Fontos azt figyelembe venni, hogy az egy-két fős létszámok nem reprezentatívak. Nyilván ezt az iskolai szintű eredményeknél kell értelmezni.

Hasonló dokumentumok
Létszám: 97 / 54 fiú, 43 lány Tanév: 2014/2015. Adatfeltöltöttségi állapot: 88,99083 % Nyomtatás dátuma: :00:11 FIÚK LÁNYOK

Létszám: 372 / 182 fiú, 190 lány Tanév: 2014/2015. Adatfeltöltöttségi állapot: 84,16290 % Nyomtatás dátuma: :08:07 FIÚK LÁNYOK

Adatfeltöltöttségi állapot: 100,00000 % Nyomtatás dátuma: :47:45 FIÚK LÁNYOK. 11 évesek 6 33% 50% 17% 18 6% 67% 22% 5%

Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola / 1 INTÉZMÉNYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ VÁLASZTOTT TANÉV SZERINT TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Létszám: 325 / 163 fiú, 162 lány Tanév: 2014/2015. Adatfeltöltöttségi állapot: 99,08537 % Nyomtatás dátuma: :38:57 FIÚK LÁNYOK

Adatfeltöltöttségi állapot: 97,46032 % Nyomtatás dátuma: :37:18 FIÚK LÁNYOK. 11 évesek 19 89% 5% 6% 12 8% 58% 17% 17%

Bakonyszentlászlói Szent László Általános Iskola TELEPHELYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL AEROB FITTSÉGI (ÁLLÓKÉPESSÉGI) PROFIL

Miskolci Herman Ottó Gimnázium / 1 INTÉZMÉNYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ VÁLASZTOTT TANÉV SZERINT TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Dusnok-Fajsz Általános Iskola Fajszi Általános Iskolája TELEPHELYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Bulgárföldi Általános Iskola TELEPHELYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL AEROB FITTSÉGI (ÁLLÓKÉPESSÉGI) PROFIL

Dávodi Forrás Általános Iskola TELEPHELYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL AEROB FITTSÉGI (ÁLLÓKÉPESSÉGI) PROFIL

Létszám: 72 / 28 fiú, 4 4 lány Tanév: 2015/2016. Adatfeltöltöttségi állapot: 97,29730 % Nyomtatás dátuma: :59:53 FIÚK LÁNYOK

Létszám: 180 / 100 fiú, 80 lány Tanév: 2015/2016. Adatfeltöltöttségi állapot: 100,00000 % Nyomtatás dátuma: :19:32 FIÚK LÁNYOK

Táplánszentkereszti Apáczai Csere János Általános Iskola INTÉZMÉNYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Táplánszentkereszti Apáczai Csere János Általános Iskola INTÉZMÉNYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Dunabogdányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola TELEPHELYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Létszám: 335 / 263 fiú, 72 lány Tanév: 2014/2015. Adatfeltöltöttségi állapot: 99,11243 % Nyomtatás dátuma: :53:30 FIÚK LÁNYOK

Bajai Szentistváni Általános Iskola Csávolyi Tagintézménye TELEPHELYI ZÓNAÖSSZESÍTŐ TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Létszám: 789 / 345 fiú, 444 lány Tanév: 2014/2015. Adatfeltöltöttségi állapot: 83,22785 % Nyomtatás dátuma: :38:37 FIÚK LÁNYOK

Létszám: 175 / 95 fiú, 80 lány Tanév: 2015/2016. Adatfeltöltöttségi állapot: 96,15385 % Nyomtatás dátuma: :18:05 FIÚK LÁNYOK

Létszám: 324 / 194 fiú, 130 lány Tanév: 2014 /2015. Adatfeltöltöttségi állapot: 113,30590 % Nyomtatás dátuma: :04:56 FIÚK LÁNYOK

NETFIT mérés. Az iskola eredményei 2015/16. TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL. Testtömeg-index (BMI: kg/m 2 ) 10 évesek 0 0

A tanév NETFIT felmérés eredményeinek tükrében létrehozott INTÉZKEDÉSI TERV ELEMZÉSE

A évi országos kompetenciamérés eredményei, intézkedési terv

Mitől kritériumorientált a NETFIT tesztrendszer?

A NETFIT adaptálása mozgáskorlátozott tanulókra

A Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola NETFIT mérésének értékelése 2015.

Tóthné Dr. Kälbli Katalin. Inkluzív gyakorlat az iskolai testnevelésben fókuszban a fittségértékelés

A NEMZETI EGYSÉGES TANULÓI FITTSÉGI TESZT (NETFIT)

OKM. Adatok: Kernstok, székhely

NETFIT 2017 JELENTŐSEN JAVULT A MAGYAR ISKOLÁSOK ÁLLÓKÉPESSÉGE, VISZONT EGYRE TÖBB GYERMEKET ÉRINT A TÚLSÚLY ÉS AZ ELHÍZÁS

Adatfeltöltöttségi állapot: 23,51 % Nyomtatás dátuma: :26: é ve s e k 3 100% 1 100% 13 é ve ses e k 5 20% 60% 20% 2 50% 50%

GYERMEKEK FIZIKAI FEJLŐDÉSE. Százalékos adatok és görbék. Fiúk Lányok Fiúk Lányok ,8 10,5 12,6 8,1 9,7 11,6

Az Országos kompetenciamérés és Idegen nyelvi méréssel kapcsolatos adatok szolgáltatása megtörtént november 17. dátummal.

A NETFIT sajátos nevelési igényű gyermekekre történő adaptációjának és az ezzel összefüggő kutatási folyamat koncepciójának bemutatása

Az országos átlaghoz viszonyítva: szignifikánsan nem különbözik eredményünk 6. és 8. évfolyamon sem.

Munkakör. Teljes munkaidős Részmunkaidős Teljes munkaidős Teljes munkaidős Teljes munkaidős pedagógus II tanár Részmunkaidős

A SOMOGYI TISZK BAROSS GÁBOR KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

Magyar Diáksport Szövetség

LANDORHEGYI SPORTISKOLAI ÁLTALÁNOS ISKOLA

T.E.S.I. MÓDSZERTANI MEGÚJULÁS ÉS EGYSÉGES FIZIKAI FITTSÉGMÉRÉS (NETFIT) A GYAKORLATBAN. AZ MDSZ akkreditált pedagógus továbbképzésének bemutatása

Idegen nyelvi mérés 2016

A MAGYAR ÉVES TANULÓK EGÉSZSÉGKÖZPONTÚ FIZIKAI FITTSÉGI ÁLLAPOTA (2018)

A Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Teszt (NETFIT ) 2014/2015. tanévi országos eredményei

Szent Miklós Katolikus Általános Iskola és Óvoda 2017/2018-as tanév végi beszámoló OM:

KODÁLY ZOLTÁN MAGYAR KÓRUSISKOLA ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS SZAKGIMNÁZIUM KÖZZÉTÉTELI LISTA.

SZÁZHALOMBATTAI EÖTVÖS LORÁND ÁLTALÁNOS ISKOLA 2016 ÉVI ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS EREDMÉNYEINEK ELEMZÉSE. OM azonosító: KLIK azonosító:

A MAGYAR ÉVES TANULÓK EGÉSZSÉGKÖZPONTÚ FIZIKAI FITTSÉGI ÁLLAPOTA (2016)

Malnutríció rizikószűrés és testösszetétel vizsgálat a gasztroenterológiai osztályon

A NETFIT adaptálása hallássérült, látássérült és autizmus spektrum zavarral élő tanulókra. Megbízhatósági és érvényességi vizsgálatok eredményei

KÖZZÉTÉTELI LISTA 2017/2018. tanév

Százhalombattai Eötvös Loránd Általános Iskola

EGYÜTT AZ EGÉSZSÉGÉRT! A NETFIT FEJLESZTÉSI IRÁNYAINAK BEMUTATÁSA AZ ISKOLAI VÉDŐNŐI HÁLÓZATTAL TÖRTÉNŐ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI A NETFIT MÉRÉSEKBEN

KÉZILABDÁZÁS AZ ISKOLÁBAN. Juhász István MKSZ szakmai igazgató európai mesteredző, főiskolai docens

1. Próba: Aerob állóképesség mérése

1. Próba: Aerob állóképesség mérése

Web: Tel: / Cím: 1063 Budapest, Munkácsy M. u. 17. MAGYAR DIÁKSPORT SZÖVETSÉG

Juhász Zsolt őrnagy. Preventív Igazgatóság, Alkalmasság-vizsgáló Intézet, Mályi, június 15.

3. A tanulók fizikai állapotának mérését szolgáló feladatok, illetve az elért eredményekhez tartozó pontszámok:

DEBRECENI KAZINCZY FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

Berettyóújfalui Szakképzési Centrum Karacs Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

1. Próba: Aerob állóképesség mérése

Elso elemzés Example Metabolic Syndrome

HONVÉD TESTALAKATI PROGRAM (HTP)

Az egészség definíciója. Társadalmi kihívások. Társadalmi kihívások útkeresések megoldási javaslatok az egészségmegőrzésben

Berettyóújfalui Szakképzési Centrum Karacs Ferenc Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája



Követő vizsgálat a Sólyom 8.b Naspolya. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

Közzétételi lista. A fenntartó által engedélyezett induló első osztályok 2019 szeptemberétől

Elso elemzés Example Anorexia

Beszámoló a Kunszállási Tóth Pál Általános Iskola 2016/2017-es tanévének munkájáról és a 2017/18-as tanév beindításának tapasztalatairól

Követő vizsgálat 9. évfolyam a Vidra 8.b Levendula 8.c Borostyán. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

SZACHARIN ALAPÚ ÉDESÍTŐSZER FOGYASZTÁSÁNAK HATÁSAI

Motorikus képesség-felmérı tesztrendszer a Nemzeti Kézilabda Akadémián

Fizikai képességek felmérése. 2017/2018. tanévi középiskolai felvételi eljárásához

Tájékoztató. Értékelés. 100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 25%.

MH Honvéd Egészségügyi Központ, Preventív Igazgatóság, Fizikai Alkalmasság-vizsgáló Osztály Budapest, január 22.

KECSKEMÉTI SZÉCHENYIVÁROSI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA TANÉV VÉGI BESZÁMOLÓ

FIT jelentés Kompetencia mérés 6.és 8. évfolyamon

Országos kompetencia-mérés Létszámadatok

Előadó: Meggyes Péter

Mérések és adatok a kézilabdázók teljesítményének prognosztizálásában és növelésében

TANULMÁNYI EREDMÉNYEINK A 2016/2017-ES TANÉVBEN

Általános iskolás tanulók körében végzett 3 éves vizsgálat eredményei Matthiass teszt alkalmazása az iskola egészségügyben Bevezetés

Test-elemzés. Ezzel 100%-os lefedettséget ér el. TANITA digitális mérleg. Rendkívül gyors elemzést tesz lehetővé.

1. oldal. OKÉV mérés. eredményei a 2010-es évben

Elso elemzés Example Athletic

1. oldal. OKÉV mérés. eredményei a 2009-es évben

Dr. Mezei Éva, Tóthné Juhász Magdolna Iskolaegészségügyi Szolgálat, Mediprakt Bt 1, Keviko Prevenció Kft 2, Eger

Százhalombattai Eötvös Loránd Általános Iskola

A SZELESTEI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERVE

GYÓGYPEDAGÓGIAI. Bevezetésre kerül: szeptember 01-jétől. Módosított a törvényi előírások változásának követésére, jével.

Új Budai Alma Mater Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda. Idegen nyelvi mérés értékelése. 2o14/2o15

FIT-jelentés :: Landorhegyi Általános Iskola, Sportiskola 8900 Zalaegerszeg, Landorhegyi u. 12. OM azonosító: Intézményi jelentés

III. melléklet. Az alkalmazási előírás és a betegtájékoztató vonatkozó pontjainak módosításai

Az Nkt a alapján a középiskolák által küldött eredményeket feldolgoztuk.

Új Budai Alma Mater Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda. Idegen nyelvi mérés értékelése. 2o15/2o16

Szentlőrinci Általános Iskola Helyi tanterv

Kodály Zoltán Magyar Kórusiskola. Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Szakgimnázium

Átírás:

A Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola NETFIT eredményeinek iskolai, városi és országos összehasonlító elemzése, értékelése a 20/20-ös tanévben Fontos azt figyelembe venni, hogy az egy-két fős létszámok nem reprezentatívak. Nyilván ezt az iskolai szintű eredményeknél kell értelmezni. Létszám: 269 fő (fiú: 2, lány: 7) Átlagéletkor: TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL Testtömeg-index (BMI: kg/m 2 ) 0 1 0% 24 63% 25% % 22 5% 68% 23% 4% 47 4% 66% 26% 4% 28 18% 57% 21% 4% 46 4% 59% 26% % 26 8% 73% % 4% 29 17% 62% 7% % 26 % 77% 8% 3% 20% 40% 20% 20% 2 50% 50% 0 1 0% TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL Testtömeg-index (BMI: kg/m 2 ) 2 50% 50% 8 % 50% 25% % 195 9% 57% 23% % 202 % 67% % 4% 265 % 65% 20% 4% 278 % 63% 17% 6% 239 9% 63% 19% 9% 243 % 66% % 7% 255 9% 70% % 7% 246 % 66% 17% 6% 426 9% 69% % 7% 334 % 73% % 6% 458 9% 68% 17% 6% 379 % 71% % 7% TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL

Testtömeg-index (BMI: kg/m 2 ) 973 8% 60% 20% % 31 8% 60% 22% % 28534 % 60% 20% % 30409 % 61% 19% 8% 38702 % 61% 19% % 37500 % 63% 18% 7% 39402 % 64% 18% 8% 38077 % 65% 17% 7% 393 9% 65% 17% 9% 37729 % 67% % 7% 34235 9% 67% % 8% 33255 % 69% % 6% 328 9% 67% % 8% 30908 % 69% % 5% Ebből arra lehet következtetni. hogy az iskolánkba járó fiú gyerekek közül a városi és az országos átlagnál is több a kövér, illetve a sovány alkatú gyerek. A leányoknál az eredmények átlagosak, csak a éves korosztályban van több sovány testalkatú. TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL Testzsír százalék (TZS %) 0 1 0%

24 4% 58% 29% 9% 22 5% 64% 27% 4% 47 72% 26% 2% 28 18% 54% 25% 3% 46 4% 57% 35% 4% 26 8% 65% 27% 29 17% 59% % % 26 73% 23% 4% % 44% 31% % 3 67% 33% 0 1 0% TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL Testzsír százalék (TZS %) 2 50% 50% 8 75% % % 194 7% 57% 29% 7% 196 % 62% 17% 6% 262 % 63% 25% 2% 278 % 56% 22% 6% 239 7% 64% 23% 6% 243 8% 62% 23% 7% 263 % 61% 20% 4% 248 4% 61% 29% 6% 423 9% 64% 23% 4% 305 4% 62% 27% 7% 442 7% 66% 23% 4% 377 5% 58% 26% % TESTÖSSZETÉTEL ÉS TÁPLÁLTSÁGI PROFIL Testzsír százalék (TZS %) 952 7% 55% 28% % % 55% 21% % 27962 7% 59% 27% 7% 30023 % 57% 21% 8% 37909 8% 62% 25% 5% 378 % 59% 22% 8%

38549 % 63% 22% 4% 378 8% 61% 23% 8% 38228 % 64% 21% 5% 37498 5% 62% 24% 9% 33681 8% 65% 21% 6% 33268 4% 61% 25% % 320 6% 66% 22% 6% 30958 3% 58% 26% % A testzsír százalék mutatja a gyerekek tápláltsági szintjét. Itt az iskolai eredmények a - éves fiúk (7-8. évfolyam) esetében mutatkozik a városi és országos átlaghoz képest magasabb az elhízottak aránya. A lányoknál viszont örvendetes, hogy a éves korosztályban nincs elhízott, sőt, a nél nincs túl vékony sem. AEROB FITTSÉGI (ÁLLÓKÉPESSÉGI) PROFIL Állóképességi ingafutás (VO 2max : ml/kg/min) 0 1 0% 24 17% 17% 66% 22 5% 18% 77% 47 2% % 85% 28 4% 18% 78% 46 % 9% 80% 26 8% 92% 28 7% % 79% 23 9% 22% 69% 25% 25% 50% 3 0% 0 1 0% AEROB FITTSÉGI (ÁLLÓKÉPESSÉGI) PROFIL Állóképességi ingafutás (VO 2max : ml/kg/min) 3 0% 8 25% 75% 195 7% 19% 74% 201 5% 19% 76% 256 6% % 78% 262 5% 25% 70% 236 % % 72% 230 % 23% 67%

265 % % 70% 246 19% 30% 51% 430 21% % 65% 326 20% 29% 51% 456 27% % 62% 365 36% 25% 39% AEROB FITTSÉGI (ÁLLÓKÉPESSÉGI) PROFIL Állóképességi ingafutás (VO 2max : ml/kg/min) 955 4% 18% 78% 04 5% 21% 74% 28264 8% 17% 75% 30006 8% 22% 70% 38259 % % 72% 36906 % 25% 64% 390 18% % 70% 37486 % 25% 60% 39056 23% % 62% 36939 23% 27% 50% 34304 29% % 56% 32254 30% 24% 46% 31849 32% % 53% 29892 36% 25% 39% Ebben a felmérésben látható a párhuzam a fiók testalkata, kövérsége, valamint az állóképességi ingafutásban elért eredménye. A lányok viszont átlag felett teljesítettek, ha azt a 4 túlképzett - éves lányt nem vesszük figyelembe. Ütemezett hasizom (db) 0 1 0% 24 4% 96% 22 5% 95% 48 2% 98% 28 0%

46 7% 93% 26 8% 92% 28 7% 93% 24 % 87% 0% 3 33% 67% 0 1 0% Ütemezett hasizom (db) 3 0% 8 0% 196 % 89% 201 7% 93% 267 4% 96% 279 6% 94% 243 % 90% 241 5% 95% 263 % 90% 251 4% 96% 431 7% 93% 331 8% 92% 457 % 86% 376 % 87% Ütemezett hasizom (db) 968 7% 93% 20 % 90% 28433 % 88% 30235 % 88% 38694 % 87% 37351 % 85% 39467 % 86% 37959 % 87% 39429 % 85% 37566 % 87% 34832 % 87% 33021 % 87%

32302 % 87% 30798 % 89% Ebben már fiúknál erősek vagyunk. A lányoknál már nagy a szórás. Törzsemelés (cm) 0 1 0% 24 88% % 22 95% 5% 48 63% 37% 28 89% % 46 39% 61% 26 73% 27% 29 76% 24% 25 76% 24% 94% 6% 3 0% 0 1 0% Törzsemelés (cm) 3 0% 8 75% 25% 195 60% 40% 199 57% 43% 265 56% 44% 276 54% 46% 242 59% 41% 245 45% 55% 263 62% 38% 253 48% 52% 435 54% 46% 333 43% 57% 457 51% 49% 368 44% 56% Törzsemelés (cm)

964 64% 36% 85 56% 44% 28092 63% 37% 29842 56% 44% 382 60% 40% 36705 55% 45% 38985 58% 42% 37317 54% 46% 38917 57% 43% 37033 52% 48% 34192 57% 43% 32318 50% 50% 307 56% 44% 29895 47% 53% Ebben átlag alatt teljesítünk. Ennél a feladatnál nagyon számít, hogy mennyire szabályos a végrehajtás. Érzékelhető, hogy a legnagyobb eltérés a még heti két órában dolgozó 8. évfolyamon van. Ütemezett fekvőtámasz (db) 0 1 0% 24 29% 71% 22 36% 64% 48 25% 75% 28 29% 71% 46 48% 52% 26 42% 58% 29 38% 62% 24 33% 67% 56% 44% 3 0% 0 1 0% Ütemezett fekvőtámasz (db) 3 33% 67% 8 25% 75%

196 27% 73% 201 32% 68% 266 32% 68% 274 33% 67% 242 33% 67% 244 32% 68% 265 32% 68% 251 26% 74% 430 38% 62% 334 35% 65% 457 37% 63% 370 38% 62% Ütemezett fekvőtámasz (db) 968 22% 78% 21 33% 67% 28473 26% 74% 30232 35% 65% 38705 30% 70% 37340 35% 65% 39549 34% 66% 37900 35% 65% 39555 36% 64% 37585 37% 63% 35021 38% 62% 33062 36% 64% 32522 39% 61% 30775 34% 66% Ez a feladat szintén összefügg az iskola gyerekeinek alkatával, soványságával, kövérségével. Kézi szorítóerő (kg) 0 1 0% 24 21% 79% 22 5% 95%

48 2% 98% 28 0% 46 % 89% 26 8% 92% 29 3% 97% 25 0% % 87% 3 0% 0 1 0% Kézi szorítóerő (kg) 3 33% 67% 8 0% 196 28% 72% 201 9% 91% 268 % 85% 279 4% 96% 243 8% 92% 245 2% 98% 267 6% 94% 253 2% 98% 437 5% 95% 336 1% 99% 459 6% 94% 375 4% 96% Kézi szorítóerő (kg) 972 32% 68% 28 % 89% 28523 29% 71% 304 % 89% 38829 17% 83% 37558 5% 95% 397 8% 92% 38289 3% 97%

39740 7% 93% 38038 2% 98% 354 7% 93% 33494 2% 98% 32600 9% 91% 381 4% 96% Itt a kézi szorító erő feladatánál jócskán az összes átlag felett teljesítünk. Ez sajnos nem minden esetben pozitív: a súlyosabb egyéniségek biztosan erősebben szorítják az eszközt Helyből távolugrás (cm) 0 1 0% 24 17% 83% 22 23% 77% 48 % 85% 28 7% 93% 46 24% 76% 26 4% 96% 28 21% 79% 25 % 84% 44% 56% 3 0% 0 1 0% Helyből távolugrás (cm) 3 0% 8 25% 75% 196 23% 77% 199 24% 76% 268 26% 74% 277 22% 78% 242 36% 64% 241 19% 81% 263 25% 75% 250 24% 76% 431 27% 73% 326 22% 78% 457 31% 69% 361 27% 73%

Helyből távolugrás (cm) 968 17% 83% 17 23% 77% 28444 23% 77% 30258 26% 74% 38659 31% 69% 37294 27% 73% 39452 31% 69% 37854 25% 75% 39462 33% 67% 37520 28% 72% 34899 29% 71% 32833 29% 71% 32319 30% 70% 30239 26% 74% Ez a teszt igazán mutatja, hogy milyen láberővel rendelkezünk. Ez rendben van, bőven átlag feletti, és ez jó is. HAJLÉKONYSÁGI PROFIL Hajlékonysági (cm) 0 1 0% 24 33% 67% 22 9% 91% 48 31% 69% 28 43% 57% 46 26% 74% 27 % 85% 29 24% 76% 26 19% 81% % 87% 3 67% 33% 0 1 0% HAJLÉKONYSÁGI PROFIL

Hajlékonysági (cm) 3 33% 67% 8 % 87% 195 34% 66% 199 35% 65% 268 41% 59% 279 29% 71% 244 28% 72% 248 20% 80% 264 30% 70% 252 19% 81% 438 30% 70% 334 37% 63% 459 22% 78% 376 43% 57% HAJLÉKONYSÁGI PROFIL Hajlékonysági (cm) 973 34% 66% 20 25% 75% 28427 37% 63% 30364 40% 60% 38821 38% 62% 37604 36% 64% 39518 35% 65% 38079 33% 67% 39467 31% 69% 37766 31% 69% 34941 29% 71% 33397 53% 47% 32455 26% 74% 369 49% 51% A fiúk eredménye ragyogó. Gyakorlatilag hajlékonyak vagyunk, ami a sokoldalú képzés létjogosultságát bizonyítja. Kiugróan jó a lányoknál az eredmény a éves korosztályén kívül. Az, hogy miért ennyire gyenge, talán a korosztályra nálunk jellemző hirtelen növekedés miatt lehet. Köszönöm a figyelmet: Csiszár Attila Testnev.mk.vez.