Prof. Dr. Pócsi István és munkatársai Dr. Pusztahelyi Tünde egyetemi docens



Hasonló dokumentumok
Dr. Máthéné Dr. Szigeti Zsuzsanna és munkatársai

1. félév fgy fgy 44

Fehérje expressziós rendszerek. Gyógyszerészi Biotechnológia

2016/2017. tanév I. (őszi) félév. Neptun kódja: JK 10201M (régi KÖZIGAZGATÁSI JOG 1.

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMLA216-K5 Marketing alapjai. 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: Dr. Szakály Zoltán egyetemi tanár

N Ö V É N Y É L E T T A N tantárgy programja az 2015/2016. tanév II. félévére nappali és levelező tagozatos hallgatók részére

KÖRNYEZETI MIKROBIOLÓGIA ÉS BIOTECHNOLÓGIA. Bevezető előadás

Eukarióta mikroorganizmusok. Gombák

Teljesítmény és erőforrás controlling

A genomikai oktatás helyzete a Debreceni Egyetemen

0. Kurzusok tudnivalók 1. Az anyag - csak az írott anyagban 2. Az élet molekulái - csak az írott anyagban 3. Mi az Élet? 4. A Világ keletkezése 5.

6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia

TDK lehetőségek az MTA TTK Enzimológiai Intézetben

Elektronmikroszkópos fotó

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számviteli Sajátosságok. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalati gazdaságtan. tanulmányokhoz

N Ö V É N Y É L E T T A N tantárgy programja az 2014/2015. tanév II. félévére nappali és levelező tagozatos hallgatók részére

Tanulás- és kutatásmódszertan

Biomatematikai Tanszék

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. c. tárgy tanulmányozásához

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

A T sejt receptor (TCR) heterodimer

0. Kurzusok tudnivalók 1. Az anyag - csak az írott anyagban 2. Az élet molekulái - csak az írott anyagban 3. Mi az Élet? 4. A Világ keletkezése 5.

Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév

(1) A T sejtek aktiválása (2) Az ön reaktív T sejtek toleranciája. α lánc. β lánc. V α. V β. C β. C α.

PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK EGYETE SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK. MESTER PÉNZÜGY és SZÁMVITEL (VEZETŐI SZÁMVITEL) SZAK

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia évfolyam

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Teljesítmény és erőforrás elemzés. tanulmányokhoz

Miskolci Egyetem Kémiai Intézet. Kockázatbecslés TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Neptun kódja: J30301M NEMZETKÖZI KÖZJOG 1. Előfeltétele: 20302M Helye a mintatantervben: 3. szemeszter Meghirdetés: őszi szemeszter

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Konszern számvitel alapjai. tanulmányokhoz

Élettan Szemináriumok- Második félév Bevezetés. Domoki Ferenc Február 4.

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Szervezeti magatartás és vezetés tanulmányokhoz

Oktatói önéletrajz Dr. Droppa Magdolna

Oktatói önéletrajz Dr. Droppa Magdolna

Élettan szemináriumok 1. félév Bevezetés

Tantárgy tematikája: I. Félév

Bevezetés a számvitelbe

Korrózió kommunikációs dosszié KORRÓZIÓ. ANYAGMÉRNÖK NAPPALI BSc KÉPZÉS, SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

Tantárgyi program 2012/2013. II. félév

A tantárgyelem kódja: KIT0401G. gyakorlat A tantárgyelem jellege: A tantárgyelem oktatásának ajánlott 5. félév

Foglalkoztatási terv MAD1108L Pályatervezés Oktató: Barabásné Dr. Kárpáti Dóra. Meghirdetés féléve 1 Kredit 5 Heti kontakt óraszám

SYLLABUS. Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Humán Tudományi Tanszék Szak

TANEGYSÉGLISTA (MA) FILMTUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

TANEGYSÉGLISTA (MA) FILMTUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Tantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens

Tantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév

Válasz Márialigeti Professzor Úr opponensi véleményére.

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvétele.. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

Élettan szemináriumok 1. félév Bevezetés. Dr. Domoki Ferenc Szeptember 6

Követelményrendszer. a Növényi biokémia és élettan c. tárgyból Kertészmérnök BSc I. évfolyam hallgatói részére. 2016/2017. tanév II.

Bevezetés a rendszerbiológiába

Receptorok és szignalizációs mechanizmusok

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) néderlandisztika szakirány. a 2015-től fölvett hallgatóknak

Szénhidrátok monoszacharidok formájában szívódnak fel a vékonybélből.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció. tanulmányokhoz

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

ÖSSZETETT ÉS SPECIÁLIS SZÍNEZÉSI ELJÁRÁSOK

Biotechnológiai alapismeretek tantárgy

MINTATANTERV ÁLTALÁNOS ORVOSKÉPZÉS TANTERVE ÉS VIZSGARENDJE. Heti óraszám elmélet

Megfelelőség szabályozás

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

SYLLABUS. A tantárgy típusa DF DD DS DC X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter. Beveztés a pszichológiába

SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vezetői számvitel. Pénzügy - számvitel alapszak Távoktatás tagozat 2015/2016. tanév II.

TANTÁRGYPROGRAM 2015/16. ŐSZI FÉLÉV

Biológiai módszerek alkalmazása környezeti hatások okozta terhelések kimutatására

2018-tól felvetteknek

A tantárgyelem kódja: KIT0301G

BIOTERMÉK TECHNOLÓGIA-2

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalati gazdaságtan. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel 2. Gazdaságinformatikus alapszak Nappali tagozat 2015/2016. tanév II. félév

VIZSGÁLATOK MEGFELELŐSÉGE

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz

Preeclampsia-asszociált extracelluláris vezikulák

Stratégiai és üzleti tervezés

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ VEZETŐI SZÁMVITEL. tanulmányokhoz

Tantárgyi program 2010/2011. II. félév

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer BAI 0006L A pszichológia fő területei (2018/19/ 1. félév)

II. évfolyam BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. 2012/2013 I. félév

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.

AZ EMBERI MIKROBIOM: AZ EGYÉN, MINT SAJÁTOS ÉLETKÖZÖSSÉG Duda Ernő

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER

MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhet végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szerepl megjelölése:

2016-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tanulás- és kutatásmódszertan

ÖKOLÓGIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Szolgáltatás menedzsment. tanulmányokhoz

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Az óvodai és az elemi okatatás pedagógiája

Molekuláris biológiai módszerek alkalmazása a biológiai környezeti kármentesítésben

A tantárgyelem kódja: KIT0402G

2016-tól felvett hallgatóknak

Átírás:

Kar: TTK Tantárgy: A MIKROORGANIZMUSOK ÉS GOMBÁK FIZIOLÓGIÁJA ÉS STRESSZVÁLASZAI Kód: AOMBMOG3 ECTS Kredit: 6 A tantárgyat oktató intézet: TTK Mikrobiális Biotechnológiai és Sejtbiológiai Tanszék A tantárgy felvételére ajánlott félév: 3. Melyik félévben vehető fel a tárgy: őszi A tantárgyfelvétel előfeltétele(i): Prokarióták élettana, molekuláris virológia Kontaktórák száma: előadás: 60 szeminárium: 15 gyakorlat: 0 Előadó tanár: Tanulmányi felelős: Prof. Dr. Pócsi István és munkatársai Dr. Pusztahelyi Tünde egyetemi docens pusztahelyi.tunde@science.unideb.hu A kurzus célkitűzései: A tantárgy oktatásának célja, hogy korszerű, differenciált szakmai ismereteket nyújtson a mikróbák és gombák élettana és stresszbiológiája témakörökből. Mivel ezen területek ismeretanyaga igen dinamikusan fejlődik, ezért szükséges és tervezzük a szakirodalom folyamatos nyomon követését, és a tananyag frissítését. A kurzus rövid leírása: A tárgy első része a mikrobiális élettan legfontosabb fejezeteiről ad áttekintést, mindvégig kihangsúlyozva az élettani folyamatok gyakorlati jelentőségét. A kurzus keretében érintett legfontosabb témák: A mikróbák primer és szekunder anyagcseréje különös tekintettel az ipari jelentőségű metabolitok képződésére. A mikróbákra jellemző speciális anyagcsere utak működése és környezetvédelmi, ökológiai jelentősége. A mikroorganizmusok növekedése, a növekedést meghatározó külső tényezők, a növekedés szabályozása. A mikróbák szaporodásának élettana. Extrém élőhelyeken előforduló mikroorganizmusok élettana. Az összehasonlító mikrobiális genomika legújabb eredményeinek az áttekintése mikrobiális élettani aspektusból. A metagenomikai kutatások eszköztára és eredményei. A kurzus általános gomba élettan részében a következő területek kerülnek részletesen bemutatásra: Sejtfal bioszintézis, szignál transzdukció, adaptálódás környezeti stresszhatásokhoz, programozott sejtpusztulás, szekunder metabolitok termelése, spórázás, dimorfizmus. A gombák stresszbiológiája fejezetben pedig a hősokk, az ozmotikus stressz, a tápanyag limitáció és tápanyag éhezés okozta stressz és az oxidatív stressz példáján keresztül bemutatjuk, hogy a mikroszkopikus gombák hogyan érzékelik a különféle stresszhelyzeteket, hogyan képesek védekezni ellenük, és hogy milyen jelátviteli útvonalak, gének vesznek részt a stresszválaszok szabályozásában. Az előadássorozat kitér az öregedés és a stressz, illetve morfogenezis és a stressz lehetséges kapcsolataira is. Minden esetben kitérünk a stresszválaszok gyakorlati jelentőségének, pl. fermentációs ipar, bioremediáció, antifungális szerek elleni rezisztencia, a tárgyalására is.

Ajánlott irodalom: 1. Lengeler, J.W., Drews, G. and Schlegel, H.G. Biology of the Prokaryotes, Blackwell Science 1999. 2. Kim, B.H. and Gadd, G.M. Bacterial Physiology and Metabolism, Cambridge, 2008 3. Deacon, J.W.: Modern Mycology. Blackwell Science Ltd., Oxford, 1997 4. Jakucs Erzsébet és Vajna László: Mikológia, Agroinform Kiadó, Budapest, 2003 5. Ussery, D.W., Wassenaar, T.M. and Borini, S. Computing for Comparative Microbial Genomics, Springer, 2009. Vizsga típusa: kollokvium

Óraszám/félév: Előadás: 60 Szeminárium: 15 Gyakorlat: 0 A MIKROORGANIZMUSOK ÉS GOMBÁK FIZIOLÓGIÁJA ÉS STRESSZVÁLASZAI Mikrobiális Biotechnológiai és Sejtbiológiai Tanszék Kredit: 6 3. szemeszter Tematika: 1. Előadás. A mikróbák sejtfala. A fehérjék transzportja prokarióták sejtmembrán, külső membrán. Fehérjék transzportja gombák. A nemhajtogatódott fehérje stresszválasz (UPR) elemei, szabályozása és az ebből adódó ipari problémák. Gomba stresszérzékelés, szignál transzdukciós útvonalak, a stresszválasz rendszer elemei, ezek szabályozása. A gomba sejtek redoxállapot változásai és ezek hatása a sejtmorfológiára. Van-e gombákban endocitózis? A hifán belüli anyagáramlások, ezek mikroszkópi megfigyelése. A Bacillus subtilis endospórázása, ennek lépései, ezek szabályzása a σ-faktorok szintjén. A Streptomyces coelicolor exospórázása, szabályozása, ipari jelentősége. Az Aspergillus nidulans konidiogenezise, autolízise, ezek szabályozása heterotrimer G proteinekkel. Az apoptotikus sejtpusztulás és szabályozása fonalas gombákban. 2. Előadás. A gombák apoptózisa. Az apoptotikus sejtpusztulás módjai és jelentősége élesztőkben. Az élesztő apoptózis network elemei, működése. Hosszú életű gomba mutánsok létrehozása, jellemzése, jelentősége. A dimorfizmus jelentősége és szabályozása Candida albicans. Dimorf átalakulás, virulencia. A teljes genom szekvancia ismeretének a jelentősége a gombák metabolizmusának az átalakításában metabolic engineering Penicillium chrysogenum. A β-laktám bioszintézis befolyásolása élettani és genetikai eszközökkel. 3. Előadás. A szén- és nitrogénmetabolizmus szabályozás mikroorganizmusokban. A karbon katabolikus represszió részletes molekuláris mechanizmusának a tárgyalása Gram-negatív (Escherichia coli) és Gram-pozitív (Bacillus subtilis) baktériumokban. Karbon katabolikus represszió más, iparilag fontos vagy betegségokozó baktériumokban. A glükóz represszió mechanizmusa és szabályozása Saccharomyces cerevisiaeben, ennek befolyásolása molekuláris genetikai eszközökkel. Nitrogén katabolikus represszió - Saccharomyces cerevisiae. A szekunder metabolitok termelésének szabályozása Aspergillus nidulans. 4-5. Előadások. A metabolizmus általános regulációja prokariótákban. Transzkripció szabályozása: σ-faktorok, indukció, represszió, attenuáció, termináció-antitermináció, autogén szabályozás, RNS stabilitás modulálása, RNS interferencia. Globális szabályozási mechanizmusok: karbon szabályozás, stringent response, ammónia limitáció, foszfor limitáció, O 2 -függő szabályozások, általános stresszválasz, specifikus stresszválaszok: hősokk, deneturálódási stressz, hidegstressz, ozmotikus stressz, quorum érzékelés. Kemotaxis és flagellummozgás. Finomszabályozás az enzimaktivitások modulálásán keresztül. Feedback gátlások és feedforward aktiválások. Kovalens módosítások: foszforilálás, acetilálás. A metabolizmus általános regulációja a sejtek energiatöltése és redox potenciálja által. 6-7. Előadások. Összehasonlító mikrobiális genomika és élettan. Genom méretek, gének száma, protein családok (σ faktorok). A bakteriális genomok elemzése: replikációs origó azonosítása, szerkezeti atlaszok létrehozása. Lokálisan és globálisan ismétlődő szekvenciák, ezek felderítése és jelentősége. Transzkriptom analízisek, az RNS típusok vizsgálata, transzfer-messenger RNS. Kodon használati preferenciák, ezek gyakorlati jelentősége. Gének és fehérjék expressziója transzkriptom-proteom összehasonlítások. Promóterek felismerése, ezek analízise. Teljes genom szekvenálások és annotációk. Blast atlaszok konstruálása és felhasználása.

Törzsgenom, pángenom analízisek. A metagenomika alapjai, jelentősége. Metagenomi adatok megjelenítése referenciagenomok felhasználásával. 8. Előadás. A stresszbiológia tárgya, kapcsolata más tudományágakkal, a stressz és a stressz válasz fogalma, a stresszválasz elemei és szakaszai, a mikroorganizmusok stresszbiológiai vizsgálatának alapjai, kísérletek tervezése, a keresztrezisztencia problémái, a genomikai és proteomika megközelítés szükségessége és korlátai. A stresszválasz kinetikája, az általános stresszválasz fogalma, az általános stresszválasz jellegzetességei Saccharomyces cerevisiaeben, az általános stresszválasz szabályozása és funkciója, általános stresszválasz más mikroorganizmusoknál valóban létezik az általános stresszválasz? 9-10. Előadások. A reaktív oxigénformák tulajdonságai, biológiai hatása és jelentősége, képződésük lehetőségei, az oxidatív stressz fogalma, kialakulása, az oxidatív stresszválasz elemei, antioxidáns enzimek és molekulák, a glutation és a tioredoxin rendszer, NADPH termelő folyamatok, a redox homeosztázis fenntartása, az oxidatív stresszválasz szabályozása és kapcsolata más stresszválaszokkal. 11-12. Előadások. A hiperozmotikus és hipoozmotikus stressz fogalma előfordulása, gyakorlati jelentősége. A glicerol anyagcsere, MAPK útvonalak felépítése és fiziológiai jelentősége a gombákban. A HOG útvonal és a PKC útvonal szerepe az ozmotikus stressz szabályozásában, a hiper- és hipoozmotikus stresszválaszt szabályozó további folyamatok, az Skn7p fehérje jelentősége a stresszválaszban 13. Előadás. Az ionhomeosztázis szabályozásában résztvevő folyamatok, a sóstressz jellegzetességei és a sósstresszválasz szabályozása. A hőstressz fogalma, a hőstresszválasz szabályozása Saccharomyces cerevisiaeben, a hőstresszválasz által szabályozott folyamatok: trehalóz anyagcsere, chaperon rendszer, ubiquitináció, A chaperonok szerepe a jelátviteli folyamatok szabályozásában 14. Előadás. Az éhezésre adott stresszválasz fogalma az éhezés és a limitáció közötti különbség, a szénéhezésre adott stresszválasz elemei és szabályozása Saccharomyces cerevisiaeben. Az Aspergillus nidulans, Schizosaccharomyces pombe, Saccharomyces cerevisiae és Escherichia coli stresszválaszainak összehasonlítása 15. Előadás. Konzultáció. Kapcsolódó szemináriumok. A szemináriumok tömbösítve kerülnek megtartásra, melynek során a hallgatók 2-2, előzetesen kiválasztott angol nyelvű cikk feldolgozását mutatják be.ppt prezentációk keretében. A cikkeket az oktatók szelektálják az elmúlt 3-4 év meghatározó közleményeiből a következő területeken: a szén- és nitrogénmetebolizmus szabályozása, a gombák apoptózisa, új típusú antibiotikumok felfedezése, a mikróbák általános stresszválasza, a gombák összehasonlító genomikája, metagenomikai vizsgálatok, -omics eszközök gyakorlati, biotechnológiai alkalmazása, Tantárgyi követelmények: Követelményszint: A szemináriumokon való részvétel kötelező, hiányzás esetén az oktatóval való megbeszélés után beszámolóval pótolható. Index aláírás: feltétele a szemináriumokon való eredményes részvétel.

Vizsga típusa: kollokvium Az írásbeli vizsgán a félév előadásainak és szemináriumainak anyagát kérjük számon. Érdemjegy javítás: megismételt vizsgával lehetséges.