1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek

Hasonló dokumentumok
HALMAZOK. A racionális számok halmazát olyan számok alkotják, amelyek felírhatók b. jele:. A racionális számok halmazának végtelen sok eleme van.

3. Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek

7. Számelmélet. 1. Lehet-e négyzetszám az a pozitív egész szám, amelynek tízes számrendszerbeli alakjában 510 darab 1-es és valahány 0 szerepel?

10. Koordinátageometria

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

HALMAZOK TULAJDONSÁGAI,

2016/2017. Matematika 9.Kny

6. Függvények. 1. Az alábbi függvények közül melyik szigorúan monoton növekvő a 0;1 intervallumban?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Paraméter

2016/2017. Matematika 9.Kny

Számelmélet Megoldások

1. fogalom. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Milyen tulajdonságai vannak az összeadásnak? Hogyan ellenőrizzük az összeadást?

11. Sorozatok. I. Nulladik ZH-ban láttuk:

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI szeptember 13.

2017/2018. Matematika 9.K

Bizonyítási módszerek - megoldások. 1. Igazoljuk, hogy menden természetes szám esetén ha. Megoldás: 9 n n = 9k = 3 3k 3 n.

Halmazelmélet. 1. előadás. Farkas István. DE ATC Gazdaságelemzési és Statisztikai Tanszék. Halmazelmélet p. 1/1

törtet, ha a 1. Az egyszerűsített alak: 2 pont

Másodfokú egyenletek. 2. Ábrázoljuk és jellemezzük a következő,a valós számok halmazán értelmezett függvényeket!

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

9. Trigonometria. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Tegye nagyság szerint növekvő sorrendbe az alábbi értékeket! Megoldás:

Feladatok megoldásokkal a harmadik gyakorlathoz (érintési paraméterek, L Hospital szabály, elaszticitás) y = 1 + 2(x 1). y = 2x 1.

Egész számok értelmezése, összehasonlítása

Készítette: Ernyei Kitti. Halmazok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 5.

1. Ábrázolja az f(x)= x-4 függvényt a [ 2;10 ] intervallumon! (2 pont) 2. Írja fel az alábbi lineáris függvény grafikonjának egyenletét!

Mindent olyan egyszerűvé kell tenni, amennyire csak lehet, de nem egyszerűbbé.

KISLEXIKON : HALMAZOK, SZÁMHALMAZOK, PONTHALMAZOK. Tárgymutató: I.

Halmazok. Gyakorló feladatsor a 9-es évfolyamdolgozathoz

Egy halmazt elemei megadásával tekintünk ismertnek. Az elemeket felsorolással,vagy ha lehet a rájuk jellemző közös tulajdonság megadásával adunk meg.

Halmazok, intervallumok

Az egyszerűsítés utáni alak:

2) Írja fel az alábbi lineáris függvény grafikonjának egyenletét! (3pont)

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Számelmélet

Halmazelméleti alapfogalmak

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Exponenciális és Logaritmusos feladatok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Exponenciális és Logaritmikus kifejezések

2 2 = 2 p. = 2 p. 2. Végezd el a kijelölt műveleteket! 3. Végezd el a kijelölt műveleteket! 4. Alakítsad szorzattá az összeget!

Mindent olyan egyszerűvé kell tenni, amennyire csak lehet, de nem egyszerűbbé. (Albert Einstein) Halmazok 1

A valós számok halmaza 5. I. rész MATEMATIKAI ANALÍZIS

NULLADIK MATEMATIKA szeptember 13.

Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek Megoldások

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

2. Algebrai átalakítások

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Exponenciális és Logaritmikus kifejezések

OSZTHATÓSÁG. Osztók és többszörösök : a 3 többszörösei : a 4 többszörösei Ahol mindkét jel megtalálható a 12 többszöröseit találjuk.

Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek

Analízis előadás és gyakorlat vázlat

I. Egyenlet fogalma, algebrai megoldása

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Számelmélet

Egyenletek, egyenlőtlenségek V.

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

b) Melyikben szerepel az ezres helyiértéken a 6-os alaki értékű szám? c) Melyik helyiértéken áll az egyes számokban a 6-os alaki értékű szám?

Függvények Megoldások

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

Kisérettségi feladatsorok matematikából

Másodfokú egyenletek, egyenlőtlenségek

Nagy András. Feladatok a logaritmus témaköréhez 11. osztály 2010.

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

A SZÁMFOGALOM KIALAKÍTÁSA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Számelmélet

Matematika 8. osztály

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

Németh László Matematikaverseny április 16. A osztályosok feladatainak javítókulcsa

Függvény fogalma, jelölések 15

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

Amikor számhalmazokat ábrázolunk, az alaphalmaz sokszor a tanult sz mok halmaza, vagyisazoka számok, amelyekről már tanultunk.

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

Matematika 11. osztály

b) Ábrázolja ugyanabban a koordinátarendszerben a g függvényt! (2 pont) c) Oldja meg az ( x ) 2

Hatványozás. A hatványozás azonosságai

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

4 = 0 egyenlet csak. 4 = 0 egyenletből behelyettesítés és egyszerűsítés után. adódik, ennek az egyenletnek két valós megoldása van, mégpedig

Szögfüggvények értékei megoldás

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Kisérettségi feladatgyűjtemény

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ;

7. 17 éves 2 pont Összesen: 2 pont

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

Exponenciális és logaritmusos feladatok Megoldások

az Energetikai Szakközépiskola és Kollégium kisérettségiző diákjai számára ; halmaz összes részhalmazát!

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

Egyenletek, egyenlőtlenségek grafikus megoldása TK. II. kötet 25. old. 3. feladat

a) A logaritmus értelmezése alapján: x 8 0 ( x 2 2 vagy x 2 2) (1 pont) Egy szorzat értéke pontosan akkor 0, ha valamelyik szorzótényező 0.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Abszolútértékes és Gyökös kifejezések

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Algebra

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

3 függvény. Számítsd ki az f 4 f 3 f 3 f 4. egyenlet valós megoldásait! 3 1, 3 és 5 3 1

2017/2018. Matematika 9.K

2. Adott a valós számok halmazán értelmezett f ( x) 3. Oldja meg a [ π; π] zárt intervallumon a. A \ B = { } 2 pont. függvény.

Matematika 8. osztály

Átírás:

1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Határozza meg az (A B)\C halmaz elemszámát, ha A tartalmazza az összes 19-nél kisebb természetes számot, továbbá B a prímszámok halmaza és C a páros számok halmaza! (A) 10 (B) 9 (C) 8 (D) 7 (E) 6 BME 201.december 1. (1B) Az A B halmaz azokat a természetes számokat tartalmazza, amelyek 19-nél kisebbek és prímszámok, tehát A B = {2; 3; ; 7; 11; 13; 17}. Ha ebből a halmazból a 2-t, mint páros számot elhagyjuk, akkor megkapjuk az (A B)\C = {3; ; 7; 11; 13; 17} halmazt, aminek 6 eleme van. A jó válasz az (E). 2. Egy matematika versenyen három feladatot tűztek ki. Az első feladatot a résztvevők 8 százaléka oldotta meg, a másodikat 80, a harmadikat pedig 7 százalékuk. Állapítsuk meg, hogy a versenyzőknek legalább hány százaléka oldotta meg mind a három feladatot! ELTE 2010. szeptember (matematika és fizika BS 8% + 80% + 7% = 20%. Ebben mindenkit annyiszor számoltunk, ahány feladatot megoldott. Ha mindenki két feladattal foglalkozott volna sikeresen, akkor 200%-ot kaptunk volna. Ez azt jelenti, hogy a versenyzőknek legalább a 0%-a mind a három feladatot megoldotta. Megjegyzés: A bal oldali ábra mutatja, hogy ez az eredmény például egy 0 fős osztályban hogyan valósulhat meg. Ha van olyan versenyző, aki egy feladatot oldott meg, vagy egyet sem, akkor a három feladatot megoldók aránya szükségszerűen nagyobb. Egy ilyen lehetséges esetet mutat a jobb oldali ábra: 1

3. Számítsa ki a következő kifejezés értékét: 1 1 2 + 1 3 1 (A) 1 2 (B) 12 (C) 7 12 (D) 2 3 (E) 3 BME 2013. február 1. (1A) A törtek közös nevezője 12. Közös nevezőre hozás után elvégezzük a műveleteket: A jó válasz a (C). 12 12 6 12 + 12 3 12 = 7 12. Adjon meg két darab a alakú törtet, melyek biztosan és közé esnek (ahol a és b pozitív b 113 113 egészek)! Válaszát indokolja! Ha a törteket bővítjük, akkor a tört értéke nem változik. Mi most -tel bővítünk: 113 = 20 6 113 = 2 6 Így például megfelel a feladat feltételeinek az alábbi két tört: 22 6 és 23 6. ELTE 2007. február (matematika BS. Fényszűrő lemezeket raknak egymás mögé. Az első elnyeli a ráeső fényenergia 30%-át, a második a ráeső fényenergia 0%-át, a harmadik a ráeső fényenergia 20%-át. A három lemez együttesen az eredeti fénysugár energiájának hány százalékát nyeli el? Az eredményt kerekítsük egész százalékra! (A) 3% (B) 28% (C) 72% (D) 97% (E) 100% BME 2010. szeptember (16A) Az egyes fényszűrők az energia 70%-át, 0%, 80%-át engedik át. Ha E energiája van az eredeti fénysugárnak, akkor az első fényszűrő lemezen áthaladva az energia E 0,7 lesz. Ez érkezik a második fényszűrőre, tehát ezen áthaladva E 0,7 0, energia megy tovább. A harmadik szűrő után E 0,7 0, 0,8 = 0,28 E energia halad tovább. Ez az eredeti érték 28%-a, tehát a három lemez együtt az energia 72%-át nyeli el. A jó válasz a (C). 2

II. Ismételjünk! 1. Halmazok, számhalmazok, műveletek halmazokkal https://users.itk.ppke.hu/itk_dekani/files/matematika/pdfs/01.pdf 1-.oldal 2. Műveletek elvégzése különböző számhalmazokban 3. Arányos következtetések, százalékszámítás. Számegyenes, koordináta-rendszer használata 3

III. Gyakorló feladatok 1. Legyen U = {x N 2 x 20} az alaphalmaz, A = {x U x osztható tel}; B = {x U x 12 = 3}. Az elemek felsorolásával adja meg az alábbi halmazokat: A B b) A B A\B d) A e) A B f) A B 2. Hány olyan részhalmaza van az {1; 2; 3; ; ; 6} halmaznak, amely tartalmazza a 6-os számot? 3. Egy 12 fős társaságban 8-an szeretik a csokifagylaltot, 7-en az epret és -en a vaníliát. Négy ember mindhárom fagylaltot szereti, a társaság egy tagja viszont egyáltalán nem szereti a fagylaltot. Hányan szeretnek pontosan kétfajta fagylaltot a csoki, az eper és a vanília közül?. Hány igaz állítás van az alábbi mondatok között? A nulla nem természetes szám. b) Van nullánál kisebb egész szám. A 17 racionális szám. d) A 2 2 irracionális szám. e) A 7 + 2 racionális szám. (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E). Felírtuk a tizedes tört alakját. Milyen számjegy áll a tizedes vessző után a 2018. helyen? 7 (A) 0 (B) 1 (C) (D) 7 (E) 8 6. x = 13; y = 36. Adja meg a következő kifejezések értékét! x ; x + y ; (x y); x + y 7. Számítsa ki! Vigyázzon a műveletek elvégzésének a sorrendjére! 3 + ( 7) b) 36: ( 9) + (+9) 2 21: 7 1 ( 7 + ) d) ( 6): ( 8) (9 ( 11)) e) (3 27 21): ( 7) 1 + ( 1): 2 f) ( 16) (6 8): 8 + ( 27) 31 ( 3) 8. Milyen számjegyre végződik a 2016122 201712 2018126 szorzat?

9. Írja fel a 312 számot tízes számrendszerben! b) 87 tízes alapú számrendszerben magadott számot 6-os alapú számrendszerben! 10. Milyen alapú számrendszerben lesz a 2-es alapú számrendszerben felírt 1011011 szám alakja 160? 11. Adja meg a törtek értékét % alakban! 3 b) 17 20 1 8 d) 2 3 12. Adja meg az alábbi százalékokat egyszerűsített törtrész alakban! 2% b) 8% 130% d) 37% 13. Egy árú árát tavasszal 2%-al emelték, majd nyáron 10%-al csökkentették. Most 6300 Ft-ba kerül. Mennyi volt az eredeti ára? Ennek hány százaléka a nyári akciós ár? 1. Egy üzem kétféle minőségű terméket gyárt. Az I. osztályú termék gyártásából származik a bevétel 80%-a. Hogyan változik az üzem bevétele, ha az I. osztályú termék termelését 20%-kal növelik, a II. osztályú termék termelését 20%-kal csökkentik? (A) 12%-kal nő (B) 16%-kal nő (C) 2%-kal nő (D) 60%-kal nő (E) nem változik 1. Végezze el a műveleteket! b) + 3 2 2 3 3 8 d) ( 3 1 3 7 3 7 e) 6 1 + 10 3 3 3 f) 21 ( 7 2 3 g) ( 3 + 1 ) ( 7 ) 2 12 6 h) (2 1 ) : ( 9 + ) 3 2 10 1 16. Határozza meg az emeletes törtek értékét! 2 13 b) 6 7 21 2+ 3 1+ 2 3 17. Adja meg intervallumjelöléssel a számegyeneseken jelölt halmazokat! BME 2011. február 1. (18A) d) 1 1+ 2 1+ 2 b) d) e)

18. Ábrázolja számegyenesen az alábbi halmazokat! [ ; 1] [ 2; 3[ b) ]3; 7[ [0; ] [ 6; [\]1; 7] d) [ 2; 6]\]1; [ 19. Hol helyezkednek el a koordináta-rendszerben azok az (x; y) pontok, amelyekre az alábbi feltételek teljesülnek? x = 7 b) y + = Melyek azok a pontok a koordináta-rendszerben, amelyekre mindkét feltétel egyszerre teljesül? 20. Hol helyezkednek el a koordináta-rendszerben azok az (x; y) pontok, amelyekre teljesül az alábbi két feltétel? x + 2y < 8 b) y x + 2 6

IV. Megoldások: 1. Legyen U = {x N x 20} az alaphalmaz, A = {x U x osztható tel}; B = {x U x 12 = 3}. Az elemek felsorolásával adja meg az alábbi halmazokat: A B b) A B A\B d) A e) A B f) A B A = {; 10; 1; 20}, B = {9; 1}. A B = {; 9; 10; 1; 20} b) A B = {1} A\B = {; 10; 20} d) A = {6; 7; 8; 9; 11; 12; 13; 1; 16; 17; 18; 19} e) B = {; 6; 7; 8; 10; 11; 12; 13; 1; 16; 17; 18; 19; 20}, ezért A B = {; 10; 20} f) A B = {6; 7; 8; 11; 12; 13; 1; 16; 17; 18; 19} felhasználva az választ. 2. Hány olyan részhalmaza van az {1; 2; 3; ; ; 6} halmaznak, amely tartalmazza a 6-os számot? Amikor egy részhalmazt készítünk, akkor az 1, 2, 3,, számok esetében két lehetőségünk van, vagy beletesszük a részhalmazba, vagy nem. A 6-os számot pedig mindenképpen beletesszük a részhalmazba. A választásainkat egymástól függetlenül végezzük, ezért 2 2 2 2 2 = 2 = 32 esetet kapunk. Tehát 32 olyan részhalmaz van, amelyik tartalmazza a 6-ost. 3. Egy 12 fős társaságban 8-an szeretik a csokifagylaltot, 7-en az epret és -en a vaníliát. Négy ember mindhárom fagylaltot szereti, a társaság egy tagja viszont egyáltalán nem szereti a fagylaltot. Hányan szeretnek pontosan kétfajta fagylaltot a csoki, az eper és a vanília közül? 11 ember szereti legalább az egyik fagylaltot. 8 + 7 + = 20, a 9 többlethez a kétféle fagylaltot kedvelők eggyel, a hármat szeretők pedig kettővel járultak hozzá. Így 9 2 = 1 ember szeret pontosan kétféle fagylaltot a társaság tagjai közül.. Hány igaz állítás van az alábbi mondatok között? A nulla nem természetes szám. b) Van nullánál kisebb egész szám. A 17 racionális szám. d) A 2 2 irracionális szám. e) A 7 + 2 racionális szám. (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 7

Hamis, mert a nulla természetes szám. b) Igaz, például 3 nullánál kisebb egész szám. Igaz. 17 = 17, felírható két egész szám hányadosaként, ahogy minden egész szám, 1 tehát racionális szám. d) Hamis. 2 2 = 2, tehát racionális szám. e) Hamis. Ha 7 + 2 racionális lenne, akkor (7 + 2) 7 = 2 is racionális lenne, de tudjuk, hogy 2 irracionális. Az állítások között két igaz van, tehát (C) a helyes választás.. Felírtuk a tizedes tört alakját. Milyen számjegy áll a tizedes vessző után a 2018. helyen? 7 (A) 0 (B) 1 (C) (D) 7 (E) 8 7 = 0,712871 = 0, 7128, végtelen szakaszos tizedes tört, hat számjegy ismétlődik. 2018 = 336 6 + 2, ezért a 2018-adik számjegy egy hatos periódus második jegye, azaz 7. A jó válasz a (D). 6. x = 13; y = 36. Adja meg a következő kifejezések értékét! x ; x + y ; (x y); x + y x = 13 x + y = 13 + ( 36) = 23 = 23 (x y) = (13 ( 36)) = (13 + 36) = 9 x + y = 13 + 36 = 13 + 36 = 9 7. Számítsa ki! Vigyázzon a műveletek elvégzésének a sorrendjére! 3 + ( 7) b) 36: ( 9) + (+9) 2 21: 7 1 ( 7 + ) d) ( 6): ( 8) (9 ( 11)) e) (3 27 21): ( 7) 1 + ( 1): 2 f) ( 16) (6 8): 8 + ( 27) 31 ( 3) 8

Először a zárójelben lévő műveleteket végezzük el, ezt követi a szorzások és osztások elvégzése balról jobbra haladva, végül az összeadásokat és kivonásokat végezzük el szintén balról jobbra haladva. Figyeljünk az előjelszabályokra is. 3 + ( 7) = 3 28 = 63 b) 36: ( 9) + (+9) 2 = + 18 = 1 21: 7 1 ( 7 + ) = 3 1 ( 20) = 3 + 300 = 303 d) ( 6): ( 8) (9 ( 11)) = 8 (9 + 11) = 8 60 = 2 e) (3 27 21): ( 7) 1 + ( 1): 2 = ( 1): ( 7) 1 + ( 7) = = 2 1 7 = 23 f) ( 16) (6 8): 8 + ( 27) 31 ( 3) = ( 16) ( 2): 8 27 + 93 = = 32: 8 27 + 93 = 27 + 93 = 70 8. Milyen számjegyre végződik a 2016122 201712 2018126 szorzat? A szorzat végződése csak a végződések szorzatától függ. 2 6 = 8, tehát a szorzat 8-ra végződik. 9. Írja fel a 312 számot tízes számrendszerben! b) 87 tízes alapú számrendszerben magadott számot 6-os alapú számrendszerben! Az -ös alapú számrendszerben az 1; ; 2 = 2; 3 = 12 helyiértékeket használjuk, ezért: 312 = 12 + 3 2 + 1 + 2 1 = 82 10 b) Az 6-os alapú számrendszerben az 1; 6; 6 2 = 36; 6 3 = 216 helyiértékeket használjuk. Tehát: 87 = 3 216 + 209 209 = 36 + 29 29 = 6 + 87 = 3 216 + 36 + 6 + = 3 6. 10. Milyen alapú számrendszerben lesz a 2-es alapú számrendszerben felírt 1011011 szám alakja 160? 1011011 2 = 6 + 16 + 8 + 2 + 1 = 91 10. Ha a keresett alapszámot x-el jelöljük: 160 x = x 2 + 6x = 91. 9

x 2 + 6x 91 = 0. A másodfokú egyenlet két gyöke: 7 és 13. Számunkra csak a pozitív megoldás megfelelő. Így 7-es számrendszerben teljesül a feladat feltétele. 11. Adja meg a törtek értékét % alakban! 3 b) 17 20 1 8 d) 2 3 1% = 1 = 0,01. Ennek alapján: 100 b) d) 3 = 0,60 = 60% 17 = 8 = 8% 20 100 1 8 = 1,87 = 187,% 2 3 = 0, 6 67% 12. Adja meg az alábbi százalékokat egyszerűsített törtrész alakban! 2% b) 8% 130% d) 37,% 2% = 2 100 = 1 b) 8% = 8 = 12 100 2 130% = 130 = 13 100 10 d) 37,% = 37, 100 = 37 1000 = 3 8 13. Egy árú árát tavasszal 2%-al emelték, majd nyáron 10%-al csökkentették. Most 6300 Ft-ba kerül. Mennyi volt az eredeti ára? Ennek hány százaléka a nyári akciós ár? Megoldás I: Ha az árat 2%-al emelték, akkor az új ár az eredetinek a 12%-a, 1,2 szorosa lesz. Ha az ár 10%- al csökken, akkor az új ár 90% lesz, tehát 0,9 szeres. Ha az eredeti ár x Ft, akkor: x 1,2 0,9 = 6300 x 1,12 = 6300 x = 6300: 1,12 = 600 6300: 600 = 1,12 = 112,% Az eredeti ár 600 Ft. A nyári akciós ár ennek a 112,%-a. 10

Megoldás II: Az eredeti árat megadhatjuk következtetéssel is: 90% 6300 Ft 10% 700 Ft 100% 7000 Ft A tavaszi áremelés után 7000 Ft-ba került az árú. 12% 7000 Ft 2% 7000: = 100 Ft 100% 100 = 600 Ft Tehát az eredeti ár 600 Ft. 700 Ft-al, az ár 1 8-ával nagyobb a nyári ár. Ez 12,%, így az akciós ár 112,%-a az eredeti árnak. 1. Egy üzem kétféle minőségű terméket gyárt. Az I. osztályú termék gyártásából származik a bevétel 80%-a. Hogyan változik az üzem bevétele, ha az I. osztályú termék termelését 20%-kal növelik, a II. osztályú termék termelését 20%-kal csökkentik? (A) 12%-al nő (B) 16%-al nő (C) 2%-al nő (D) 60%-al nő (E) nem változik BME 2011. február 1. (18A) Legyen a bevétel x. Ekkor az I. osztályú termék gyártásából származó bevétel 0,8x, a II. osztályú termék gyártásából származó 0,2x. Az I. osztályú termék gyártása 20%-kal nő, a bevétel ebből 1,2 0,8x = 0,96x lesz. A II. osztályú termék gyártása 20%-kal csökken, a bevétel ebből 0,8 0,2x = 0,16x lesz. Az összes bevétel ekkor 0,96x + 0,16x = 1,12x. Ez azt jelenti, hogy 0,12x-el több, tehát 12%-al nő a bevétel. A jó válasz (A). 1. Végezze el a műveleteket! b) + 3 2 2 3 3 8 d) ( 3 1 3 7 3 7 e) 6 1 + 10 3 3 3 f) 21 ( 7 2 3 g) ( 3 + 1 ) ( 7 ) 2 12 6 h) (2 1 ) : ( 9 + ) 3 2 10 1 + 1 2 = 2+1 20 = 19 2 3 30 30 b) + 3 2 3 = 1 1 + 2 = 3 1 8 : 7 + 1 2 = 2 7 + 1 2 = 6 7 + 1 10 = 1 9 = 1 3 1 3 1 3 1 1 1 1 d) ( 3 7 3 ) 6 11 7 = ( 9 21 3 21 ) 6 11 7 = (93 21 3 21 ) 6 11 7 = 8 21 6 11 7 = = 8 7 2 11 116 11 = = 10 7 7 7 = 1 11

e) 6 1 3 + 10 3 ( 7 3 ) = 6 11 3 + 7 3 = 6 18 3 = 12 f) 7 ( 21 2 ) + 8 3 : 2 : 3 = 1 1 ( 3 ) + 2 3 2 1 = 9 1 + 10 1 2 1 = 1 1 g) ( 3 + 1 2 ) ( 7 12 6 ) = 3+2 7 10 12 = 3 12 = 1 8 = 16 h) ( 2 3 1 2 ) : ( 9 10 + 1 ) = 3 6 : 27+8 30 = 1 6 30 3 = 3 = 1 7 16. Határozza meg az emeletes törtek értékét! 2 13 b) 6 7 21 2+ 3 1+ 2 3 d) 1 1+ 2 1+ 2 b) 2 13 = 2 13 = 1 6 6 7 21 = 6 7 21 = 3 1 3 2 = 9 2 = 1 2 2+ 3 1+ 2 3 = 13 3 = 13 3 = 39 = 1 1 2 2 d) 1 1+ 2 1+ 2 = 1 1+ 2 7 = 1 1+2 7 = 1 = 1 1+ 10 17 7 7 = 7 17 17. Adja meg intervallumjelöléssel a számegyeneseken jelölt halmazokat! b) d) e) [ 2; ] b) [ 2; [ ] 2; [ d) ] ; 2[ e) [; [ Megjegyzés: A [ 2; [ jelölést így olvassuk ki: balról zárt, jobbról nyitott mínusz kettő öt intervallum. 12

18. Ábrázolja számegyenesen az alábbi halmazokat! [ ; 1] [ 2; 3[ b) ]3; 7[ [0; ] [ 6; [\]1; 7] d) [ 2; 6]\]1; [ Ha x [ ; 1] [ 2; 3[, akkor x 1 vagy 2 x < 3, tehát x < 3. Ezért : [ ; 1] [ 2; 3[ = [ ; 3[. Az ábrán a számegyenes felett és alatt a kiindulási intervallumokat, a számegyenesen pedig a megoldást láthatjuk: b) Ha x ]3; 7[ [0; ], akkor 3 < x < 7 és 0 x, azaz 3 < x, így: ]3; 7[ [0; ] = ]3; ]. Ha x [ 6; [\]1; 7], akkor 6 x < és (x 1 vagy x > 7), így 6 x 1: [ 6; [\]1; 7] = [6; 1] d) Hasonlóan gondolkodva, ha x [ 2; 6]\]1; [, akkor x az első intervallumnak eleme, de másodiknak nem. A halmazművelet eredménye két különálló intervallum lesz, ahogyan az ábra mutatja. (Két intervallum uniója: [ 2; 1] [; 6]): 19. Hol helyezkednek el a koordináta-rendszerben azok az (x; y) pontok, amelyekre az alábbi feltételek teljesülnek: x = 7 b) y + 1 = Melyek azok a pontok a koordináta-rendszerben, amelyekre mindkét feltétel egyszerre teljesül? 13

Ha x = 7, akkor x = 7 vagy 7. y pedig tetszőleges valós szám lehet. Ezek a pontok két, az y-tengellyel párhuzamos egyenesen vannak (fés g): b) Ha y + 1 =, akkor y + 1 = ±, tehát y = 3 vagy y =, és most x választható a valós számok közül tetszőlegesen. A keresett pontok az x-tengellyel párhuzamos egyeneseken vannak (m és n): Mindkét feltétel azokra a pontokra teljesül, amelyek az egyenesek metszéspontjaiban vannak: A(7; 3); B( 7; 3); C(7; ); D( 7; ). 20. Hol helyezkednek el a koordináta-rendszerben azok az (x; y) pontok, amelyekre teljesül az alábbi két feltétel: x + 2y < 8 b) y x + 2 1

Az egyenlőtlenségből fejezzük ki y-t: y < 1 2 x + Ábrázoljuk az y = 1 x + egyenest. A fenti egyenlőtlenséget azoknak a pontoknak a 2 koordinátái teljesítik, amelyek az egyenes alatt helyezkednek el (az egyenes pontjai nem). b) Ábrázoljuk az y = x + 2 függvényt (ha pontosan fogalmazunk x x + 2 függvényt.) Ha y x + 2, akkor a grafikonon és a felette elhelyezkedő pontok felelnek meg a feltételnek: Ha a két feltételnek egyszerre kell teljesülnie, akkor a két halmaz közös részét, metszetét keressük. Egy háromszög alakú területet kapunk. Az üres karikával jelölt pontok és a szaggatott vonallal jelölt oldal nem tartozik hozzá a keresett tartományhoz. 1