Labdarúgás Fejlesztési Terv

Hasonló dokumentumok
Buji II. Rákóczi Ferenc Általános és Alapfokú Művészeti Iskola TÁMOP Tudatosabb, egészséges életmóddal Európában

Buji II. Rákóczi Ferenc Általános és Alapfokú Művészeti Iskola TÁMOP Tudatosabb, egészséges életmóddal Európában

10-11 éves korosztály

Sportfoglalkozás-labdarúgás munkaterv

Szabály játékok. Szerep játékok. 5:5 (kapussal) 5:5 3:3 5:3 3:3. 5:5 (kapussal) 3:3 Ügyességi 5:5. 3 m 3 m. feladatok, játékok

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Szombathely. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

2008-as korosztály szülői értekezlet éves korosztály

Kisjátékok szerepe. Alapjátékok és szerepük a csapatjáték oktatásában

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Tiszaújváros. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

FK Csíkszereda tanulmányút

Csapatjáték. felépítés

Játékrendszerek

Követelmények a modern futballban

MAGYAR LABDARÚGÓ SZÖVETSÉG EDZŐKÉPZŐ KÖZPONT UEFA Elite Youth A

A FLOORBALL SPORTÁG TANANYAG- ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZERE

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ évesek foglalkozása

Szakmai tanulmányút Barcelona,

Tananyag Követelmény Megjegyzés KÉPESSÉGFEJLESZTÉS Futások: kitartó futások. valamint a szökdelések váltott lábú szökdelések

Módszer a tanítás művészete

Labdajátékok 5-8. évfolyam

Kézilabda. történő teljesítése 65 mp történ teljesítése. sorozatterhelések közben is. kiinduló helyzetekből 20 m-es Helyes futótechnika távon

A foglalkozás feladatai:

Labdarúgás évfolyam

H E L Y I T A N T E R V

Labdarúgó. foglalkozás

GYŐRI ETO FC FEHÉR MIKLÓS LABDARÚGÓ AKADÉMIA. Előadó: Fórián Zsolt (Akadémia szakmai vezető)

Labdarúgás évfolyam. A labdarúgó sportág tantervi célja. Általános célok. Tantervi feladatok

A magyar futball filozófia. Filozófia nélkül nincs törzse a fának, csak ágai és kellenek a gyökerek is!

Játékok oktatása. Módszertan

LABDARÚGÁS TANTERV A SPORTTAGOZAT ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA

Rögbi m fejlesztése 7.3 mp alatt - 45 mp 2 perc közötti erőkifejtés

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

H E L Y I T A N T E R V

TESTNEVELÉS. Hajtsák végre a vezényszónak megfelelő alakzatot.

Játékok oktatása. Módszertan

U õszi értékelés Készítette: Palotai Nándor, vezetõedzõ

Játékok oktatása. Módszertan

TANMENET. Eltérő kiinduló helyzetek, és rajt gyakorlatok ezekből. 6-7 évesek Futás, járás technikája. Az alakzatok (oszlop, sor, kör) kialakítása.

UEFA A. SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS május Készítette: Artner Tamás

A felnőtt futball követelményei. Ifi után a felnőttek között. Szombathely, Róth Antal

3. osztály - Testnevelés

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés az utánpótlásban, amatőr csapatnál

Összetett versenyekről az általános iskolában

Tartásjavító torna gyerekeknek 1-4. évfolyam

Kenguru és Gyermek Kupa. Védekezési és támadási megkötések U11 Kenguru és U12 Gyermek korosztályokban

PACSI BÁLINT Szakmai igazgató. Eger, május 12.

Gödöllői Szent István Egyetem Sportcsarnok (2100, Gödöllő, Páter Károly utca 1) Kapusok: 150 perc. Időtartam: játékosok 30 perc, kapusok 30 per

Szakmai elvek U11-U15

TESTNEVELÉS TANMENET 2013/2014-ES TANÉV. Tanító:Kottyán Dóra, Törzsökné Peske Edina

A hallgatók tanulási folyamata

FC Bayern München - Borussia Dortmund 2: Csapat. Aktivitás: Mario Gomez. Luiz Gustavo. Franck Ribéry. Mario Mandzukic.

7. Évfolyam. Magyar Evez?s Szövetség webhelyen lett közzétéve ( Címlap > Nyomtatóbarát PDF > Nyomtatóbarát PDF CÉLOK:

VIZSGA KÖVETELMÉNYEK TESTNEVELÉS 9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY)

EMELJÜK A SZINTET 3 Felkészülés, tervezés a 2.osztályban. Mihalecz István FC Ajka UEFA Pro

Fejlesztési fókusz: Labdaügyesség fejlesztése, szem-kéz koordináció fejlesztése. Domináns didaktikai feladat: alkalmazás. Célok

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Dinamizmus állóképesség - kitartás w w w. h u n f l o o r b a l l. h u

KORCSOPRTONKÉNTI CÉLOK, FELADATOK, KÖVETELMÉNYEK VÍZILABDA SPORTÁGBAN

TESTNEVELÉS TANMENET. 11. és 12.OSZTÁLY

UEFA A A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN

Subbuteo alapszabályok

Gyakorló szabályismereti felmérő (2016-7)

Utánpótlásnevelés az FC Barcelonánál Felépítés módszerek. Albert Puig FC. Barcelona Ifjúsági divizió Szakmai Igazgató

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Optimális keretfeltételek/ kísérő intézkedések

Vasas Kubala Akadémia.

Tanórák Sportági edzések

U6-os korosztály a 2006-ban születettek és U7-es korosztály a 2005-ben születettek. Készítette: Rugovics Vendel

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Coerver Magyarország

1 Mozgáskoordináció fejlesztése

2. Házi feladat. Írjon 5 fejlesztési célt az U7-es labdarúgók számára és rendeljen hozzá 1-1 utánzó játékot is!

Dinamo Torpedo Közhasznú Sportegyesület székhely: 1125 Budapest, Kútvölgyi út 69. B/1.

Adott volt: Emberfogás söprögetővel. Ellene hatékony az elmozgó rendszerű támadójáték

A kapusnélküli támadójáték a kézilabdázásban. Dr. Ökrös Csaba Testnevelési Egyetem

1005 röplabda játék és gyakorlat

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Testnevelés és sport munkaközösség munkaterve 2013/2014. tanév

Nem lehet elég korán kezdeni! Ahhoz, hogy megtanuljunk játszani, gyakorolnunk kell!

Nyugat-Magyarországi Régió Sport XXI. Terematlétikai verseny Győr vasárnap, 11:00

Tartalomjegyzék A TAKTIKAORIENTÁLT JÁTÉKOKTATÁS ELMÉLETI ÉS MÓDSZERTANI HÁTTERE

Rondó a modern labdarúgásban

TÉTELEK (2015. július 11.)

Sport XXI. Atlétikai alapprogram

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA

Gyakorló szabályismereti felmérő (2016-8)

Paks öregfiúk kispályás labdarúgó bajnokság évi versenykiírása

CÉLJA A LASSÍTÁS ÉS EZZEL BÜNTETŐNÉL KÖNNYEBB GÓLSZERZÉSI LEHETŐSÉG MEGAKADÁLYOZÁSA

Osztályozó vizsga anyaga testnevelésből

Sorozatszerkesztõ: Walter Bucher Szerkesztõ: Walter Bucher Írta: szerzõi kollektíva játék- és gyakorlatforma az úszásban

A Sport XXI. Terem Atlétikai Verseny gyakorlatanyaga

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET. Testnevelés. tantárgyból

VFC USE tél tavasz U11 Készítette: Varga Tamás edző

MINDENNAPOS TESTNEVELÉS

ÓRAVÁZLAT 12/AB. Röplabda leütés. Készítette: Frankó Gábor

A Modern Játék. Üdvözlettel, Alf Galustian Co-Founder COERVER Coaching

A Sport XXI. Alapprogram teremverseny Közép-Magyarország régió január 21., Gödöllő, SZIE Sportcsarnok

GRASSROOTS JÁTÉKSZABÁLYOK

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Átírás:

Labdarúgás Fejlesztési Terv A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a Boglári Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola között TÁMOP -3.3.14.A-12/1-2013-0033 Készítette: Koszics Gábor Pétervására, 2014. január 2.

Ór a sz. 1. 2. Cím Feladat munkaformák eszközök Szervezési feladatok Testi neveléssel kapcsolatos tudnivalók osztálymunka Szervezési feladatok Rendgyakorlatok: tiszteletadás, jelentés szövegének megtanulása. Sorakozás oszlopban, vonalban. osztálymunka labdák, bóják, osztálymunka 3. KOORDINÁCIÓ labda nélküli koordináció Könnyen érthető, sokmozgásos játékok (fogó játékok, sor-és váltóversenyek, utánzó játékok). egyéni osztálymunka mezek KOORDINÁCIÓ Labdás koordináció Megindulások, megállások. egyeni és osztálymunka bóják, mezek labdák 4.

5. Labda nélküli koordináció Megindulások, megállások. egyéni munka mezek, bóják 6 Labda nélküli koordináció Gyors indulások versenyszerűen egyéni- és páros munka bóják bóják 7 Labda nélküli koordináció Szökdelések, felugrások társ- és tárgykerüléssel egyéni munka bóják, zsámoly 8 Labda nélküli koordináció Mozgások tempó- és irányváltással. bóják 9 Játékos, labdás koordináció: Érintő játék labdavezetéssel, - Terület cserélő, - Labdavásár, - Cselező verseny páros, egyéni- és osztály munka labdák, bóják

10 Labdás koordináció két, három, négy vagy több játékos együttműködésével csoport munka labdák 11 Ügyesség fejlesztése Fogójátékok: egyszerű fogó két fogóval, árokfogó stb. egyéni- és páros munka mezek bóják 12 ügyesség fejlesztése Sor- és váltóversenyek egyénileg, párokban, csoportosan osztály munka bóják bóják ügyesség fejlesztése Koordinációs feladatok. egyéni munka bóják 13 14 Technikai képzés Cselezés mérkőzésszerű helyzetben önálló- és egyéni munka labdák, mezek 15 Technika fejlesztése Rúgás, átadás feladatok megoldásai egy bizonyos irányban. páros munka labdák, mezek

16 Technikai képzés 17 Technika fejlesztése Félmagas és magas átadások, és csavart rúgások (belső, külső) csűd páros munka labdák, mezek Kapura lövések állított és mozgó labdával. egyéni- és páros munka labdák, mezek 18 Technika képzése magasabb szintre Kényszerítő átadások (kényszerítő passz előkészítése). páros munka labdák, mezek 19 Technika fejlesztése magasabb szintre Átadások, átvételek gyakorlása csüddel egyéni- és páros munka labdák mezek bóják 20 Technika képzése Fejelés - állásból, nekifutásból, felugrás nélkül, felugrásból. páros munka labdák, mezek 21 Technika fejlesztése A bedobás gyakorlása társsal, majd ellenféllel és játékszituáció közben egyéni munka labdák, mezek Technika képzése Egyéni játék labdavezetéssel. egyéni munka labdák bóják, mezek 22

23 Technika kialakítása Egyéni és csoportos területváltó játékok labdavezetéssel. egyéni- és csoport munka labdák, mezek 24 Technika és gyorsaságfejlesztés Sor- és váltóversenyek a tanult technikai elemek beépítésével osztály munka labdák, mezek, bóják Csapatjáték kialakítás A tér növelése szélességben és mélységben. egyéni munka labdák, mezek 25 26 27 Csapatjáték kialakítás Pozíciójáték. egyéni munka labdák, mezek, bóják Csapatjáték kialakítás Átmenet védekezésből támadásba. egyéni munka labdák, mezek, bóják

28 Csapatjáták összehangolása Labdabirtoklás váltása szituációk tanulása. egyéni- és csoport munka labdák, mezek, bóják 29 Csapatjáták összehangolása Területvédekezés: tolódás-váltás. csoport munka mezek, labdák Csapatjáték kialakítás Szabd területre futás. egyéni munka mezek, labdák 30. 31. Csapatjáták összehangolása 1:1 elleni párharcok. páros munka mezek, labdák 32. Csapatjáták összehangolása 4:1, 4:2 elleni játékok (létszám azonos és létszámhátrányos pozíciókból). csoport munka bóják, labdák

Csapatjáték kialakítás A 3:1 és a 4:2 elleni pozíciós játékok. csoport munka bóják labdák mezek 33. 34. Csapatjáták összehangolása Játék 1:1, 2:2, 3:3 és 4.4 ellen (kapus nélkül). páros, egyéni- és csoport munka bóják labdák mezek Csapatjáték kialakítás Vonaljáték 2:2 és 4:4 ellen. páros- és csoport munka bóják labdák mezek 35. 36. Csapatjáták összehangolása Játék a pálya meghatározott vonalain, behatárolt területen osztály munka bóják labdák mezek Csapatjáték kialakítás Területvédekezés. csoport munka bóják labdák mezek 37.

Csapatjáték kialakítás 7:7 elleni játék 2 kapura kapussal. csoport munka labdák, bóják. mezek 38. Kondicionálás Tartós futás közbeni feladatok. egyéni munka bóják 39. Kondicionálás Fartlek megtanítása. egyéni munka 40. 41. Kondicionálás Meghatározott időre való futás. egyéni munka labdák, bóják 42. Kondicionálás Futóiskolák. páros munka bóják 43. Kondicionálás Szökdelések páros és váltott lábon. egyéni munka labdák, bóják 44. Mentalitás A sportág magyarországi hagyományainak, eredményeinek, példaképeinek bemutatása. egyéni- és páros munka

45. Mentalitás Az öltöző, sportcsarnok, tornaterem, szertár, szabadtéri pálya rendjének alkalmazása, betartása. egyéni munka 46. Mentalitás Öltözködés, tisztálkodás, higiéniás szokásainak betartása. csoportmunka 47. Mentalitás Az edző, testnevelő, osztálytársak, csapattársak tiszteletének kialakítása. csoportmunka 48. Kapusképzés A játék alapvető elemeinek megismerése. egyéni munka labdák, bóják 49. Kapusképzés Előkészítő gyakorlatok. egyéni munka labdák, bóják 50. Kapusképzés Labdafogás, legördülés. egyéni- és páros munka labdák, bóják 51. Kapusképzés Vetődés, kifutás, kigurítás, kirúgás. egyéni- és páros munka labdák, bóják

52. Védők képzése Együttműködés a csapattal létszámhátrány saját térfélen helyezkedés letámadás esetén. csoportmunka mezek, labdák 53. Védők képzése Együttműködés a csatársorral csoportmunka mezek, labdák bóják 54. csatárok képzése Helyezkedés szögleteknél. csoportmunka mezek, labdák bóják 55. csatárok képzése Leshelyzet, labdatartás, csoportmunka mezek, labdák bóják 56. csatárok képzése helyezkedés, lefordulás kapuralövés csoportmunka mezek, labdák bóják 57. PSZICHOLÓGIA, PEDAGÓGIA, SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS Játékorientált foglalkozások. osztály munka labdák 58. PSZICHOLÓGIA, PEDAGÓGIA, SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS Társakkal való kapcsolat fenntartása. osztály munka

59. PSZICHOLÓGIA, PEDAGÓGIA, SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS Egyén fókuszú játékos csoportos feladathelyzeket kialakítása osztály munka 60. PSZICHOLÓGIA, PEDAGÓGIA, SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS Játékos szabálytanulás. osztály munka labdák 61 CSAPATJÁTÉKOK 1:1 elleni játék egyéni munka labdák, mezek, bóják 62. CSAPATJÁTÉKOK Játék 2:2 és 3:3 ellen. páros- és osztálymunka labdák, mezek, bóják 63. CSAPATJÁTÉKOK 2:1, 3:1 és 4:2 elleni játékok. csoport munka labdák, mezek, bóják 64. CSAPATJÁTÉKOK 4:4 elleni játék. csoport munka labdák, mezek, bóják 65. CSAPATJÁTÉKOK Kapura lövés, támadás befejezés, érkezés a kapu elé. csoport munka labdák, bóják

66. CSAPATJÁTÉKOK A támadásban résztvevők megjátszása. csoport munka labdák, mezek, bóják 67. CSAPATJÁTÉKOK Előretörés a széleken. csoport munka labdák, mezek, bóják 68. CSAPATJÁTÉKOK Beadások a kapu elé. csoport munka labdák, mezek, bóják 69. CSAPATJÁTÉKOK Kapura lövések, gólszerzés. csoport munka labdák, mezek, bóják 70. CSAPATJÁTÉKOK Kapura lövések, támadás befejezés. csoport munka labdák, mezek, bóják 71. CSAPATJÁTÉKOK Ember előnyös és ember hátrányos játék. csoport munka labdák, mezek, bóják 72. CSAPATJÁTÉKOK Játék két csapatban, kapus nélkül. csoport munka labdák, mezek,

73. CSAPATJÁTÉKOK Játék két csapatban csoport munka labdák, mezek 74. CSAPATJÁTÉKOK Az éves munka értékelése. csoport munka labdák, mezek A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a