Nagyon Fontos Utasítások

Hasonló dokumentumok
10 th Nemzetközi Junior Természettudományi Olimpia, Pune, India. Gyakorlati forduló + + feladat: Paradicsom. A kísérletezés szabályai:

10 th Nemzetközi Junior Természettudományi Olimpia, Pune, India. Gyakorlati forduló A B + C + feladat: Tej (20 pont) A kísérletezés szabályai:

A mérés célkitűzései: A matematikai inga lengésidejének kísérleti vizsgálata, a nehézségi gyorsulás meghatározása.

Nehézségi gyorsulás mérése megfordítható ingával

Rugalmas állandók mérése

2. Rugalmas állandók mérése

Tömegmérés stopperrel és mérőszalaggal

Fizikai olimpiász. 52. évfolyam. 2010/2011-es tanév. B kategória

Rezgés tesztek. 8. Egy rugó által létrehozott harmonikus rezgés esetén melyik állítás nem igaz?

Rugalmas állandók mérése (2-es számú mérés) mérési jegyzõkönyv

Rezgőmozgás, lengőmozgás

KÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény (A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók)

Tömegvonzás, bolygómozgás

1. Feladatok merev testek fizikájának tárgyköréből

Osztályozó, javító vizsga 9. évfolyam gimnázium. Írásbeli vizsgarész ELSŐ RÉSZ

2. Rugalmas állandók mérése jegyzőkönyv javított. Zsigmond Anna Fizika Bsc II. Mérés dátuma: Leadás dátuma:

Rugalmas állandók mérése

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

Concursul Preolimpic de Fizică România - Ungaria - Moldova Ediţia a XVI-a, Zalău Proba experimentală, 3 iunie 2013

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5

Gyakorlati Forduló Válaszlap Fizika, Kémia, Biológia

11.3. Az Achilles- ín egy olyan rugónak tekinthető, amelynek rugóállandója N/m. Mekkora erő szükséges az ín 2 mm- rel történő megnyújtásához?

1. MECHANIKA Periodikus mozgások: körmozgás, rezgések, lengések

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény

ÁLTALÁNOS JÁRMŰGÉPTAN

Mechanika - Versenyfeladatok

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

2009/2010. tanév Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló. FIZIKA I. kategória FELADATLAP. Valós rugalmas ütközés vizsgálata.

Mérje meg a lejtőn legördülő kiskocsi gyorsulását a rendelkezésre álló eszközök segítségével! Eszközök: Kiskocsi-sín, Stopperóra, Mérőszalag

2. MECHANIKA 2. MECHANIKA / 1. ω +x

Mechanikai rezgések Ismétlő kérdések és feladatok Kérdések

Tanári mydaq pályázat

Versenyző kódja: 38 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Országos Szakmai Tanulmányi Verseny.

Rugalmas állandók mérése

1. Az egyenes vonalú egyenletes mozgás kísérleti vizsgálata és jellemzői. 2. A gyorsulás

Szilárd testek rugalmassága

Rezgések és hullámok

2. REZGÉSEK Harmonikus rezgések: 2.2. Csillapított rezgések

HELYI TANTERV. Mechanika

Mérést végezte: Varga Bonbien. Állvány melyen plexi lapok vannak rögzítve. digitális Stopper

Függvények Megoldások

DEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KAR GÉPÉSZMÉRNÖKI TANSZÉK MŰSZAKI MECHANIKA II. HÁZIFELADAT

Gépészmérnöki alapszak, Mérnöki fizika ZH, október 10.. CHFMAX. Feladatok (maximum 3x6 pont=18 pont)

b) Ábrázolja ugyanabban a koordinátarendszerben a g függvényt! (2 pont) c) Oldja meg az ( x ) 2

A gravitációs gyorsulás meghatározására irányuló. célkitűzései:

Rezgőmozgás. A mechanikai rezgések vizsgálata, jellemzői és dinamikai feltétele

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Gépészmérnöki alapszak Mérnöki fizika ZH NÉV: október 18. Neptun kód:...

Emelt szintű fizika érettségi kísérletei

Mechanikai rezgések = 1 (1)

Ábragyűjtemény levelező hallgatók számára

Oktatási Hivatal FIZIKA. II. kategória. A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 1. forduló. Javítási-értékelési útmutató

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK ÁPRILIS

KERESZTMETSZETI JELLEMZŐK

Oktatási Hivatal FIZIKA I. KATEGÓRIA. A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FELADATOK

Modern Fizika Labor. 2. Elemi töltés meghatározása

Szakköri segédlet. FIZIKA 7-8. évfolyam Összeállította: Bolykiné Katona Erzsébet

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

2. MECHANIKA Periodikus mozgások: körmozgás, rezgések, lengések

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

Tájékoztató az érettségi vizsga menetéről. 2015/2016. tanév

ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK

Tájékoztató az érettségi vizsga menetéről. 2016/2017. tanév

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

I. Vektorok. Adott A (2; 5) és B ( - 3; 4) pontok. (ld. ábra) A két pont által meghatározott vektor:

Mechanika I-II. Példatár

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. NOVEMBER 18.) 3. osztály

Bor Pál Fizikaverseny 2013/2014-es tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

Szekszárdi I Béla Gimnázium Középszintű fizika szóbeli érettségi vizsga témakörei és kísérletei

10. Koordinátageometria

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Lineáris erőtörvény vizsgálata és rugóállandó meghatározása

Tanulói munkafüzet. FIZIKA 9. évfolyam egyetemi docens

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

Harmadikos vizsga Név: osztály:

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

11. ÉVFOLYAM FIZIKA. TÁMOP Természettudományos oktatás komplex megújítása a Móricz Zsigmond Gimnáziumban

PÉLDÁK ERŐTÖRVÉNYEKRE

IV. Kecske Kupa Csapatverseny tájékoztató

A Hamilton-Jacobi-egyenlet

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből

NULLADIK MATEMATIKA szeptember 7.

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2018. MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Szakma Kiváló Tanulója Verseny. Elődöntő KOMPLEX ÍRÁSBELI FELADATSOR. Szakképesítés:

Egy feladat megoldása Geogebra segítségével

Tájékoztató az érettségi vizsga menetéről. 2013/2014. tanév

ASTER motorok. Felszerelési és használati utasítás


Climate Connections A pálya felépítése és elhelyezése

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB TÉGLALAP, NÉGYZET, KÖR

Az elliptikus hengerre írt csavarvonalról

Gyakorló feladatok Feladatok, merev test dinamikája

A középszintű fizika érettségi kísérleteinek képei 2017.

EGYSZERŰ GÉPEK. Azok az eszközök, amelyekkel kedvezőbbé lehet tenni az erőhatás nagyságát, irányát, támadáspontjának helyét.

Az M A vektor tehát a három vektori szorzat előjelhelyes összege:

Átírás:

Nagyon Fontos Utasítások Az első 15 perc KIZÁRÓLAG a feladatlapok elolvasására és a kísérletek megtervezésére szolgál! SEMMIT nem írhattok ez alatt az idő alatt, még a Feladatlap-ra sem! 15 perc után meg fogjátok kapni a válaszlapokat, és egy jelet, hogy kezdhettek dolgozni! Ezek után 3 teljes órátok lesz arra, hogy megoldjátok a feladatokat! Page 1

A A kísérletezés szabályai: feladat: Inga (14 pont) 1. Semmi mást nem hozhattok be, csak a személyes gyógyszereiteket vagy egészségügyi felszereléseiteket. 2. A kijelölt asztalnál kell tartózkodnotok. 3. Mielőtt a kísérletezés elkezdődik, ellenőrizétek a felszerelést és az eszközöket (toll, vonalzó, számológép), amit a szervezők biztosítottak a számotokra! 4. Ellenőrizzétek a feladatlapokat és a válaszlapokat! Jelentkezzetek, ha bármelyik lap hiányzik! Csak a szervezőktől kapott jelet követően kezdhettek dolgozni! 5. A verseny alatt nem szabad elhagyni a termet, kivéve, ha vészhelyzet adódik és ekkor a vizsgát felügyelő/önkéntes/vizsgabiztos kísér el benneteket. 6. Ne zavarjátok a többi versenyzőt, illetve ne szakítsátok meg a versenyt! Ha bármilyen segítségre van szükségetek, jelezzetek a kezetekkel, és a hozzátok legközelebbi felügyelő odajön segíteni. 7. Ne kérdezzetek és ne beszélgessetek a versenyfeladatokról mással, mint a csapat többi tagjával! A verseny végéig az asztalotoknál kell maradnotok még akkor is, ha már elkészültetek, vagy ha nem akartok tovább dolgozni. 8. Jelezni fognak, ha vége a versenynek. Ezután már nem írhattok semmit a válaszlapra. Miután összeszedték a válaszlapokat, csendben hagyjátok el a termet! Page 2

Figyelmesen olvassátok el a következő instrukciókat! 1. Végig viseljétek a védőfelszerelést, amíg a vizsgateremben tartózkodtok! Mindig viseljétek a köpenyt, a védőszemüveget és a kesztyűt, amíg a kísérleti fordulót csináljátok! 2. Óvatosan kezeljetek minden felszerelést és vegyszert! 3. Semmilyen anyagot ne kóstoljatok vagy szagoljatok meg! 4. Ha megfelelően kezelitek, minden vegyszer biztonságos. 5. Tartsátok távol a folyadékoktól a feladatlapot és a válaszlapot! 6. Minden elhasznált anyagot és papírt dobjatok a biztosított hulladéktárolóba! 7. Azonnal szóljatok a vizsgabiztosnak/önkéntesnek/felügyelőnek, ha bármi baleset, sebesülés történik, még ha nagyon kicsi is. 8. Az étkezés szigorúan tilos a gyakorlati feladat teljes időtartama alatt! 9. Dolgozzatok biztonságosan, legyetek szociálisak és tartsátok tisztán a felszereléseteket és a munkakörnyezeteket. Fogjátok vissza a hangotokat, amikor a csapattársatokkal beszélgettek! 10. Engedély nélkül nem hagyhatjátok el a vizsgahelyszínt. Ha vécézni kell, szóljatok a vizsgabiztosnak/felügyelőnek/önkéntesnek! 11. Csak a START utasítást követően kezdhettek dolgozni. 12. 3 órátok van elvégezni a gyakorlati feladatokat és rögzíteni az eredményeiteket a válaszlapokon. Azonnal hagyjátok abba a munkát, amikor a STOP utasítás elhangzik! 13. Ellenőrizzétek, hogy a csapat teljes csomagot kapott a feladatsorokból (3 példány) és kétfajta válaszlapot (1 fehér a piszkozatnak és 1 sárga a beadásra). Csak a sárga válaszlapot kell beadnotok! 14. Csak a kiadott tollat és számológépet használjátok! 15. Az ID kódot a végleges (sárga) válaszlap minden oldalára írjátok fel! Minden csapattag írja alá a végleges (sárga) válaszlap első oldalát! Page 3

16. Minden eredményt a válaszlap meghatározott üres helyeire kell írni! Máshova írt adatokat nem fognak értékelni! 17. A feladat befejezése után minden felszerelést tegyetek vissza az eredeti helyére! Hagyjátok tisztán a munkahelyeteket! 18. Miután a STOP utasítás elhangzott, CSAK a végső (sárga) válaszlapokat hagyjátok az asztalon a borítékon! Várjátok meg, hogy az önkéntes ellenőrizze és összeszedje. A többi papírt magatokkal vihetitek! Page 4

A feladat: Ez a feladat három részből áll: A1: Egy háromszöglap (A), súlypontjának meghatározása. A2: A lap rezgésidejének meghatározása különböző felfüggesztési pontok esetén. A3: A fenti adatok és eredmények kiértékelése. A matematikai inga (simple pendulum) egy m tömegű tömegpont, egy nyújthatatlan, tömegtelen, l hosszúságú szálon, amit egy rögzített O pontban függesztünk fel. Ha az ingát kis mértékben kitérítjük az egyensúlyi helyzetéből, a m tömegű test harmonikus rezgőmozgást fog végezni, T periódusidővel (egy teljes lengés ideje): ahol a gravitációs gyorsulás. A kis rezgések egy jóval nagyobb körét tudjuk leírni az ún. fizikai inga (physical pendulum) segítségével. Ebben a megközelítésben egy tetszőleges alakú és méretű, m tömegű test mozgását le tudjuk írni. A test az O pont körül foroghat (ezt felfüggesztési pontnak hívjuk, a fenti ábrának megfelelően) Itt I 0 a test tehetetlenségi nyomatéka a felfüggesztési ponton átmenő tengelyre vonatkozóan, h a felfüggesztési pont távolsága a súlyponttól (CG: center of gravity), g pedig a nehézségi gyorsulás. Page 5

A tehetetlenségi nyomaték (I 0 ) a test forgómozgással szembeni tehetetlenségét mutatja. Ez minden esetben az adott forgástengelyre vonatkozik; és a test alakjától függ. Egy m tömegű tömegpont esetében a tehetetlenségi nyomaték az I 0 = mr 2 összefüggéssel határozható meg, ahol r a tömegpont távolsága a forgástengelytől. Ebben a kísérletben egy m tömegű háromszöglapot vizsgálunk, amely a saját síkjában rezeg. A tehetetlenségi nyomatéka az O felfüggesztési pontot átmenő tengelyre vonatkozólag: I = m (K 2 + h 2 ), ahol K a forgás sugara. A fizikai inga lengésének periódusideje így. A periódusidő felírható a következő formában is:, ahol az úgynevezett redukált ingahossz. A súlypont túloldalán (a súlypontot O-val összekötő egyenes mentén) távolságra tőle található az S pont, az ún. rezgéspont. Az O felfüggesztési pont körüli rezgés így olyan, mintha a teljes tömeg S-ben lenne egyesítve. A következők állnak rendelkezésetekre: Mennyiség Fém állvány 1 Háromszöglap 1 Függesztő rúd, éllel a felfüggesztéshez 1 Függőón 1 Vonalzó 1 Stopper Ugyanezt a stoppert kell használni a B feladatban is! 1 Page 6

A1 A háromszöglap (A) súlypontjának (CG) meghatározása A gyakorlat leírása: 1. Akasszátok fel a háromszöglapot (A) valamelyik sarkában lévő lyuknál fogva a felfüggesztő rúdra (ami a fémállványra van erősítve), az alábbi ábrának megfelelően. Figyeljetek rá, hogy a háromszög a felfüggesztő rúd legvégénél legyen! A Felfüggesztő rúd Hurok 2. Bizonyosodjatok meg róla, hogy a háromszöglap egyensúlyban van. Akasszátok a függőónt a függesztő rúdra úgy, hogy ráakasztjátok a hurkot a rúdra (a lap felfüggesztési pontjánál, ahogy a fenti ábrán is látható) Ceruza és vonalzó segítségével rajzoljatok egy egyenes vonalat a fonal mentén! 3. Ismételjétek meg az eljárást úgy, hogy egy másik lyuknál fogva akasztjátok fel a háromszöget. A kapott két egyenes metszéspontjaként kapjátok a súlypontot (CG). Ceruzával jelöljétek meg a helyét X -szel a háromszögön. Rajzoljátok be a két egyenest, és az X pontot is a nagy papírra (a kapottak közül), amelyiken a háromszöglap rajza található. Ez a lap az 1-es lap. Írjátok fel rá: Sheet 1! Írjátok fel a csapat minden tagjának ID kódját és országkódját az 1-es lapra! (A-Q1, 1 pont) Page 7

4. Akasszátok fel a háromszöget egy újabb lyuknál fogva, és ismételjétek meg az 1 2 lépéseket. Az így kapott egyenesnek ugyancsak át kell mennie a súlyponton (CG). Rajzoljátok be ezt az egyenest is az 1. lapra (Sheet 1)! Megjegyzés: A súlypont pontos meghatározása nagyon fontos, mivel minden itt elkövetett hiba a további mérések pontatlanságához vezet, mivel hibás lesz h értéke is! A2 A periódusidő mérése a lap különféle pontokon való felfüggesztéseinek esetében. A gyakorlat leírása: 1. Akasszátok fel a háromszöget a H1 lyuknál a függesztő rúdra. Győződjetek meg róla, hogy a háromszög nagyjából a függesztő rúd közepén van, és a rúd élén nyugszik (lásd alábbi ábra). Fontos csökkenteni a rezgés csillapítását, és így a periódusidő mérésének pontatlanságát. H1 rúd éle felfüggesztő rúd H2 H4 H3 Megjegyzés: Minden távolságot az egyes lyukak tetejétől mérjetek! 2. Mérjétek le a H1 lyuk és a CG (amit megjelöltél az előző részben) távolságát, h-t! (A H1 lyuk tetejétől mérd a távolságot!). Írjátok az eredményeke az A.1 táblázatba a sárga válaszlapon. 3. Hozzátok kis amplitúdójú rezgésbe a háromszöget! Törekedjetek rá, hogy a rezgés minél inkább a háromszög síkjában valósuljon meg! Page 8

4. Mérjétek stopperrel 50 teljes lengés idejét! Ismételjétek meg ezt háromszor, és jegyezzétek fel az egyes eredményeket az A.1 Táblázatba a sárga válaszlapon! 5. Ismételjétek meg a fenti lépéseket a H2, H3 és H4 lyukak esetében is! (A.Q2, 4 pont) A3 feladat: Az adatok kiértékelése, és az alábbiak meghatározása: a) nehézségi gyorsulás; b) a CG-n átmenő, a háromszög síkjára merőleges tengely körüli forgásra vonatkozó forgási sugár; c) a megfelelő rezgéspontok helyzete a CG-hez képest két felfüggesztési pont esetében; és d) a redukált ingahossz e két felfüggesztési pont esetében. A számítás menete: 1. Az A.1 táblázat adatait felhasználva, ábrázoljátok ht 2 -et (y-tengely, m s 2 -ben) h 2 (x-tengely m 2 -ben) függvényében a sárga válaszlapon található koordinátarendszerben! (Grid 1). (A.Q3, 2 pont) 2. Illesszetek egyenest a kapott pontokra, és határozzátok meg az egyenes meredekségét (s) és tengelymetszetét (c)! Felhasználva s és c kapott értékét és a fizikai inga lengésidejének képletét, határozzátok meg g értékét m s 2 -ban és K értékét m-ben! Írjátok s, c, g és K értékét az A.2 táblázatba a sárga válaszlapon! (A.Q4, 3 pont) 3. Számítsátok ki a rezgéspont helyét a CG-hez képest (h ) a H1 illetve H4 lyukak esetében! Írjátok az adatokat az A.3 táblázatba a sárga válaszlapon! A nagyméretű papíron (1. lap, Sheet 1) jelöljétek meg a rezgéspontok helyét, J1-et és J4-et, rendre H1-hez és H4-hez tartozóan! (A.Q5, 3 pont) 4. Határozzátok meg az inga redukált hosszát (L) abban az esetben, amikor H1-nél illetve H4- nél van felfüggesztve! Írjátok a válaszokat az A.3 táblázatba a sárga válaszlapon! (A.Q6, 1 pont) Page 9

Piszkozati munka Page 10