A KÖZTÁRSASÁG KIALAKULÁSA I. A



Hasonló dokumentumok
June 28, RÓMA.notebook. összehívás. Kr.e.753 Róma alapítása Kr.e.367 Licinius földtörvény Kr.e. 494 néptribunusi hivatal

AZ ÓKORI RÓMA NÉVTÁRA. Aeneas: trójai hős, aki társaival új hazát indult keresni, miután Trója elesett.

A város alapításától a köztársaság fénykoráig

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSSOR RÓMA ALAPÍTÁSA

a. Gyűjtsünk 10 képet, sorszámozzuk meg őket! b. A sorszámok szerint mutassuk fel a képeket a csapatoknak, akik alaposan megnézik ezeket. c.

Fogalmak Személyek Dátumok Földrajzi nevek

HELYI TANTERV A NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉS A KÉTTANNYELVŰ OSZTÁLYOK TÖRTÉNELEM OKTATÁSÁHOZ 9. ÉVFOLYAMON

Tanulni így is lehet? - Társasjáték a történelem szakkörön és azon túl. Általam készített mellékletek a társashoz

1. TOTÓ. 1. India Eufrátesz 2. Kína Jangce X. Egyiptom Tigris

1. TOTÓ - Karikázd be a helyes választ! 1. Melyik ókori keleti állam nagy folyója az Eufrátesz? 1. Kína 2. Egyiptom X. Mezopotámia

Az ember tere - építészeti alapismeretek

Történelem társadalmi és állampolgári ismeretek 5. osztály I. félév. Az emberiség őskora

Az ember tere - építészeti alapismeretek

Készítették: Balogh Lili - Biszak Botond - Erdős Anna - Pintér Róbert - Takács Janka 5.b osztályos tanulók. Játék Szabályok

Horváth István Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti verseny 2010/2011

TÁMOP /08/ A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon projekt. Innováció

TestLine - Ókori görögök öszefoglalás Minta feladatsor

I. AZ EMBERISÉG ŐSKORA. EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA

Szakközép 9. évfolyam, augusztusi javítóvizsga történelemből

Marius reformjai i.e 105

Az athéni demokrácia intézményei és működése

RÓMAI MŰVÉSZET - ÉPÍTÉSZET

Helyi szakaszvizsga Vörösmarty Mihály Gimnázium május 5. B csoport. 1. Magyarázd meg röviden az alábbi fogalmakat, kifejezéseket!

ELŐADÁS TEMATIKA (TRB 1011) AZ ÓKORI RÓMA TÖRTÉNETE I. ELŐADÁS 2014/2015. tanév II. félév

a) Kheopsz b) Hammurapi c) Noé d) Buddha e) Mózes

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Időutazó ókori teszt

SZTE-BTK Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék VERSENYFELADATOK. Kultúrtörténeti teszt forduló, 1. kategória

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY

Családban vagy csapatban? Nevelés az ókori Hellászban

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

3. A feladat a római köztársaság válságával kapcsolatos. Állapítsa meg, hogy az alábbi források közül melyik utal elsősorban a politika, a gazdaság,

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

I. RÉSZ: AZ ÚJSZÖVETSÉG VILÁGA

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2008/2009 MEGYI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Savaria országos középiskolai történelem verseny 9. évfolyam 1. forduló

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

A versenyző kódja: a) geometrikus, vörösalakos, feketealakos. b) Livius, Herodotosz, Plutarkhosz. c) Isszosz, Gaugaméla, Granikosz

ÓKOR Rómaiak az Augustus-korban

A kereszténység kialakulása és elterjedése

VI. Nemzetközi konfliktusok és együttműködés / 18. Róma világbirodalommá válása

9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72. Fejlesztési cél, kompetenciák

FOGALOM Hadsereg a központban Frankok Decius Dinasztiák Fej- és földadó Burgundok Athanazius Öröklés- -örökbefogadás Misztériumvallások Angolok Arius

ELŐZMÉNYEK: A FÖLDKÖZI-TENGER MEDENCÉJÉNEK MEGHÓDÍTÁSA. A PUN HÁBORÚK csak felsorolás szintjén kell tudni a pun háborúkat és kelet meghódítását

MEGYEI TÖRTÉNELEMVERSENY 2015/2016 JAVÍTÓKULCS

Antik Róma művészete (Kr.e. 7. század Kr.u. 476)

javítóvizsga tételek tanév

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny TÖRTÉNELEM Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2008/2009 ORSZÁGOS DÖNTİ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Horváth Csaba: Az ókor és a középkor

Évszám Esemény Személy ( ek) Kr.e. 490 Marathonnál a görögök legyızik a Miltiadesz, Dareiosz perzsákat

Horváth István Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti verseny 2010/2011

Osztályozó vizsga témái. Történelem

TÖRTÉNELEM. XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny. Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.

TANMENET / / Száray Miklós Történelem I. középiskolák, 9. évfolyam című tankönyve alapján a 9. osztály TÖRTÉNELEM tantárgyának tanításához

AZ ÓKORI RÓMA TÖRTÉNETE

1. Az ókor és kultúrája

ÓKOR Hannibál harci elefántjai

Feladatsor. 1. Pantheon 2. Forum Romanum 3. Colosseum 4. Circus Maximus

Magyar nyelv és irodalom: Bibliai történetek, dokumentumtípusok, írás- és könyvtártörténet. Az írás kialakulása, az írásjelek. Az őskőkor világa.

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 1.* Hogy hívták azokat a fivéreket, akik a legenda szerint megalapították Róma városát?

JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. 2. Ki írhatta volna az alábbi sorokat? A történelmi személyiség nevét írja a szöveg után! (Elemenként 1 pont)

Petőfi-pályázat. Történelem. 2. forduló. Római regék és mondák

Út az egyeduralom felé

Szakközép 11-Intenzív évfolyam, tanév végi osztályozóvizsga történelemből

Így éltek a rómaiak. Történelem-verseny. a Budapesti Ward Mária Általános Iskola, Gimnázium és Zeneművészeti Szakközépiskola.

Történelemtanulás egyszerűbben

7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet

Tematikai egység/ Fejlesztési cél Év végi ismétlés, rendszerezés, múzeumlátogatás, városismeret Összesen:

1. feladat. 2. feladat. összesen: 6 pont. 3. feladat. összesen: 8 pont

A principátus rendszere. - társadalmi téren a plebejusok tönkremenetele, nincstelenné válása

25. Mi az, ami nem köthetı Julius Caesarhoz?

Brigetio. Komárom városában, Szőny területén, a Duna jobb partján

Indiai titkaim 32 Két világ határán

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

Témakörök a 2005/2006. tanév I. negyedévi vizsgájához történelemből 11. osztályok számára Készítette: Vit Olivér

Időszakok: Kr. e. XI. sz., Kr. e. X. sz., Kr. e. VIII. sz., Kr. e. II. sz., Kr. u. II. sz., Kr. u. VI. sz.

Horváth István Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti verseny 2010/2011

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Ember és társadalom. Célok és feladatok

Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító:

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

Kelták Magyarországon

Parasztkatonákból zsoldosok

A HELLENIZMUS ÉS AZ ÓKORI RÓMA POLITIKAI GONDOLKODÁSA

I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a

Kedves Versenyző! Válaszait olvashatóan írja le! Hiba esetén egyértelműen - egy áthúzással - javítson!

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint

Történelmi tanulmányi verseny

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

ÓRATERV A SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS B KOMPETENCIATERÜLET FEJLESZTÉSÉHEZ A TÖRTÉNELEM TANTÁRGYBAN

Átírás:

1 Lecke: RÓMA SZÜLETÉSE II. A mondabeli városalapítás - A monda szerint a rómaiak Trójából származnak. - Romulus és Remus története - Romulus lett az első király, a monda szerint ő alapította a várost Kr. e. 753-ban. III. Itália népei - A félszigeten élő görögök, etruszkok, italicusok és latinok éltek. - A latinok és az italicusok főleg pásztorkodással foglalkoztak. - Az etruszkok szervezett városokkal és fejlett gazdasággal rendelkeztek: (3) A fémfeldolgozás és a kerámiakészítés jellemzi kultúrájuk fejlettségét. (4) Élénk kereskedelmet folytattak. Lecke: A KÖZTÁRSASÁG KIALAKULÁSA I. A királyság kora - Az első településeket a latinok hozták létre a Tiberis partján. - A monda szerint hét királya volt Rómának. - Az utolsót, az etruszk származású Superbust Kr. e. 510-ben elűzték, Róma köztársasággá vált. II. A korai Róma társadalma - A királyság korában az emberek nemzetségi szervezetben éltek. - Az előkelő nemzetségtagokat patríciusoknak nevezték. - A patrícius nemzetségfők alkották a szenátust, a király tanácsadó testületét. - A nemzetségek tagjai a népgyűléseken vitatták meg a legfontosabb ügyeket. - A betelepülő kézművesekből, kereskedőkből és az elszegényedett nemzetségtagokból alakult ki a plebejusok rétege. III. A köztársaság berendezkedése - Az állam életét a fő tisztségviselők, a szenátus és a népgyűlés irányította. - A városállam élén a két consul állt, akik a hadsereg vezetői is voltak. - A consulok a szenátussal együtt döntöttek háború és béke ügyében. - A szenátus irányította a külpolitikát és a pénzügyeket. - A népgyűlés a törvényjavaslatokról döntött. IV. A köztársaság problémái (1) Külső harcok - Kezdetben védekezésre, később terjeszkedés. (2) Belviszályok - Politikai és gazdasági problémák miatt békés harc kezdődött a plebejusok és a patríciusok között. A Kr. e. 3. század elejére már plebejusok is betölthették a legfontosabb állami tisztségeket. (néptribunus-vétó) Lecke: A HÓDÍTÓ RÓMA I. Róma, a félsziget ura - Kr. e. 3. sz. - Róma az egész félsziget ura lett. II. Karthágó - Lakói a punok voltak. - Karthágó a Földközi-tenger nyugati medencéje feletti uralmat akarta megszerezni. III. Az első pun háború (Kr. e. 264-241) - Az első háború Szicília megszerzéséért robbant ki köztük. - Csapóhíd, ostromhorog alkalmazása - Szicília lett Róma első Itálián kívüli alávetett tartománya (provinciája).

2 IV. A második pun háború (Kr. e. 219/218-202/201) - Róma terve: Hispániában és Afrikában egyszerre indít támadást. - Karthágó terve: Itáliában győzni le Rómát. - A punok hadvezére, Hannibál átvezette a pun sereget az Alpokon. - A római hadvezér, Scipio seregével Afrikába hajózott. - Hannibal hazatért, de Kr. e. 202-ben, a Zama melletti csatában a római sereg döntő győzelmet aratott. V. A harmadik pun háború (Kr. e. 149-146) - Célja: Karthágó elpusztítása - Róma az egész Földközi-tenger medencéjének urává vált. Lecke: A KÖZTÁRSASÁG VÁLSÁGA I. A közigazgatás - Róma területe a a sokszorosára nőtt, hatalmas birodalommá vált. - Az irányítás módja azonban nem változott az évszázadok során, - II. Változások a hadseregben - A korai köztársaság idején a katonáskodás a szabad polgárok feladata volt. - A Rómától távol zajló, hosszú ideig tartó hadjáratokban a kisbirtokosok nagy része tönkrement. - Szükségessé vált a hadsereg (jelentős mértékű) átalakítása: (1) vagyontalanok is katonáskodhattak, leszereléskor földet és pénzt kaptak a veteránok (2) a hadsereg fő ereje a légiókba szervezett nehézfegyverzetű gyalogság volt III. Változások a gazdaságban - Kiváló minőségű szárazföldi úthálózat épült ki a birodalomban. - Tovább élénkült a kereskedelem, - a rabszolgák alkalmazása a földeken. IV. A rabszolgák helyzete - Helyzetük igen különböző volt. - A legnagyobb méretű (és leghíresebb) felkelés a Spartacus-féle volt: (1) Kr. e. 73 és 71 között zajlott Lecke: ÚTBAN A CSÁSZÁRSÁG FELÉ I. Pártharcok Rómában Folyamatos belviszályok alakultak ki II. Julius Caesar - Csaknem valamennyi hivatalt betöltötte. - A szenátus hatalmának csökkentésére törekedett. - Hadvezérként jelentős sikereket ért el, főleg Galliában. III. Caesar egyeduralma - Katonái élén átlépte Róma határfolyóját, a Rubicót és bevonult a városba. - Politikai ellenfeleit sorban legyőzte. - Az állam vezetése élete végéig a kezébe került, katonai egyeduralmat alakított ki. - Legfontosabb intézkedései: földosztás, adósságok csökkentése, ingyen gabona a rászorulóknak, a tartományok adózásának újjászervezése, jelentős építkezések, naptárreform - A köztársaság hívei titokban összeesküdtek ellene, s Kr. e. 44 márciusának 15-én megölték.

3 Lecke: AUGUSTUS ÉS KORA I. Köztársaság vagy császárság? - Caesar halála után belső harcok törtek ki. - Antonius és Octavianus vezetésével leszámoltak Caesar gyilkosaival - Később Antonius és Octavianus, ellenségekké váltak, végül Octavianus győzedelmeskedett. - Octavianus a hadseregre támaszkodva tisztogatást végzett a szenátusban, s tisztségek birtoklásával rendkívüli hatalmat szerzett magának. II. Augustus principátusa (Kr. e. 27 - Kr. u. 14) - Kr. e. 27-ben a szenátus Octavianusnak az Augustus nevet adományozta. - A legfontosabb hivatalokat egy személyben és élethossziglan birtokolta, így egyeduralmat alakított ki. - Uralmát principátusnak, köztársasági formába burkolt egyeduralomnak nevezzük. - Uralma a császárkor kezdetét jelenti Róma történetében. III. Róma aranykora: a pax Romana (római béke) - A szomszédos népekkel békés kapcsolatot teremtett. - Figyelmet fordított a provinciák fejlesztésére (városok, úthálózat) (1) hatalmas építkezések: munka a köznépnek (2) ingyengabona osztása. cirkuszi játékok szervezése (3) Lecke: RÓMA, A VILÁGBIRODALOM I. Augustus utódai - A császárok (jellemük és tevékenységük alapján) igen különbözőek voltak. - A leghíresebb/leghírhedtebb uralkodók: (1) Néró: őrült császár (2) Caligula: őrült császár (3) Traianus:. hódító császár (4) Marcus Aurelius: A filozófus császár II. A tartományok - A birodalmat a császárok Rómából irányították. - Az intézkedések végrehajtása a helytartók feladata volt. - A tartományok bekapcsolódtak a birodalom vérkeringésébe: - városok alapítása, úthálózat, vízvezeték kiépítése, katonáskodás a zsoldoshadseregben, római pénz, latin nyelv használata, a római kultúra átvétele - A tartományokra bomló Római Birodalom épségét a védelmi rendszer (limes) biztosította

4 Lecke: VÁROSNÉZÉS AZ ÓKORI RÓMÁBAN II. Római látnivalók - A hivatalos ügyek intézésének színtere a Forum Romanum volt (szenátusi ülésterem, törvénykezési csarnok, levéltár stb.). - A római fórum közelében a császárok palotái és az istenek templomai emelkedtek (pl. a Pantheon). - Pompás szobrok és lenyűgöző diadalívek ejtették bámulatba a látogatót. - A szórakozni vágyókat a fürdők, a színházak, a kocsiversenyeknek otthont adó Circus Maximus és a legnagyobb amfiteátrum, a Colosseum (gladiátorjátékok, állatviadalok) csábították. - Lecke: ÜNNEPEK ÉS ISTENEK I. Ünnepek - A hivatalos, állami ünnepek egy része a vallási élethez, másik része az állam életéhez kapcsolódott. II. A római vallás isteneik közül a legfontosabbak (görög megfelelőjükkel): (1) Jupiter (Zeusz), Juno (Héra) (2) Neptunus (Poszeidón) Venus (Aphrodité) (3) Minerva (Pallasz Athéné) Apollo (Apollón) (4) Mars (Árész) - A császárkorban megkövetelték a császárok vallásos tiszteletét is. Lecke: OKTATÁS ÉS KULTÚRA AZ ÓKORI RÓMÁBAN I. Oktatás (1) Elemi oktatás : - ludusnak nevezték, 6 és 11 év közötti fiúk és lányok jártak ide - az alapfokú oktatás során (olvasás, írás, számolás) zajlott (2) Középfokú oktatás : - a módosabb családok fiúgyermekei jártak ide, főleg irodalmat tanultak. - történeti, földrajzi és filozófiai ismereteket is szereztek (3) Felső oktatás : - elsőrendű feladatuk a szónoklás tudományának elsajátítása volt II. Tudomány - Számos történeti (Livius, Tacitus), filozófiai (Seneca, Marcus Aurelius), irodalmi (Vergilius, Horatius,s) maradt ránk. - Fejlett volt az építészet, a matematika és a csillagászat. - Eredeti és példaértékű volt viszont a római jogtudomány. Lecke: RÓMAIAK HAZÁNK TERÜLETÉN I. Pannónia létrejötte és jelentősége - Pannónia jelentősége elsősorban katonai, másodsorban pedig kereskedelmi és III. Római örökségünk - Több növényt is meghonosítottak hazánk területén (pl. barack, cseresznye, szőlő). - Megvetették nagyvárosaink alapjait; például: Aquincum - Óbuda Sopianae - Pécs Savaria Szombathely Arrabona - Győr Gorsium - Tác - Jellegzetes épületeket (pl. fürdők) és építészeti megoldásokat (pl. padlófűtés) hagyományoztak az utókorra.

5 Lecke: A KERESZTÉNYSÉG SZÜLETÉSE I. A kereszténység gyökerei - A kereszténység a birodalom Júdea nevű provinciájában született. - A keresztényég gyökerei a zsidó nép egyistenhívő vallásában találhatók meg. - A lakosság a Messiás (Megváltó) eljövetelére várt. II. Jézus Krisztus élete, tanításai és halála - Legfontosabb tanítása az egyetemes szeretetről (Isten és az emberek szeretete) - Jézus életéről a keresztény vallás szent könyve, a Biblia Újszövetség részének evangéliumai szólnak. Lecke: A KERESZTÉNYSÉG ÉS A BIRODALOM I. Az első közösségek - Jézus halála után 12 tanítványa (az apostolok) Jeruzsálemben nem talált megértést, II. A pálfordulás - Saul, (Pál) - azt tanította, hogy az is lehet keresztény, aki korábban nem volt a zsidó vallás híve. - A hívők életének középpontjában összejöveteleik (imádkozás, a próféták és az apostolok meghallgatása, keresztelés stb.) álltak. III. A keresztényüldözések - Az üldözés valódi oka az lehetett, hogy a keresztények nem fogadták el a császárok isteni voltát, ez. - A keresztényeket halálbüntetéssel sújtották (a meggyilkoltakat mártíroknak IV. Megbékélés - A Kr. u. 4. század elején, Constantinus korában az egész birodalomban elterjedt a keresztény vallás. - Kr. u. 313-ban, Constantinus minden vallás szabad gyakorlását engedélyezte Lecke: A CSÁSZÁRSÁG VÁLSÁGA ÉS A RÓMAI BIRODALOM BUKÁSA I. A válság külső és belső okai - A Kr. e. 3. század elejétől barbár népek támadásai. - A hatalmas hadsereg fenntartása újabb adókkal volt csak lehetséges. - A császári hatalom az erős hadvezérek miatt meggyengült. - A rabszolga-utánpótlás elapadt, a földbirtokokon munkáshiány lépett fel. - Itália elvesztette gazdasági vezető szerepét, II. A császárság új korszaka - Diocletianus (284-305) és társcsászára egy-egy helyettessel uralkodott, létrehozva a dominatus rendszerét: (1) A provinciák kisebb részekre osztásával hatékonyabb lett igazgatásuk. - Constantinus (313-337) császár a birodalom békéjét és egységét erősítette a szabad vallásgyakorlás). - Új császári fővárost is létesített (Konstantinápoly) - III. A kettéosztott birodalom - Így Kr. u. 395-ben végérvényesen kettévált a birodalom a Keletrómai Birodalomra (Konstantinápoly központtal) és a Nyugatrómai Birodalomra (Róma központtal). IV. A Nyugatrómai Birodalom bukása - Kr. u. 476-ban egy germán király letaszította a trónról a gyermek császárt (Romulus Augustulus). Ezt az eseményt tekintjük a Nyugatrómai Birodalom bukásának.