Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület 2019

Hasonló dokumentumok
MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching?

TUDATOS VEZETÉS vezetőfejlesztő program

Hogyan lehet elsajátítani a Projektmenedzsment? - Projektmenedzsment kompetenciák fejlesztése

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

Stratégiai menedzsment tréning - emelt szintű képzés (nem csak) desztináció menedzsereknek

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

Coaching a szervezetben

Uniós fejlesztések a köznevelésben - A pedagógiai-szakmai ellenőrzés rendszere

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

Tematika TAVASZ

COACHING A GYAKORLATBAN TUDÁSBŐVÍTÉS, KOMPETENCIAFEJLESZTÉS ÉS SZUPERVÍZIÓ

:00 dr. Mészáros Tamás, Budapesti Corvinus Egyetem rektora: Miből induljon ki a stratégiai gondolkodás?

VEZETŐI KOMPETENCIÁK ÉS SZERVEZETFEJLESZTÉS

Záró kerekasztal- A pályázat tapasztalatai és eredményei

ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE

KÉPZÉSI PROGRAM. 1. A képzési program

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

NEOSYS COACH KÉPZÉS TÁJÉKOZTATÓ

Továbbképzési tájékoztató 2018.

KÖZÖSSÉGFEJLESZTŐ KÉPZÉS

ÉRTÉKESÍTÉSI FOLYAMATOK FEJLESZTÉSE KONCEPCIONÁLIS MEGKÖZELÍTÉS GALAMB ANDRÁS ÉRTÉKESÍTÉSI TRÉNER, COACH SALES MENTOR

A jövő kihívásai és megoldásai a HR területén

Salva Vita Alapítvány 1081 Bp. Népszínház u

KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK Keresztény értékrendű vezetés szakirányú továbbképzési szak

Edzőképzési tréning: Közösség fejlesztő kommunikáció az utánpótlás sportban

Képzés > Hatékonyság > Versenyelőny!

A PÁPAI POLGÁRMESTERI HIVATAL SZERVEZETFEJLESZTÉSE (ÁROP-1.A.2/A )

Képzés időpontjai: november március 31. (Részletezve ld. a Képzés ütemezése részben!)

Megengedett hiányzás: képzési egységenként az óraszám 10%-a. I. Fókuszolás ön- és módszerismeret (általános és tematikus modul)

I n n o v a t í v t r é n i n g e k mellékhatások nélkül

KULCSFONTOSSÁGÚ TEHETSÉGEK MENEDZSMENTJE

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

Felkészítő Program az International Coach Federation (ICF) nemzetközi akkreditáció ACC szintjének megszerzéséhez

Professzionális menedzsment továbbképzés

persolog viselkedésprofil szakértői képzés Budapest, nov

HR Next Practices Club

1. A KÉPZÉSI PROGRAM

1991 Egyetemi doktori fokozat Agrártudományi Egyetem Keszthely Okleveles agrármérnök Agrártudományi Egyetem Keszthely

SZÁMÍTÓGÉP AZ IRODÁBAN KÉPZÉSI PROGRAM

Nem kaphatod meg mindig azt, amit akarsz

Minőségcélok és tevékenységek Magyarországon, a GYEMSZI Minőségügyi Főosztály tevékenysége. Dr. Kárpáti Edit

persolog viselkedésprofil szakértői képzés Online augusztus (3 webinárium) Budapest november

persolog viselkedésprofil szakértői képzés Budapest, November

1. Eredményes befolyásolás Kapcsolatépítés és eredmények elérése (20 óra)

Nyílt Vezetőképző, tájékoztató február szeptember

Legacy Coachképzés. A Legacy-ról A képzés célja Megszerezhető kompetenciák Jelentkezés Oktatók A képzés felépítése Tantermi modulok. Gyakorlat.

EIA Európai Egyéni Akkreditáció február 25.

HDTeam esettanulmány

Milton Kft. Tréning ajánló. Elérhető tudás hiteles forrásból. Nyílt és belső tréningek Vezetői tréningek Tréningek munkaadóknak és munkavállalóknak

A HALLGATÓI KARRIER- ÉS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1

LÁMPÁS-tudástár Vezetés felsőfokon

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

A gyakorlati feladatok és a kompetenciák vizsgálata a pedagógia alapképzésben

A tréningkoncepció áttekintése 13. A tréning alapelvei 14 A tartalom rövid ismertetése 15 Szövegminta tréning-kiíráshoz 20 Visszajelző kérdőív 21

A mentorpedagógus képzés átdolgozása, tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés

Hozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával

AZ IFJÚSÁGI GARANCIA RENDSZER ÉS A KERETÉBEN MEGVALÓSULÓ GINOP PROGRAM EREDMÉNYEI, LEHETŐSÉGEI ZALA MEGYEI KORMÁNYHIVATAL

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

Fővárosi Diákönkormányzati. A Diákakadémia célja. A tanulási folyamat

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

EOQ MNB QMHC eü. specifikus tanfolyam ( 4x2 nap) (2016.október-november) EOQ QMHC tanfolyam

Legújabb képzésünk! Fegyvertelen Játszótárs

Tárgyindítás, keretek

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat TAGINTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

KÉPZÉSI TERV HRM Szervezetfejlesztési Tanácsadó Korlátolt Felelősségű Társaság. Felnőttképzési Nyilvántartási Szám: SZERVEZET-

SZAKMAI ELLENŐRZÉSI RENDSZERE HASONLÍTSA ÖSSZE A SZAKTANÁCSADÁS ÉS A TANFELÜGYELET RENDSZERÉT

Első Hazai Adatkezelő Kft. All Rights Reserved.

TÁMOP / Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA

G Y Á L I L I L I O M Ó V O D A. GYÁLI LILIOM ÓVODA OM azonosító: Készült: Gyál, augusztus 31.

ICF Magyar Tagozat 2018

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

Minőségügyi Menedzser az Egészségügyben témájú szakmai tanfolyam (EOQ QMHC tanfolyam)

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS

RAKTÁROZÁS MENEDZSMENT

I. ADATLAP - A program általános tartalma

Innovációs körök munkaprogramja

Cél - Akcióik - Határidő - Mérőszám

Dorozsmai Éva humánerőforrás vezérigazgató helyettes MÁV Zrt.

KÉPZÉSI PROGRAM. 1. A képzési program «B» képzési kör SEE-REUSE

A képzett szakemberekért. SZFP II. Hazai Peer Review 2009

A választható pedagógus-továbbképzési programok ismertetője 1

Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához

8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata -

AZ ÖSSZEFÜGGŐ EGYÉNI GYAKORLAT KONCEPCIÓJA

Stéber Andrea Training & Development. Tudásmenedzsmnet a gyakorlatban. Ahol a tudás menő... Bring IT to life

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

75 Gyors Növekedésű cég jelenlegi és jövőbeli coachának képzése

NMI IKSZT Program Szolgáltatási modellek

Önértékelési rendszer

KÉPZÉSI PROGRAM. Helység: BUDAPEST Irányítószám: Megye: - Helység: Budapest Irányítószám: Utca /

KÉPZÉSI PROGRAM. 1. Képzési program megnevezése TANULÁSI EREDMÉNY ALAPÚ KÉPZÉSFEJLESZTÉS. 2. A képzés célcsoportja

Az idén 20 éves Klinikai Lelkigondozók Ökumenikus Egyesülete 16. alkalommal hirdeti meg éves képzési programját KLÖE TRÉNINGEK 2013.

ÉV FIATAL VEZETŐJE 2017

SZÁMÍTÓGÉPES GRAFIKA KÉPZÉSI PROGRAM

Átírás:

Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület 2019

MIT NYÚJT A KÉPZÉS? A hat tréningnapból, három gyakorló team coachingból, valamint három intervíziós alkalomból álló képzés felkészít a team coach szerep sikeres ellátására A résztvevők megismerik a hatékony teamek alapelveit, a team coaching folyamatát és alapvető eszköztárát Meghatározzák saját küldetésüket, mint team coach és fölkészülnek a team coach praxisuk első szakaszára

KIKNEK AJÁNLJUK? Azoknak a képzett üzleti coachoknak, akik szeretnének teamekkel is dolgozni: elősegíteni a hatékony és eredményes team működést és fejlődést Azoknak a vezetőknek, projekt menedzsereknek és HR specialistáknak, akiknek munkaköri feladata a teamek eredményességének és fejlődésének előmozdítása és saját szervezetükön belül kívánják alkalmazni a team coachingot Azoknak a trénereknek és szervezetfejlesztési konzulenseknek, akik a coaching szemlélettel és eszköztárral szeretnék bővíteni szakmai portfóliójukat A képzésbe történő bekapcsolódás feltétele mindegyik esetben Felsőfokú végzettség (MA/Msc, vagy BA/Bsc végzettéggel és legalább két éves releváns, igazolt szakmai tapasztalattal) A jelentkező eddigi szakmai életútja alapján a tudományos és etikus, evidence based team coaching hiteles és logikus állomása lehet a karrierjének

Mentoring beszélgetés egy egyórás négyszemközti előkészítő beszélgetés, amely lehetővé teszi a team coach kompetenciák és gondolkodásmód alapján a képzéssel kapcsolatos személyes célok és elvárások megfogalmazását Peer team coaching a tréning alkalmak között három, háromórás közös gyakorlás a résztvevők csapatával a tréningen elsajátított ismeretek és technikák integrálás érdekében Intervíziós csoport három, kétórás csoportos intervízió, amely támogatást nyújt a team coaching első időszakában felmerülő kérdések, problémák közös megválaszolásához Technikai támogatás a képzés lezárását követően további 3 hónapon keresztül emailben, telefonon konzultációs lehetőség a képzésen átadott team coach eszközök alkalmazásához, adaptálásához, igény esetén további eszközök nyújtása EXTRA TÁMOGATÁS A KÉPZÉSI ALKALMAKON TÚL

ÚTITERV Szakasz Időpont/periódus Mentoring 2019. február első fele Fókuszban a Team 2019. március 6-7. Peer Team Coaching #1 2019. március 15-30 között Team Coaching Folyamat 2019. április 6-7. Peer Team Coaching #2 2019. április 14-20 között Team Coaching Eszköztár 2019. április 26-27. Peer Team Coaching #3 2019. május 15-30 között Intervíziós Csoportok #1-3 2019. június szeptember Technikai támogatás 2019. október - december

MENTORING Az egy órás mentori beszélgetés célja az egyéni fejlődési és tanulási célok pontosítása, az egyéni képzési igények alapján a képzési program testre szabása A beszélgetés során áttekintjük A résztvevő személyes értékeit, küldetését, és jövőképét mint team coach Személyes erősségeit és fejlesztendő területeit a hatékony team coach kompetenciái alapján Elkészítjük a résztvevő képzési tanulási tervét

FÓKUSZBAN A TEAM TEAM COACHIG ALAPELVEK Mi a team coaching és mi nem? Különbség a tréningtől, csapatépítéstől, facilitálástól és konzultációtól A team coaching helye a team- és szervezetfejlesztési beavatkozások körében A team coach szerepe és hozzáadott értéke a szervezetben A team coaching alkalmazási lehetőségei Agilis projekt teamek coachingja Vezetői teamek coachingja A peer team coaching megtervezése: küldetés, célok és team karta elkészítése

FÓKUSZBAN A TEAM A TEAMEK MEGÉRTÉSE A team fogalma, team-tipológia A hatékony teamek, team vezetők és team tagok jellemzői A teamek fejlődéslélektana: a fejlődési fázisok felismerése A teamek titkos érzelmi élete: a csoport érzelmi intelligenciájának megismerése A teamek rendszerszemléletű megközelítése, a szervezeti és a tagok fejében lévő team modell tudatosítása Miért nem működnek a teamek? A team változási coaching készenlétének felmérése

PEER TEAM COACHINGOK E képzési elem célja a személyes tapasztalat szerzés és gyakorlati kipróbálás elősegítése A képzés elején a résztvevők megalakítják a saját önirányító teamüket Egy megajánlott listáról kiválasztanak egy olyan projektet, amelyet a képzés lezárásáig együttesen, team munkában megvalósítanak Elvégzik a szükséges feladatokat, miközben reflektálnak a team munkára és rendszeresen visszajelzést adnak egymásnak A találkozók során rotálják a team coach szerepet, így lehetővé teszik, hogy mindenki kipróbálhassa magát team coachként is A PTC-re a tréningek közötti időszakban kerül sor a team által meghatározott időpontban Lehetőség van virtuális team találkozók megtartására is Egy találkozó kb. 3 óra, amely a tényleges munkán túl tartalmazza az önreflexiót és a visszajelzések nyújtását is

TEAM COACHING FOLYAMAT KIDOLGOZÓ SZAKASZ A team coaching bevezetése és az együttműködés kereteinek kialakítása Az ideális team: értékek, kritériumok és jövőkép alkotás coachingja Célkitűzés: team és egyéni (vezetők, tagok) szintjén A probléma orientáció helyett megoldásközpontú működésmód előmozdítása A team coaching folyamat és intervenciók megtervezése A megoldási lehetőségek meghatározásának coachingja A team és team tagok felhatalmazása és számon kérhetőségének biztosítása

TEAM COACHING FOLYAMAT MEGVALÓSÍTÓ SZAKASZ A team megfigyelése valós munka helyzetekben Stakeholder visszajelzések begyűjtése Visszajelzés adás és empatikus konfrontálás a team coaching során A team vezető és tagok támogatása egyéni coachinggal A megvalósítás és tanulás coachingja A team coaching eredményeinek összegzése és értékelése A folyamat lezárása és a team felkészítése önmaga hatékony irányítására és fejlesztésére

TEAM COACHING ESZKÖZTÁR Speciális eszközök és tippek a teamen belüli Bizalomépítéshez Konfliktusok kezeléséhez Együttműködés erősítéséhez Sokszínűség, diverzitás kezeléséhez A tagok személyes elköteleződésének és felelősségvállalásának erősítéséhez A team tanulásának fejlesztéséhez

INTERVÍZÓS CSOPORT Az intervízió a szupervízió partneri verziója, amely során a team támogatja, hogy a résztvevők még sikeresebben kezeljenek egy-egy nehéz team coaching helyzetet, miközben az esethozó és a team tagok is fejlődnek, tanulnak az esetből Az intervíziós csoport támogatást nyújt az első team coaching folyamatok sikeres megvalósításához Az intervíziós alkalmak a képzési rész lezárása után kerülnek megtartásra a résztvevők által megtervezett időpontban és módon A képzés három intervízióhoz nyújt helyszínt és képzett facilitátort, de a csoport dönthet úgy, hogy később folytatják ezeket az alkalmakat

A KÉPZÉS SIKERES TELJESÍTÉSÉNEK FELTÉTELEI Aktív részvétel a képzéseken, legfeljebb 20% hiányzás elfogadott A tanulási és a tréningek közötti feladatok teljesítése Az ICF etikai szabályok elfogadása A tréningek és a peer team coachingon történt sikeres részvétel után a résztvevők tanúsítványt kapnak, amely igazolja a team coach képzés elvégzését Azok a résztvevők, akik szeretnének team coach minősítést is szerezni, ezt egy team coaching folyamat dokumentálása alapján tehetik meg, amelyben legalább team coach asszisztensként részt vettek. Ezt az esetet az intervíziós csoportban is bemutatták esethozóként.

SZERVEZÉSI KÉRDÉSEK 01 02 03 A képzés vezetője Dr. Székely Vince, mester coach, coaching pszichológus, MCPE Elnök, ISCP tiszteletbeli alelnök A képzés díja 380.000 HUF, amely két részletben fizethető A képzés helyszíne Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület, Budapest, II. ker. Kis Rókus u. 43.

TOVÁBBI INFORMÁCIÓ ÉS JELENTKEZÉSI LAP IGÉNYLÉSE Székely Vince szekely.vince@coachingpszichologia.hu +36 30 9900 251 Jelentkezési határidő 2019. február 12. A képzés minimum hét fő jelentkezése esetén indul, maximális csoport létszám nyolc fő!