Fe F l e h l as a z s nál á t l t áb á r b ák á és é s tá t b á l b á l z á at a o t k fe f l e n l őtt t t kompetencia mérés



Hasonló dokumentumok
A lekérdezést a TKKI munkatársai végezték, a képzés zárásával összekapcsolva, az utolsó képzési alkalmak keretében, június első két hetében.

Hajléktalan emberek társadalmi és munkaerő-piaci integrációjának szakmai és módszertani megalapozása TÁMOP /

ZA4981. Flash Eurobarometer 250 (Confidence in Information society) Country Specific Questionnaire Hungary

A kínálat. Fókuszban az 50+-os generáció. Dr. Szabó-Tóth Kinga 2015.

Helyzetképek: általános iskolások infokommunikációs kultúrája. Készítette: Illyés Dávid

PRESS - ICT - SIG JAI PROJEKTSZÁM:

Teleki László Intézet, Budapest MTA Kisebbségkutató Intézet, Budapest BBTE Módszertan Tanszék, Kolozsvár KÉRDŐÍV. A középfokú oktatás helyzete

Tanulói kérdőív. Országos kompetenciamérés. Oktatási Hivatal

Herczeg Bálint. Az iskola méretének hatása az iskola hozzáadott értékére November 9.

A telepi felmérés eredményei

TÁRKI ADATFELVÉTELI ÉS ADATBANK OSZTÁLYA. Közbiztonság 99/1. SPSS állomány neve: Könyvtári dokumentum sorszáma: 327. Budapest, 1999.

VÁLTOZÓ FÖLD, VÁLTOZÓ TÁRSADALOM, VÁLTOZÓ ISMERETSZERZÉS Új utakon az ismeretszerzés új eszközök a földrajztanításban Eger, október 16.

TÁMOP A ÚT A JÖVŐBE

8. osztály. Felhasznált tankönyv: Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 2009; 2009

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI. Népszavazás. Omnibusz 2008/02. A kutatás dokumentációja

SORSZÁM: OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET 1051 Budapest, Dorottya u. 8. Kérdőív végzős szakiskolások számára 2010

A TÁVHŐSZOLGÁLTATÁS MEGÍTÉLÉSE

65,76 MILLIÓ FORINT III. ÉVFOLYAM 05. szám 5000 Szolnok, Tószegi út 43. A TámogATás Összege:

Kérdőív készítés írásbeli kikérdezés

VI. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. LHH Kistérségek projektjei

A sárospataki Nagykönyvtár olvasóinak elégedettségi mérése. Készítette: Éger Gábor

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS A WJLF-EN

CCEB - Youth Projektszám:

Tankönyvlista. Alsó tagozat. 2013/2014. tanév. 1.a b c d a b c d a b...

Feladatlap. Név: Osztály: Iskola: Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget!

10T 11T T. Irodalom: Aktív órai részvétel!!!!!!

Társadalmi egyenlőtlenségek okai a középiskolások között

A Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülése, a kutatók és a TÁRKI Rt. nevében előre is köszönöm a vizsgálatban való részvételét!

FIT-jelentés :: Árpád Szakképző Iskola és Kollégium 8001 Székesfehérvár, Seregélyesi út OM azonosító: Intézményi jelentés

Török Katalin. Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban

A kétszintű érettségi vizsga. 2014/2015. tanév május- júniusi vizsgaidőszak

Helyzetképek: középiskolások infokommunikációs kultúrája

Alba Radar. 12. hullám. Verskultúra Székesfehérváron

ZA5949. International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire

1. sz. táblázat: Az oktatásra fordított közkiadások (GNP %-ban kifejezve) * 2005 * 3,4 3,6 3,6 3,5 3,5 3,9

Kérdőív a szülők részére. Szintfelmérő, matematika Teszt, német 4. évfolyam 2013

Intézkedési terv a bukások arányának csökkentésére 2013/2014. tanév I. félév 1/9.e osztály (szakács)

ZA6588. Flash Eurobarometer 411 (Cross-border Access to Online Content) Country Questionnaire Hungary

Tevékenység: Lakossági igényfelmérés szolgáltatás eredményeinek a hasznosítása, második felmérés, november. Dokumentum: Tanácsadói dokumentum

Angol C A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Digital Connected Consumer március 30.

Mikro kutatás. Kovács Anna. Elégedettségi felmérés a Ladányi Mihály Könyvtárban. Kultúrakutatás. Készítette: KOAOAIF.SZE. Szeged,

a nevelési oktatási intézmények részére

HELYZETKÉP FIATALOK A MUNKAERŐPIACON. Székely Levente

MILYEN AZ IDEÁLIS NAPI ÉTREND?

Kezdeményezı és nyitott üzleti döntéshozók

2016/2017 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

A felnőttképzés eredményei és kulcsproblémái, fejlesztési lehetőségek

Kedves nyolcadik osztályos fiatal!

A munkanélküli-járadékot kimerítők

MIT ÉREZ A SZOLGÁLTATÓK RUGALMASSÁGÁBÓL A FOGYASZTÓ? Székely Levente

WIP Internet kérdőív. A válaszadás önkéntes! 2004 szeptember. sorszám hó... nap... óra... perctől

BGF-KVIK PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK

Nyugat-Dunántúl Regionális Ifjúsági Helyzetelemzés

KÉRDŐÍV SZEPTEMBER - OKTÓBER

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara. Prof. Dr. Závoti József. Matematika III. 7. MA3-7 modul. Helyzetmutatók, átlagok, kvantilisek

ZA5473. Flash Eurobarometer 313 (User Language Preferences Online) Country Questionnaire Hungary

K é r d ı í v a Könyvtárhasználók elégedettségének vizsgálatára és igényeik felmérésére

1. A minta összetétele Vajdaság

ZA5878. Eurobarometer Country Questionnaire Hungary

Gazdaságos tarifa. Tisztelt Partnerünk,

A TANTÁRGYTÖMBÖSÍTETT OKTATÁS BEVEZETÉSE

K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A a nevelési oktatási intézmények részére

Varga Júlia: Humántőke-fejlesztés, továbbtanulás felnőttkorban, skill -ek és kompetenciák

Sorszám. Magyar Közvéleménykutató Intézet Budapest, Akadémia utca Budapest 2 Győr 3 Nyíregyházi falvak. A válaszadás önkéntes!

FIT-jelentés :: Pest Megye Önkormányzata 1052 Budapest, Városház u. 7. Technikai kód: Fenntartói jelentés. 8.

II. RÉSZ Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés

Beiskolázási tájékoztató

Felvételi 2016 Felvételi tájékoztató 2016

ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

Megnevezés Ár - LEJ

7. ÉVFOLYAM. T o l e r a n c i á r a n e v e l é s. A modul szerzői: Marsi Mónika Págyor Henriette Farkas Magdolna

TIMSS & PIRLS Tanári kérdőív. online. 4. évfolyam. Azonosító címke

I. ADATLAP - A program általános tartalma. 2.1 Általános képzés X 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés

Duna-Vértes Köze Regionális Hulladékgazdálkodási Társulás Komárom-Esztergom és Pest és Fejér megye Ajánlattételi/részvételi jelentkezési határidő:

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

3. sz. melléklet VI. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

3 18 éves vagy idősebb I.a. Van 18 éven aluli tagja a háztartásnak? X 1 van 2 nincs X

A bolognai folyamat és a felsőoktatási felvételi 2016

JOGSZABÁLY. LI. ÉVFOLYAM, 15. SZÁM Ára: 693 Ft JÚNIUS 5. TARTALOM. 1. (1) A rendelet hatálya fenntartótól függetlenül

A megújuló energiaforrások elfogadottsága a magyar felnőtt lakosság körében

SZÜLŐI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS 2010.

A tanulást tanítást segítő kiadványok. Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete

b. A válaszoló 18 éves vagy idősebb: 1987-ben vagy előtte született? 1 igen 0 nem

A KUTATÁS ÖSSZEFOGLALÓ ADATAI

TÁRKI HÁZTARTÁS MONITOR

TÁRKI HÁZTARTÁS MONITOR Háztartás

TANMENET MATEMATIKA. 1. osztály (modulos rendszerű) Készítette: Tóthné Szendrődy Réka

FIT-jelentés :: Öveges József Szakközépiskola és Szakiskola 1117 Budapest, Fehérvári út 10. OM azonosító: Intézményi jelentés

3. sz. melléklet VI. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

ELŐTERJESZTÉS. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselőtestületének február 15-i rendkívüli ülésére. Pénzügyi és Városgazdálkodási Bizottság

Scharle Ágota: Családi napközi hálózat működtetésének költség-haszon elemzése

A DOLGOZÓ FIATALOK TÁRSADALMI ÉS SZAKMAI SZOCIALIZÁCIÓJA ÉS ÉRTÉKORIENTÁCIÓI

Facebook használati szokások Kutatási jelentés az MTE számára november

FORD KA KA_202054_V5_2013_Cover.indd /06/ :59

NYÍRBÁTORI KISTÉRSÉG SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE ÉSZAK-ALFÖLDI RÉGIÓ

KÓD CÍM JELLEG ÁR TÖMEG. AP Az én ábécém 1. tk. Tartós Ft 443. AP Első olvasókönyvem 1. tk. Tartós Ft 410

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI. Phare. A kutatás dokumentációja. Lakossági kérdőív lakossági és rendelői minta

Átírás:

Felhasznált ábrák és táblázatok felnőtt Felhasznált ábrák és táblázatok felnőtt kompetencia mérés

Roma szegregátumok Nemek szerinti megoszlás helyszínenként Nő Férfi Összesen Hétes - tény 73 50 123 Hétes - terv 48 67 115 Velence - tény 90 81 171 Velence - terv 97 83 180 Szolnok - tény 13 8 21 Szolnok - terv 11 11 22 Komló - tény 21 19 40 Komló - terv 21 20 41 Piskó - tény 37 35 72 Piskó - terv 27 43 70 Nyíregyháza - tény 38 40 78 Nyíregyháza - terv 38 38 76

Roma szegregátumok Legmagasabb iskolai végzettség szerinti megoszlás helyszínenként Hétes - tény Hétes - terv Velence - tény Velence - terv Szolnok -.tény Szolnok -.terv Komló - tény Komló - terv Piskó - tény Piskó - terv Nyíregyháza - tény Nyíregyháza - terv Nincs ált. isk. végzettsége 65 31 30 14 12 10 8 4 4 2 44 Befejezett általános iskola Szakiskola, szakmunkás-képző Érettségi Összesen 47 13 1 126 81 3 0 115 86 35 21 172 83 72 11 180 6 3 0 21 10 2 0 22 22 11 1 42 26 11 0 41 55 11 6 76 65 3 1 71 21 13 3 81 16 48 12 2 78

A kompetencia mérés fejlesztésének eszközei A kompetenciaterületek megoszlása feladatlaponként Dokumentum Próza Problémamegoldás Kérdés 6 6 3 Részkérdés 26 27 3 1. feladatlap 18 19 2 2. feladatlap 17 19 2 3. feladatlap 17 16 2 Mennyiségi műveletek Alakzat Hozzárendelés Komplex Szövegek 10 5 10 3 Részkérdés 11 5 12 4 1. feladatlap 7 3 8 3 2. feladatlap 8 3 9 2 3. feladatlap 7 4 7 3

A megkérdezettek lakóhelyének régió szerinti megoszlása N % Budapest 117 11,7 Közép-Magyarország 75 7,5 Észak-Magyarország 130 13 Észak-Alföld 195 19,5 Dél-Alföld 137 13,7 Dél-Dunántúl 122 12,2 Nyugat- Dunántúl 109 10,9 Közép- Dunántúl 115 11,5 Összesen 1000 100

A megkérdezettek lakóhelyének településtípus szerinti megoszlása N % Budapest 117 11,7 Megyei jogú város 176 17,6 Egyéb város 339 33,9 Falu 368 36,8 Összesen 1000 100,0

; 1000 fős reprezentatív

A megkérdezettek nem és életkor szerinti megoszlása 16-25 évesek 26-35 évesek 36-45 évesek 46-55 évesek Öss zes en Nő 50,8% 43,7% 47,9% 53,4% 49, 2% Férfi 49,2% 56,3% 52,1% 46,6% 50, 8% N (100%) 252 231 236 281 100 0

A megkérdezettek nem és régió szerinti megoszlása Budapes t Közép-Mo. Észak- Mo. Észak- Alföld Dél- Alföld Dél-Du. Nyugat- Du. Közép- Du. Nő Férfi N (100%) 46,2% 42,7% 49,2% 44,6% 51,8% 54,9% 50,5% 53,9% 53,8% 57,3% 50,8% 55,4% 48,2% 45,1% 49,5% 46,1% 117 75 130 195 137 122 109 115

A kérdezettek iskolázottsága demográfiai kategóriák szerint (N=1000) Végzett szakmunkásképzőt, vagy szakiskolát Legfeljebb általános iskolai végzettsége van RÉGIÓ szerint Budapest 75,2% 24,8% Közép-Magyarország 68,0% 32,0% Észak-Magyarország 63,8% 36,2% Észak-Alföld 60,5% 39,5% Dél-Alföld 66,4% 33,6% Dél-Dunántúl 59,8% 40,2% Nyugat- Dunántúl 50,5% 49,5% Közép- Dunántúl 71,3% 28,7% TELEPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest Megyei jogú város Egyéb város Falu ÉLETKOR szerint 75,2% 24,8% 70,5% 29,5% 63,4% 36,6% 58,2% 41,8% 16-25 évesek 40,1% 59,9% 26-35 évesek 72,7% 27,3% 36-45 évesek 76,3% 23,7% 46-55 évesek 68,3% 31,7% NEMEK szerint Nő 59,9% 41,1% Férfi 69,1% 30,9% Összesen 64,1% 35,9%

Felnőttként valamilyen képzésen résztvevők aránya iskolázottság szerint (N=1000) % N Végzett szakmunkásképzőt, vagy szakiskolát 42,1 641 Legfeljebb általános iskolai végzettsége van 18,9 359 Összesen 33,8 1000

A kérdezettek képzettsége demográfiai kategóriák szerint (N=1000) Alapfokú végzettsége van és nem vett részt felnőtt oktatáson Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és nem vett részt felnőtt oktatáson Alapfokú végzettsége van és részt vett felnőtt oktatáson Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és részt vett felnőtt oktatáson RÉGIÓ szerint Budapest 21,4% 44,4% 3,4% 30,8% Közép-Magyarország 21,3% 36,0% 10,7% 32,0% Észak-Magyarország 26,2% 28,5% 10,0% 35,4% Észak-Alföld 32,8% 34,9% 6,7% 25,6% Dél-Alföld 29,2% 39,4% 4,4% 27,0% Dél-Dunántúl 26,2% 30,3% 13,9% 29,5% Nyugat- Dunántúl 46,8% 42,2% 2,8% 8,3% Közép- Dunántúl 25,2% 43,5% 3,5% 27,8% TELEPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest Megyei jogú város Egyéb város Falu NEM szerint 21,4% 44,4% 3,4% 30,8% 23,3% 49,4% 6,3% 21,0% 29,5% 32,7% 7,1% 30,7% 34,0% 32,9% 7,9% 25,3% Nő 35,0% 34,3% 6,1% 24,6% Férfi 23,4% 39,8% 7,5% 29,3% Összesen 29,1% 37,1% 6,8% 27%

A. A megkérdezettek szüleinek iskolai végzettsége Az anya iskolai végzettsége Az apa iskolai végzettsége Nem fejezte be az általános iskolát 7,8% 6,6% 8 általános 46,6% 30,9% speciális szakiskola 1,7% 2,3% szakiskola v. szakmunkásképző 24,9% 44,1% Érettségi 14,9% 10,9% főiskola/egyetem 3,6% 2,7% nt/nv 0,5% 2,5% Összesen 100% 100%

B. A megkérdezettek szüleinek iskolai végzettsége Az anya iskolai végzettsége Az apa iskolai végzettsége Legfeljebb alapfokú végzettség 54,4% 37,5% Alapfokú végzettség+szakiskola, szakmunkásképző 26,6% 46,4% Legalább középfokú végzettsége van 18,5% 13,6% Összesen 100% 100%

C. A megkérdezettek szüleinek iskolai végzettsége Az anya iskolai végzettsége Az apa iskolai végzettsége Nincs középfokú végzettség 81% 84% Legalább középfokú végzettség 19% 14% Összesen 100% 100%

Mennyi az Önök háztartásának egy személyre jutó havi nettó bevétele, a gyerekeket is beleértve? a válaszok megoszlása (N=1000) Kevesebb, mint 50,000 Ft 50,001 100,000 100,001 150, 000 Ft 150,001 250,000 Ft Több mint 250,001 Ft NT NV Összesen RÉGIÓ szerint Budapest 21,4% 45,3% 9,4% 2,6% 2,6% 6,0% 12,8% 100,0% Közép-Magyarország 28,0% 46,7% 5,3% 2,7% 8,0% 9,3% 100,0% Észak-Magyarország 48,5% 34,6% 2,3% 7,7% 6,9% 100,0% Észak-Alföld 61,5% 27,7% 3,1% 0,5% 1,0% 6,2% 100,0% Dél-Alföld 42,3% 43,1% 4,4% 4,4% 5,8% 100,0% Dél-Dunántúl 65,6% 23,0% 1,6% 0,8% 2,5% 6,6% 100,0% Nyugat-Dunántúl 22,9% 39,4% 4,6% 4,6% 3,7% 5,5% 19,3% 100,0% Közép-Dunántúl 35,7% 33,0% 0,9% 5,2% 2,6% 6,1% 16,5% 100,0% TELEPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest 21,4% 45,3% 9,4% 2,6% 2,6% 6,0% 12,8% 100,0% Megyei jogú város 38,6% 42,6% 4,0% 1,7% 0,6% 3,4% 9,1% 100,0% Egyéb város 52,5% 27,4% 3,2% 2,1% 1,2% 5,0% 8,6% 100,0% Falu 44,0% 36,4% 2,4% 1,4% 0,5% 4,6% 10,6% 100,0% ÁLTALÁNOS ISKOLAI VÉGZETTSÉG szerint van általános iskolán kívüli végzettsége 37,3% 42,0% 4,8% 2,0% 0,9% 3,4% 9,5% 100,0% nincs általános iskolán kívüli végzettsége 54,0% 24,0% 1,9% 1,4% 1,1% 7,0% 10,6% 100,0% AKTIVITÁS szerint Aktív 34,0% 46,8% 5,3% 2,2% 1,5% 1,9% 8,2% 100,0% álláskereső munkanélküli 66,5% 18,0% 1,2% 4,2% 10,2% 100,0% egyéb inaktív 49,2% 20,7% 2,0% 2,0% 0,4% 11,8% 13,8% 100,0% Összesen 43,2% 35,6% 3,8% 1,8% 1,0% 4,7% 9,9% 100,0%

A 16-55 éves, középfokú végzettséggel nem rendelkezők gazdasági aktivitása régió és a lakóhely típusa szerint (N=1000) Aktív Álláskereső Egyéb inaktív munkanélküli Összesen RÉGIÓ szerint Budapest 72,6% 15,4% 12,0% 100% 100% Közép-Magyarország 68,0% 14,7% 17,3% 100% Észak-Magyarország 53,1% 21,1% 25,8% Észak-Alföld 49,7% 22,1% 28,2% 100% Dél-Alföld 52,6% 16,8% 30,7% 100% Dél-Dunántúl 57,4% 18,0% 24,6% 100% Nyugat- Dunántúl 59,6% 7,3% 33,0% 100% Közép- Dunántúl 67,0% 13,0% 20,0% 100% TELEPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest 72,6% 15,4% 12,0% 100% Megyei jogú város 63,6% 16,5% 19,9% 100% Egyéb város 55,2% 17,2% 27,6% 100% Falu 54,9% 16,8% 28,3% 100% Összesen 58,6% 16,7% 24,6% 100%

A 16-55 éves, középfokú végzettséggel nem rendelkező aktívak havi átlagos jövedelme egyes demográfiai kategóriák szerint (N=476) RÉGIÓK szerint Budapest Közép-Magyarország Észak-Magyarország Észak-Alföld Dél-Alföld Dél-Dunántúl Nyugat- Dunántúl Közép- Dunántúl TELELPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest Megyei jogú város Egyéb város Falu ÉLETKOR szerint Ft/hó 101840 Ft 94673 Ft 80688 Ft 83990 Ft 80772 Ft 84978 Ft 97839 Ft 88121 Ft 101840 Ft 92447 Ft 84739 Ft 85335 Ft 16-25 évesek 79458 Ft 26-35 évesek 93012 Ft 36-45 évesek 92286 Ft 46-55 évesek 85770 Ft KÉPZETTSÉG szerint Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és részt vett felnőtt oktatáson Alapfokú végzettsége van és részt vett felnőtt oktatáson Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és nem vett részt felnőtt oktatáson 90657 Ft 84341 Ft 93340 Ft Alapfokú végzettsége van és nem vett részt felnőtt oktatáson NEM szerint Nő Férfi Összesen 75258 Ft 78058 Ft 97634 Ft 88751 Ft

A jelenlegi, vagy legutolsó munkavégzésük során ritkán, vagy soha sem számolók és olvasók aránya a 16-55 éves, középfokú végzettséggel nem rendelkező aktívak körében (N=1000) RÉGIÓK szerint Budapest 12,0% Közép-Magyarország 21,3% Észak-Magyarország 31,5% Észak-Alföld 31,8% Dél-Alföld 36,5% Dél-Dunántúl 26,2% Nyugat- Dunántúl 21,1% Közép- Dunántúl 20,0% TELELPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest 12,0% Megyei jogú város 26,1% Egyéb város 23,3% Falu 33,2% ÉLETKOR szerint 16-25 évesek 17,9% 26-35 évesek 24,7% 36-45 évesek 26,7% 46-55 évesek 34,2% KÉPZETTSÉG szerint Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és részt vett felnőtt oktatáson 21,1% Alapfokú végzettsége van és részt vett felnőtt oktatáson 36,8% Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és nem vett részt felnőtt oktatáson 21% Alapfokú végzettsége van és nem vett részt felnőtt oktatáson 34,7% Összesen 26,1% %

Milyen gyakran szokott ön olvasni? gyakorisági indexértékek (0: soha; 100: hetente többször) (átlagértékek) (N=1000) feliratos filmeket üzeneteket, sms-t, leveleket Számítógépes dokumentumokat újságot reklámújságot könyvet RÉGIÓ szerint Budapest 71,6 64,9 42,2 28,5 75,3 65,3 Közép-Magyarország 63,3 54,8 44,2 17,7 60,2 46,5 Észak-Magyarország 72,4 70,8 34,4 12,6 67,0 52,8 Észak-Alföld 62,9 60,7 26,0 11,0 58,7 43,1 Dél-Alföld 69,1 68,8 33,3 10,8 72,0 55,5 Dél-Dunántúl 68,4 68,6 39,2 15,7 72,5 58,4 Nyugat- Dunántúl 86,1 79,3 21,6 8,2 54,4 45,1 Közép- Dunántúl 82,2 83,0 40,4 12,9 65,3 55,2 TELEPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest 71,6 64,9 42,2 28,5 75,3 65,3 Megyei jogú város 73,9 69,6 37,4 14,7 70,6 53,4 Egyéb város 70,4 69,7 33,8 14,2 65,3 52,4 Falu 71,2 68,6 30,2 9,4 60,5 47,9 NEM szerint Nő 72,6 76,5 39,2 12,9 67,5 51,5 Férfi 70,3 61,2 29,2 15,5 63,9 53,3 ÉLETKOR szerint 16-25 évesek 66,1 64,5 41,0 20,7 77,3 65,8 26-35 évesek 70,2 66,7 28,7 11,9 72,0 60,5 36-45 évesek 73,9 69,1 35,0 14,4 64,9 52,8 46-55 évesek 75,1 73,9 31,7 10,3 50,8 33,4 KÉPZETTSÉG szerint Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és részt vett felnőtt oktatáson 73,8 68,6 37,9 13,9 67,5 57,6 Alapfokú végzettsége van és részt vett felnőtt oktatáson 68,4 70,3 26,3 10,2 69,5 48,4 Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és nem vett részt felnőtt oktatáson 75,5 71,0 33,5 14,1 68,9 57,2 Alapfokú végzettsége van és nem vett részt felnőtt oktatáson 64,9 65,5 33,3 15,7 59,0 42,6 Átlag 71,4 68,7 34,1 14,2 65,7 52,4

Ön az elmúlt hónapban milyen gyakran használta az alábbi eszközöket? gyakorisági indexértékek (0: soha; 100: hetente többször) (átlagértékek) (N=1000) asztali számítógép laptop internet autó (vezetés) mobiltelefon bankkártya RÉGIÓ szerint Budapest 100,0 45,9 53,9 82,8 87,7 37,6 Közép-Magyarország 95,5 40,2 55,8 63,5 71,0 54,2 Észak-Magyarország 98,2 34,9 43,6 69,9 69,9 33,8 Észak-Alföld 92,3 28,5 43,8 60,8 57,4 36,0 Dél-Alföld 96,1 38,9 42,6 68,3 68,0 41,0 Dél-Dunántúl 94,5 43,7 45,2 61,1 61,2 34,9 Nyugat-Dunántúl 93,6 54,2 38,4 66,6 65,7 41,8 Közép-Dunántúl 97,7 39,4 54,0 71,5 73,0 45,5 TELEPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest 100,0 45,9 53,9 82,8 87,7 37,6 Megyei jogú város 96,7 44,8 40,6 71,5 70,6 36,3 Egyéb város 94,6 38,9 48,0 66,2 67,5 41,8 Falu 95,0 35,7 45,5 62,4 61,5 39,6 NEM szerint Nő 96,0 41,6 47,9 66,7 66,7 26,8 Férfi 95,5 37,6 45,0 68,7 69,6 51,9 ÉLETKOR szerint 16-25 évesek 96,8 31,8 55,6 87,1 88,3 19,1 26-35 évesek 97,2 44,0 44,0 77,1 75,0 49,1 36-45 évesek 97,9 43,7 50,2 67,7 69,1 50,9 46-55 évesek 91,8 39,5 37,1 42,5 43,8 40,4 KÉPZETTSÉG szerint Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és részt vett felnőtt oktatáson 98,4 44,4 50,9 70,0 71,3 53,5 Alapfokú végzettsége van és részt vett felnőtt oktatáson 96,1 35,1 34,2 57,8 58,8 37,7 Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és nem vett részt felnőtt oktatáson 98,3 45,8 49,3 75,0 75,3 50,2 Alapfokú végzettsége van és nem vett részt felnőtt oktatáson 90,0 28,2 41,5 58,6 58,5 13,5 Összesen 95,7 39,6 46,5 67,7 68,2 39,5

Milyennek látja az elmúlt 12 hónapját? Hogyan jellemezné egészségét? elégedettségi indexértékek (0: teljesen elégedetlen/rossz; 100: teljesen elégedett/kitűnő) (átlagértékek) (N=1000) az elmúlt 12 hónap egészség ÉLETKOR szerint 16-25 évesek 53,1 74,5 26-35 évesek 42,3 59,4 36-45 évesek 42,3 49,3 46-55 évesek 36,0 36,0 KÉPZETTSÉG szerint Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és részt vett felnőtt oktatáson 40,9 47,3 Alapfokú végzettsége van és részt vett felnőtt oktatáson 32,5 48,9 Van szakiskolai-, szakmunkás végzettsége és nem vett részt felnőtt oktatáson 44,6 56,9 Alapfokú végzettsége van és nem vett részt felnőtt oktatáson 46,2 58,8 AKTIVITÁS szerint aktív 45,0 54,3 álláskereső munkanélküli 30,1 55,3 egyéb inaktív 48,1 53,8 Összesen 43,3 54,3

A.Kompetencia átlagpontszámok egyes demográfiai kategóriák szerint átlagértékek (0: nagyon alacsony 500: nagyon magas (N=966) Dokumentum olvasása Próza olvasása Alakzat értelmezése Hozzárendelés, eszköz leolvasás, értelmezés Komplex műveletek Mennyiségi műveletek Kompetencia, az összes szempont szerint Problémakezelés RÉGIÓ szerint Budapest 153,57 145,42 230,92 166,14 224,44 180,48 232,04 190,43 Közép- Magyarország 151,78 142,55 235,53 162,86 223,14 176,95 230,09 188,99 Észak- Magyarország 151,88 142,29 233,20 165,96 222,24 175,27 235,48 189,48 Észak-Alföld 156,00 146,01 231,68 168,84 224,36 182,20 237,88 192,42 Dél-Alföld 154,21 144,19 233,39 168,46 221,68 179,62 232,72 190,61 Dél-Dunántúl 156,24 145,43 230,84 170,41 223,35 181,93 234,59 191,83 Nyugat-Dunántúl 165,53 159,94 235,36 171,05 227,61 187,88 236,64 197,72 Közép-Dunántúl 155,25 145,46 232,06 167,29 223,44 182,04 233,13 191,24 TELEPÜLÉSTÍPUS szerint Budapest 153,57 145,42 230,92 166,14 224,44 180,48 232,04 190,43 Megyei jogú városok 152,96 145,25 233,08 168,77 222,98 179,77 234,45 191,04 Egyéb városok 153,66 143,49 232,08 167,33 223,29 179,88 233,44 190,45 Falu 158,80 149,03 233,37 168,44 224,14 182,23 236,24 193,18 NEM szerint Nő 155,02 145,39 232,05 169,00 225,11 181,03 233,93 191,65 Férfi 155,76 146,69 233,10 166,70 222,28 180,55 234,99 191,44 Összesen 155,39 146,05 232,58 167,84 223,68 180,79 234,47 191,54

B. Kompetencia átlagpontszámok egyes demográfiai kategóriák szerint átlagértékek (0: nagyon alacsony 500:nagyon magas (N=966) Dokumentum olvasása Próza olvasása Alakzat értelmezése Hozzárendelés, eszköz leolvasás, értelmezés Komplex műveletek Mennyiségi műveletek Kompetencia, az összes szempont szerint Problémakezelés ÉLETKOR szerint 16-25 évesek 154,40 144,31 232,81 168,64 224,27 181,38 235,18 191,57 26-35 évesek 155,02 145,01 231,95 167,78 222,06 180,53 232,86 190,74 36-45 évesek 154,46 146,12 232,38 166,92 225,65 180,53 235,55 191,66 46-55 évesek 157,40 148,43 233,07 167,95 222,85 180,68 234,26 192,09 ÁLTALÁNOS ISKOLÁN KÍVÜLI VÉGZETTSÉG szerint van általános iskolán kívüli végzettsége 153,24 143,59 232,31 165,86 223,41 178,12 233,59 190,02 Nincs általános iskolán kívüli végzettsége 159,39 150,61 233,08 171,53 224,20 185,75 236,10 194,38 GAZDASÁGI AKTIVITÁS szerint Aktív 153,81 145,13 231,88 165,75 224,21 179,63 234,50 190,70 álláskereső munkanélküli 158,32 147,07 235,43 170,85 220,34 181,63 234,93 192,65 egyéb inaktív 157,17 147,56 232,03 170,91 224,69 183,03 234,06 192,78 OLVASÁS/SZÁMOLÁS RENDSZERESSÉGE szerint olvasni és számolni is kell legalább hetente 152,32 143,05 231,37 165,29 223,57 177,62 233,75 189,57 olvasni vagy számolni kell legalább hetente 155,32 145,52 233,73 166,40 222,82 180,37 234,63 191,26 olvasni és számolni is ritkán kell, vagy soha 161,59 152,49 234,02 174,18 224,66 187,46 235,76 195,74 Total 155,39 146,05 232,58 167,84 223,68 180,79 234,47 191,54

A telepi felmérés eredményei Kompetenciaterületek megválaszolási arányai N 25% Átlag Medián 75% St. Hiba St. Szórás Szövegértés 315,082,2196,206,332,009,151 Matematika 315,063,1697,148,247,008,141 Probléma 315,000,1264,000,264,011,201

A telepi felmérés eredményei Részterületek megoldási arányai Átlagok Mediánok Összes 1. f.lap 2. f.lap 3. f.lap Összes 1. f.lap 2. f.lap 3. f.lap Próza 0,457 0,405 0,465 0,500 0,458 0,429 0,467 0,500 Dokumentum 0,407 0,395 0,455 0,371 0,388 0,361 0,436 0,342 Hozzárendelés 0,381 0,338 0,374 0,431 0,375 0,321 0,375 0,429 Mennyiségi 0,284 0,261 0,275 0,314 0,167 0,143 0,286 0,167 Alakzat 0,261 0,204 0,240 0,340 0,250 0,167 0,167 0,375 Problémamegoldás 0,205 0,307 0,067 0,241 0,000 0,500 0,000 0,000 Komplex 0,165 0,255 0,043 0,196 0,000 0,250 0,000 0,000 Minden kérdés 0,309 0,309 0,274 0,342 0,286 0,292 0,271 0,341 C-Blokk 0,477 0,416 0,537 0,500 0,417 0,592 B-Blokk 0,443 0,383 0,504 0,490 0,324 0,535 A-Blokk 0,375 0,416 0,335 0,350 0,438 0,275 D-Blokk 0,342 0,381 0,302 0,300 0,400 0,200 F-Blokk 0,330 0,285 0,374 0,341 0,295 0,364 E-Blokk 0,220 0,193 0,247 0,182 0,091 0,182

A telepi felmérés eredményei Az összevont pontszámok válaszadási arányai feladatlaponként Teljes telepi minta 1. feladatlap 2. feladatlap 3. feladatlap _25%_ Medián Átlag _75%_ Std. Hiba Std.Szór ás 0,127 0,286 0,309 0,451 0,012 0,213 0,125 0,292 0,309 0,447 0,021 0,221 0,121 0,271 0,274 0,370 0,018 0,186 0,140 0,341 0,342 0,506 0,022 0,227

A telepi felmérés eredményei A telepi minta és a tanulói minta összehasonlítása 0,50 0,45 0,40 0,35 0,30 0,25 0,20 Felnőtt Gyerek 0,15 0,10 0,05 0,00 Alakzat Dokumentum Hozzárendelés Komplex Mennyiségi Próza Probléma Summa

A telepi felmérés eredményei Telepenkénti kitöltési arányok Nem töltött ki feladatlapot Kitöltött feladatlapot Telep Hétes 75 50 125 60% 40% 100% Huszár 12 68 80 15% 85% 100% Komló 5 36 41 12% 88% 100% Piskó 3 70 73 4% 96% 100% Szolnok 5 16 21 24% 76% 100% Velence 97 75 172 56% 44% 100% Összesen 197 315 512 Összes megkérdezett 38% 62% 100%

A telepi felmérés eredményei A résztvevők aránya nemenként és iskolai végzettségenként Kor Maximum általános iskola Szakképzés Legalább érettségit adó képzés nő férfi nő férfi nő férfi Összesen 49 fölött 65 50 1 9 5 2 132 38-49 60 36 9 14 2 1 122 25-37 48 44 17 14 2 2 127 25 alatt 47 37 5 17 11 7 124 Összesen 220 167 32 54 20 12 505

A telepi felmérés eredményei A pontszámok átlaga az iskolai végzettség kategóriái szerint Átlag N Std. Szórás St. Hiba Nem befejezett általános iskola 6,909 21 8,164 1,782 Befejezett általános iskola 10,747 28 8,156 1,541 Elkezdett középfokú képzés 16,987 167 11,733,908 Befejezett szakképzés 22,014 61 14,057 1,800 Érettségit adó képzés 35,416 20 18,097 4,047

A telepi felmérés eredményei Munkaerőpiaci aktivitás a mintában N % Munkaviszonyban áll 60 11,9 Munkaviszonyban áll közmunkásként 81 16,1 Nincs munkaviszonya, de van valamilyen jövedelme 5 1,0 Vállalkozó 3,6 Munkanélküli, munkát keres 190 37,8 Nyugdíjas 46 9,1 Kisgyerekkel van otthon 82 16,3 Tanuló 29 5,8 Egyéb 7 1,4

A telepi felmérés eredményei A kompetenciaeredményeket magyarázó regressziós modellek 1. modell 2. modell 3. modell B Sig B Sig B Sig Konstans 12,000 3,369-1,752 Referencia: Maximum 8 oszt. Szakképzés 5,023 2,248 3,082 Érettségit adó képzés 20,000 15,000 15,000 Munkaviszonyban áll, nem közmunkásként -1,647-2,508-1,575 Anya iskolai végzettsége magasabb mint 8 oszt. 11,000 10,000 9,001 Részt vett felnőttképzésben 5,001 3,088 3,087 Romának/cigánynak és magyarnak is vallja magát 5,004 4,012 3,073 Gyakran olvas a munkahelyi környezetben 1,737 2,509 Gyakran számol a munkahelyi környezetben 4,149 3,208 Használ-e mobilt 9,003 7,010 Használ-e internete 4,012 5,005 Referencia: Hétes Velence 1,670 Szolnok,976 Piskó 12,000 Komló 9,005 Huszár 5,080 Korrigált R 2,243,308,400

A telepi felmérés eredményei A kompetenciaterületek pontszámait magyarázó regressziós modell Szövegértés Matematika Szövegértés Probléma B Sig. B Sig. B Sig Konstans 2 0,604-1 0,738-6 0,257 Referencia: Maximum 8 oszt. Szakképzés 3 0,144 4 0,074 2 0,459 Érettségit adó képzés 13 0,000 15 0,000 24 0,000 Munkaviszonyban áll, nem közmunkásként 0 0,968-2 0,422-1 0,740 Anya iskolai végzettsége magasabb mint 8 oszt. 9 0,003 8 0,003 10 0,019 Részt vett felnőttképzésben 1 0,534 3 0,045 3 0,239 Romának/cigánynak és magyarnak is vallja magát 4 0,037 2 0,259 5 0,074 Gyakran olvas a munkahelyi környezetben 2 0,435 1 0,824 5 0,261 Gyakran számol a munkahelyi környezetben 0 0,937 5 0,059 1 0,756 Használ-e mobilt 7 0,034 8 0,008 6 0,248 Használ-e internete 7 0,000 5 0,011 1 0,772 Referencia: Hétes Velence 8 0,018 3 0,253 6 0,233 Szolnok 12 0,001 5 0,128 18 0,001 Piskó 13 0,000 13 0,000 9 0,049 Komló 1 0,845-1 0,876 2 0,798 Huszár 3 0,276 0 0,980 2 0,706 Korrigált R 2 0,344 0,367 0,214

Iskolai kompetencia mérés eredményei Szegregátum (N=43) Egyéb (N=100) Különbség Összesen (N=143) Átlag Szórás Átlag Szórás Érték Szig. (F-teszt) Átlag Szórás Apa végzettsége: legfeljebb alapfok 0,61 0,50 0,29 0,46 0,32 0,002 0,39 0,49 szakiskola/szakmunkás 0,29 0,46 0,45 0,50-0,16 0,131 0,40 0,49 érettségi vagy magasabb 0,10 0,30 0,26 0,44-0,16 0,066 0,21 0,41 Anya végzettsége: legfeljebb alapfok 0,70 0,47 0,41 0,49 0,29 0,005 0,48 0,50 szakiskola 0,17 0,38 0,35 0,48-0,18 0,062 0,30 0,46 érettségi / magasabb 0,13 0,35 0,24 0,43-0,11 0,207 0,22 0,41 Etnikum: magyar 0,36 0,49 0,66 0,48-0,30 0,002 0,57 0,50 roma/cigány 0,39 0,49 0,13 0,33 0,26 0,001 0,20 0,40 magyar és roma/cigány 0,25 0,44 0,22 0,41 0,03 0,683 0,23 0,42 Iskolai jegyek: Magatartás 3,03 1,00 3,85 0,99-0,82 0,000 3,61 1,06 Szorgalom 2,83 0,86 3,42 1,09-0,59 0,005 3,25 1,06 Matematika 2,31 1,02 3,01 1,28-0,70 0,005 2,81 1,25 Nyelvtan 2,61 1,10 3,32 1,18-0,71 0,002 3,11 1,20 Irodalom 2,66 1,24 3,34 1,26-0,68 0,007 3,15 1,28

Az Országos Kompetenciamérés és a Felnőtt Kompetenciamérés összehasonlítása OKM FKM Problémamegoldás Matemati ka Szövegért és Matemati ka Szövegért és Problémamegoldás OKM FKM Matematika Szövegértés Matematika Szövegértés 1 0,51 *** 0,42 *** 0,39 *** 0,20 ** 1 0,31 *** 0,47 *** 0,26 *** 1 0,56 *** 0,21 *** 1 0,32 *** 1 ***<0,001<**<0,01<*<0,05

Többváltozós elemzés: matematika, szövegértés és problémamegoldás Lineáris regresszió: Szövegértés pontszám Konstans Szegregátum Anya szakmunkás 30,393 *** 25,956 *** 15,482 *** -0,353 1,547 5,455 * 5,753 * 2,781 Anya érettségi 7,745 ** 7,624 ** OKM szövegértés 0,031 *** R 2-0,007 0,058 0,213 ***<0,001<**<0,01<*<0,05

Többváltozós elemzés: matematika, szövegértés és problémamegoldás Konstans Szegregátum Anya szakmunkás Anya érettségi OKM matematika Lineáris regresszió: Matematika pontszám 26,688 21,217 15,223 *** *** -1,509-0,443 1,868 6,008 1,792 * 6,480 6,618 * 0,020 R 2-0,004 0,056 0,109 *** * ** *** < 0,001 < ** < 0,01 < * <0,05

Többváltozós elemzés: matematika, szövegértés és problémamegoldás Lineáris regresszió: Problémamegoldás pontszám 13,557 10,748 Konstans *** *** -9,119 Szegregátum Anya szakmunkás Anya érettségi OKM matematika OKM szövegértés 3,548 6,883 11,130 * 4,168 2,902 8,300 14,415 ** 0,013 0,036 ** R 2 0,000 0,010 0,149 *** < 0,001 < ** < 0,01 < * <0,05

Többváltozós elemzés: matematika, szövegértés és problémamegoldás Konstans Szegregátum Anya szakmunkás Anya érettségi Interakció: szegregátum*...anya szakmunkás...anya érettségi OKM szövegértés OKM matematika Szövegértés pont Matematika pont Problémamegoldás pont 17,879 *** 16,382 *** -2,234 0,648-1,938 7,835 1,445 1,741-1,169 1,444 1,431 2,286 4,032 7,200 1,704 15,464 * 11,988 10,641 0,031 *** 0,028 0,021 *** 0,016 R 2 0,229 0,145 0,065 *** < 0,001 < ** < 0,01 < * <0,05 < < 0,1

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Demográfiai háttér

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Demográfiai háttér

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Iskolai végzettség

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Iskolai végzettség

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Iskolai végzettség KÉPESSÉGEK N Min Max Mean Std.E Std.D Al Alakzat 1112 0,00 0,80 0,255 0,006 0,209 Do Dokumentum 1112 0,00 0,63 0,294 0,005 0,178 Ho Hozzárendelés 1112 0,00 0,65 0,294 0,005 0,155 Ko Komplex 1112 0,00 0,95 0,220 0,008 0,260 Ma Matek 1112 0,00 0,74 0,294 0,006 0,207 Tx Text 1112 0,00 0,55 0,291 0,004 0,146 Pr Probléma 1112 0,00 0,93 0,223 0,008 0,256 SUMMA item Minden Valid N (listwise) 1112 1112 0,00 0,68 0,267 0,005 0,152

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Iskolai végzettség RENDEZVE ELEMSZÁMOK ÁTLAGOK MEDIÁNOK gy_f felnött gyerek Békés gy_f felnött gyerek Békés gy_f felnött gyerek Békés Tx Text 487 317 170 1112 0,259 0,225 0,322 0,291 0,263 0,223 0,327 0,329 Do Dokumentum 487 317 170 1112 0,243 0,215 0,296 0,294 0,226 0,185 0,296 0,317 Ho Hozzárendelés 487 317 170 1112 0,245 0,211 0,308 0,294 0,234 0,196 0,317 0,295 Ma Matek 487 317 170 1112 0,209 0,183 0,258 0,294 0,164 0,119 0,241 0,276 Al Alakzat 487 317 170 1112 0,187 0,174 0,211 0,255 0,180 0,175 0,228 0,228 Pr Probléma 487 317 170 1112 0,133 0,127 0,144 0,223 0,000 0,000 0,000 0,264 Ko Komplex 487 317 170 1112 0,116 0,112 0,124 0,220 0,000 0,000 0,000 0,144 SUMMA Minden 487 317 170 1112 0,199 0,178 0,238 0,267 0,188 0,156 0,227 0,261 C C-Blokk 335 211 124 726 0,267 0,235 0,322 0,331 0,283 0,228 0,329 0,389 A A-Blokk 316 212 104 751 0,248 0,219 0,308 0,291 0,236 0,186 0,320 0,310 D D-Blokk 316 212 104 751 0,231 0,209 0,274 0,288 0,238 0,189 0,287 0,302 B B-Blokk 323 211 112 747 0,237 0,207 0,295 0,257 0,256 0,205 0,311 0,279 F F-Blokk 335 211 124 726 0,194 0,179 0,219 0,267 0,184 0,176 0,211 0,265 E E-Blokk 323 211 112 747 0,187 0,153 0,250 0,270 0,141 0,100 0,228 0,238

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Iskolai végzettség Kompetencia összpontszám N Valid 1058 Missing 157 Átlag 26,4295 Medián 25,7798 Range 67,64 Minimum,00 Maximum 67,64 Kvintilisek 20 12,2388 40 21,7268 60 29,9738 80 40,5181

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Iskolai végzettség Dokumentum Szövegértés Matematika Problémamegoldás Decilisek 10 3,3304 5,4068 5,5865,0000 20 9,4947 14,1244 11,4084,0000 30 17,8547 21,5198 15,7174,0000 40 25,2766 27,7710 20,2028,0000 50 31,5122 32,5964 24,2806 26,4151 60 36,4856 36,4455 28,6867 26,4151 70 41,1717 39,1842 34,4895 26,4151 80 45,9697 42,1184 40,4757 45,9716 90 51,9295 46,1672 49,9923 72,3867

A START mezőgazdasági közfoglalkoztatási programokhoz kapcsolódó képzés és a résztvevők felmérése Csongrád és Békés megyében Iskolai végzettség