FIT-jelentés :: KLIK Budapesti XV. Tankerülete 1151 Budapest XV., Sződliget utca Fenntartói azonosító:

FIT-jelentés :: 2013 KLIK Budapesti XV. Tankerülete 1151 Budapest XV., Sződliget utca 24-30. Fenntartói azonosító: 39011654-200000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Czabán Általános Iskola (1152 Budapest, Széchenyi tér 13.) B Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Hartyán Általános Iskola (1157 Budapest, Hartyán köz 2-4.) C Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat László Gyula Gimnázium és Általános Iskola (1157 Budapest, Kavicsos köz 4.) D Budapest Főváros XV. Kerületi Önkormányzat Kolozsvár Utcai Általános Iskola (1155 Budapest, Kolozsvár u. 1.) Létszámadatok E F G H I J K Budapest Főváros XV. Kerületi Önkormányzat Szent Korona Általános Iskola (1155 Budapest, Szent Korona útja 5.) Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Pestújhelyi Általános Iskola (1158 Budapest, Pestújhelyi u. 38.) Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Rákospalotai Kossuth Lajos Általános Iskola (1151 Budapest, Kossuth u. 53.) Budapest Főváros XV. Kerületi Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat Dózsa György Gimnázium és Táncművészeti Szakközépiskola (1151 Budapest, Fő út 70.) Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Kontyfa Középiskola Szakiskola és Általános Iskola (1156 Budapest, Kontyfa u. 5.) Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Neptun Általános Iskola (1158 Budapest, Neptun u. 57.) Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Károly Róbert Általános Iskola (1151 Budapest, Bogáncs utca 51-53.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 15 0 0 5 4 15 12 B Általános iskola 47 1 0 8 4 46 46 C Általános iskola 55 0 0 4 2 55 49 C 8 évfolyamos gimnázium 31 0 0 2 0 31 29 D Általános iskola 40 1 0 3 1 39 35 E Általános iskola 41 1 1 6 1 41 36 F Általános iskola 19 0 0 3 1 19 18 G Általános iskola 53 2 0 6 0 51 44 H 6 évfolyamos gimnázium 26 0 0 0 0 26 26 I Általános iskola 40 3 0 11 1 38 37 J Általános iskola 44 12 12 6 0 32 29 K Általános iskola 50 1 0 1 1 49 44 Összesen 461 21 13 55 15 442 405 Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 1 7 4 0 0 12 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 0 0 3 Jelentésben szereplők 2 0 12 12 14 6 46 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 0 0 9 15 19 6 49 Jelentésben nem szereplők 1 0 5 0 0 0 6 Létszámadatok C 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 2 5 11 11 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 1 2 D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 7 13 7 8 35 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 1 0 4 E Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 7 16 7 6 36 Jelentésben nem szereplők 1 0 1 1 0 2 5 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 5 4 8 1 18 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 G Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 12 16 10 5 44 Jelentésben nem szereplők 0 0 3 3 1 0 7 H 6 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 10 11 3 2 26 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 I Általános iskola Jelentésben szereplők 1 1 17 10 3 5 37 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 0 1 J Általános iskola Jelentésben szereplők 1 0 12 7 1 8 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 0 0 3 K Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 13 9 14 7 44 Jelentésben nem szereplők 0 0 4 1 0 0 5 Összesen Jelentésben szereplők 4 4 113 122 97 65 405 Jelentésben nem szereplők 2 0 21 9 2 3 37 Országos kompetenciamérés 2

Matematika Országos kompetenciamérés 3

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1658 (1643;1673) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1643 (1629;1658) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1755 (1709;1807) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1765 (1722;1803) Országosan 1620 (1620;1622) Általános iskolákban 1604 (1604;1606) Községi általános iskolákban 1558 (1556;1560) Városi általános iskolákban 1595 (1593;1597) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1654 (1651;1657) Budapesti általános iskolákban 1669 (1666;1672) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1765 (1761;1771) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1756 (1752;1760) Országos kompetenciamérés 4

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1146 1553 1658 (1643;1673) 1767 2194 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1146 1537 1643 (1629;1658) 1753 2194 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1484 1644 1755 (1709;1807) 1822 1965 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1577 1689 1765 (1722;1803) 1845 1963 Országosan 1269 1486 1620 (1620;1622) 1762 1942 Általános iskolákban 1259 1472 1604 (1604;1606) 1744 1923 Budapesti általános iskolákban 1338 1551 1669 (1666;1672) 1800 1964 Észak-pesti - XV. ker. járásban 1367 1540 1651 (1637;1664) 1766 1942 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1481 1653 1765 (1761;1771) 1883 2035 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1448 1641 1756 (1752;1760) 1885 2038 Országos kompetenciamérés 5

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1520 (1455;1587) 1520 (1455;1587) B intézmény 1746 (1720;1788) 1746 (1720;1788) C intézmény 1655 (1620;1689) 1598 (1549;1644) 1755 (1709;1807) D intézmény 1644 (1600;1692) 1644 (1600;1692) E intézmény 1584 (1529;1632) 1584 (1529;1632) F intézmény 1693 (1622;1759) 1693 (1622;1759) G intézmény 1670 (1630;1720) 1670 (1630;1720) H intézmény 1765 (1722;1803) 1765 (1722;1803) I intézmény 1540 (1483;1588) 1540 (1483;1588) J intézmény 1670 (1616;1729) 1670 (1616;1729) K intézmény 1696 (1645;1763) 1696 (1645;1763) Országos kompetenciamérés 9

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1251 1486 1520 (1455; 1587) 1625 1661 B 1377 1660 1746 (1720; 1788) 1824 1997 C 1197 1560 1655 (1620; 1689) 1785 1965 C, Budapesti általános iskola 1197 1490 1598 (1549; 1644) 1695 1962 C, 8 évfolyamos gimnázium 1484 1644 1755 (1709; 1807) 1822 1965 D 1184 1547 1644 (1600; 1692) 1744 1851 E 1244 1490 1584 (1529; 1632) 1649 1929 F 1407 1600 1693 (1622; 1759) 1784 1975 G 1354 1546 1670 (1630; 1720) 1776 2009 H 1577 1689 1765 (1722; 1803) 1845 1963 I 1146 1442 1540 (1483; 1588) 1659 1902 J 1425 1573 1670 (1616; 1729) 1761 2033 K 1200 1586 1696 (1645; 1763) 1851 2194 Országos kompetenciamérés 10

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 11

Szövegértés Országos kompetenciamérés 15

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1580 (1568;1592) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1565 (1551;1579) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1664 (1633;1698) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1695 (1667;1729) Országosan 1555 (1554;1557) Általános iskolákban 1539 (1538;1540) Községi általános iskolákban 1493 (1490;1495) Városi általános iskolákban 1529 (1527;1531) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1590 (1586;1593) Budapesti általános iskolákban 1603 (1599;1606) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1707 (1703;1710) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1697 (1693;1700) Országos kompetenciamérés 16

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1102 1482 1580 (1568;1592) 1698 2027 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1102 1464 1565 (1551;1579) 1683 2027 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1506 1620 1664 (1633;1698) 1736 1809 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1488 1640 1695 (1667;1729) 1752 1854 Országosan 1212 1424 1555 (1554;1557) 1698 1863 Általános iskolákban 1201 1409 1539 (1538;1540) 1678 1845 Budapesti általános iskolákban 1294 1485 1603 (1599;1606) 1729 1881 Észak-pesti - XV. ker. járásban 1283 1465 1568 (1555;1580) 1688 1811 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1444 1607 1707 (1703;1710) 1813 1944 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1420 1594 1697 (1693;1700) 1812 1943 Országos kompetenciamérés 17

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 19

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 20

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1477 (1426;1530) 1477 (1426;1530) B intézmény 1593 (1538;1641) 1593 (1538;1641) C intézmény 1578 (1549;1602) 1530 (1491;1567) 1664 (1633;1698) D intézmény 1584 (1540;1621) 1584 (1540;1621) E intézmény 1550 (1506;1591) 1550 (1506;1591) F intézmény 1627 (1561;1697) 1627 (1561;1697) G intézmény 1612 (1570;1661) 1612 (1570;1661) H intézmény 1695 (1667;1729) 1695 (1667;1729) I intézmény 1490 (1427;1532) 1490 (1427;1532) J intézmény 1524 (1454;1578) 1524 (1454;1578) K intézmény 1617 (1562;1659) 1617 (1562;1659) Országos kompetenciamérés 21

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1262 1434 1477 (1426; 1530) 1537 1591 B 1102 1522 1593 (1538; 1641) 1723 1883 C 1172 1515 1578 (1549; 1602) 1671 1809 C, Budapesti általános iskola 1172 1477 1530 (1491; 1567) 1627 1764 C, 8 évfolyamos gimnázium 1506 1620 1664 (1633; 1698) 1736 1809 D 1253 1529 1584 (1540; 1621) 1664 1815 E 1254 1418 1550 (1506; 1591) 1627 1833 F 1371 1519 1627 (1561; 1697) 1741 1799 G 1283 1484 1612 (1570; 1661) 1742 1922 H 1488 1640 1695 (1667; 1729) 1752 1854 I 1168 1372 1490 (1427; 1532) 1568 1782 J 1210 1376 1524 (1454; 1578) 1664 1923 K 1244 1509 1617 (1562; 1659) 1705 2027 Országos kompetenciamérés 22

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 23