Multikulturális nevelés etnikai és vallási dimenziói SPF1207 Meghirdetés féléve 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3 kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin Ph.D., főiskolai tanár Dr. Takács Tamara Ph.D., főiskolai adjunktus Évközi tanulmányi követelmények: évközi zárthelyi dolgozat Időpontja: 2017. március 22.; 2017. május 17. Forray R. Katalin Hegedűs T. András: Cigányok, iskola, oktatáspolitika. OKI, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 2003. Torgyik Judit: Fejezetek a multikulturális nevelésből. Eötvös József Könyvkiadó, Budapest, 2005. Erős Ferenc: Azonosság es különbözőség, Sciencia Humana, Budapest, 1996. Feischmidt Margit: Multikulturalizmus, Osiris Kiadó Láthatatlan Kollégium, Budapest, 1999. Forray R Katalin - Czachesz Erzsébet Lesznyák Márta: Multikulturális társadalom, interkulturális nevelés. In: Tanulmányok a neveléstudomány köréből. Osiris Kiadó Budapest, 2001. Kovács András: A különbség köztünk van. Az antiszemitizmus és a fiatal elit. Cserépfalvi Kiadó Budapest, 1997 Livi-Bacci, Massimo: A világ népességének rövid története. Osiris Kiadó, Budapest, 1999. Steinberg, Stephen: Az etnikum mítosza. Cserépfalvi Kiadó Budapest, 1994. Rui Gomes (szerk.): Képzők könyve. Te is más vagy, te sem vagy más. Ötletek, segédletek, módszerek és gyakorlatok fiatalok és felnőttek informális, iskolán kívüli interkulturális neveléséhez. Mobilitás Európai Fejlesztési Igazgatóság, Budapest 2006.
Multikulturális nevelés etnikai és vallási dimenziói SPF1207L Meghirdetés féléve 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3 kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin Ph.D., főiskolai tanár Dr. Takács Tamara Ph.D., adjunktus Tanulmányi követelmények: A kurzus vizsgával zárul. Forray R. Katalin Hegedűs T. András: Cigányok, iskola, oktatáspolitika. OKI, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 2003. Torgyik Judit: Fejezetek a multikulturális nevelésből. Eötvös József Könyvkiadó, Budapest, 2005. Erős Ferenc: Azonosság es különbözőség, Sciencia Humana, Budapest, 1996. Feischmidt Margit: Multikulturalizmus, Osiris Kiadó Láthatatlan Kollégium, Budapest, 1999. Forray R Katalin - Czachesz Erzsébet Lesznyák Márta: Multikulturális társadalom, interkulturális nevelés. In: Tanulmányok a neveléstudomány köréből. Osiris Kiadó Budapest, 2001. Kovács András: A különbség köztünk van. Az antiszemitizmus és a fiatal elit. Cserépfalvi Kiadó Budapest, 1997 Livi-Bacci, Massimo: A világ népességének rövid története. Osiris Kiadó, Budapest, 1999. Steinberg, Stephen: Az etnikum mítosza. Cserépfalvi Kiadó Budapest, 1994. Rui Gomes (szerk.): Képzők könyve. Te is más vagy, te sem vagy más. Ötletek, segédletek, módszerek és gyakorlatok fiatalok és felnőttek informális, iskolán kívüli interkulturális neveléséhez. Mobilitás Európai Fejlesztési Igazgatóság, Budapest 2006.
Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1201 Meghirdetés féléve 3. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin PhD, főiskolai tanár Évközi tanulmányi követelmények: Zárthelyi dolgozat Időpontja: 2017. április 4.; 2016. május 16. Durkheim, Emil: Nevelés és szociológia. Tankönyvkiadó, Bp., 1980. ISBN 963 1747 328 Kasik László: A szociális kompetenciák fejlesztésének elmélete és gyakorlata Iskolakultúra, 2007/11-12. Kozma Tamás: Bevezetés a nevelésszociológiába. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 2001. ISBN 978 9631903676 Pataki Ferenc: Nevelés és társadalom. Tankönyvkiadó, Bp., 1982. Somlai Péter: Szocializáció. A kulturális átörökítés és a társadalmi beillesztés folyamata. Corvina Kiadó, Bp., 1987. ISSN 1216-2051 Ifjúság 2008 Gyorsjelentés Szerk.: Bauer Béla, Szabó Andrea, Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet
Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1201L Meghirdetés féléve 3. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin PhD, főiskolai tanár Évközi tanulmányi követelmények: A kurzus vizsgával zárul. Durkheim, Emil: Nevelés és szociológia. Tankönyvkiadó, Bp., 1980. ISBN 963 1747 328 Kasik László: A szociális kompetenciák fejlesztésének elmélete és gyakorlata Iskolakultúra, 2007/11-12. Kozma Tamás: Bevezetés a nevelésszociológiába. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 2001. ISBN 978 9631903676 Pataki Ferenc: Nevelés és társadalom. Tankönyvkiadó, Bp., 1982. Somlai Péter: Szocializáció. A kulturális átörökítés és a társadalmi beillesztés folyamata. Corvina Kiadó, Bp., 1987. ISSN 1216-2051 Ifjúság 2008 Gyorsjelentés Szerk.: Bauer Béla, Szabó Andrea, Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet
Társadalom- és szociálpolitika CGB1206 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Torkos Katalin főiskolai docens Dr. Takács Tamara főiskolai adjunktus Évközi tanulmányi követelmények: Zárthelyi dolgozat Időpontja: 2016. május 9. Krémer Balázs: Bevezetés a szociálpolitikába. Napvilág Kiadó Bp., 2006 M.F. Förster-Tóth István György: Családi támogatások és gyermekszegénység. Tárki Társadalompolitikai tanulmányok 5. Bp. 1998. Zombori Gyula: A szociálpolitika alapfogalmai. Az ELTE Szociológiai Intézet Szociálpolitikai Tanszéke és a Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület könyvsorozata. A Szociális szakképzés könyvtára. T-TWINS Kiadói és Topográfiai Kft. Budapest, 1994. Ferge Zsuzsa: Szociálpolitika és társadalom. Budapest, 1991. Ferge Zsuzsa Lévai Katalin (szerk): A jóléti állam. T-WINS Kiadó Bp. 1991. Ferge Zsuzsa: Elszabaduló egyenlőtlenségek. Budapest, 2000. Nyilas Mihály: Mi történt a svéd modellel? Esély, 1995/6 Az Esély című szociálpolitikai folyóirat számai
Társadalom- és szociálpolitika CGB1206L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Torkos Katalin főiskolai docens Dr. Takács Tamara főiskolai adjunktus Évközi tanulmányi követelmények: A kurzus vizsgával zárul. Krémer Balázs: Bevezetés a szociálpolitikába. Napvilág Kiadó Bp., 2006 M.F. Förster-Tóth István György: Családi támogatások és gyermekszegénység. Tárki Társadalompolitikai tanulmányok 5. Bp. 1998. Zombori Gyula: A szociálpolitika alapfogalmai. Az ELTE Szociológiai Intézet Szociálpolitikai Tanszéke és a Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület könyvsorozata. A Szociális szakképzés könyvtára. T-TWINS Kiadói és Topográfiai Kft. Budapest, 1994. Ferge Zsuzsa: Szociálpolitika és társadalom. Budapest, 1991. Ferge Zsuzsa Lévai Katalin (szerk): A jóléti állam. T-WINS Kiadó Bp. 1991. Ferge Zsuzsa: Elszabaduló egyenlőtlenségek. Budapest, 2000. Nyilas Mihály: Mi történt a svéd modellel? Esély, 1995/6 Az Esély című szociálpolitikai folyóirat számai
Gyermekvédelmi ismeretek SPB2225 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1110 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Évközi tanulmányi követelmények: A gyakorlati órákon való részvétel. Kiadott szemelvények megbeszélése. Kiadott esettanulmányok feldolgozása. A kurzus vizsgával zárul. 1 Herczog Mária: Gyermekvédelmi kézikönyv Bp.: KJK, 2001 2. Kézikönyv a gyermekjogi egyezmény alkalmazásához. www.csagyi.hu 3. Veczkó József: A gyermek-és ifjúságvédelem alapjai. A gyermekközpontú társadalomért. APC Stúdió, Gyula, 2002. 4. Volentics Anna: Gyermekvédelem és reszocializáció Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1996 5. Földes Petra: Gyermekvédelem az iskolában. In: Nevelési kézikönyv nemcsak osztályfőnököknek. OKI Kiadó Dinasztia Tankönyvkiadó, Budapest, 2001.
Gyermekvédelmi ismeretek SPB2224 Meghirdetés féléve 6. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 45 óra gyakorlat Minősített aláírás Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1110 Tantárgyfelelős neve és beosztása Évközi tanulmányi követelmények: A gyakorlati órákon való részvétel. Egy intézményben töltött 45 órás gyakorlat teljesítése, adott szempontok alapján 8-10 oldalas terepnapló készítése. A megszerzett ismeretek értékelése: Intézményi gyakorlat és a terepnapló összesített értékelése. Várnagy E.-Várnagy P (2000).: A hátrányos helyzet pedagógiája. Corvinus. Pécs. Veczkó József (2007): Gyermekvédelem pszichológiai és pedagógiai nézőpontból. Nemzeti Tankönyvkiadó Zrt. Budapest Földes Petra: Gyermekvédelem az iskolában. In: Nevelési kézikönyv nemcsak osztályfőnököknek. OKI Kiadó Dinasztia Tankönyvkiadó, Budapest, 2001.
Társadalom és szociálpolitika SPF1203 Meghirdetés féléve 2. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dudás Marianna, főiskolai tanársegéd Évközi tanulmányi követelmények: Zárthelyi dolgozat Időpontja: 2016. május 18. A megszerzett ismeretek értékelése: 1. Ferge Zsuzsa (2000): Elszabaduló egyenlőtlenségek. ELTE - Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület, Budapest. 2. Ferge Zsuzsa Lévai Katalin (szerk.,1991.): A jóléti állam. TWINS Kiadó, Budapest. 3. Krémer Balázs (2009): Bevezetés a szociálpolitikába, Napvilág, Budapest. 4. Zombori Gyula (1994): Szociálpolitika alapfogalmai. TWINS Kiadó, Budapest.
Társadalom és szociálpolitika SPF1203L Meghirdetés féléve 2. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dudás Marianna, főiskolai tanársegéd Évközi tanulmányi követelmények: A kurzus vizsgával zárul. A megszerzett ismeretek értékelése: 1. Ferge Zsuzsa (2000): Elszabaduló egyenlőtlenségek. ELTE - Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület, Budapest. 2. Ferge Zsuzsa Lévai Katalin (szerk.,1991.): A jóléti állam. TWINS Kiadó, Budapest. 3. Krémer Balázs (2009): Bevezetés a szociálpolitikába, Napvilág, Budapest. 4. Zombori Gyula (1994): Szociálpolitika alapfogalmai. TWINS Kiadó, Budapest.
A tanulás formális és nem formális színterei SPB1613 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+1 Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1123 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Baracsi Ágnes Erzsébet, főiskolai docens Évközi tanulmányi követelmények: A gyakorlati órákon való aktív részvétel. Kiadott feladatok feldolgozása. Szemináriumi dolgozat készítése. Zárthelyi dolgozat Időpontja: 2017. március 16., 2017. május 18. A megszerzett ismeretek értékelése: 1. Görög Mihály (2001): Bevezetés a projektmenedzsmentbe. Aula, Budapest. 2. Horváth H. Attila (2010): Informális tanulás. Gondolat Kiadó, Budapest. 3. Torgyik Judit (2013): A tanulás színterei felnőtt- és időskorban. Eötvös József Könyvkiadó. Budapest. 4. Tót Éva (2008): A nem-formális és informális tanulás elismerése. Oktatási és Kulturális Minisztérium.
A tanulás formális és nem formális színterei SPB1613L Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+1 Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB1123 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Baracsi Ágnes Erzsébet, főiskolai docens Évközi tanulmányi követelmények: A kurzus vizsgával zárul. A megszerzett ismeretek értékelése: 1. Görög Mihály (2001): Bevezetés a projektmenedzsmentbe. Aula, Budapest. 2. Horváth H. Attila (2010): Informális tanulás. Gondolat Kiadó, Budapest. 3. Torgyik Judit (2013): A tanulás színterei felnőtt- és időskorban. Eötvös József Könyvkiadó. Budapest. 4. Tót Éva (2008): A nem-formális és informális tanulás elismerése. Oktatási és Kulturális Minisztérium.