A tetováláshalmozás motivációs háttere és személyiség dimenziója

Hasonló dokumentumok
A VIZUÁLIS TÖMEGMÉDIA HATÁSA SERDÜLŐ LÁNYOK ÉS FIATAL NŐK TESTKÉPÉRE ÉS TESTTEL KAPCSOLATOS ATTITŰDJÉRE

A fiatalok Internet használati szokásai, valamint az online kapcsolatok társas támogató hatása.

Boldogság - itthon vagy külföldön? Kőrössy Judit Kékesi Márk Csabai Márta

Generációk az információs társadalomban

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Bevezetés a pszichológia néhány alapfogalmába

MIÉRT AZ ARC? AZ ARC DÍSZÍTÉSE ÁTMENETI ÁTMENETI VAGY VAGY TARTÓS. Identitás Patológia

SZABADIDŐS TEVÉKENYSÉGEK A KÖZÉPISKOLÁSOK KÖRÉBEN

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Kőnig-Görögh Dóra 1,2 Dr. Ökrös Csaba 1

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július

A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében

Online viselkedés,online tanácsadás tapasztalatai a. Szegedi Tudományegyetemen. Szenes Márta Szeged SZTE Életvezetési Tanácsadó Központ

A hazai antiszegregációs tervek értékelése Amartya Sen képességszemlélete alapján

A demográfiai öregedésről: konvencionális és új mérőeszközökkel Spéder Zsolt

Az írás térbeli elrendezése

Szociális ismeretek. emelt szintű szóbeli érettségi vizsga témakörei

Pomizs István Diplomás elvárások és realitás

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

3. számú melléklet Kivonat az osztályfnöki munkatervbl

SZITUATÍV ÉS EGYÉNI TÉNYEZÕK HATÁSA EGY TESTMÓDOSÍTOTT MUNKATÁRS MEGÍTÉLÉSÉRE 1

A vizsgálat kvalitatív részének eredményei

SZITUATÍV ÉS EGYÉNI TÉNYEZŐK HATÁSA EGY TESTMÓDOSÍTOTT MUNKATÁRS MEGÍTÉLÉSÉRE. ELTE, PPK, Pszichológiai Intézet

Családi szocializáció és fejlődés

Deviancia Bánlaki Ildikó 2010

A táplálkozási zavar gyűjtőfogalom, nehéz definiálni, pontosan mi tartozik bele: általánosságban minden, ami táplálkozással kapcsolatos zavar.

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

EREDMÉNYEK, KÖVETKEZTETÉSEK, TERVEK

Óvodából iskolába Iskolás lesz a gyermekünk Az iskolaérettség kérdései

KÖZÖSSÉG ÖNSEGÍTÉS ÖNSEGÍTŐCSOPORTOK

Tehetség és személyiségfejlődés. Dr. Orosz Róbert, pszichológus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet

Iskolai szexuális nevelés

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

Zempléni gyümölcsalapú kézműves élelmiszerek fogyasztói magtartásának vizsgálata a nők körében

Szükségletek és személyiség

A HÁZASSÁG ÉS A CSALÁD

Család, barátok, közösségek a testi, lelki és szociális jól-lét kapcsolata városi fiatal felnőttek körében

Deviáns viselkedési formák

NEVELÉSI CÉLOKHOZ KAPCSOLÓDÓ MODELLAJÁNLÁSOK

Kérdőívek és tesztek elektronikus felvételét támogató szoftver fejlesztése és alkalmazása Pap-Szigeti Róbert Török Erika Tánczikné Varga Szilvia

Az illegális és legális szerek okozta kockázat felismerését,viselkedési függőségek megelőzését célzó programok

MIT ÜZEN A HAGYMAMODELL A KÉPZÉSI RENDSZERNEK?

Helyzetképek: középiskolások infokommunikációs kultúrája

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

A 2011/12. tanévben felmértük a tanulók lelki, életmódi tényezőit az Achenbach féle és egy életmódi kérdőívvel. A felmérésben 154 tanuló vett részt.

Reziliencia és adaptív megküzdés: a pozitív pszichológia gyakorlása a hétköznapokban

Sportoló nők és az agresszió. Gadanecz Péter Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar Pszichológia Tanszék

A depresszió és a mindfulness kapcsolata

Az emberi kapcsolatok transzcendentális vonatkozásai

Miért NE legyünk Iroman-ek? Legyen Extrém helyett ELÉG!

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

Név: Fogarasi Mihály; Pszichológus; ELTE BTK Tudományos fokozat: PhD 2005.; Pszichológia tudomány

REZILIENCIA ÉS EGÉSZSÉGPSZICHOLÓGIA

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

Negatív gyermekkori élmények: a hazai vizsgálatok első eredményei különös tekintettel a drogfogyasztók adataira. Makara Mihály dr.

Társadalmi egyenlőtlenségek megítélése az általános iskolások körében. Pirmajer Attila SZTE Szociológia BA

BEVEZETÉS A FEJLŐDÉS- LÉLEKTANBA

Érettségi előtt álló fiatalok hosszú távú céljai

TEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA

A tanítási-tanulási motivációk szabályozási kérdései, Budapest, november 29. Készítette: Bánné Mészáros Anikó, RPI

Pszichotrauma és disszociatív kapacitás összefüggésének vizsgálata syncopés betegek körében

AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL

TEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA A PEDAGÓGUSOK TEHETSÉGGONDOZÁSSAL KAPCSOLATOS ELŐZETES HIEDELMEI DR.SASS JUDIT - DR. BODNÁR ÉVA

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei

SZITUATÍV ÉS EGYÉNI TÉNYEZŐK HATÁSA EGY TESTMÓDOSÍTOTT MUNKATÁRS MEGÍTÉLÉSÉRE. ELTE, PPK, Pszichológiai Intézet

stratégiák Nguyen Luu Lan Anh ELTE PPK Interkulturális Pszichológiai és Pedagógiai Központ

Alulteljesítők felismerése a KATT kérdőív segítségével. Taskó Tünde Anna

Jaj! Mi lesz ebből a gyerekből? Milyen jövő vár rá? Család, szülők, iskola Sikeres életpálya Az iskola a sikerhez vezető út legfontosabb szakasza


Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó

Az egészség (R)éve prevenciós program

SYLLABUS. Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Humán Tudományi Tanszék Szak

Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)

A kliensek prevenciós szükségleteinek meghatározása eszköztár. Rózsa Sándor ELTE Pszichológiai Intézet

Modellintézmény kialakításának kapcsán elindított kutatás Békésen

AZ ÖNISMERET ÉS A TÁRSAS KULTÚRA FEJLESZTÉSE PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN KÉT VIDÉKI INTÉZMÉNYBEN

XX. reál- és humántudományi ERDÉLYI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA Kolozsvár május

M1852. FELADATOK A szükségletek és erőforrások felmérésének feladatai a 1852

Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.

M1853. szakosított ellátások területén 4 Szociológiai alapfogalmak B 5 A szociológiai adatfelvétel módszerei B 6 A helyi társadalom szerkezete B

NEMZETKÖZI ADATGYŰJTÉS KIHÍVÁSAI: A BOLDOGSÁG ÉS BIZALOM KUTATÁS

Minden egészséges ember szeretné megmutatni mire képes, hogy milyen érékei vannak.

Fiatalok pénzügyi kultúra mérésének, fejlesztésének lehetőségei. Dr. Kovács Péter Szegedi Tudományegyetem

A magyarországi aprófalvak sikerességi tényezőinek vizsgálata

Hogyan segít az EQ és a szupervízió az életet jobbá, minőségibbé tenni?

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság mértéke fókuszban a nők, a romák és az LMBT-emberek

Kábítószer-használat a szegregátumban élő általános iskolás gyerekek körében

Drogkutatások Magyarországon: helyzetértékelés és következtetések

A KREATIVITÁS PSZICHOLÓGIÁJA

Stressz-M kérdőív leírás

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

6. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia április

A helyi ellátási rendszerek értékelése nem-növekedési keretben Egy lehetséges szempontrendszer

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Átírás:

Szegedi Tudományegyetem Pszichológia Intézet A tetováláshalmozás motivációs háttere és személyiség dimenziója Fallah Nóra Témavezető: Kőváry Zoltán

Fiatalok helyzete ma Változáson ment keresztül Eltér a standard életpályától, mely bizonytalansághoz vezethet (Moretti, 2008; Susánszky, 2009) Tovább növelheti a bizonytalanságot az elrítustalanódása (Susánszky, 2009)

Posztmodern fordulat Új világkép kialakulása (Pikó, 2003) A test nem tekinthető eleve adott realitásnak (Csabai & Erős, 2000) Uniformizálódás vs. Önkifejezés (Kaldenekker & Pikó, 2005) Testmódosítások eszközül szolgálhatnak az identitás, a függetlenség és az önállóság kifejezésére (Forbes, 2001 Millner és Eichold, 2001; Stirn, 2004).

Alapfogalmak Mozgatható & nem mozgatható személyi díszítések Tetoválási technikák: Hegtetoválás Varrásos tetoválás Ponttetoválás

Pontozó tetoválás Eszközök: cápafog, tüske, csont, fa, elektromos készülék Festékanyag: növény, termés elégetése, puskapor, vegyileg előállított anyag

Magyar történet Nemesi tetoválások: gróf Széchenyi István, Erzsébet királyné, gróf Károlyi Mihály Kisiparos tetoválások: pékek, mészárosok, bányászok, kocsisok, esztergályosok Katona tetoválások

Pszichológiai Háttér Pszichopatológia jegye (Sanders,1989) Szociális összehangolatlanság jelzése (Steward, 1990) Szegényes ítélőképesség,alacsony önbecsülés, mások által könnyen irányítható, extrovertált, alkohol, marihuana, altató fogysztás (Favazza,1996; Roberts & Ryan; 2002; Myhre, 2002; Wohlrab et al., 2007) Alacsony iskolai teljesítmény, szétesett család, boldogtalan gyerekkor, börtönviselt személyek (Grumet, 1983, Sanders, 1989)

Tetoválás, mint deviancia? Tetoválás deviánsnak tekinthető (Solymosi, 1987) Deviancia, mint tanult folyamat Tetoválás gyűjtővé válás egyéni és társas folyamat (Vail, 1999) Transzformatív élmény (Vail, 1999) Mi motiválja a tetoválást, annak gyűjtését?

Tetoválás motivációs háttere I. Motiváció Motiváció típusainak meghatározása Szakirodalom Díszítés Szexuális motiváció Individualitás Élettörténeti esemény elmesélése Fizikai kitartás - testükön hordjanak egy művészeti alkotást - divat kiegészítőként tekintenek a bőrükre - szexualitás kifejezése - intim helyek díszítése a vágyat is serkentheti - self-identitás fenntartása - az egyéniség kifejezése - másoktól való eltérés iránti vágy - Viselője élettörténetét - Értékrendjét meséli el - keletkező fájdalom lehetőséget ad a fájdalomküszöb, a személyes korlátok, valamint az állóképesség felülmúlására, ezzel tesztelve viselője fizikai kitartását Atkinson & Young, 2001; Millner & Eichold, 2001; Stirn, 2004 Armstrong, Caliendo, & Roberts, 2006; Fried, 1983; Langford, 1996; Wright, 1995 Millner & Eichold, 2001; Stirn, 2004 Caliendo, Armstrong & Roberts, 2005; Vale & Juno, 1989; Atkinson, 2002 Stirn, 2004; Atkinson & Young, 2001

Tetoválás motivációs háttere II. Társas kötődés, elhivatottság Spirituális, kulturális hagyományok Lázadás Addiktív Nem kötődik - baráti, szerelemi kötődés - csoporthoz való tényleges elhivatottság, vagy az eziránti vágy kifejezésére is szolgálhat - kultúrához és annak spirituális világához való személyes kötődést is szimbolizálhatja - szülők vagy társadalom irányába kifejezett lázadás ellenállás - a fájdalmas behatolás endorfint szabadít fel, ami egy kellemes érzethez vezet - nem köthető különösebb motivációhoz, - hirtelen felindulásból, impulzívan cselekszik, - esetlegesen valamilyen szer hatása alatt áll Millner & Eichold, 2001 Stirn, 2004 Jeffreys, 2000 DeMello, 2000; Pitts, 2003; Sanders, 1989 Winchel & Stanley, 1991 Greif, Hewitt & Armstrong, 1999.

Hipotézis A halmozók nagyobb mennyiségben fogyasztanak alkoholt, kábítószert, cigarettát. Személyiségük extrovertáltabb, instabilabb, agresszívebb, illetve testkép, énkép megítélésük alacsonyabb. Önkifejezés és csak a kinézet kedvéért a fő motiváló tényező

Résztvevők 71 tetováláshalmozó (átlagéletkoruk 27,01 ± 6,001) 73 kontroll (27,03± 7,165) Tetováláshalmozó Kontroll Férfiak Nők Férfiak Nők 39 32 40 33

Használt Tesztek Káros szenvedélyek Big Five (Caprara, Barbaranelli & Borgogni, 1993) Eysenck-féle személyiség kérdőív (Eysenck & Eysenck, 1975) Énkép, testkép teszt (Secord & Jourard, 1953) Tetoválás motivációs táblázat (Forbes, 2001)

Káros szenvedélyek 85 80 Tetováláshalm ozó Kontroll 75 70 65 60 55 50 45 40 35 Cigaretta fogyasztás Alkohol fogyasztás Kábítószer fogyasztás p=0.084 p=0.068

Énkép, Testkép 5,00 4,50 4,00 Tetováláshalmozó Kontroll 3,50 3,00 2,50 2,00 1,50 1,00 0,50 0,00 Énkép Testkép

Big Five p=0,08 p=0,029

Eysenck-féle személyiség kérdőív p=0,074 p=0,083 p=0,014

Motivációs táblázat Összesített (N=71) Férfiak (N=39) Nők (N=32) Motiváció % Motiváció % Motiváció % Önkifejezés 68% Önkifejezés 67% Önkifejezés 69% Emlékeztessen egy eseményre az életemből 54% Egyediség 54% Emlékeztessen egy eseményre az életemből 59% Egyediség 52% Emlékeztessen egy eseményre az életemből 49% Egyediség 50% Függetlenség, önállóság kifejezés 25% Lázadas 31% Különbözőség kifejezése 31% Lázadás 24% Függetlenség, önállóság kifejezés 26% Függetlenség, önállóság kifejezés 25%

Konklúzió Nem sporadikus jelenség Más szükséglet hívja elő a modern társadalomban Nincs a tetoválást leíró fogalmi háló Kevés magyar kutatás Eredményeim szerint: szelf-kifejezés és önérvényesítés motiváció volt a meghatározó Fiatalok önkifejező eszköze, meghúzódhat mögötte identitáskrízis

Konklúzió Hipotézisem impulzus kontroll és pszichoticizmus terén igaznak bizonyult Tendencia szintű eltérést találtam a dohányzás, alkohol fogyasztás, BFQ udvariasság és EPQ extroverzió, neuroticizmus dimenziójában Nem mutatattak szignifikáns eltérést a BFQ egyéb dimenziói, az énkép/testkép, illetve a kábítószer fogyasztás

További célok Alanyszám bővítés Újabb módszerek, tesztek Egyéb testmódosító eljárások bevonása

Az előadás a TÁMOP-4.2.1/B-09/1/KONV-2010-0005 azonosító számú, Kutatóegyetemi Kiválósági Központ létrehozása a Szegedi Tudományegyetemen című projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg.

Köszönöm a figyelmet!

Összesített (N=71) Férfiak (N=39) Nők (N=32) Motiváció % Motiváció % Motiváció % Önkifejezés 68% Önkifejezés 67% Önkifejezés 69% Emlékeztessen egy eseményre az életemből Egyediség 52% 54% Egyediség 54% Emlékeztessen egy eseményre az életemből Emlékeztessen egy eseményre az életemből 59% 49% Egyediség 50% Függetlenség, önállóság kifejezés 25% Lázadas 31% Különbözőség kifejezése 31% Lázadás 24% Függetlenség, önállóság kifejezés 26% Különbözőség kifejezése 23% Egyéb 18% Függetlenség, önállóság kifejezés Legyen egy szépségjelem, szexepilem Egyéb 18% Különbözőség kifejezése 15% Egyéb 19% Legyen egy szépségjelem, szexepilem 15% Csak a kinézet kedvéért 14% Elkötelezettség egy csoport felé Legyen egy szépségjelem, szexepilem 25% 19% 15% Lázadás 16% 13% Csak a kinézet kedvéért 16% Elkötelezettség egy csoport felé 11% Csak a kinézet kedvéért 13% Érettség 9% Megmutatni, hogy ura vagyok a testemnek 8% Megmutatni, hogy ura vagyok a testemnek Érettség 4% Közeli barátomhoz hasonlítani 3% 10% Elkötelezettség egy csoport felé Megmutatni, hogy ura vagyok a testemnek Közeli barátomhoz hasonlítani 3% Nem tudom 3% Közeli barátomhoz hasonlítani 3% Nem tudom 1% Érettség 0% Nem tudom 0% 6% 6%