TANTÁL KFT. NLPC Gold nyelvoktató berendezés. kezelési utasítás



Hasonló dokumentumok
OPEL INSIGNIA Infotainment kézikönyv


Operációs rendszerek Windows Xp

TANTÁL KFT. NLPC eclass nyelvoktató szoftver. kezelési utasítás

CellCom. Szoftver leírás

Kezelési utasítás. TANTÁL KFT NLPC-24 Nyelvoktató berendezés

Windows alapismeretek

14.Cellaformátum. XVII. Az Excel XP Igazítás Igazítás ikonokkal

1. BEVEZETÉS A RENDSZER ELEMEI, ARCHITEKTÚRÁJA... 5

Jövedelem-Kiegésztési Rendszer - JKR

Divar 2 - Vezérlőközpont. Kezelési útmutató

Budapest, oldal

Bevezetés. A WebAccess használatának bemutatása előtt néhány új funkció felsorolása következik:

Intellio Video System 2. Csatlakozási útmutató a demószerverhez

Tantárgyfelosztás. Mielőtt hozzákezd a tantárgyfelosztás tervezéséhez, ellenőrizze le, illetve állítsa be a következőket:

Bosch Video Management System. Kezelési útmutató

Felhasználói útmutató

Szövegszerkesztés Verzió: 0.051

Nappali képzés: Számítógéppel segített tervezés szerkesztésben közreműködött: Zobor Bence Kiegészítő- levelező képzés: Számítástechnika 2.

MUNKAANYAG. Angyal Krisztián. Szövegszerkesztés. A követelménymodul megnevezése: Korszerű munkaszervezés

Üdvözöljük. Solid Edge kezdő lépések 2

vezérlő és multimédia rendszer

ipod nano Használati útmutató

Felhasználói kézikönyv

ADAFOR Iskolai adatforgalmazó program Kezelési útmutató

Bosch Video Client. Kezelési útmutató

Gyorskalauz a Machez készült asztali Novell Filr alkalmazáshoz

Architectural Controller - master

Általános funkciók partitúrái. Felhasználói dokumentáció verzió 2.0.

Kötegelt nyomtatványok kezelése a java-s nyomtatványkitöltő programban (pl.: 1044 kötegelt nyomtatvány - HIPA; 10ELEKAFA - Elekáfa)

Gyorskalauz a Windowshoz készült asztali Novell Filr alkalmazáshoz

AZ OEP TAJ ELLENŐRZÉS BEVEZETÉSE AZ IGÉNYBEVEVŐI NYILVÁNTARTÁS (KENYSZI)

ProAnt Felhasználói Útmutató

OPTEN Online használati útmutató

NEPTUN_TÖRZS. (Funkcionális leírás)

FOKA elérés beállításának leírása

TÁJÉKOZTATÓ az OTH Szakrendszeri Információs Rendszerbe (OSZIR) történő regisztráció és belépés menetéről belföldi partner nevében

SupOrt. talpfelvétel készítő program felhasználói leírás v3.1

Felhasználási útmutató a. Dr. Hibbey oktatószoftver-családhoz

DOCSTAMP FELHASZNÁLÓI DOKUMENTÁCIÓ A DOCSTAMP DOKUMENTUM KEZELŐ RENDSZERHEZ április 10. v1.5

Telepítési útmutató a Dolphin InvoicePro számlázó program frissítéséhez

ESLC teszt Útmutató diákok számára (HU)

Technikai segédlet a Domus elektronikus pályázati rendszer felhasználói részére

Novell GroupWise levelező rendszer alapok Kiadványunk célja, hogy a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen használt Novell GroupWise (a továbbiakban GW)

SH-510 Rádiós segélyhívó rendszer

1 Újdonságok a 3D szerkesztő módban

3. gyakorlat. 1/7. oldal file: T:\Gyak-ArchiCAD19\EpInf3_gyak_19_doc\Gyak3_Ar.doc Utolsó módosítás: :57:26

Első lépések. MENÜPONT: Szerkesztés/Saját adatok

HomeManager - leírás. advix software solutions.

Szövegszerkesztő programok: Jegyzettömb, WordPad, Microsoft Word

Adatmentő program rövid kézikönyve. A kézikönyvet az Adatmentő szolgáltatás üzemeltetője, a Global Software Kft. készítette.

Realio Informatikai Kft. Tel.: Szeged, Mérey utca 12. Fax:

Karbantartás. Az ESZR Karbantartás menüjébentudjuk elvégezni az alábbiakat:

Animációk, effektusok

UniPoll Feedback. Intézményi integrált kérdőívkészítő rendszer vélemény és visszajelzés gyűjtéshez.

7. gyakorlat Tervlapok készítése, a terv elektronikus publikálása

NETFIT modul Tanári felület Felhasználói útmutató. Magyar Diáksport Szövetség

BAUSFT. Pécsvárad Kft Pécsvárad, Pécsi út 49. Tel/Fax: 72/ WinWatt

Aronic Road Útnyilvántartó program

Karbantartás. Az ESZR Karbantartás menüjébentudjuk elvégezni az alábbiakat:

Tételek törlése, lomtár kezelése a GroupWise-ban

BMX-W ver. 1.0 Kezelői útmutató

AXEL Számlázó és készletnyilvántartó program

Kezelési leírás a FEC01/06 típusú programozható és távműködtethető lángeffekt vezérlő készülékhez

Cisco ViewMail for Microsoft Outlook Els lépések (8.5 és újabb kiadások)

Dr. Pétery Kristóf: Excel 2003 magyar nyelvű változat

Számlázás-házipénztár. (SZAMLA) verzió. Kezelési leírás

Új év nyitása a Kulcs-Bér 2015-ben, a Kulcs-Bér 2014-ben kezelt év(ek) alapján

Prezentáció használata

HU-GO Mobil bemutatása április 16.

Procontrol Workstar35 AudioGuide

Dell Latitude 12 robusztus táblaszámítógép 7202 Felhasználói kézikönyv

Tanulmányi eredmények kommunikációs rendszere

Használati útmutató TC 7.2. Cisco TelePresence Profile Series Codec C-series Quick Set C20 SX20 Quick Set MX200 MX300

2011 Rose Software Kft. Minden jog fenntartva!

Adósságrendezési eljárás - Ügyfél alkalmazás FELHASZNÁLÓI LEÍRÁS

Ismerkedés a Windows Explorer-rel

BBS-INFO Kiadó, 2016.

Nógrádi PC Suli tanfolyami jegyzete! Kinyomtatni, másolni, sokszorosítani tilos! Kereskedelmi forgalomba nem hozható! TANFOLYAMI JEGYZET

ARCHLine.XP Windows. Újdonságok. Felhasználói kézikönyv. ARCHLine.XP 2009 Újdonságok

IPTV Vevő (IPTV Set Top Box) Használati Útmutató

mynct v0.0.1 Maró verzió Kezelési leírás

FELHASZNÁLÓI LEÍRÁS a DIMSQL Integrált Számviteli Rendszer Mérleg moduljának használatához

11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés

KID verzióváltás Felhasználói kézikönyv

Multimédia Felhasználói útmutató

AXEL PRO Számlázó és Készletnyilvántartó Program

NMS közösségi tér a hallgatói weben

Műszaki informatika I. (CAD I.)

Utasítás az Epicentr program kezeléséhez

Közoktatási Statisztika Tájékoztató 2012/2013. Használati útmutató

Üzemeltetési kézikönyv. Távirányító BRC1D528

A tömörítési eljárás megkezdéséhez jelöljük ki a tömöríteni kívánt fájlokat vagy mappát.

Használati Utasítás A KEZELŐEGYSÉG JELZÉSEINEK ÉRTELMEZÉSE (Azonosító modul billentyűzettel és szegmensekkel)

Kiegészítő melléklet (elektronikus beszámoló)

PC World október Microsoft Windows 98 magyar nyelvű változat Szolgáltatási útmutató II. Készítette: Móricz Attila

FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV

Felhasználói kézikönyv

SuliXerver 3.5 TELEPÍTÉSE GYORSAN ÉS EGYSZERŰEN

MŰSZAKI IGAZGATÓSÁG. WebEye MDT Felhasználói Kézikönyv. v. 1.0

Átírás:

E L E K T R O N I K A I K F T H-1149 BUDAPEST XIV. NAGY LAJOS KIRÁLY ÚTJA 117. TEL./FAX: 220-6454, 220-6455 e-mail: tantal@t-online.hu www.tantal.hu Skype: Tantál Kft TANTÁL KFT NLPC Gold nyelvoktató berendezés kezelési utasítás 1

TARTALOM BEVEZETÉS... 3 A BERENDEZÉS BE/KIKAPCSOLÁSA... 4 LÉTSZÁM ELLENŐRZÉS, NYILVÁNTARTÁS.... 5 CSOPORT MENÜ.... 6 OKTATÁS MENÜ... 8 FELVÉTEL KÉSZÍTÉS... 11 DIÁK EGYSÉG KEZELÉSE... 12 HELP MENÜ... 12 2

BEVEZETÉS A TANTÁL Kft. NLPC Gold számítógépes nyelvoktató rendszere 8-30 tanuló korszerű - audio aktív nyelvoktatását képes biztosítani. A tanár és a tanulók mikrofonos fejhallgatóval kapcsolódnak a rendszerhez. Ezen keresztül kommunikálhatnak egymással, hallgathatják a tananyagot. Az oktató a tanulókat csoportokra oszthatja, a csoportokhoz más-más hangforrást rendelhet. A tanár a tanulók munkáját külön ellenőrizheti, és szóbeli utasításokkal segítheti. Bármely tanuló vagy csoport hangja felvehető a tanári magnetofonokra, és visszajátszható. A kiegészítő oktató műsorok videó monitoron, vagy más eszközökön jeleníthetők meg. A nyelvoktató rendszer vezérlését egy számítógép végzi egy Windows alatt futó program segítségével. A program kezelése, a többi Windows alkalmazáshoz hasonlóan grafikus ábrák (ikonok) segítségével történik, ezáltal könnyen áttekinthető, és számítástechnikai ismereteket gyakorlatilag nem igényel. A beállítások, és visszajelzések színes monitoron tekinthetők meg. A kezelés egérrel történhet, vagy érintő képernyő segítségével. Az oktatónak mindössze rá kell mutatnia a kívánt funkció ábrájára (ikonjára) és az máris végrehajtódik. A nyelvoktató rendszer szolgáltatásai: Lehetőségek a tanár szempontjából: - könnyű, áttekinthető kezelhetőség - tanulók tetszőleges csoportokba sorolása - csoportokhoz tetszőleges jelforrás rendelhető - tanulók beszélgető párokba rendezése - tanulók beszélgető csoportokba rendezése - tanulónként egyéni munka engedélyezése - a tanár által beállított csoportosítás eltárolása - választási lehetőség több alapbeállítás között - tanulók nevének eltárolása osztályonként - csoport, tanuló hangja rögzíthető, visszajátszható - szólista üzemmód behallgatási lehetőségek: egyéni munkát végző tanulóhoz beszélgető párba beszélgető csoportba programforrásba kiszólási lehetőségek: egyéni munkát végző tanulóhoz beszélgető párba hallgató csoporthoz beszélgető csoportba mindenkihez egyszerre választható programok: 1. tanári számítógép hangja 2. külső hangforrás tanár hangja 3

kiválasztott diák hangja (szólista + tanár) kiválasztott beszélgető csoport hangja kiválasztott pár hangja DVD játszó hangja számítógépes hangkártya hangja Lehetőségek a tanuló szempontjából: - önálló gyakorlás - beszélgetés a tanárral - párbeszéd gyakorlása tanulótárssal - csoportos társalgás beszélgető csoportban - központi hanganyag hallgatása - saját vagy hallgatott hang rögzítése - jelentkezés tanárhívó gombbal - hallgatott hang hangerejének egyéni szabályozása A kezelőprogram felépítése menü rendszerű. A fő üzemmódok ábrái (ikonjai) mindig láthatók a képernyő bal oldalának legfelső sorában. Az éppen aktív üzemmódhoz tartozó almenük ábrái ezek alatt jelennek meg. Az aktív állapotot az ábra hátterének elsötétedése jelzi. Az adott funkció be és kikapcsolása az egér bal oldali gombjának megnyomásával, vagy más funkció választásával lehetséges. A képernyő alsó részén, a terem elrendezésének megfelelően a tanulóhelyek ábrái szerepelnek. Ezeken a program az adott tanuló sorszámát, aktuális csoport beosztását, illetve a csoport hallgató/beszélő jellegét, valamint a tanulóhoz csatlakoztatott lejátszó, és felvevő eszközöket mutatja. Ezen leírás a berendezés működését üzemmódok szerinti sorrendben tárgyalja, kitérve az éppen aktuális üzemmódban megvalósítható funkciókra. A BERENDEZÉS BE / KIKAPCSOLÁSA BEKAPCSOLÁS A nyelvoktató berendezés bekapcsolása a tanári asztalon elhelyezett hálózati elosztó kapcsolójának bekapcsolásával történik. Ekkor a kapcsoló világítani kezd. A számítógép bekapcsolása után automatikusan elindul a működtető program. Rövid idő elteltével megjelenik a számítógép monitorán a program bejelentkező képe. A képernyő felső sorában a fő üzemmódok ikonjai, a képernyő alsó felében pedig a terem elrendezésének megfelelő ülésrend látható. Bekapcsoláskor a berendezés automatikusan létszámellenőrzés, nyilvántartás módba kerül. A létszámellenőrzés úgy hajtható végre, hogy a tanulók megnyomják jelentkezés gombjukat. (A tanulók ekkor hallják az oktató hangját fejhallgatójukban, így az szóban is felszólíthatja a diákokat a gomb megnyomására.) A berendezéshez járulékosan telepített egyéb készülékek DVD, TV, vagy külső magnetofon saját kezelőszerveikkel külön kapcsolandók be. 4

KIKAPCSOLÁS A berendezés üzemen kívül helyezése feltétlenül a leírt módon végzendő, mert ettől eltérő esetben, a működtető program, vagy az operációs rendszer károsodhat! A kikapcsolás első lépéseként kattintsunk rá a kilépés ikonra. (Vigyük a mutatót az egérrel az itt látható ikonra, és nyomjuk meg az egér bal oldali gombját. A program ekkor kérdést tesz fel, hogy biztosak vagyunk-e kilépési szándékunkban? Ha nem, visszaléphetünk, ha igen, válasszuk a kilépés mezőt. Vigyük a mutatót az egérrel a "kilépés" mező fölé, és nyomjuk meg az egér bal oldali gombját. Ezután szabályosan lépjünk ki a Windows programból is. A számítógépet kapcsoljuk ki. Ezután a hálózati elosztón található kapcsolóval áramtalanítsuk a berendezést. LÉTSZÁM ELLENŐRZÉS, NYILVÁNTARTÁS A létszámellenőrzés, nyilvántartás főmenü ábrája. Bekapcsolás után automatikusan aktivizálódik. Ez a menüpont nélkülözhetetlen az oktatás elindításához, mert a program csak az itt nyilvántartásba vett tanulókat fogja kezelni. Az oktatás későbbi szakaszában ezt a főmenüt már általában nem szükséges használni. A létszámellenőrzés almenüje. Alapértelmezésben ez a menüpont aktivizálva van. Működtetése úgy történik, hogy a tanár mikrofonján keresztül felszólítja a tanulókat jelentkezés gombjuk megnyomására. Ekkor a képernyőn megjelenik, mely helyeken vannak jelen tanulók, és ezentúl csak ezeket a tanulóhelyeket kezeli. Ezzel egyrészt áttekinthetőbbé válik a tanár számára a terem képe a monitoron, másrészt, csökken a környezetből felvett zaj a rendszerben. A jelentkezés gomb minden tanulói munkahelyen megtalálható. A tanár kézzel is módosíthatja a jelenlévő tanulók számát. Szükség esetén kikapcsolhat tanulókat az oktatásból, vagy engedélyezheti olyan tanulóhelyek működését, ahol pillanatnyilag nem ül diák. Ehhez rá kell mutatnia az egérrel a megváltoztatni kívánt tanulóhely ikonjára, és meg kell nyomnia az egér bal gombját. A bal egérgomb megnyomásával be, újra megnyomásával kikapcsolható a munkahely. 5

A létszámnyilvántartás almenüje. Segítségével a tanár név szerinti nyilvántartást vezethet osztályonként külön külön. A nevek beírása a számítógép billentyűzetén keresztül történik. A tanár rámutat az egérrel a kiválasztott diák ikonjára, és megnyomja a bal egérgombot. Ekkor a képernyőn megjelenik egy párbeszéd ablak, ahová beírható a tanuló neve. A beírást az ENTER billentyű megnyomásával, vagy az "OK" mező választásával fejezhetjük be. Hiba esetén a BACKSPACE billentyű használatával törölhető a nem kívánt rész. Ha a tanár mégsem kívánja a névbeírást véglegesíteni, a "Vissza" mező választásával elhagyhatja a párbeszéd ablakot. A névbeírást tanulónként külön kell elvégezni. A nyilvántartás kitöltése nem alapfeltétele a program további működésének, az oktatás végezhető e nélkül is. A létszámnyilvántartás főmenü mentés almenüje. Az előző menüpont szerint nyilvántartásba vett nevek eltárolhatók a számítógépben. Kiválasztva a funkció ikonját a képernyőn megjelenik egy párbeszéd ablak. Itt a tanár megadhatja, hogy az osztálynévsort milyen név alatt kívánja elmenteni. A beírt név érvényesítése az ENTER billentyű megnyomásával, vagy az "Írás" mező választásával végezhető. Ha mégsem kívánjuk a mentést végrehajtani, a "Vissza" mező választásával elhagyhatjuk a párbeszéd ablakot. A létszámnyilvántartás főmenü betöltés almenüje. Az előző menüpont szerint elmentett osztálynévsor tölthető be segítségével. Kiválasztva a funkció ikonját a képernyőn párbeszédablak jelenik meg. Ezen egy listából választhatja ki a tanár a számára szükséges osztálynévsort, úgy hogy az egérrel rámutat a kívánt névre a listán, és megnyomja az egér baloldali gombját. Ha a lista olyan hosszú, hogy nem fér bele az ablakba, akkor az ablak mellett található nyilak segítségével le fel mozgatható. Természetesen a kívánt név beírható a billentyűzet segítségével is. Az ENTER billentyű megnyomásával, vagy az "Olvasás" mező választásával a betöltés végrehajtódik. CSOPORT MENÜ Csoportbeosztás főmenü. A nyilvántartás menüpont befejezésével a tanár a csoportbeosztás menübe léphet. Itt kiválaszthatja, hogy a tanulók milyen csoportokra legyenek osztva. Meghatározhatja a csoport jellegét (hallgató, beszélgető, párkapcsolás...). Átcsoportosíthatja a már beállított kiosztást. Lehetősége van ezen kívül a beállítások eltárolására, valamint elmentett beállítások betöltésére. A program 6 osztálybeállítás közötti választást tesz lehetővé, melyek közül 4 fix beállítás, 2 szabadon konfigurálható. A fix beállítások is módosíthatók, de ezek a változtatások csak kikapcsolásig érvényesek. (kivéve, ha a tanár a mentés menüpont segítségével eltárolja a változtatásokat, ezek azonban üzembe helyezéskor nem automatikusan töltődnek be.) 6

Csoportbeosztás almenüje. Választásával a tanár az összes tanulót egy csoportba osztja be. Minden tanuló ábráján A betű jelenik meg csoport jelként. Csoportbeosztás almenüje. Választásával a tanár a tanulókat két (A B) csoportba osztja. A két csoport közel egyenlő létszámú. (páros számú tanuló esetén megfelezi a termet) Csoportbeosztás almenüje. Választásával a tanulókat 4 egyenlő (A B C D) csoportba osztja. Ha a tanulóhelyek száma nagyon alacsony, a beosztás 3 csoport (A B C) lesz alapértelmezés szerint. Csoportbeosztás almenüje. Választásával a tanár a tanulókat párokba osztja. Hogy melyik tanuló kivel lesz párban, a berendezés telepítésekor kerül meghatározásra. Természetesen ez a párosítás módosítható. A pár kapcsolás gyakorlatilag megfelel egy minimális létszámú csoportnak. Alapértelmezés szerint a beállítás beszélgető pár, vagyis a pár két tagja kölcsönösen hallja egymást. Csoportbeosztás almenüje. 1. szabad konfiguráció. Alapértelmezése nincs. A tanár tetszőleges beállítást adhat neki. Csoportbeosztás almenüje. 2. szabad konfiguráció. Alapértelmezése nincs. A tanár tetszőleges beállítást adhat neki. Csoportbeosztás almenüje. Segítségével bármely tanuló bármely, már létező csoportba áttehető. Kattintsunk rá az egérrel az üzemmód ikonjára, majd mutassunk rá annak a tanulónak az ábrájára, akit át akarunk tenni egy másik csoportba. Az egér bal gombjának minden egyes megnyomásakor a tanuló egy csoporttal tovább kerül (pl. A-ból B-be...). Az egér jobb oldali gombjának minden egyes megnyomására a tanuló egy csoporttal visszakerül (pl. C-ből B-be...). Ebből az üzemmódból úgy léphetünk ki, hogy bármilyen más üzemmódot aktivizálunk. 7

Csoportbeosztás almenüje. Az üzemmód használatával tetszőleges tanulókból új csoport hozható létre. Kattintsunk rá az egérrel az üzemmód ikonjára, majd mutassunk rá annak a tanulónak az ábrájára, akit új csoportba akarunk tenni. A program a tanulót automatikusan besorolja az első, eddig még nem létező új csoportba. (pl. ha eddig létezett A és B csoport, akkor a program kialakít egy C jelű csoportot és a kijelölt diákot oda helyezi.) Amíg az üzemmód aktív, minden tanuló, akinek ábrájára rámutatunk az új csoportba kerül. Még egyszer rákattintva az üzemmód ikonjára, a program ismét új csoportot alakít ki. (esetünkben, pl. D- t). Az ezután kijelölt tanulók már ide fognak kerülni. Az üzemmódból úgy léphetünk ki, hogy átkapcsolunk egy másik üzemmódra. Csoportbeosztás almenüje. A csoport beállítások és módosítások eltárolhatók a számítógépben. Rákattintva a menü ikonjára a képernyőn párbeszédablak jelenik meg. Ezen megadhatunk egy nevet, melyen elmenthetjük a pillanatnyilag érvényes csoportkiosztásokat. (mind a 6 csoport beállítás eltárolódik egy név alatt.) Csoportbeosztás almenüje. Az előző menüpontban elmentett beállítások visszatöltésére szolgál. A menü ikonjára kattintva a képernyőn megjelenő párbeszédablakból választhatjuk ki, vagy a billentyűzeten írhatjuk be a kívánt beállítás nevét. Az ENTER billentyű megnyomásával, vagy az olvasás mezőre rákattintva az egérrel, a kiválasztott beállítás betöltődik. OKTATÁS MENÜ Oktatás főmenü ikonja. A tanulók csoportokra osztása után az oktató ebbe az üzemmódba léphet. Ez a főmenü a program legfontosabb, alapvető üzemmódja. A tanóra folyamán az oktatáshoz közvetlenül szükséges funkciók itt elérhetők. A lehetőségek üzemmódok szerint kerülnek ismertetésre. Az oktató mikrofonos fejhallgatóval rendelkezik, melynek segítségével be tud hallgatni jelforrásokba, tanulók munkájába. Az általa hallgatott műsor hangerejét tetszés szerint beállíthatja, a hangerőszabályzó segítségével. Behallgatás üzemmód. Ezt a módot választva az oktató behallgathat egy tanuló munkájába, vagy beszélgető-csoport társalgásába úgy, hogy a hallgatott személy, vagy csoport nem szerez tudomást erről. Így könnyen ellenőrizni tudja bármely tanuló tevékenységét. A behallgatás úgy végezhető, hogy a tanár először rákattint az üzemmód ikonjára, majd rákattint annak a tanulónak az ábrájára, akit hallgatni szeretne. Ha beszélgető-csoportba kíván behallgatni, akkor elég a csoport bármely tagjának ábrájára rákattintani, és az egész csoport kijelölésre kerül. A kiválasztott ikon háttere elsötétedik, ezzel az oktató látja, hogy ténylegesen kit hallgat. Ez különösen akkor érdekes, amikor a tanár a beszélgető-csoportba hallgat be. Ilyenkor ugyanis a csoport minden tagjának ábrája elsötétedik, miáltal könnyen 8

áttekinthető kik hallhatók a beszélgetésben. Amennyiben a kiválasztott tanulóhoz, vagy csoporthoz programforrás is volt rendelve, behallgatáskor az oktató minden esetben hallja azt is. Ha a hallgatott diák nem volt besorolva egy csoportba sem, vagyis egyéni munkát végzett, az oktató csak a kiválasztott diák hangját, illetve az általa hallgatott jelforrás hangját fogja hallani. Ha a hallgatott diák hallgató csoportba van besorolva, az oktató csak a kiválasztott tanuló hangját, a csoport többi tagjának hangját nem. Ha a hallgatott tanuló beszélgető csoport tagja, akkor az oktató a csoport minden tagjának hangját hallja. Ha a hallgatott diák pár tagja, akkor az oktató mindkettőjük hangját hallja. Egyéni kiszólás üzemmód. Ezt a módot választva az oktató minden egyes tanulóval külön tud társalogni anélkül, hogy ezzel a többi diákot zavarná egyéni, vagy csoportos munkájukban. Az egyéni kiszólás úgy valósítható meg, hogy a tanár rákattint az üzemmód ikonjára. Ezzel az üzemmód aktivizálódik. Ezután rákattintva egy tanuló ábrájára az összeköttetés automatikusan létrejön. Mind a tanár, mind a tanuló hallja egymás beszédét. Ha a kiválasztott tanuló nem volt besorolva egy csoportba sem, az oktató csak a kijelölt diákkal fog társalogni, illetve hallhatja a diák által hallgatott jelforrás hangját. Ha a kiválasztott tanuló hallgató csoportba van besorolva, a tanár csak a kijelölt tanulóval fog társalogni, illetve hallhatja a hallgató csoport által hallgatott jelforrás hangját. A csoport többi tagja a beszélgetésüket nem hallja. Ha a kiválasztott tanuló beszélgető csoport tagja, akkor kijelölése után mintegy kiemelődik a csoportból. Csak a tanár hangját hallja és az esetlegesen hallgatott jelforrást, csoporttársait nem. Az oktató is csak a kijelölt diák hangját hallja. Amennyiben a tanuló kijelölése megszűnik, mert a tanár vagy más tanulóval beszélget tovább, vagy más üzemmódba lép, a tanuló automatikusan visszakerül eredeti csoportjába. Csoport kiszólás üzemmód. Ezen mód segítségével az oktató egész csoporthoz tud szólni egyszerre. Ehhez először ki kell választania az üzemmódot, rákattintva annak ikonjára. Ezután rá kell kattintania a kiválasztandó csoport bármely tagjának ábrájára. Ha a kiválasztott csoport hallgató csoport, akkor kijelölés után a csoport minden tagja hallani fogja a tanár hangját, mintegy jelforrásként. Egyik diák sem hallja csoporttársa hangját, és a tanár sem hallja a diákokat. A csoport által eddig hallgatott jelforrás nem kapcsolódik le automatikusan, ha a tanár úgy akarja, ezt is tovább hallgathatják. Amennyiben a kiválasztott csoport beszélgető csoport, akkor a tanár kijelölés után belép a csoportba új tagnak. Hallja minden csoportbeli diák hangját, és őt is hallja minden diák. A csoport által eddig hallgatott jelforrást mind a tanár, mind a tanulók továbbra is hallani fogják. Közös kiszólás üzemmód. Segítségével az oktató az egész osztályhoz egyszerre tud szólni anélkül, hogy egyénenként, vagy csoportonként ki kellene jelölnie őket. Az üzemmód kiválasztása ikonjára történő rákattintással történik. A képernyőn minden tanuló ábrája elsötétedik, jelezve, hogy mindenki ki van jelölve. Függetlenül attól, hogy milyen csoportba tartoztak a tanulók, minden 9

eddig általuk hallgatott jelforrás lekapcsolódik, és csak a tanár hangját fogják hallani. Ezt az üzemmódot tehát általános felszólításokra célszerű használni. Kilépve az üzemmódból, a régi beállítások automatikusan visszaállnak. A kilépés úgy történhet, hogy vagy másik üzemmódba kapcsolunk, vagy újból rákattintunk a közös kiszólás ikonra. Hallgatás-beszéd üzemmód. Segítségével a tanár meghatározhatja egy kijelölt csoport jellegét. Használata az alábbi módon lehetséges. Először ki kell jelölni a hallgatás beszéd üzemmódot, rákattintva az egérrel annak ikonjára. (Az üzemmód aktivizálódását az ikon sötét színűre változása jelzi.) Majd az egérrel rá kell mutatni annak a csoportnak bármely tagjára, melynek jellegét meg akarjuk változtatni. Ezután nyomjuk meg az egér bal gombját. A kijelölt csoport minden tanulójának ábráján egy száj rajzolat jelenik meg, mely azt szimbolizálja, hogy ezentúl a csoport minden tagja hallja egymás hangját, szabadon társaloghatnak egymás között. A csoport hallgató csoporttá változtatása úgy történik, hogy az egérrel rá kell mutatni annak a beszélgető csoportnak bármely tagjára, melyet meg szeretnénk változtatni a bal gomb ismételt megnyomásával a változás megtörténik. A tanulók ábrájáról ekkor eltűnik a száj rajzolat. A hallgató csoport tagjai nem hallják egymás beszédét, de mindannyian hallgathatják a tanár által számukra kijelölt jelforrást. " Szólista " üzemmód. Segítségével a tanár egy, vagy több tanuló beszédét, előadását be tudja mutatni az osztály számára. A szólista ikonra kattintva az üzemmód aktívvá válik. Az eddigi csoportbeosztások megszűnnek, a csoportokhoz kapcsolt jelforrások lekapcsolódnak. A tanár ezután rákattintva egy tanuló ábrájára őt szólistának jelöli ki. A kijelölés az egér bal gombjának megnyomásával, míg a kijelölés visszavonása a gomb újbóli megnyomásával történhet. A szólistát minden diák hallja, a tanár hangjával együtt, vagyis az oktató bele tud szólni annak előadásába. A tanár hangját mind a tanulók, mind a szólista hallja. A tanár és a szólista mintegy beszélgető csoportot képez, melyet az összes többi diák hall. Egyszerre több szólista is kijelölhető, akik így egymást, és a tanárt is kölcsönösen hallják. Más üzemmódot választva, vagy újból rákattintva a szólista ikonra az üzemmód elhagyható. Az ezt megelőző beállítások automatikusan visszaállnak. A tanulók nevei. CD / DVD program beindítás. Ezzel az ikonnal lehet elindítani a rendszerbe telepített CD / DVD lejátszó kezelő programját. Hangfelvétel PC-re. Ezzel az ikonnal lehet elindítani a saját hangfelvevő programot. 10

Jelforrás hozzárendelés üzemmód. Az oktató bármely diákhoz, hallgató, vagy beszélgető csoporthoz kapcsolhat jelforrást, melynek hangját azután hallgathatja. A berendezés 2 külső jelforrást képes kezelni. Ezek tetszőleges források lehetnek, pl. tanári számítógép hangja, külső magnetofon, DVD játszó hangja...stb. A jelforrásokat a program színnel jelöli, az alábbiak szerint: 1. jelforrás piros 2. jelforrás kék A funkció használata a következő. Az oktató rákattint a kívánt jelforrás ikonjára, ekkor a jelforrás hangja automatikusan a tanárhoz kapcsolódik. Így mielőtt bárhová kapcsolná azt, bele tud hallgatni a hanganyagba, meg tud keresni műsorokat a magnószalagon. Ezután rákattintva az egér bal oldali gombjával a kiválasztott tanulóra, vagy a csoport, beszélgető csoport egyik tagjára, a jelforrás rákapcsolódik a kijelölt helyre, és a tanulók ezután hallgathatják azt. A jelforrás kikapcsolása az egér bal gombjának ismételt megnyomásával lehetséges. A kijelölt diákok, csoportok ábráján megjelenik egy kis színes, csúcsával felfelé álló háromszög mutatva, mely tanulók hallják a jelforrást. A háromszög színe jelzi, hogy éppen melyik jelforrás hallható az adott helyen. A jelforrás kapcsolható olyan tanulóhoz, aki nem tartozik egyik csoporthoz sem. Egy jelforrás több ilyen tanulóhoz is kapcsolható. A jelforrás kapcsolható hallgató csoporthoz. Ekkor a csoport minden tagja hallja annak hangját. Egy jelforrás több hallgató csoporthoz is köthető egyidejűleg. A jelforrás kapcsolható beszélgető csoporthoz. Ez esetben a csoport minden tagja hallgathatja azt. Egy jelforrás egyidejűleg csak egy beszélgető csoporthoz kapcsolható. Az ilyen forrás sem hallgató csoporthoz, sem egyedi tanulóhoz nem kapcsolható, amíg beszélgető csoporthoz kötődik. Ha a tanár ennek ellenére más helyre is kijelöli az ilyen jelforrást, a program automatikusan megszünteti az eredeti kapcsolatot, és az újonnan kijelölt helyhez rendeli hozzá. A jelforrás beszélgető párhoz kapcsolására ugyanaz vonatkozik, mint a beszélgető csoportra, hiszen a pár valójában egy minimális létszámú beszélgető csoportnak tekinthető. Felvétel készítés Az oktató bármely diák, beszélgető csoport munkájáról, valamint saját hangjáról készíthet felvételt olyan eszközre, mely erre alkalmas (magnetofon, számítógépes hangkártya, MP3 felvevő...). Ez a felvételi lehetőség mind a két csatlakoztatott eszköz számára biztosított. Az oktató arról a diákról, csoportról, vagy párról készíthet felvételt, amit épp hallgat. Ha nem kapcsolódik sehova sem, akkor saját hangját rögzítheti a kiválasztott eszközre. Ha épp hallgat valamely jelforrást, akkor az is szerepel a felvételben. Így egyéni leckéket készíthet. A felvételre szánt eszköz kezelőszerveit az oktatónak kell működtetnie. 11

Tanuló jelentkezés-nyugtázás ikonja. Nem látható állandóan a képernyőn, csak akkor jelenik meg, ha egy vagy több tanuló jelentkezés gombjának működtetésével jelez a tanárnak. A jelentkező diákok ábráján ekkor sorszámuk villogni fog, így a tanár áttekintheti, mely diákokkal kell esetleg foglalkoznia. Ha már minden jelentkezővel foglalkozott, vagy ezt nem tartja szükségesnek, törölheti a jelentkezéseket, rákattintva a nyugtázás ikonra az egér bal gombjával. Az ikon ilyenkor el is tűnik a képernyőről. DIÁK EGYSÉG KEZELÉSE Minden tanuló mikrofonos fejhallgatóval rendelkezik, mely az asztalon található diák egységhez csatlakoztatható. A tanulók egyénileg szabályozhatják az általuk hallgatott műsor hangerejét a fejhallgatón lévő hangerő szabályozó gomb segítségével. A diák egységen található egy jelentkezés gomb, melynek megnyomásával a tanuló jelezhet az oktatónál. A diák egység csatlakoztatható a tanuló számítógépéhez is, melyen hangfelvételt készíthet saját munkájáról, vagy hallgathatja a gépen futó programok hangját. HELP MENÜ Magyarázat az aktív menüpontokhoz. A segítség kérésnek három módja van: Az első az F1 billentyű megnyomása. Hatására megjelenik egy párbeszédablak, amely a legelső benyomott menügombhoz az ad segítséget. Az oktatónak a szöveg elolvasása után lehetősége van a következő benyomott menügombhoz tartozó magyarázatot kérni a "Következő" gomb megnyomásával. A "Következő" és az "Előző" gombokkal körbe lehet járni a benyomott gombokhoz tartozó magyarázatokat. Kilépni a magyarázó párbeszédablakból a "Kilépés" gombbal lehet. A második segítség kérési mód a kérdőjelet ábrázoló menüpont kiválasztása. A segítségnyújtás az előbbivel megegyező módon történik. A harmadik mód az, hogy rá kell kattintani az egér jobb gombjával arra a menü gombra, amellyel kapcsolatban segítségre van szükség. Van néhány menüpont, ahol az egér jobb gombjának működtető funkciója van, ilyen esetekben a segítségnyújtás csak a help nyomógombbal hívható elő. Érintő képernyő monitoros konfiguráció esetén az egér jobb oldali gombja a CTRL vagy a SHIFT billentyűvel szimulálható. Le kell nyomni a CTRL vagy a SHIFT billentyűt, (azt amelyik jobban kézre esik,) és lenyomva tartva kell megérinteni a monitort. 12