Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia évfolyam

Átírás

1 1 Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia évfolyam

2 2 Tantárgyi struktúra és óraszámok A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 11. évfolyam 2 72 (36 hét) 12. évfolyam 2 62 (31 hét) A fakultációs képzés célja a tanulók emelt szintű érettségire való felkészítése. Az emelt szintű követelmények természetesen magukban foglalják a középszintű követelményeket is. o Fő feladata: - a középszintű tudás elmélyítése, kiszélesítése, kiegészítése - a bonyolultabb, nehezebb teljesítmények meghatározása - a felsőoktatási intézmények igényeinek előtérbe állítása - jártasság megszerzése a probléma feladatok megoldásához - jártasság megszerzése esszéíráshoz - tudományos szövegek elemzése, szövegértési feladatok fejlesztése - a felsőfokú tanulásra történő alkalmasság elérése o Fő célkitűzések: - a logikai gondoskodás fejlesztése az ok - okozati összefüggések feltárásán keresztül - a kreativitás fejlesztése az összefüggések felfedeztetésével, az ismeretanyag alkalmazásával - a pontos, fegyelmezett munkára nevelés, az ellenőrzés igényének kialakítása - a modellalkotó tevékenység fejlesztése - a természettudományok közötti kapcsolatok, összefüggések felismertetése - a biológia belső szépségének bemutatása - az esztétikai érzék fejlesztése - a manuális munka előtérbe állítása egyszerű kísérletek elvégzésével - ismerjék a tanulók kiemelkedő munkásságú tudósok életművét - el kell érni, hogy a tanulók ismerjék a legfontosabb betegségeket és a megelőző módokat Számonkérés, értékelés: A számonkérés formái: Szóbeli vagy írásbeli felelet, témája az utolsó három óra anyaga. Témazáró dolgozat, a tanterv témaköreinek megfelelően az összefoglalás után, előre egyeztetett időpontban. Értékelhető önálló kiselőadás, gyűjtőmunka, versenyeken való részvétel. Az értékelés formái: Évközi értékelés: 1 5 osztályzattal Témazáró dolgozatok jegye a fakultációs, valamint az osztálynaplóba is beírásra kerül, két felelet értékű. Az írásbeli és szóbeli feleletek, gyűjtőmunka, kiselőadás eredménye egyszeres értékű. A több témát átfogó, kisebb vizsga osztályzata két témazáró dolgozat jegyének megfelelő. A versenyeken elért eredmény értékelése a verseny szintjétől és a teljesítménytől függ. A félévi és év végi értékelés osztályzattal történik. Figyelembe vesszük az év során kapott jegyek átlagát, az órai munkát és a tanuló munkához való hozzáállását.

3 3 Ajánlott tankönyvek Molnár K. Mándics D.: Fedezd fel a világot Biológia Molnár K. Mándics D.: Fedezd fel a világot Biológia Molnár K. Mándics D.: Fedezd fel a világot Biológia 12. Gál Béla: Biológia tankönyvek és digitális tankönyvek (mozabook és mozaweb) Oláh Zsuzsa: Biológia I., II., III. kötet Dr. Berend Mihály: Biológia I., II., III. kötet

4 4 Helyi tanterv Biológia 11. évfolyam

5 5 Témakörök, tartalmak, óraszámok I. A növény és állatrendszertani és élettani ismeretek felelevenítése és kibővítése. A baktériumok, a vírusok, a prion okozta betegségek. Gombák. Növényhatározási gyakorlatok, állatfelismerés. A növényi - és állati szövetek felismerése, a szövetek mikroszkópi vizsgálata, Biológiai tesztfeladatok, szemelvények az adott tárgykörből. 36 óra II. Etológia, humánetológia Biológiai tesztfeladatok, szemelvények az adott tárgykörből. 8 óra III. A sejtet felépítő főbb kémiai anyagok vizsgálata. Az élő szervezet elemei és vegyületei a biogén elemek, és- a víz kimutatása biológiai anyagon. A kolloid állapot vizsgálata, kolloid oldatok létrehozásaszol-gél állapot létrehozása, értelmezése. A lipidek, a szénhidrátok, a fehérjék vizsgálata, oldékonyságuk összehasonlítása. Biológiai tesztek megoldása, problémafeladatok, szemelvények. 10 óra IV. A sejtek anyagcsere folyamatai: az enzimműködés vizsgálata kísérleti módszerekkel, a lebontó folyamatok, a fotoszintézis folyamatai, ciklusok; és vizsgálata. Biológiai tesztek megoldása, problémafeladatok, szemelvények. 8 óra V. Az ember életműködései és szabályozása I.: A mozgás és a táplálkozással kapcsolatos kutatási eredmények, egészséges életmód, betegségek megelőzése. A légzéssel, keringéssel és a kültakaróval kapcsolatos tudományos kutatási eredmények, egészséges életmód, betegségek megelőzése Biológiai tesztek, problémafeladatok, szemelvények. 10 óra ÖSSZESEN: 72 óra

6 6 Helyi tanterv Biológia 12. évfolyam

7 7 Témakörök, tartalmak, óraszámok I. Az ember életműködései és szabályozása II.: A szabályzás: Az idegrendszer és az érzékszervek. A hormonrendszer. A neuro - endokrin rendszer összefüggései. Az egészséges életmód, betegségek megelőzése. 14 óra II. A szaporodás és öröklődés: Az egyedfejlődés főbb állomásai. A szaporodással kapcsolatos tudományos kutatási eredmények, egészséges életmód, betegségek megelőzése, a családtervezés. Biológiai tesztek megoldása. Az öröklődés kémiai alapjai. A mendeli és morgani genetika. Kapcsoltság, genetikai térképezés, mennyiségi és minőségi jellegek összehasonlítása, a vércsoportok öröklődése, genetikai tanácsadás. Problémafeladatok, szemelvények- genetikai feladatok megoldása- feladatok gyakorlása 20 óra III. A populációk és életközösségek - az ideális és reális populáció ismérvei. Populáció-genetikai feladatok megoldása. 12 óra IV. Az élővilág evolúciója. Az ember evolúciója: a nagyrasszok, a Hominidák, Hominoidák taxonómiai jellegzetességei. Tudományos szövegek elemzése, kiselőadások esszé írása. 10.óra V. Ökológia: bioszféra a környezeti tényezők, hatásuk az élőlényekre. Az ember hatása a környezeti tényezőkre, az anyag- és energiaforgalomra. A Föld globális folyamatai és az emberiség problémáicivilizációs ártalmak, pszichoszomatikus betegségek és kialakulásuk. Felelősség környezetünk és önmagunk iránt. Gazdálkodás és fenntarthatóság. Problémafeladatok, szemelvények, kiselőadások. 6 óra ÖSSZESEN: 62 óra