KissS. A l g o r i t m u s o k I m a g i n e L o g o b a n. Algoritmusok

Hasonló dokumentumok
LOGO grafikák: - Bevezetés - Válogatás a szakkörösök legszebb munkáiból

Comenius Logo feladatok

Tanulási segédlet 4. osztály

Tananyag, tartalom, tevékenység - minimum és optimum

Imagine Logo Tanmenet évfolyam

Programozás alapjai. Programozás elmélet

Programozási nyelvek 1. előadás

Programozás 7.o Az algoritmus fogalma (ismétlés)

Informatika óravázlat 4. osztály oldal 15

Több feladat megoldásához használnod kell az általunk előkészített állományokat, melyeket a tankönyvhöz tartozó,

Módszertani ajánlás tanítóknak, az informatika alsó tagozatos tanításához és alkalmazásához

TÁMOP /

SZAKDOLGOZAT. Krokavecz Andrea Csilla

Rajzolás PowerPoint 2007 programban

Logo. tára. Logo OSzTV Szerkesztette: Mészáros Tamásné Zsakó László

7. gyakorlat Tervlapok készítése, a terv elektronikus publikálása

11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés

13. A Paint rajzolóprogram

4. osztály. Évi óraszám: 37 óra

3. lecke: Fürdőszoba tervezés - Burkolás

mintásfal mintásfal :m :sz :dbjobbra :dbfel

Operációs rendszerek Windows Xp

Építész-informatika 3, Számítógéppel segített tervezés Kiegészítő- levelező képzés: Számítástechnika gyakorlat

Kézikönyv. SOFiSTiK SOFiCAD-B (Vasalásszerkesztő modul) 16.5 és 17.1 verzió

3. ALKALOM. Felsorolás Helyesírás ellenırzés Váltás kis és nagybető között Táblázat Ablak felosztása Formátummásoló FELSOROLÁS ÉS SZÁMOZÁS

WEBCAPS alkalmazás magyar nyelvű kezelési útmutatója

Készítette:

Az anyagdefiníciók szerepe és használata az Architectural Desktop programban

Vektorgrafikus rajzeszközök

Számítógépes grafika

hatására hátra lép x egységgel a toll

Üdvözöljük. Solid Edge kezdő lépések 2

Felsô menü: Jogszabály- és dokumentumtár menüpont. Almenüpontok:

Dr. Pétery Kristóf: Word 2003 magyar nyelvű változat

Kiadtványszerkesztéshez a b c d e f g h

GroupWise 5.2 használói jegyzet

mynct v0.0.1 Maró verzió Kezelési leírás

Programozási nyelvek 2. előadás

Újdonságok az ArchiTECH.PC V es verziójában

1. lecke: Nappali tervezés

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA EMELT SZINT% ÉRETTSÉGI VIZSGA május 7. MINISZTÉRIUMA május 7. 8:00 EMBERI ERFORRÁSOK

4. lecke: Konyha tervezés

Tanmenet. IV: Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV. Béla út 131. Csoport életkor (év): 13 Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

Tudáspróba Informatika felmérő feladatok

3. gyakorlat. 1/7. oldal file: T:\Gyak-ArchiCAD19\EpInf3_gyak_19_doc\Gyak3_Ar.doc Utolsó módosítás: :57:26

Minden jog fenntartva, beleértve bárminemű sokszorosítás, másolás és közlés jogát is.

PÉLDATÁR BEGYAKORLÓ FELADAT TÉRBELI FELADAT MEGOLDÁSA VÉGESELEM- MÓDSZERREL

A LOGO MOTION TANÍTÁSA

Nappali képzés: Számítógéppel segített tervezés szerkesztésben közreműködött: Zobor Bence Kiegészítő- levelező képzés: Számítástechnika 2.

SZAKDOLGOZAT. Csiha László. Debrecen

Versenyző kódja: 29 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Országos Szakmai Tanulmányi Verseny.

Ageometriai problémamegoldás útja a rajzoknál kezdõdik, hiszen a helyes következtetéshez

5. osztály. Évi óraszám: 37 óra

Az alábbiakban az interneten elérhető kompetenciatesztek kitöltéséhez olvashat útmutatót.

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013

fmaozaik :n :m :h :s járóóra

NETFIT modul Tanári felület Felhasználói útmutató. Magyar Diáksport Szövetség

i4x50 sorozatú szkennerek

SzigetShop.hu Traffipax-jelzõk, radar-detektorok, lézerblokkoló

Felhasználói kézikönyv

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK JANUÁR

Beállítások módosítása

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

ÍjászPortál Súgó Egyesületek Számára

Tanulj meg látni. Az értékfolyamat-térképezés szerepe az értékteremtésben és a veszteség kiküszöbölésében

MUNKAANYAG. Pölöskeiné Hegedüs Helén. Irodatechnika és elektronikus ügyfélkiszolgáló rendszerek, eszközök. A követelménymodul megnevezése:

Sorompó kezelés mérlegműszerrel

Logo-pedagógia Pedagógiai informatika, tanítás a Logóval

Felhasználói kézikönyv a minősítési értékelő modul használatához

Windows alapismeretek

Word 2010 magyar nyelvű változat

Cisco Unified Communications Manager Assistant Felhasználói kézikönyv a Cisco Unified Communications Manager 6.0 rendszerhez

1.1 Lemezanyagok tulajdonságai és alakíthatóságuk

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

Áttérés az Access 2010-es verziójára

A lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje a keresőmotorok működésének alapjait, tudjon segítségükkel hatékonyan keresni.

Cisco Unified Communications önkiszolgáló portál felhasználói útmutató, 10.5(1)-es kiadás

Animációk, effektusok

Jelalakvizsgálat oszcilloszkóppal

4. lecke: Konyha tervezés

Tartalomjegyzék. 1. Hagyományos fakötések rajzai Mérnöki fakötések rajzai Fedélidomok szerkesztése,

Az Ön kézikönyve SHARP AR-NB2/N

szemináriumi C csoport Név: NEPTUN-kód: Szabó-Bakos Eszter

Műszaki informatika I. (CAD I.)

GÁZ-KORLÁT Készülékcsalád

Aronic Road Útnyilvántartó program

Budapest, oldal

SEGÉDLET ELEKTRONIKUS FELÜLET HASZNÁLATÁHOZ. EMVA Monitoring adatszolgáltatás

FÁJLKEZELÉS BEVEZETŐ GYAKORLAT KEZDETEK. BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK HASZNÁLATÁBA Operációs rendszerek

TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ GONDOLKOZZ ÉS SZÁMOLJ! HOZZÁRENDELÉS, FÜGGVÉNY... 69

Mi az a Scribus? SCRIBUS. Mi az a Scribus? Milyen platformon érhet el? Hasonló feladatra használható programok. Mire használhatjuk a Scribust?

Programozási nyelvek 4. előadás

Novell GroupWise levelező rendszer alapok Kiadványunk célja, hogy a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen használt Novell GroupWise (a továbbiakban GW)

A HunPLUS 2009 újdonságai

A word első megnyitása

BEN. BEN vezérlés 1. oldal

Dr. Pétery Kristóf: Excel 2007 feladatok és megoldások 2.

FOKA elérés beállításának leírása

Dr. Pétery Kristóf: AutoCAD LT 2002 Blokkok, Xrefek

Általános tudnivalók

Átírás:

Algoritmusok Ebben a tárgykörben a ComeniusLogo-val foglalkozunk. "A teknőc számítógéppel vezérelt kibernetikus lény." A Logo-filozófia: "Hogy valamit megtanulhass, először találd meg az értelmét." Maga az elnevezés (Logo), a görög logos szóból származik, melynek jelentése igen sokrétű. Jelentheti az észt, de a szót, nyelvet, beszédet, továbbá a gondolkodást, bizonyítást, kutatást, rendszert és bölcsességet, logikát is. A Logo és filozófiájának kialakítása az Massachusetts Institute of Technology (MIT) kutatólaboratóriumában, Seymour Papert és Wallace Feurzieg irányításával kezdődött. Egy olyan eszköz, számítógépes "gondolati fogódzó" kifejlesztésére törekedtek, aminek segítségével a gyerekek megtalálják az értelmet abban, amit meg akarnak tanulni, és ez az értelem egybe essen azzal, amit ők fontosnak tartanak. A programozásnak, a program megértésének szerves része a hibakeresés és hibajavítás folyamata is. A hibát nem kell kudarcként megélni és azonnal elfelejteni. A programozás során a tanuló látja a haladást, és azt, hogy valami ritkán teljesen rossz vagy teljesen jó. A programozás így tulajdonképpen nem más, mint új dolgok (például szavak) megtanítása a Teknőcnek. Ikonok magyarázata Comenius Logo segítség Projekt mentése Projekt megnyitása Intéző Új panel Új gomb Új szövegdoboz Multimédia Új eszköz Festő eszköztár Új lap lap1 1. oldal

Logo alapszavak magyarul Logo alapszavak Rövidítés Logo alapszavak Rövidítés Előre e Hátra h Jobbra j Balra b Ismétlés ism Tollvastagság! tv! Tollatle tl Tollatfel tf Tollszín! tsz! Töltőszín! tlsz! Tölt - Törölrajzlap tr Rajzoljunk a teknőccel! A számítógépprogram nem kívánságaid, hanem utasításaid szerint működik! Egy utasítás általában két részből áll a parancsból és a hozzá tartozó, de tőle szóközzel elválasztott paraméterből. Pl.: előre 100, mely szerint a teknőc 100 képpontnyit halad előre. Az, hogy közben húz-e vonalat vagy sem az attól függ fel van-e emelve a tolla vagy sem, alapértelmezetten a toll lent van. jobbra 90, mely szerint a teknőc egyhelyben maradva jobbra elfordul 90 fokkal. Már ezek után is könnyen kitalálható, hogy mi fog történni a hátra 50 vagy a balra 30 utasítások kiadásakor. Egyszerű ábrák 1. ábra 2. ábra 3. ábra 4. ábra 5. ábra 6. ábra 7. ábra 8. ábra 9. ábra 10. ábra 11. ábra 12. ábra 2. oldal

Szabályos sokszögek ismétléses ciklussal háromszög ism 3[e 100 j 360/3] négyszög ism 4[e 100 j 360/4] ötszög ism 5[e 100 j 360/5] hatszög ism 6[e 100 j 360/6] hétszög ism 7[e 100 j 360/7] nyolcszög ism 8[e 100 j 360/8] Egy eljárásban általánosan is megfogalmazhatjuk a sok szög megrajzolásának módját: ismétlés oldalszám [előre oldalhossz jobbra 360 / oldalszám] A már említett sokszög Logo alapszó használatakor, pedig a következő formátumot kell alkalmazni: sokszög [oldalszám [oldalhossz fordulási szög jobbra]] Pl.: sokszög [5[200 72]] sokszög [5[200 144]] A szögletes zárójelben megadott paraméterek: [oldalak száma [oldalhossz visszafordulás szöge]] Kör rajzolása A kört úgy fogjuk fel, mint nagyon sok oldalú sokszöget. Pontosabban 360 oldalú, így minden egyes előre lépés után 360/360, azaz 1 fokkal fordulunk el a bejárás irányába. Ismétlés 360 [előre 1 jobbra 1]. A kör méretét az előre lépés mérete határozza meg. Ezzel a ciklussal készített körünkről azonban sajnos nem tudjuk, hogy mekkora a sugara. Az Imagine Logonak azonban van kész eljárása is a kör rajzolására, ahol a kör parancs után meg kell adnunk a kívánt átmérőt is. A teknőc aktuális helye a kör középpontja lesz. 3. oldal

Összetett ábrák 13. ábra 14. ábra 15. ábra 16. ábra 17. ábra 18. ábra 19. ábra 20. ábra 21. ábra 22. ábra 23. ábra 24. ábra 25. ábra 26. ábra 4. oldal

Használjunk aktív gombokat! Az F10 billentyűrekattintva megjelenik a képernyőnkön egy üres gombsor, melynek gombjaihoz igény szerint rendelhetünk utasításokat és láthatjuk el valamely beszédes névvel a későbbi hatékony felhasználás érdekében A gombokra jobb egér gombbal kattintva megjelenik egy dialógus, ahol megadhatjuk milyen szöveg (max. 14 karakter) kerüljön a gombra és megadhatjuk a végrehajtandó utasítást, utasítássort (max 63 karakter) vagy meghívandó eljárást. Az ábrán látható rajz elkészítéséhez a mellette látható gombsor elkészítését javaslom, de természetesen más úton is eljuthatunk a kívánt eredményhez. Esetünkben a következő utasítások tartozzanak az aktív gombokhoz! téglalap: ism 2 [e 50 j 90 e 25 j 90] négyzet: ism 4 [e 50 j 360 / 4] kis háromszög: ism 3 [e 25 j 360 / 3] nagy háromszög: ism 3 [e 50 j 360 / 3] áthelyez: j 90 e 25 b 90 jobbra 90: j 90 balra 90: b 90 dísz: ism 10 [ism 360 [e 0,2 j 1] j 36] előre 25: e 25 rajzlapot töröl: tr Ha elkészültünk a gombokkal, akkor vegyük fel a tollat, helyezzük át a teknőcöt a rajzlap bal alsó részére (hogy kiférjen az ábra), majd tegyük le a tollat. Ezek után a gombjaink módszeres alkalmazásával rajzoljuk meg az épületet! 5. oldal

Nyomás : téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, négyzet, áthelyez, áthelyez, téglalap, áthelyez, négyzet, áthelyez, áthelyez, téglalap, áthelyez, négyzet, áthelyez, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, téglalap, áthelyez, balra 90, előre 25, előre 25, balra 90, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, négyzet, áthelyez, áthelyez, négyzet, áthelyez, áthelyez, négyzet, áthelyez, áthelyez, nagy háromszög, előre 25, előre 25, balra 90, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, jobbra 90, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, balra 90, négyzet, jobbra 90, négyzet, áthelyez, áthelyez, négyzet, áthelyez, áthelyez, nagy háromszög, előre 25, előre 25, balra 90, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, jobbra 90, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, előre 25, kis háromszög, jobbra 90, jobbra 90, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, előre 25, balra 90, tollat fel, előre 25, tollat le, dísz. 6. oldal