot. Több mint 40 IPR alapú műhelymunkát szerveztünk Szabolcs- Szatmár-Bereg megye különböző intézményeiben. Ezekkel a tevékenységeinkkel igyekszünk megvalósítani az egymástól való tanulás elvén a hálózati együttműködéseket, a jó gyakorlatok megismerését és az IPR komplex intézményfejlesztési szemlélet kialakítását.
Munkatársaink folyamatosan részt vesznek az oktatási és esélyegyenlőségi fejlesztések alakításában és megvalósításában, így ismerik az innovatív prioritásokat, s az azok megvalósítását szolgáló eszközrendszert is, munkatársaink tapasztalataik alapján számtalan kompetenciát szereztek meg: IPR Class A szaktanácsadó Módszertani tréner IPR alapképzés tréner Módszertani mentor Minőségbiztosítási szakértő Közoktatási szakértő Esélyegyenlőségi szakértők Pályázatíró Komplex szolgáltató csomag összeállításainkat minden intézmény számára ajánljuk, mert: Szervezetünk szerepel a felnőttképzést folytató intézmények listájába, így az elnyert intézményi akkreditációnkkal bármilyen szolgáltatásunk hazai és európai uniós forrás elszámolása esetén is garancia. Az Európai uniós, illetve hazai projektek/pályázatok kapcsán humánerőforrás szolgáltatást biztosítunk a sikeres bonyolítás érdekében, melyre szakmai garanciát vállalunk. Minőségbiztosított szolgáltatásokat nyújt az Önök számára. Tanácsadóink részt vettek a 2012-ben meghirdetett Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal által szervezett szupervízori képzésen, ahol IPR tanácsadói képesítésüket meghosszabbította. Minden IPR tanácsadónk rendelkezik IPR Class A tanúsítvánnyal Minden szolgáltatásunk 100%ban elszámolható a 30/2012. (IX. 28.) EMMI rendelet alapján. Trénereink részt vettek a 2012-ben meghirdetett Wekerle Sándor Alapkezelő és a Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal által szervezett képzők képzésen, mely alapján esélyegyenlőséghez kapcsolódó pedagógus továbbképzés tartására jogosultságot szereztek számos módszertani területen. 4. Pályázatírás A pályázatokat nem írni, megnyerni kell! Pályázat írásáért senki nem szeretne fizetni, pályázatot megnyerni, pénzt kapni, azonban mindenkinek Öröm! Osztozzunk ebben az örömben! A pályázatok megnyerésében nyújtott segítségünk jutalmát csak a pályázat kiíró pozitív döntésekor kérjük! Nincs előre fizetett hatalmas összeg, csak ha nyertünk, akkor számlázunk minimális sikerdíjat! Közös döntés alapján, a pályázatírás feltételeit szerződésben rögzítjük a pályázat megírása előtt. 5. Pályázat kidolgozása A pályázat elkészítése, benyújtása a pályázati útmutatóban foglalt szakmai és formai követelményeknek megfelelően Kapcsolattartás az illetékes hatósággal Segítségnyújtás a támogatási szerződés megkötéséhez 6. Támogatás lehívási szolgáltatás Tanácsadás a nyertes pályázók dokumentációs és elszámolási kötelezettségeire vonatkozóan Segítségnyújtás az elnyert összegek mielőbbi lehívása érdekében Közreműködés a helyszíni szemléken Számlák, egyéb bizonylatok ellenőrzése (EPEJ) Egyszerűsített Projekt Előrehaladási Jelentés elkészítése (PEJ) Projekt Előrehaladási Jelentés elkészítése (ZPEJ) Záró Projekt Előrehaladási Jelentés elkészítése Egyéb dokumentációs szolgáltatás pl.: Módosítási kérelem elkészítése Fenntartási Jelentés elkészítése 7. Pályázatok lebonyolítása A Egyesületünk vállalja a pályázatok kötelező, külső szakembereinek (mentor, szakértő, képző, szaktanácsadó) biztosítását.
SZOCIÁLIS HÁTRÁNYOK ENYHÍTÉSE Erdei táboroztatás megszervezése. Nyári, erdei táborok megszervezése, kiajánlása, kirándulások, színházlátogatások és egyéb közösségi programok szervezésének segítése, kiemelten a nyári programok tervezését illetően. PÁLYÁZATÍRÁS ÉS TANÁCSADÁS 1. Hatékony pályázatfigyelés Pályázatfigyelés, pályázat előkészítés, tájékoztatás Projektek, üzleti tervek pályázati lehetőségekkel való összehangolása Konzultáció, tanácsadás Pályázati anyagok elkészítése, összeállítása Teljes körű pályázat menedzselés 2. Díjmentes pályázati tanácsadás Ügyfeleink intézményi céljai mentén haladva forrástérképet készítünk Bemutatjuk a pályázati folyamatokat (korrekt tájékoztatás, a folyamatok átláthatóságának biztosítása) 3. Díjmentes előminősítés, a pályázati alkalmasság megállapítása A forrástérképen szereplő pályázatok kritériumai szerinti pályázati alkalmasság megvizsgálása (pályázó, és projekt szinteken egyaránt) 2012/2013-as TANÉVHEZ KAPCSOLÓDÓ SZOLGÁLTATÁSOK Egyesületünk minden szolgáltatása megfelel és elszámolható a közigazgatási és igazságügyi miniszter 30/2012. (IX. 28.) EMMI rendelete az oktatási esélyegyenlőséget szolgáló támogatásokról kötelező és nem kötelezően megvalósítandó tevékenységek tekintetében. Tanácsadás Önértékelés segítése Mentorálás Pedagógus továbbképzések, tréningek Szakmai műhelyek Pályázatok írása, komplett lebonyolítása Jó gyakorlatok, hospitáció szervezése IPR Alapú Komplex Intézményfejlesztési, Minőségbiztosítási, Mérésértékelési, Tanügy-igazgatási szolgáltatás Nyári szabadidős programok szervezése, táboroztatás Az Európai uniós, illetve hazai projektek/pályázatok kapcsán humánerőforrás szolgáltatást biztosítunk a sikeres bonyolítás érdekében, melyre szakmai garanciát vállalunk. TANÁCSADÁS MENTORÁLÁS IPR SZAKTANÁCSADÁS (Nem kötelezően megvalósítandó tevékenységek 4. pont) Szaktanácsadás, folyamat-tanácsadás IPR szaktanácsadói szolgáltatás, IPR alapú intézmény fejlesztés támogatása, folyamat-tanácsadás a tanév során több alkalommal. (tanácsadói díj, megbízási díj) Önértékelés elkészítésének segítése
IPR ALAPÚ KOMPLEX INTÉZMÉNYFEJLESZTÉS Minőségbiztosítás Mérés-értékelés Tanügyigazgatás Jogi szolgáltatás Kiemelt képzési kínálatunk a TÁMOP 3.1.7. programhoz - a szolgáltatói kosárnak megfelelően Képzés megnevezése A referencia intézményi működéshez szükséges szervezeti, oktatásszervezési, szolgáltatás-szervezési feltételrendszer kialakítása Hálózati együttműködések és kapcsolatok PR tevékenységek és célirányos kommunikáció Hogyan váljak jó mentorrá? A referenciaintézmények pedagógusainak felkészítése mentorálási feladatok végzésére Intézményi csoport felkészülése felsőoktatási gyakorlóhely funkció vállalására Vezetők, változások Változásmenedzsment, új intézményi szerepkörök vezetői, irányítási feladatok Pedagógusok felkészítése az IPR (Integrációs pedagógiai rendszer) alkalmazására, a hatékony együttnevelésre Kompetenciafejlesztés az óvodában Projektpedagógia, epochális oktatás Az infokommunikációs technológiák (IKT) oktatásban történő alkalmazása Óraszám 15 óra 15 óra 15 óra 8 óra JÓ GYAKORLATRA ÉPÜLŐ HOSPITÁCIÓS NAPOKON VALÓ RÉSZVÉTEL Hospitációs napok megszervezése, illetőleg hospitálás más intézményben (hospitálás költsége; megbízási díj; szállásköltség; útiköltség: helyi, helyközi, kiküldetési rendelvény alapján gépkocsi használati díj). Az intézmény igénye szerint A jó gyakorlattal rendelkező előminősített referencia intézmények munkájának megismerése, tanórai és tanórán kívüli tevékenységek hospitálása. Összegző esetmegbeszélés, gyakorlati elemzés után adaptációs terv készítését is vállaljuk. Előnye: A helyi társadalmi környezetben tapasztalják meg a módszerek használhatóságát. Teljes körű szervízszolgáltatás: Étkeztetés, utaztatás, terembérlet, valamint szükség és igény esetén színvonalas elszállásolás, kiegészítő csapatépítő, relax programokkal. A hospitációra épülő és a továbbképzési programok után igény szerint kulturális rendezvényeken és más programokon való részvételt is megszervezünk. Díj tantestületek esetén 300 000 Ft, amely magában foglalja: Hospitációs helyszín biztosítását Bemutató foglalkozásokon való részvételt Műhelymunkákat A jó gyakorlat dokumentációját, (óravázlatok, ütemtervek, stb. írásos, elektronikus, DVD formában) Díj több tantestületből egy helyre szervezett hospitáción, minimum 12 fő, 25 000 Ft/fő
NEM AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK ÉS TRÉNINGEK Iskolai IPR fejlesztéshez kapcsolódó igazolással záruló, nem akkreditált továbbképzés, tréning. Az alábbi képzések a lejjebb található óraszámokban választható: Az IPR gyakorlati alkalmazása az óvodában Hatékony tanuló-megismerési technikák Drámajátékok Integrált nevelés az óvodában (DIFER mérés) Tehetséggondozás a közoktatási intézményben IPR alkalmazása a közoktatási intézményekben Az IPR dokumentációs háttere Óvoda- Iskola átmenet Kompetenciamérés Inkluzív nevelés a közoktatási intézményekben Előítélet kezelési technikák Személyiségfejlesztés és konfliktuskezelés Kooperatív tanulásszervezés Projektpedagógia Szupervízió alkalmazása a mindennapi pedagógiai gyakorlatban Multikulturális nevelés Tanulói differenciálás heterogén csoportban Középfokú intézmények és pedagógusaik felkészítése az intézményekben történő hatékony együttnevelésre, az integrációs pedagógiai rendszer alkalmazására Életpálya-építés, pályaválasztás, pályaorientáció, karriertervezés Szociális kompetenciafejlesztés A korszerű együttnevelés pedagógiája a közoktatási intézményekben EGYÉB KÉPZÉSEINK, SZOLGÁLTATÁSAINK AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK, TRÉNINGEK NEM AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK, TRÉNINGEK JÓ GYAKORLATRA ÉPÜLŐ HOSPITÁCIÓS NAPOK SZERVEZÉSE, BONYOLÍTÁSA SZOCIÁLIS HÁTRÁNYOK ENYHÍTÉSÉHEZ KAPCSOLÓDÓ SZOLGÁLTATÁSAINK PÁLYÁZATÍRÁS, PÁLYÁZAT MENEDZSELÉSE, BONYOLÍTÁSA AZ EURÓPAI UNIÓS, ILLETVE HAZAI PROJEKTEK- PÁLYÁZATOK KAPCSÁN HUMÁNERŐFORRÁS SZOLGÁLTATÁST BIZTOSÍTUNK A SIKERES BONYOLÍTÁS ÉRDEKÉBEN, MELYRE SZAKMAI GARANCIÁT VÁLLALUNK. A nem akkreditált képzések időtartama: 5 8 10 15 20 A képzések díja: 5.000 30.000,-Ft/fő között, kérjük, hívja irodánkat! A részvételi díjak minimum 15 fő esetén értendőek.
PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSEK, TRÉNINGEK IPR fejlesztéshez kapcsolódó AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK ÉS TRÉNINGEK PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSEK, TRÉNINGEK IPR fejlesztéshez kapcsolódó AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK ÉS TRÉNINGEK Képzés megnevezése A kooperatív tanulás a hátrányos helyzetű gyermekek integrált nevelésének elősegítésére A projektpedagógia alkalmazása hátrányos helyzetű gyermekek integrált nevelésében A tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazásába való bevezetés, - olyan pedagógiai elvek, módszertani és tanulásszervezési eljárások megismertetése, amelyek a hatékony együttnevelést szolgálják Az árnyalt, fejlesztő értékelés a gyakorlatban, mint a sikeres tanulás és az egészséges személyiségfejlődés feltétele Az Integrációs Pedagógiai Rendszer alkalmazása a közoktatási intézményekben Az óvoda-iskola átmenet megkönnyítése a hátrányos helyzetű gyermekek integrációja érdekében Drámapedagógia a hátrányos helyzetű tanulók integrált nevelésének elősegítésére (Bevezetés a tanítási drámába: felkészítés egyes dramatikus módszerek és technikák együttnevelési célú pedagógiai alkalmazására.) Hatékony együttnevelés az iskolában (Az integrációs felkészítéshez illetve képesség kibontakoztató fejlesztéshez szükséges pedagógiai és jogi ismeretek elsajátítása) Hatékony tanuló-megismerési technikák Alapítási engedély száma Óraszám Résztvevők létszáma OK-410/94/2010 10 fő - 30 fő OK-410/106/2010 10 fő - 30 fő OK-410/105/2010 10 fő - 30 fő OK-410/78/2010 10 fő - 30 fő OKM-4/132/2009 12 fő - 24 fő OK-410/90/2010 10 fő - 30 fő OK-410/80/2010 60 óra 10 fő - 30 fő OKM-4/223/2009 12 fő - 32 fő OK-410/79/2010 10 fő - 30 fő Képzés megnevezése Integrációra érzékenyítő (IPR-Light) továbbképzési program (általános iskolai pedagógusok,- tantestületek felkészítése a hatékony együttnevelésre, az integrációs pedagógiai rendszer iskolai alkalmazására) IPR alapú szakmai kompetencia fejlesztése a pedagógusok együttműködésének támogatása a coaching eszközeivel IPR menedzsment konfliktusmegoldó készségek fejlesztése, változáskezelés Középiskolai IPR továbbképzési program (középfokú intézmények és pedagógusaik felkészítése a középfokú intézményekben történő hatékony együttnevelésre, az integrációs pedagógiai rendszer iskolai alkalmazására) Multikulturális tartalmak és interkulturális nevelés: a szervezeti kultúra és környezet átalakítása a gyermekek egyenlő lehetőségeinek és aktív részvételének biztosítására a közoktatási intézményekben Óvodai IPR továbbképzési program (óvodapedagógusok,- tantestületek felkészítése a hatékony együttnevelésre, az integrációs pedagógiai rendszer óvodai alkalmazására) Professzionális pedagógusi kommunikáció integráló óvodai/iskolai környezetben Projektkísérő segítő kompetenciák fejlesztése a közoktatásban Tanórai differenciálás a gyakorlatban az egyéni fejlődési különbségeknek, szükségleteknek megfelelő fejlesztés módszerei, mint a sikeres integráció egyik feltétele Alapítási engedély száma Óraszám Résztvevők létszáma OK-4/88/2009 10 fő - 32 fő OKM-1/43/2010 12 fő - 26 fő OKM-1/46/2010 12 fő - 26 fő OKM-4/90/2009 10 fő - 32 fő OK-410/41/2010 10 fő - 30 fő OKM-4/89/2009 10 fő - 32 fő OK-410/91/2010 10 fő - 30 fő OKM-1/36/2010 12 fő - 26 fő OK-410/42/2010 10 fő - 30 fő