DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS 2007. DECEMBER 12-13. ÜLÉS



Hasonló dokumentumok
a segítségnyújtás az elhelyezkedést, a diszkrimináció elleni küzdelmet és a beilleszkedés stabilitását szolgálja.

DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS DECEMBER ÜLÉS

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Szakiskolai Fejlesztési Program II. XII. Monitoring jelentés III. negyedév. Monitoring I. szakasz zárójelentés

Közhasznúsági melléklet

INTEGRÁLT HELYI JÓLÉTI RENDSZER (Jóléti kistérség stratégia)

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM PETZ LAJOS EGÉSZSÉGÜGYI ÉS SZOCIÁLIS INTÉZET ÖNÉRTÉKELÉS JANUÁR

EDUCATIO 1997/1 INNOVÁCIÓ ÉS HÁTRÁNYOS HELYZET

NAGY LÉPÉS A KISTÉRSÉGNEK

Hajdúszoboszlói kistérség Foglalkoztatási Stratégia FOGLALKOZTATÁSRA A HAJDÚSZOBOSZLÓI KISTÉRSÉGBEN TÁMOP /

Útközben Hírlevél. 1. Az együttműködés dimenziói. Az nyolcadik szám tartalmából:

AI SZAKSZOLGÁLATA PALLAVICINI SÁNDOR ISKOLA 6762 Sándorfalva, Alkotmány krt Tel.: (62) Fax: (62)

TÁMOP A3-12/

GYÖNGYÖS VÁROS INTEGRÁLT TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIA február 2. Készítette: Metacom 96. Oldal 0

INTÉZMÉNYI JÓ GYAKORLATOK, INNOVÁCIÓK

Tarcal község Önkormányzata Szociális Szolgáltatástervezési Koncepciója. Bevezetés

A Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium nevelési programja és helyi tanterve

Táltos Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Tartalomjegyzék

PÉCS MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŰLÉSÉNEK MÁRCIUS 05-I ÜLÉSÉRE

VÁLLALKOZÁSOKNAK, NONPROFIT SZERVEZETEKNEK. Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program. neve:

Szentes Város Önkormányzatának Képviselő-testülete által a 136/2005.(VI. 24.) Kt. határozattal elfogadott Ifjúsági Koncepciója a./2009. (IV.24.)Kt.

NAGYKŐRÖS VÁROS részére

KÖZHASZNÚ TEVÉKENYSÉGRŐL SZÓLÓ (RÖVID) TARTALMI BESZÁMOLÓ

A SZERENCSI KISTÉRSÉG

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Tisztelt Társulási Tanács!

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM MÁRCIUS 28.

A Kormány... határozata. a Magyar nemzeti társadalmi felzárkózási stratégia végrehajtásának a évekre szóló kormányzati intézkedési tervéről

Egyszerű többség. A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének június 25-i ülése 3. sz. napirendi

MISKOLC MEGYEI JOGÚ VÁROS

Gyakorlati oktató. FSZ SZAK (FSZ szint, KKK tervezet)

Hírlevél évfolyam 2. szám. Somogy megyei. Somogy megyei Foglalkoztatási

Küldetésnyilatkozat. / Szent - Györgyi Albert /

Helyi Esélyegyenlőségi Program

KERKAFALVA TELEPÜLÉS ESÉLYEGYENLİSÉGI PROGRAMJA

Igali ÁMK Margaréta Óvoda Igal

Javaslat az Ózd és Térsége Szociális, Egészségügyi és Gyermekjóléti Integrált Intézmény Család- és gyermekjóléti Központ szakmai programjának

TÁRSADALMI MEGÚJULÁS OPERATÍV PROGRAM. 6. prioritás. Akcióterv szeptember 3.

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Előterjesztés Békéscsaba Megyei Jogú Város Közgyűlése január 25-i ülésére

A Dunaújvárosi F iskola jelenlegi és volt hallgatóinak képesség-, készség- és kompetencia-kutatása

Dévaványa Város Közfoglalkoztatási terve

Az Európai Gazdasági és Szociális Bizottság véleménye Tárgy: A szociális partnerek szerepe A hivatás, a család és a magánélet összeegyeztetése

az Országos Fogyatékosságügyi Program végrehajtásának évekre vonatkozó Intézkedési Tervéről

EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK

Jármi Község Onkormányzata Képviselő-testülete június 26.-án tartott nyilvános ülésének. J e g y z ő k ö n y v e

Helyi Esélyegyenlıségi Program 1. sz. felülvizsgálata

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2013

KISKUNFÉLEGYHÁZA VÁROS GAZDASÁGI ÉS MUNKA PROGRAMJA

A projekt időtartama: július április 30.

Huszárné Lukács Rozália Anna Polgármester Asszony részére

A határmenti vállalkozások humáner forrás ellátottsága és -gazdálkodása

ÉS MUNKAERİ-PIACI INTEGRÁCIÓJA

A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének április 25-i ülése 23. számú napirendi pontja

SZONEK Királyegyházai Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye. Integrációs pedagógiai rendszer

A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének február 12-i ülése 11. számú napirendi pontja

Baranya megye fejlődésének lehetőségei a foglalkoztatási paktumok kialakításának szemszögéből

1993. évi LXXVI. törvény. a szakképzésrıl ELSİ RÉSZ BEVEZETİ RENDELKEZÉSEK. A törvény hatálya

10/2000.(IV.30.) önkormányzati rendelete. a közművelődésről.

A Deák Ferenc Gimnázium, Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola. Pedagógiai Programja. OM azonosító:

SZOCIÁLIS ELLÁTÓ ÉS GYERMEKJÓLÉTI INTÉZMÉNY GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLATÁNAK SZAKMAI PROGRAMJA

AZ ENERGETIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Balkány Város Megalapozó Vizsgálat és Településfejlesztési Koncepció

Beszámoló a családsegítő szolgálat 2014 évi munkájáról

CSEPREG VÁROS ÖNKORMÁNYZATA. Településfejlesztési koncepció és marketing terv II.

A REKONVERZIÓ, MINT A PROFESSZIONÁLIS HADERŐ HUMÁNERŐFORRÁS GAZDÁLKODÁSÁNAK EGYIK STRATÉGIAI KÉRDÉSE

Nemzeti alaptanterv 2012 NEMZETI ALAPTANTERV I. RÉSZ AZ ISKOLAI NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA TARTALMI SZABÁLYOZÁSA ÉS SZABÁLYOZÁSI SZINTJEI

Pénzügyi tervezési segédlet a TÁMOP pályázati kiírásokhoz

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM MÁRCIUS 31. Hatályos: szeptember 1-jétől

Pedagógiai hitvallásunk 2.

AZ EGRI BORNEMISSZA GERGELY SZAKKÖZÉP-, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

FELHÍVÁS. Helyi foglalkoztatási megállapodások, paktumok megvalósítására. A felhívás címe: Helyi foglalkoztatási együttműködések

Szűrőprogramok Országos Kommunikációja. Kiemelt projekt Kedvezményezett: Országos Tisztifőorvosi Hivatal (TÁMOP 6.1.3)

Budapest Főváros Települési Esélyegyenlőségi Programja ( ) Munkaanyag Munkaanyag zárása első társadalmi egyeztetés előtt:

A tervezésben résztvevő döntéshozóknak szóló ajánlások a TÁMOP as program tapasztalatai alapján

KAPOSVÁRI EGYETEM CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY PEDAGÓGIAI FŐISKOLAI KAR

EGYEZTETÉSI MUNKAANYAG március 13.

Tárgy: A közfoglalkoztatás rendszerének évi változása, várható ellátási formáinak megvitatása, Közfoglalkoztatási Terv készítése

Intézmény székhelye, címe: Rétság, Mikszáth út 6

SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE OPERATÍV PROGRAMJA

2010. február-március HÍRLÁNC

Hatályos: tól

SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI STRATÉGIA

Társadalmi Megújulás Operatív Program. Akcióterv

VI. MELLÉKLETEK. Tartalomjegyzék. PDF created with pdffactory trial version

BUDAPEST XXI. KERÜLET CSEPEL ÖNKORMÁNYZATA 2007.

WESSELÉNYI UTCAI CSALÁDI NAPKÖZI, BÖLCSŐDE,ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS SZAKISKOLA

ELŐTERJESZTÉS. Nyúl Község Önkormányzatának évi költségvetési koncepciója A Képviselő-testület november 24.-i ülésére

A Veszprém Megyei Kereskedelmi és Iparkamara évre szóló feladatterve

KÉZMŰ FŐVÁROSI KÉZMŰIPARI NONPROFIT KFT évi KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLETE

Kaszap Nagy István Református Általános Iskola és Óvoda 5420 Túrkeve, Kossuth L. u. 15. Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM

A THURI GYÖRGY GIMNÁZIUM ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

UTAZÓ GYÓGYPEDAGÓGUSI HÁLÓZAT

Budapest IV. kerület Újpest Önkormányzatának szociális szolgáltatástervezési koncepciója 2010.

Egyeztetési anyag 1. változat

A középfokú szakképzésben tanulók átmenete a munka világába; a munkahelyi elvárásokra és kiválasztási folyamatra való felkészítés vizsgálata

Vasvári Kistérség Szociális Szolgáltatástervezési Koncepciója

III. évfolyam 10. szám április május 6.

79900 Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Oktatási rendszer és a foglalkoztatottság kapcsolata a visegrádi országokban

Átírás:

DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS 2007. DECEMBER 12-13. ÜLÉS 4. sz. napirendi pont Tájékoztató a Dél-dunántúli Regionális Munkaügyi Központ szolgáltatásvásárlási rendszerének korszerősítésérıl Elıadó: dr. Brebán Valéria fıigazgató

Tájékoztató a Dél-dunántúli Regionális Munkaügyi Központ szolgáltatástámogatási rendszerének korszerősítésérıl Bevezetés: A kilencvenes években jelentıs szemléletváltás történt Európában a társadalmi hátrányok megítélésében, a segítés céljaiban és formáiban. Az alkalmazkodás helyett egyre inkább a megmaradt képességek hasznosításának igénye, az integráció került elıtérbe. A hangsúly minden foglalkoztatási nehézséggel küzdı csoport tekintetében áthelyezıdött a passzív munkaerı-piaci rendelkezésekrıl - a segélyezésrıl - az aktív megoldásokra. A filozófiaváltást kiváltó, kikényszerítı okok közül legfontosabb a foglalkoztatottak számának társadalmi összefogást sürgetı csökkenése, az államháztartások terheinek jelentıs növekedése az érintettek növekvı száma, a passzív ellátások prioritása és az ezzel párhuzamosan bekövetkezett gazdasági visszaesés. A fejlett társadalmakban egyre erıteljesebb az igény és elkötelezettség az élet minden területén megvalósuló esélyegyenlıség iránt. A munkaerı-piaci esélyegyenlıség azt jelenti, hogy mindenki számára egyenlı és diszkriminációmentes hozzáférést kell biztosítani a munkához, szakképzéshez és az egyes foglalkozásokhoz. A társadalmi hátrányokkal küzdı csoportok esetében külön hangsúlyt kapott az egyéni foglalkoztathatóság javítása, oktatási és képzési lehetıségek szélesítése, valamint egy köztes munkaerı-piac kialakítása, ahol megszerezhetı a nyílt munkaerı-piaci követelményeknek megfelelı jártasság és tapasztalat. A munkaerı-piaci szolgáltató tevékenység tartalmát tekintve sokrétő, bizonyos fokú komplexitást igényel és három egymással összefüggı logikai, szakmai szakaszra - prevenció, közvetlen együttmőködés és nyomon követés (utógondozás) - tagolható. A preventív humán szolgáltatások lényege a pályaválasztás elısegítése az információátadás, a figyelemfelkeltés, olyan aktív tájékoztatás, amely lehetıvé teszi, hogy az ügyfél megismerje a munkaerı-piaci folyamatokat, lehetıségeket, a gátló és elıremutató tényezıket, hogy ezek segítségére legyenek egyéni stratégiája kidolgozásában. A közvetlen együttmőködési szakaszban számos olyan cselekvést gátló akadállyal kell megküzdeni, mint az információdeficit, az alacsony munkaerı-piaci érték, negatív attitődök, az ún. hátrányos helyzet (pl. fogyatékosság), a személyiség hiányosságai, esetleg zavarai. A szolgáltatások e szakaszában azt kell elérni, hogy az ügyfél képes legyen saját értékeivel kapcsolatban valóságos ítéletet alkotni, és megfelelı önismeret birtokában egyéni munkavállalási stratégiát tudjon kidolgozni. A stratégia sikeres végrehajtása érdekében kész legyen együttmőködni a kirendeltségekkel, és ezt cselekvési tervben rögzíteni annak érdekében, hogy a kirendeltség szolgáltatásai és saját tevékenysége összehangolható legyen. A szolgáltatások végsı célja természetesen a munkába helyezés. A nyomon követés, az utógondozás lényege az ügyfél stabil elhelyezésének biztosítása a munkahelyen. Különösen fontos ez a megváltozott munkaképességő munkavállalók és a tartósan munkanélküliek esetében. Napjainkra mind az integrálandó személyek, mind az integrációt segítı szervezetek, a munkaügyi központok körében elfogadottá vált, hogy adott foglalkoztatási helyzetben a hátrányos adottságú mindenekelıtt a munkaerıpiacról kikerült vagy oda soha be sem került - munkaerı jelentıs része olyan speciális vagy annyira összetett munkavállalást gátló problémával küzd, amely a szokásos ügyintézıi gyakorlatban, az átlagos munkanélküli személyre kidolgozott foglalkoztatáspolitikai eszközrendszerrel már nem oldható meg. Azaz e személyek elhelyezése csak az egyéni élethelyzetekre kidolgozott, személyre szabott segítés mellett való-

sulhat meg. Ugyanakkor, hogy ezek a segítı szolgáltatások szakmailag és etikailag megbízhatóan jussanak el az érintett személyekhez, hogy a szolgáltatást biztosító szervezetek mindenki számára az egyéni igényeknek megfelelıen differenciált, de - azonos minıségő és értékő segítséget adhassanak, szükség van a célok és a kapcsolódó elvárások, indikátorok megfogalmazására. Ahhoz, hogy az DDRMK megfelelıen el tudja látni a munkaerı-piaci kereslet és kínálat öszszehangolásával, az álláskeresık segítésével kapcsolatos feladatait további jelentıs erıfeszítésékre van szükség. A magasabb színvonalú és hatékonyabb szolgáltatásokhoz szükséges személyi, intézményi, technikai és infrastrukturális feltételek egy része egyelıre hiányzik. Mindebbıl következıen ki kell alakítani a külsı szolgáltatók rendszerét, akár az integrált szolgáltatási rendszeren belüli együttmőködés javításával (családsegítı központok, szociális intézmények stb.) akár szolgáltatások támogatással történı igénybevételével (nonprofit szolgáltató szervezetek), különös tekintettel a humán szolgáltatásokra, a területi egyenlıtlenségek enyhítésére. Indokolás: A külsı szolgáltatások bevonása szükségszerő és különbözı hiátusokra utal. Az elmúlt tízhét év alatt bebizonyosodott, hogy a rövid idın belül állásba nem közvetíthetı, a munkavállalásra, képzésre, önálló álláskeresésre nem eléggé motivált, többféle munkavállalást gátló tényezıvel rendelkezı, hátrányos helyzető álláskeresık tömegeivel (a hajléktalanoktól a megváltozott munkaképességőeken, az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezıkön keresztül a romákig stb.) külsı segítség - esetenként speciális szakértelem igénybevétele - nélkül nem tudnak mit kezdeni a munkaügyi központ munkatársai. A közigazgatási reformtörekvésekkel összhangban az elmúlt években végrehajtott létszámcsökkentések eredményeként a DDRMK mára a foglalkoztatási törvényben és annak végrehajtási rendeleteiben meghatározott szolgáltatások biztosításához is csak korlátozott kapacitásokkal rendelkezik. Mindebbıl következıen szükségessé vált a külsı szolgáltatások bıvítése és a ráfordítandó költségek növelése. A külsı szolgáltatások igénybevételének átalakítása, fejlesztésének fıbb elemei: A szolgáltatások rendszerének külsı szolgáltatási igényei komplexen jelentkeznek, és úgyszintén rendszert alkotnak, amelynek alapkövetelményei közé tartozik, hogy - mindenki számára hozzáférhetı legyen; - személyre szóló, valós igényeket elégítsen ki; - az integrált foglalkoztatás elérését célozza; - ne lépje túl a kompetencia határokat; - a szolgáltatást végzık megbízható szakmai felkészültséggel rendelkezzenek; - a segítségnyújtás az elhelyezkedést, a diszkrimináció elleni küzdelmet és a beilleszkedés stabilitását szolgálja. A fentiek mellett feladatunk egy olyan rendszer kialakítása és mőködtetése, amely - a régióban egységes szerkezetben, szemléletben mőködik; - ugyanakkor helyi sajátosságok és igények figyelembe vételével, azok beépítésével, helyi szervezetek bevonásával történik a megvalósítás;

- megtartva a kialakult jó gyakorlatokat, kiegészítve a partnerszervezetek tapasztalataival, multiplikáló jelleggel fejlıdik; - közvetlenül erısíti a munkaügyi központ és a civilszféra együttmőködését, a civil szervezetek kapacitásainak hatékony kihasználását; - hozzájárul, hogy a régiós hálózatok közös érdekek felismerésével, szakmai szempontok mentén erısödjenek meg. A rendszer fıbb elemei: Információs és foglalkozási információs tanácsadó szolgálat továbbfejlesztése. Komplex munkaerı-piaci segítı (mentor) szolgálat támogatásának továbbfejlesztése. Speciális szolgáltatások (pszichológia, álláskeresı klub, helyi (térségi) foglalkoztatási tanácsadás. Mentor hálózat mőködtetése a TÁMOP 1.1 A komponens keretében a komplex foglalkozási rehabilitáció kialakítása érdekében. Mentor hálózat mőködtetése a TÁMOP 1.1 B komponens keretében a hátrányos helyzető álláskeresık foglalkoztatásának elısegítésére. Tevékenységek: Információs és foglalkozási információs tanácsadó szolgálat továbbfejlesztése: Általános információs tevékenység. Segítségnyújtás az öninformációs térben. A Foglalkozási Információs Tanácsadóban (FIT) és a Rehabilitációs Információs Centrumban (RIC) információs szolgáltatás biztosítása. Kirendeltségi mini FIT-ek, RIC-ek és öninformációs terek mőködtetése. Komplex munkaerı-piaci segítı (mentor) szolgálat támogatásának továbbfejlesztése: Információs rendszer mőködtetése: adatbázis kialakítása, karbantartása (munkalehetıségekrıl, képzési lehetıségekrıl, segítı intézményekrıl). A célcsoportba tartozó ügyfelek feltérképezése, megkeresése, kapcsolatfelvétel, a segítı szolgálat céljainak megismertetése. Tájékoztatás, felvilágosítás, orientálás, tanácsadás; az ügyfél bevonása a szolgáltatási rendszerbe. Az ügyfél bekapcsolása a szükséges tréningekbe (munkavállalást, fejlesztésben, képzésben való részvételt segítı, reintegráló, kulcsképesség-fejlesztı, személyiségfejlesztı, beilleszkedést és önálló életvitelt elısegítı). Aktív közremőködés az álláskeresésben (pl. személyes kísérés, önéletrajzírás, kérelem stb.), és más, a közös cél eléréséhez szükséges ügyek intézése. Munkaerı-piaci szempontból elınyös képzési szakirányok, képzıhelyek feltárása; ezek ajánlása az ügyfélnek. Szakmai ismereteket felújító, betanító, szakképesítést nyújtó képzéseken való részvétel elısegítése, tanfolyami és képzési támogatások megszerzése, folyamatos figyelemmel kísérése. Munkába helyezés érdekében álláshelyek feltárása és átadása a kirendeltségeknek. Beilleszkedés segítése, utógondozás, nyomon követés. Folyamatos kapcsolattartás a munkáltatókkal, képzıhelyekkel, segítı intézményekkel).

Munkáltatók tájékoztatása a támogatott foglalkoztatási lehetıségekrıl, pályázatokról és minden olyan információról, amely hozzájárulhat a hátrányos helyzető munkavállaló foglalkoztatásához. Tanácsadás más olyan civil, illetve non profit szervezetek számára, amelyek munkaerıpiaci segítı szolgálatot mőködtetnek. Speciális szolgáltatások (pszichológia, álláskeresı klub, helyi (térségi) foglalkoztatási tanácsadás: Álláskeresési tanácsadás: az álláskeresési folyamat egy-egy lépéséhez nyújt személyre szabott szakmai segítséget (pl. önéletrajz írása, pályázat elkészítése, felvételi interjúra történı felkészülés, beilleszkedés, a munka megtartása). Álláskeresési technikák oktatása: a munkanélküliek munkába helyezését elısegítı humánszolgáltatás. Az álláskeresési technikákat a kirendeltségeken oktatják rövidített idejő formában (2-3 nap). Az álláskeresési technikák oktatásával a munkanélküliek olyan ismereteket sajátítanak el szerepjátékokon keresztül, melyek segítségével (bemutatkozás, önéletrajzírás, állásra történı jelentkezés telefonon stb.) sikeresen és rövid idı alatt álláshoz juthatnak. Álláskeresı Klub: a tartósan munkanélküli ügyfelek részére nyújtott csoportos munkatanácsadás eszköze, amelynek célja, hogy az álláskeresık a lehetı legrövidebb idın belül álláshoz jussanak. Munkatanácsadás: a munkapiaci folyamatok megismerésén, a munkavállalást elısegítı ill. korlátozó tényezık feltárásán, az elhelyezkedési akadályok elhárításán, valamint a szükséges támogatási eszközök meghatározásán keresztül, segíti az álláshoz jutást és az állás megtartását. Pályatanácsadás: segíti a pályaelképzelések, pályacélok megfogalmazását, a pályadöntés meghozatalát, valamint támogatást nyújt a megvalósításhoz vezetı út, ill. a cselekvési terv kidolgozásához. Pályaválasztási tanácsadás: általában az elsı szakma kiválasztásához ad segítséget. Célja az eredményes pályaválasztási döntés elısegítése, vagyis egy olyan szakmai tevékenység, tanulási lehetıség kiválasztása, ami mind a pályaválasztó, mind a társadalom számára értékkel bír. Pszichológiai tanácsadás: a munkavállalást elısegítı ill. akadályozó lelki folyamatok, pszichés problémák, életvezetési nehézségek feltárására és megoldására irányul. Helyi (térségi) foglalkoztatási tanácsadás: szakmai, módszertani segítségnyújtással hozzájárulni a térségben a foglalkoztatási helyzet javításához, a gazdasági élet résztvevıi közötti együttmőködés kialakításához, a foglalkoztatási feszültségek kezeléséhez, a vállalkozási tevékenység fejlesztéséhez. A költségek alakulása: A ráfordítások jogszabályi alapját a foglalkoztatás elısegítésérıl és a munkanélküliek ellátásáról szóló 1991. évi IV. törvény 13/A. paragrafusa, valamint a 30/2000 (IX. 15) GM rendelet biztosítja. A 2007. évben a különbözı szolgáltatások támogatására decentralizált Foglalkoztatási Alapból 186 millió forintot fordítottunk. Az új szolgáltatási rendszer kifejlesztésére 2008-ban az alábbi támogatásokat tartjuk indokoltnak: Tevékenység Információs és foglalkozási információs tanácsadó szolgálat mőködtetése Támogatás/Ft 84 000 000

Komplex munkaerı-piaci segítı (mentor) 215 000 000 szolgálat támogatásának továbbfejlesztése Speciális szolgáltatások (pszichológia, álláskeresı klub, helyi (térségi) foglalkoztatási 60 000 000 tanácsadás) Összesen 359 000 000 A táblázat nem tartalmazza a Társadalmi Megújulás Operatív Programból finanszírozásra kerülı és közvetlenül a programhoz kapcsolódó szolgáltatásokat. 2008. évben tervezett indikátorok: Tevékenység Információs és foglalkozási információs tanácsadás Betöltetlen álláshelyek feltárása Speciális szolgáltatások (pszichológia, álláskeresı klub, helyi (térségi) foglalkoztatási tanácsadás Tervezett minimum létszám/álláshely 10 000 fı 920 álláshely 3000 fı egyéni és csoportos tanácsadás, 100 térségi szervezet számára biztosított folyamatos tanácsadás Dr. Brebán Valéria fıigazgató