KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia I.
|
|
- Ildikó Törökné
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Anyanyelvi tantárgy-pedagógia I. Tantárgy kódja TAB 1310 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) Tantárgyfelelős neve és beosztása Imre Rubenné dr., főiskolai tanár 1. A tantárgy elsajátításának célja: A hallgatók felkészítése az iskolába lépő gyermekek képességeinek vizsgálatára és fejlesztésére, az olvasás és az írás megtanítására és készséggé fejlesztésére a differenciálás szempontjainak érvényesítésével, tekintettel a hátrányos helyzetű és eltérő kulturális hátterű tanulókra. 2. A szemináriumokon való részvétel A hallgató a TVSZ figyelembevételével legfeljebb 3 alkalommal hiányozhat (igazoltan) a szemináriumról. Mulasztás esetén köteles beszámolni az adott téma ismeretéről, a tanultak pótlásáról. Ha a hallgató a szemináriumokról több mint három alkalommal hiányzik, nem kap aláírást. A hospitálásokon kötelező a részvétel, annak pótlására nincs lehetőség. 3. A félév végi gyakorlati jegy megszerzésének feltétele: a kiadott feladatok (3) legalább elégséges érdemjeggyel, határidőre történő elvégzése. A hallgató a félév folyamán két csoportos hospitáláson vesz részt. A látott óra megbeszélését követően önállóan készíti el az óra lejegyzését, elemzését, majd a hospitálás után egy hét múlva oktatójának benyújtja azt. Várható időpontok: április eleje és május eleje. Önálló óratervezet készítése. Címe: A t hang és betű tanítása 1. osztályban hangoztató, elemző, összetevő programban. (Ajánlott tankönyv: Esztergályosné Földesi Katalin Az én ábécém 1. o. Apáczai Kiadó.) Az óratervezetet célok, feladatok meghatározásával együtt a tanult szakmódszertani ismeretek birtokában kell elkészíteni tanítói írással, a tervezet végén táblaképpel. Elemzést nem kell készíteni a tervezethez. A tervezet beadási határideje: április 22. Két zárthelyi dolgozat megírása Tervezett időpontok: március 25., május 06. A félévközi teljesítmény (órai aktivitás, kiselőadás, mikrotanítás, beszámoló) beszámít a gyakorlati jegybe. A félév végén a zárthelyi dolgozat, az óratervezet és a hospitálási naplók alapján gyakorlati jegyet kap a hallgató. A sikertelen (elégtelen) jegyet a vizsgaidőszakban lehet javítani. A kötelező és ajánlott irodalmak listáját az első szemináriumon ismerhetik meg a hallgatók. Kötelező és ajánlott irodalom: Bárdossy Ildikó Dudás Margit Pethőné Nagy Csilla Priskinné Rizner Erika A kritikai gondolkodás fejlesztése. Az interaktív és reflektív tanulás lehetőségei. Pécsi Tudományegyetem. Pécs Budapest. Cs. Czahesz Erzsébet Olvasás és pedagógia. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged. Kernya Róza (szerk.) Az anyanyelvi nevelés módszerei. Általános iskola 1 4. osztály. Trezor Kiadó. Budapest. Józsa Krisztián (szerk.) Az olvasási képességek fejlődése és fejlesztése. Dinasztia Tankönyvkiadó. Budapest. Tóth László Az olvasás pszichológiai alapjai. Pedellus Tankönyvkiadó. Debrecen.
2 Anyanyelvi tantárgy-pedagógia I. Tantárgy kódja TAB 1310 L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) Tantárgyfelelős neve és beosztása Imre Rubenné dr., főiskolai tanár 1. A tantárgy elsajátításának célja: A hallgatók felkészítése az iskolába lépő gyermekek képességeinek vizsgálatára és fejlesztésére, az olvasás és az írás megtanítására és készséggé fejlesztésére a differenciálás szempontjainak érvényesítésével, tekintettel a hátrányos helyzetű és eltérő kulturális hátterű tanulókra. 2. A konzultációkon való részvétel: A félévben a konzultációk látogatása ajánlott. 3. A félévközi ellenőrzések száma: 2 Tervezett időpontok: április 13-ig előre kiadott témából óratervezet elkészítése, május 11-én zárthelyi dolgozat megírása. A beadandó óratervezet címe: A z hang és betű tanítása 1. osztályban hangoztató, elemző, összetevő programban. (Ajánlott tankönyv: Esztergályosné Földesi Katalin Az én ábécém 1. o. Apáczai Kiadó.) Az óratervezetet célok, feladatok meghatározásával együtt a tanult szakmódszertani ismeretek birtokában kell elkészíteni tanítói írással, a tervezet végén táblaképpel. Elemzést nem kell készíteni a tervezethez. A félév végén a zárthelyi dolgozat és az óratervezet alapján gyakorlati jegyet kap a hallgató. A sikertelen (elégtelen) jegyet a vizsgaidőszakban lehet javítani. A kötelező és ajánlott irodalmak listáját az első konzultáción ismerhetik meg a hallgatók. Kötelező és ajánlott irodalom: Bárdossy Ildikó Dudás Margit Pethőné Nagy Csilla Priskinné Rizner Erika A kritikai gondolkodás fejlesztése. Az interaktív és reflektív tanulás lehetőségei. Pécsi Tudományegyetem. Pécs Budapest. Cs. Czahesz Erzsébet Olvasás és pedagógia. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged. Kernya Róza (szerk.) Az anyanyelvi nevelés módszerei. Általános iskola 1 4. osztály. Trezor Kiadó. Budapest. Józsa Krisztián (szerk.) Az olvasási képességek fejlődése és fejlesztése. Dinasztia Tankönyvkiadó. Budapest. Tóth László Az olvasás pszichológiai alapjai. Pedellus Tankönyvkiadó. Debrecen.
3 Drámapedagógia Tantárgy kódja SPB 2202 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) A tantárgy elsajátításának célja: Megismertetni a hallgatókat a sokarcú drámapedagógia két legfontosabb megközelítésével (ti. tantárgy ill. módszer). Bepillantást nyújtani a magyar és európai drámapedagógia korai szakaszának sajátosságaiba, a gyermek- és diákszínjátszás mai helyzetébe. Elsajátíttatni és begyakoroltatni a legfontosabb drámás konvenciók (szerep a falon, kiscsoportos improvizáció, hangaláfestés, interjú, állókép, fórum-színház, forró szék stb.) alkalmazását. Bemutatni a pedagógiai esetjáték felhasználásának lehetőségeit. 2. Tantárgyi program: A drámapedagógia előtörténete és jelenlegi helyzete a magyar iskolakultúrában. Angolszász inspirációk - G.Bolton, Neelands. T.I.E. (Theater in Education). D.I.E. (Drama in Education). A drámapedagógia alapfogalmai, alkalmazásának színterei és módjai, a drámás órák megtervezése. Pedagógiai esetjátékok a tanító- és tanárképzésben. 3. Évközi tanulmányi követelmények: 1. Egy drámapedagógia óratervezet elkészítése, amely tartalmazza a téma elméleti hátterét is 4 6 oldal terjedelemben, Times New Roman, 12-es betűnagyság, 1,5 sorköz. Beadási határidő: Aktív részvétel a szemináriumokon, párokban drámapedagógiai játék vezetése. A játékvezetés elemzése. 3. Egy zárthelyi dolgozat eredményes megírása. Időpontja: A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): 5. Az értékelés módszere Számszerű értékelés 6. Az ismeretek, készségek és kompetenciák elsajátításához rendelkezésre álló segédanyagok: 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.) Baji-Gál Ferencné: Drámapedagógia alkalmazása. Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, Gabnai Katalin: Drámajátékok Margócsy Klára-Rátonyi Mariann: A játszótársam mondd, akarsz-e lenni? Akarsz-e játszani? Nyíregyháza, Pinczésné Palásthy Ildikó: Dráma Pedagógia Pszichológia. Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, Pinczésné dr. Palásthy Ildikó (szerk.): Drámapedagógia szöveggyűjtemény. KFRTKF, Debrecen, Szauder Erik (szerk.): Dráma-oktatás-nevelés. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1994.
4 Drámapedagógia Tantárgy kódja SPB 2202L Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) A tantárgy elsajátításának célja: Megismertetni a hallgatókat a sokarcú drámapedagógia két legfontosabb megközelítésével (ti. tantárgy ill. módszer). Bepillantást nyújtani a magyar és európai drámapedagógia korai szakaszának sajátosságaiba, a gyermek- és diákszínjátszás mai helyzetébe. Elsajátíttatni és begyakoroltatni a legfontosabb drámás konvenciók (szerep a falon, kiscsoportos improvizáció, hangaláfestés, interjú, állókép, fórum-színház, forró szék stb.) alkalmazását. Bemutatni a pedagógiai esetjáték felhasználásának lehetőségeit. 2. Tantárgyi program: A drámapedagógia előtörténete és jelenlegi helyzete a magyar iskolakultúrában. Angolszász inspirációk - G.Bolton, Neelands. T.I.E. (Theater in Education). D.I.E. (Drama in Education). A drámapedagógia alapfogalmai, alkalmazásának színterei és módjai, a drámás órák megtervezése. Pedagógiai esetjátékok a tanító- és tanárképzésben. 3. Évközi tanulmányi követelmények: 1. Egy drámapedagógia óratervezet elkészítése, amely tartalmazza a téma elméleti hátterét is 4 6 oldal terjedelemben, Times New Roman, 12-es betűnagyság, 1,5 sorköz. Beadási határidő: Aktív részvétel a szemináriumokon, párokban drámapedagógiai játék vezetése. A játékvezetés elemzése. 3. Egy zárthelyi dolgozat eredményes megírása. Időpontja: A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): 5. Az értékelés módszere Számszerű értékelés 6. Az ismeretek, készségek és kompetenciák elsajátításához rendelkezésre álló segédanyagok: 7. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.) Baji-Gál Ferencné: Drámapedagógia alkalmazása. Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, Gabnai Katalin: Drámajátékok Margócsy Klára-Rátonyi Mariann: A játszótársam mondd, akarsz-e lenni? Akarsz-e játszani? Nyíregyháza, Pinczésné Palásthy Ildikó: Dráma Pedagógia Pszichológia. Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, Pinczésné dr. Palásthy Ildikó (szerk.): Drámapedagógia szöveggyűjtemény. KFRTKF, Debrecen, Szauder Erik (szerk.): Dráma-oktatás-nevelés. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1994.
5 Bevezetés az irodalomtudományba Tantárgy kódja TAB 1305 Kreditpont: 1 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+0 Minősített aláírás Tantárgyfelelős neve és beosztása Kissné dr. Rusvai Julianna, főiskolai docens 1. A tantárgy elsajátításának célja: megismertetni a hallgatókat olyan korszerű irodalomelméleti ismeretekkel, amelyek elengedhetetlenül szükségesek az irodalmi jelenségek értelmezéséhez. Bepillantást nyújtani az alapvető filológiai, poétikai, verstani ismeretekbe, amelyeknek segítségével a hallgatók képesek az irodalmi műalkotások több szempontú megközelítésére, illetve szakmódszertani ismereteik felhasználásával 1 4. osztályban a szépirodalmi szövegfeldolgozás megtervezésére. 2. A félévközi ellenőrzések száma: 1. A zárthelyi dolgozat megírásának tervezett időpontjai: 2013.május Követelmények: A zárthelyi dolgozat eredményes megírása, amely magában foglalja az előadások anyagát, valamint a kijelölt irodalom önálló feldolgozását. A kötelező és ajánlott irodalmak listáját az első előadáson ismerhetik meg a hallgatók. 4. Kötelező és ajánlott irodalom: SZENTESI Zsolt: A műértelmezés alapfogalma. Líceum Kiadó, Eger, SZERDAHELYI István: Irodalomelmélet mindenkinek. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., SZILI József: Az irodalomfogalmak rendszere. Akadémiai Kiadó, Budapest, SIPOS Lajos (szerk.): Irodalomtanítás az ezredfordulón. Pauz-Westmann Könyvkiadó, Celldömölk, SZEGEDY-MASZÁK Mihály: Minta a szőnyegen A műértelmezés esélyei. Balassi Kiadó, Bp., 1995.
6 Bevezetés az irodalomtudományba Tantárgy kódja TAB 1305 L Kreditpont: 1 A konzultáció óraszáma 3 Minősített aláírás Tantárgyfelelős neve és beosztása Kissné dr. Rusvai Julianna, főiskolai docens 1. A tantárgy elsajátításának célja: megismertetni a hallgatókat olyan korszerű irodalomelméleti ismeretekkel, amelyek elengedhetetlenül szükségesek az irodalmi jelenségek értelmezéséhez. Bepillantást nyújtani az alapvető filológiai, poétikai, verstani ismeretekbe, amelyeknek segítségével a hallgatók képesek az irodalmi műalkotások több szempontú megközelítésére, illetve szakmódszertani ismereteik felhasználásával 1 4. osztályban a szépirodalmi szövegfeldolgozás megtervezésére. 2. Az konzultációkon a részvétel ajánlott a TVSZ előírásai szerint. 3. A minősített aláírás megszerzésének feltétele: 4 6 oldalas műelemzési dolgozat elkészítése megadott szempontok szerint. A beadandó dolgozatot a meghirdetett időpontra kell megírni. Indokolt és igazolt mulasztás esetén egy pótlásra nyílik lehetőség. Amennyiben a hallgató a dolgozat elkészítéséhez jelöletlen internetes vagy írott forrásokat használ fel, a dolgozata érvénytelen. A műelemzési dolgozat beadásának időpontja: A kötelező és ajánlott irodalmak listáját az első konzultáción ismerhetik meg a hallgatók. 4. Kötelező és ajánlott irodalom: SZENTESI Zsolt: A műértelmezés alapfogalma. Líceum Kiadó, Eger, SZERDAHELYI István: Irodalomelmélet mindenkinek. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., SZILI József: Az irodalomfogalmak rendszere. Akadémiai Kiadó, Budapest, SIPOS Lajos (szerk.): Irodalomtanítás az ezredfordulón. Pauz-Westmann Könyvkiadó, Celldömölk, SZEGEDY-MASZÁK Mihály: Minta a szőnyegen A műértelmezés esélyei. Balassi Kiadó, Bp., 1995.
7 Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB 1308 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Jenei Teréz, főiskolai tanár A tantárgy elsajátításának célja: A modern, a neoavantgárd és a posztmodern művek olvasásával a befogadói horizont tágítása. Ismerkedés a mai magyar próza, líra és dráma alkotásaival, új műfajaival. Az egyetemes magyar irodalom (a romániai, a szlovákiai, a vajdasági, a kárpátaljai és a nyugati magyar irodalom) jelentős alkotó műhelyei. Műelemző gyakorlatok. A foglalkozásokon való részvétel: Az előadásokon a részvétel ajánlott. Szemináriumról a hallgató a TVSZ figyelembevételével legfeljebb 3 alkalommal hiányozhat (igazoltan). Mulasztás esetén köteles beszámolni az adott téma ismeretéről, a tanultak pótlásáról. Ha a hallgató a szemináriumokról több mint három alkalommal hiányzik, nem kap aláírást. A kollokvium feltételei: Egy szabadon választott szemináriumi téma feldolgozása, szóbeli előadása. Egy irodalmi folyóirat legújabb számának bemutatása. Beszámoló az olvasandó művekből. Határidő: május 08. Elolvasandó művek: Szilágyi István: Kő hull apadó kútba (regény) Sütő András egy drámája Advent a Hargitán (mesedráma), Csillag a máglyán, Káin és Ábel, A szuzai menyegző c. történelmi dráma Márai Sándor egy szabadon választott regénye A gyertyák csonkig égnek, Egy polgár vallomásai Határ Győző egy alkotása Éjszaka minden megnő (absztrakt regény), A fontos ember (regény), Pepito és Pepita (regény), Sírónevető 1 2. kötet (drámák 2 dráma) Kányádi Sándor 3 verse és egyéni értelmezése ( pl. Fától fáig kötet vagy válogatott verseket tartalmazó kötet) Faludy György 3 verse és értelmezése (Kötetek: Börtönversek; 100 könnyű szonett; Villon-fordítások; Erotikus versek) Kötelező és ajánlott irodalom: BÉLÁDI Miklós (szerk.): A magyar irodalom története. A határon túli magyar irodalom IV. kötet. Akadémiai Kiadó, Budapest, GÖRÖMBEI András: Kisebbségi magyar irodalmak ( ). Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, BÉLÁDI Miklós- POMOGÁTS Béla- RÓNAY László: A nyugati magyar irodalom 1945 után. Gondolat Kiadó, Bp., SZEGEDY-MASZÁK Mihály: Minta a szőnyegen A műértelmezés esélyei, Balassi Kiadó, Bp., GINTLI Tibor SCHEIN Gábor: Az irodalom rövid története. A realizmustól máig. Jelenkor Kiadó, Pécs, 2007.
8 Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 L Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 A konzultáció óraszáma 9 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB 1308 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Jenei Teréz, főiskolai tanár A tantárgy elsajátításának célja: A modern, a neoavantgárd és a posztmodern művek olvasásával a befogadói horizont tágítása. Ismerkedés a mai magyar próza, líra és dráma alkotásaival, új műfajaival. Az egyetemes magyar irodalom (a romániai, a szlovákiai, a vajdasági, a kárpátaljai és a nyugati magyar irodalom) jelentős alkotó műhelyei. Műelemző gyakorlatok. A konzultációkon való részvétel ajánlott. A hallgató a konzultációkról a TVSZ figyelembevételével hiányozhat. A kollokvium feltételei: Egy szabadon választott téma feldolgozása, szóbeli előadása. Egy irodalmi folyóirat legújabb számának bemutatása. Beszámoló az olvasandó művekből. Határidő: május 11. Elolvasandó művek: Szilágyi István: Kő hull apadó kútba (regény) Sütő András egy drámája Advent a Hargitán (mesedráma), Csillag a máglyán, Káin és Ábel, A szuzai menyegző c. történelmi dráma Márai Sándor egy szabadon választott regénye A gyertyák csonkig égnek, Egy polgár vallomásai Határ Győző egy alkotása Éjszaka minden megnő (absztrakt regény), A fontos ember (regény), Pepito és Pepita (regény), Sírónevető 1 2. kötet (drámák 2 dráma) Kányádi Sándor 3 verse és egyéni értelmezése ( pl. Fától fáig kötet vagy válogatott verseket tartalmazó kötet) Faludy György 3 verse és értelmezése (Kötetek: Börtönversek; 100 könnyű szonett; Villon-fordítások; Erotikus versek) Kötelező és ajánlott irodalom: BÉLÁDI Miklós (szerk.): A magyar irodalom története. A határon túli magyar irodalom IV. kötet. Akadémiai Kiadó, Budapest, GÖRÖMBEI András: Kisebbségi magyar irodalmak ( ). Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, BÉLÁDI Miklós- POMOGÁTS Béla- RÓNAY László: A nyugati magyar irodalom 1945 után. Gondolat Kiadó, Bp., SZEGEDY-MASZÁK Mihály: Minta a szőnyegen A műértelmezés esélyei, Balassi Kiadó, Bp., GINTLI Tibor SCHEIN Gábor: Az irodalom rövid története. A realizmustól máig. Jelenkor Kiadó, Pécs, 2007.
9 Irodalomtörténet II. Tantárgy kódja TAB 2311 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) Tantárgyfelelős neve és beosztása Kissné dr. Rusvai Julianna, főiskolai docens A tantárgy elsajátításának célja: megismertetni a hallgatókat a felvilágosodás korától a 19. század végéig az európai és a magyar irodalom legfontosabb irányzataival, annak képviselőivel. Legyen rálátása a hallgatónak a három műnem történeti változásaira, s legyen képes a szaktudományi ismeretek birtokában műelemzési jártasságát bizonyítani. Általános műveltsége a társművészetek területén is bővüljön. A foglalkozásokon való részvétel: Az előadásokon, a szemináriumokon a részvétel ajánlott. A hallgató a TVSZ figyelembevételével legfeljebb 3 alkalommal hiányozhat (igazoltan) a szemináriumról. Mulasztás esetén köteles beszámolni az adott téma ismeretéről, a tanultak pótlásáról. Ha a hallgató a szemináriumokról több mint három alkalommal hiányzik, nem kap aláírást. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Egy szabadon választott szemináriumi téma feldolgozása, szóbeli előadása. Határidő folyamatos. Zárthelyi dolgozat az előadások és a szemináriumi témák anyagából. Javasolt időpont: május eleje. Írásbeli beszámoló a kötelező művek elolvasásáról. Határidő: március közepe és április vége. Az elolvasandó művek listáját az első szemináriumon ismerhetik meg a hallgatók. Az érdemjegy kialakításában nagy szerepe van az órai aktivitásnak, a műelemzési feladatokban való aktív részvételnek, a szakirodalmi, valamint a kötelező irodalomban való tájékozottságnak. Elolvasandó művek: Voltaire: Candide vagy az optimizmus Kármán József: Fanni hagyományai Csokonai Vitéz Mihály: Dorottya Fazekas Mihály: Lúdas Matyi Puskin: Anyegin Kölcsey Ferenc: Parainesis Kölcsey Kálmánhoz Vörösmarty Mihály: Csongor és Tünde Petőfi Sándor: A helység kalapácsa, János vitéz, Az apostol Arany János: A Toldi-trilógia (Toldi; Toldi estéje; Toldi szerelme) Jókai Mór egy regénye (Az arany ember vagy Sárga rózsa) Madách Imre: Az ember tragédiája Mikszáth Kálmán: A gavallérok A felkészüléshez ajánlott irodalom jegyzéke: GINTLI Tibor (szerk).): Magyar irodalom, Akadémiai Kiadó, Budapest, PÁNDI Pál (szer.) : A magyar irodalom története 1772-től 1849-ig, Akadémiai Kiadó, SZEGEDY-MASZÁK Mihály (főszerk.): A magyar irodalom történetei, I., A kezdetektől 1800-ig,. Gondolat Kiadó, Budapest, SZEGEDY-MASZÁK Mihály (főszerk.): A magyar irodalom történetei, II., 1800-tól 1919-ig, Gondolat Kiadó, Budapest, SZERB Antal: A világirodalom története, Magvető Könyvkiadó, Budapest, 2000.
10 Irodalomtörténet II. Tantárgy kódja TAB 2311 L Kreditpont 2 A konzultáció óraszáma Tantárgyfelelős neve és beosztása Kissné dr. Rusvai Julianna, főiskolai docens A tantárgy elsajátításának célja: megismertetni a hallgatókat a felvilágosodás korától a 19. század végéig az európai és a magyar irodalom legfontosabb irányzataival, annak képviselőivel. Legyen rálátása a hallgatónak a három műnem történeti változásaira, s legyen képes a szaktudományi ismeretek birtokában műelemzési jártasságát bizonyítani. Általános műveltsége a társművészetek területén is bővüljön. A konzultációkon való részvétel: A részvétel ajánlott, a dolgozatot a meghirdetett időpontra kell megírni. Amennyiben a hallgató a dolgozat elkészítéséhez jelöletlen internetes vagy írott forrásokat használ fel, a dolgozata érvénytelen. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Egy szabadon választott téma feldolgozása, szóbeli vagy írásbeli bemutatása. A választható témákat az első konzultáción ismerhetik meg a hallgatók. Határidő folyamatos. Zárthelyi dolgozat a megadott témák anyagából. Javasolt időpont: május 11. Írásbeli beszámoló a kötelező művek elolvasásáról. Határidő: április vége. Az elolvasandó művek listáját az első konzultáción ismerhetik meg a hallgatók. Az érdemjegy kialakításában nagy szerepe van a műelemzési feladatokban, a szakirodalmi, valamint a kötelező irodalomban való tájékozottságnak. Elolvasandó művek: Voltaire: Candide vagy az optimizmus Kármán József: Fanni hagyományai Csokonai Vitéz Mihály: Dorottya Fazekas Mihály: Lúdas Matyi Puskin: Anyegin Kölcsey Ferenc: Parainesis Kölcsey Kálmánhoz Vörösmarty Mihály: Csongor és Tünde Petőfi Sándor : A helység kalapácsa, János vitéz, Az apostol Arany János: A Toldi-trilógia (Toldi; Toldi estéje; Toldi szerelme) Jókai Mór egy regénye ( Az arany ember vagy Sárga rózsa) Madách Imre: Az ember tragédiája Mikszáth Kálmán: A gavallérok A felkészüléshez ajánlott irodalom jegyzéke: GINTLI Tibor (szerk).): Magyar irodalom, Akadémiai Kiadó, Budapest, PÁNDI Pál (szer.) : A magyar irodalom története 1772-től 1849-ig, Akadémiai Kiadó, SZEGEDY-MASZÁK Mihály (főszerk.) A magyar irodalom történetei, I., A kezdetektől 1800-ig,. Gondolat Kiadó, Budapest, SZEGEDY-MASZÁK Mihály (főszerk.): A magyar irodalom történetei, II., 1800-tól 1919-ig, Gondolat Kiadó, Budapest, SZERB Antal: A világirodalom története, Magvető Könyvkiadó, Budapest, 2000.
3. Az értékelés módszere: A gyakorlati jegy a részjegyek alapján születik. Beszámításra kerül a félévi szorgalom, aktivitás.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Az anyanyelvi és irodalmi nevelés módszertana I. BOV1206 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) BOV 1100; BOV 1101
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Korunk irodalma II. TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1308 Tantárgyfelelős neve és
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Bevezetés a cigányság irodalmába II. (Műköltészet)
Bevezetés a cigányság irodalmába II. (Műköltészet) TAB2115 Meghirdetés féléve 7. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 A foglalkozásokon való részvétel: Az előadások a képzés szerves részét
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310, TAB 1311 1óra előadás (a teljes évfolyamnak)
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II.
Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II. BTA1113 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310 Az előadáson és a szemináriumokon a részvétel
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II.
Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II. TAB1311 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310 Tantárgyfelelős neve és beosztása
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310, TAB 1311 mértéke
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II.
Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II. TAB1311 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310 Imre Rubenné dr. PhD, főiskolai
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK II. félév
KÖVETELMÉNYEK 2016-2017. II. félév Tantárgy neve Multikulturális nevelés Tantárgy kódja SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Félévi követelmény Kollokvium Előfeltétel
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.
Tantárgy neve Informatika II. Tantárgy kódja TAB1110 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0 + 1 Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1109 Tantárgyfelelős
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II.
Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II. BTA1113 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310 Az előadáson és a szemináriumokon a részvétel
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.
KÖVETELMÉNYEK 2018/19. 1. FÉLÉV A tantárgy kódja: BOV1114 A tantárgy neve: Matematikai nevelés és módszertana II. Kredit: 3 Kontakt óraszám: 2 óra/hét Féléves tematika: 1. hét Szervezési feladatok. Tematika,
RészletesebbenTANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER. Szemináriumi témák
TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER Beszédművelés Tantárgy kódja BTA1102 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + 0+2 gyak.) gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód)
Részletesebben6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában
TKO1108 Tanítás-tanulás 2. A pedagógiai folyamat tervezése, értékelése előadás 1. A tanári hivatásra készülünk: a pedagógiai tervezés, mint meghatározó tanári kompetencia 2. Alapfogalmak: tervezés, tanterv,
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgyfelelős tanszék kódja. A foglalkozáson való részvétel:
A magyar nyelv és irodalom tantárgy-pedagógiája I. TAB 2304 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 1 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+1 G Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB 1304 A hallgató a TVSZ. figyelembevételével
RészletesebbenTANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER
TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy neve Természetismeret ttp. Tantárgy kódja BTA1224 Meghirdetés féléve II.évf. 2.félév Kreditpont: 4 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+2 Félévi
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének forrásai) Tantárgy neve: Tantárgy kódja: PDB 1103
Tantárgy kódja: PDB 1103 Kreditpont: 3 Tantárgyfelelős neve és beosztása: Tantárgy oktatója és beosztása: Tantárgy oktatójának elérhetősége: 2230 A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Magyar nyelv II. (Szótan) Tantárgy kódja TAB 1302 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Az előadások látogatása ajánlott. A szemináriumokon való részvétel kötelező. A
RészletesebbenTantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek
Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1203 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens A tantárgyfelelős
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Gyermekirodalom I. (Népköltészet) Tantárgy kódja TAB 1306 Meghirdetés féléve 6. Kreditpont: 1 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.
KÖVETELMÉNYEK Gyermekirodalom I. (Népköltészet) Tantárgy kódja TAB 1306 Meghirdetés féléve 6. Kreditpont: 1 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+1 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) -- Tantárgyfelelős
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.
Társadalomtudományi kutatások 2. PDB1702 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy PDB1005 Évközi tanulmányi követelmények: Empirikus vizsgálat adatfelvétele és az adatok statisztikai feldolgozása.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK II. félév
Multikulturális nevelés SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium SPB1621 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr Kis Katalin Bodnárné D r Kis Katalin A Hallgató ismerje
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
Szociális gondoskodás története B1401L Meghirdetés féléve 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) koll Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása A tantárgy elsajátításának célja: Annak
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése
A tanárjelölt személyiségfejlesztése PDB2304L Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár A kurzus
RészletesebbenT E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet
Óvó- és Tanítóképző Intézet T E M A T I K A a tanító szakos hallgatók számára TERMÉSZETTUDOMÁNY A HÉTKÖZNAPOKBAN (CB3313) oktatáshoz 2018/2019. tanév I. félév Heti óraszám: 0 óra előadás 1 óra szeminárium
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.
Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája CGF1301 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve: Dr. Margitics Ferenc
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Pedagógiai szociálpszichológia TKM1010 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) TKM1001 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár és beosztása Az előadáson való részvétel
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
A nevelés társadalmi alapjai TKB1202 Meghirdetés féléve 4 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 K Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Márton Sára főiskolai tanár Tantárgyi követelmények Az előadáson
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Kisebbségek szociálpszichológiája Tantárgy kódja SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.
Kisebbségek szociálpszichológiája SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB 1501 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A kollokviummal
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
Cigány gyerekek családi és intézményi szocializációja BAI0120 Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 gyakorlati jegy A szemináriumokon való részvétel: a TVSZ előírásai szerint. 1 házi dolgozat
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /I.
Közösségi szociális munka SPB1209 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Két zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh: 2016. okt. 19. 8-9., nov. 30. 8-9. Kötelező,
RészletesebbenKövetelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
A tanítás mestersége M1002 Kreditpont 3 Konzultáció óraszáma 2+0 - - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Interjú készítése 4-5 tanárral és a kapott információ rendszerezett
RészletesebbenTantárgyi követelmény
Tantárgyi követelmény Multikulturális nevelés TKM2101 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr. Kis Katalin főiskolai tanár
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens
Az iskola mentálhigiénéje PSX 1211L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 10 Gyakorlati jegy TK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak első
RészletesebbenKommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning CB3063 Meghirdetés féléve 5 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 minősített aláírás Előfeltétel (tantárgyi kód) - Spanyol Ágnes tanársegéd-gyakornok SP A tréning
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése
A tanárjelölt személyiségfejlesztése TKB1207 Meghirdetés féléve 2. Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár API A kurzus tréning
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés M1014 Kollokvium M1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000 leütés terjedelemben. (Két megadott cím
RészletesebbenKövetelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
A tanítás mestersége TKM1002 Konzultáció óraszáma 2+0 - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Interjú készítése 4-5 tanárral és a kapott információ rendszerezett leírása (Választható
RészletesebbenTantárgyi tematika és félévi követelményrendszer
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer Tantárgy neve Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+2 Félévi követelmény Kollokvium
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Személyiség és fejlődése II. CG 1036L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) CG 1035 Dr Margitics Ferenc főiskolai tanár Tantárgy
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak.
Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája CGF1301L Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak.) 9 - Tantárgyfelelős neve: Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Tantárgy oktatója: A kurzus
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés I.
KÖVETELMÉNYEK Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés I. TAB1215 Meghirdetés féléve 1 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Minősített aláírás Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A kurzus tréning jelleggel
RészletesebbenTANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER. Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia I.
TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia I. Tantárgy kódja BTA1207 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+2 Félévi követelmény
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja CM3005 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Egy szemináriumi dolgozat írása és bemutatása kiselőadás
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. CG1046 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Minősített aláírás CG1045 Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr. Figula
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés TKM1014 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium TKM1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék
2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia TKM 1012 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.)
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI EGYETEM TANÍTÓKÉPZŐ INTÉZET
NYÍREGYHÁZI EGYETEM TANÍTÓKÉPZŐ INTÉZET A TANÍTÓ ALAPKÉPZÉSI SZAK GYAKORLATI KÉPZÉSÉNEK TANTÁRGYAI, TANTÁRGYLEÍRÁSAI 2016. Tartalom 1. A gyakorlati képzés tantárgyai a mintatantervben... 2. o. 2. Tantárgyleírások...
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve A gyermekvédelem intézményrendszere PDB2123 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+0 K PDB1006, PDB1009, PDB1204 Tantárgyfelelős neve és beosztása
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja
Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Dr. Nagy Edit főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus AK Zárthelyi dolgozat írása az
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés TKM1014 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium TKM1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2014/2015.II.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
2014/2015.II.félév Inkluzív nevelés - attitűdformálás INM2011 Meghirdetés féléve 2. 0+2 Minősített aláírás INM 2010 Az órák tréning jelleggel, tömbösített formában zajlanak. A minősített aláírás teljesítésének
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens
Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
Személyes hatékonyság fejlesztése INM2010L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 6 Minősített aláírás A kurzus tréning jelleggel zajlik. A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele
RészletesebbenIskolai szociális munka gyakorlata
Iskolai szociális munka gyakorlata B1206 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 30 óra gyakorlat Min ai Előfeltétel (tantárgyi kód) B1101 Dr. Torkos Katalin 1. A tantárgy
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja
A gyermekvédelem intézményrendszere PDB2123L Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + 1+0 gyak.) Koll. PDB1006, PDB1009, PDB1204 Tantárgyfelelős neve és beosztása és beosztása A hallgatók
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenDr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szakmai identitás fejlesztése. Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8. Előfeltétel (tantárgyi kód) -
Szakmai identitás fejlesztése ADM 2323L Konzultációs óraszám 8 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Az óra tréning jelleggel zajlik. A kurzus teljesítésének feltétele a foglalkozáson
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. 2015/16. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet
KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 1. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés Tantárgy neve Bevezetés a pszichológiába
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Az EU. társadalompolitikai rendszere
Az EU. társadalompolitikai rendszere B1406L Kreditpont 4 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) K B1407 1. A tantárgy elsajátításának célja: A szociális ellátások, a hozzájutás feltételrendszerének és a segítségnyújtás
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Szakmai identitás fejlesztése. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár
Szakmai identitás fejlesztése TKM1013L Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 6 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár A kurzus tréning jelleggel zajlik. A tréningen való részvétel kötelező.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Segítő kapcsolat CGB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 G Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében szóbeli vizsgán szerzik meg a hallgatók
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /II.
Multikulturális nevelés etnikai és vallási dimenziói SPF1207 Meghirdetés féléve 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3 kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin Ph.D., főiskolai
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. 2016/17. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet
KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 1. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés Bevezetés a pszichológiába TAB 1201
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2015/2016.II.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
Inkluzív nevelés - attitűdformálás INM2011 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Minősített aláírás INM 2010 Az órák tréning jelleggel, tömbösített formában zajlanak.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Segítő kapcsolat CB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében szóbeli vizsgán szerzik meg a hallgatók
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) CGF 1004 Tantárgyfelelős neve és beosztása
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Összefüggő komplex szakmai gyakorlat Tantárgy kódja CGF1005 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont: 30 Óraszám (elm.+gyak.) 0+560 Félévi követelmény Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga
RészletesebbenTANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK
1. A tantárgy megnevezése: OKTATÁSTAN I. 2. Az évfolyam megnevezése: Okl. mérnöktanár, mérnöktanár szak nappali tagozat II. évf. 2. félév, II. évf. 1. félév Műszaki szakoktató szak II. évfolyam 1. félév
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /II.
EU intézményrendszere és a jólléti ellátások kapcsolata SPF1206 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 4 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 kollokvium SPF1105 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói
Részletesebben2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.
A tanácsadás kommunikációs alapja SPF1306 FKF1101 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dudás Marianna, főiskolai tanársegéd Évközi tanulmányi követelmények: Zárthelyi dolgozat (Ideje: 2016. október 20. és
RészletesebbenNyíregyháza, február 1.
Nyíregyházi Egyetem Óvó- és Tanítóképző Intézet T A N T Á R G Y I T E M A T I K A É S F É L É V I K Ö V E T E L M É N Y R E N D S Z E R 2018/2019. tanév 2. félév Készítette: főiskolai docens tantárgyfelelős
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár
Szakmai identitás fejlesztése ADM 2323L Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8 Minősített aláírás Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Az kurzus
RészletesebbenTANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK
A tantárgy kódja, neve: PDB1702 Az oktatáskutatás módszerei A tantárgy felelőse, beosztása: Dr. Schmercz István főiskolai tanár Heti óraszám (nappali): 0+2 Kredit: 3 Féléves óraszám (levelező): 9 Félévzárás
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2015/16/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Társadalomismeret II. SPF1201 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 3+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) SPF1101 Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens - rendszeresen óralátogatás, maximum
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár
Gyermekvédelem az iskolában CSM1002, 1002L Meghirdetés féléve 1 Heti kontaktóraszám (elm. + 1-0 gyak.) kollokvium A hazai és a nemzetközi gyermekvédelem fejlődési tendenciáinak és törvénykezési folyamatának
RészletesebbenTankönyvlista a 2015-2016-os tanévre. Magyar 1. évfolyam
Magyar 1. évfolyam Magyar irodalom Turcsányi M.: Irodalom 978 963 16 2892 0 Műszaki Könyvkiadó 6. Tankönyv Magyar irodalom Turcsányi M.: Irodalom 978 963 16 2941 5 Műszaki Könyvkiadó 6. Munkafüzet Tankönyv
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék
2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia Tantárgy kódja TKM 1012 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A pedagógia oktatásának elméleti, gyakorlati kérdései Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása
A pedagógia oktatásának elméleti, gyakorlati kérdései PDM 1003L Kreditpont: 4 Konzultációk óraszáma 12 K A konzultációkon való részvétel kötelező, orvosi igazolás vagy az előadóval való előzetes egyeztetés
RészletesebbenTantárgy neve: A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK SZOCIÁLANDRAGÓGIÁJA MAD 1115 L
Tantárgy neve: A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK SZOCIÁLANDRAGÓGIÁJA MAD 1115 L http://ttajekoztato2018.nye.hu/mintatanterveks/kepzesiszint_szakok/58 1. konzultáció: A hátrányos helyzet fogalmi értelmezései és típusai.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Szatmári Ágnes főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Alkalmazott pszichológia MD1005 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve: Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék
2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia TKM 1012 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Szóbeli vagy írásbeli kollokvium.
RészletesebbenA tantárgyelem kódja: SZDE0304G
A mérföldkő megnevezése: Szakdolgozat készítése gyógytornászoknak A tantárgy megnevezése: Szakdolgozat készítése gyógytornászoknak A tantárgyelem megnevezése: Szakdolgozat készítése gyógytornászoknak 2
RészletesebbenÚTMUTATÓ SZAKMAI GYAKORLATOKHOZ TANÍTÓ SZAKOS HALLGATÓK, ISKOLAI SZAKVEZETŐK, GYAKORLATVEZETŐ OKTATÓK SZÁMÁRA
ÚTMUTATÓ SZAKMAI GYAKORLATOKHOZ TANÍTÓ SZAKOS HALLGATÓK, ISKOLAI SZAKVEZETŐK, GYAKORLATVEZETŐ OKTATÓK SZÁMÁRA I. Pedagógiai megfigyelés - Fókuszban a tanítás (NBP_TA203G2, LBP_TA203G2), 2 kredit, gyakorlati
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK II. félév
Spontán érés támogatása, korai fejlesztés FP1207 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 4 Konzultációs óraszám 0+15 gyakorlati jegy nincs Tantárgyfelelős neve és beosztása Jeneiné Novák Erzsébet Kojszáné Siska
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK I. félév
2016-2017. I. félév Tanulási nehézségek szűrése, fejlesztő eljárások Prevenció és módszertan FP1139 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 12 A hallgatók ismerjék meg a tanulási
RészletesebbenTanítói szak - Általános - Nappali tagozat - III. évfolyam - I. félév
Tematika az Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. című tantárgyhoz (A nyelvtan és a helyesírás, valamint a fogalmazás tanítása) ELTE TÓFK 2014/2015. tanév Tanítói szak - Általános - Nappali tagozat - III.
RészletesebbenCigány gyerekek szocializációja CGB2009, CGB2009L TEMATIKA
Cigány gyerekek szocializációja CGB2009, CGB2009L Nappali: heti óraszám: 1 óra gyakorlat Levelező: félévi óraszám: 5 óra gyakorlat Zárási forma: gyakorlati jegy Kreditérték: 2 TEMATIKA Nyíregyháza, 2018.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Neveléselmélet, nevelésfilozófia Tantárgy kódja. Dr. Baracsi Ágnes, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása
Neveléselmélet, nevelésfilozófia SPB1621 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 koll SPB1123 Az előadásokon való részvételre a Nyíregyházi Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának 8. 1 pontja
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK I.félév. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár
2016-2017. 1I.félév Az erőszak pszichológiai kérdései CGB 1309 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele a
Részletesebben2016-tól felvett hallgatóknak
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció 2016-tól felvett hallgatóknak k = kötelező
RészletesebbenMESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhet végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szerepl megjelölése:
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció 2015-től felvett hallgatóknak k = kötelező
RészletesebbenTantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Tantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév antárgy megnevezése antárgy kódja: Prezentációs- és íráskészség
RészletesebbenStatisztika 1. Tantárgyi útmutató
Módszertani Intézeti Tanszék Nappali tagozat Statisztika 1. Tantárgyi útmutató 2015/16 tanév II. félév 1/6 Tantárgy megnevezése: Statisztika 1. Tantárgy kódja: STAT1KAMEMM Tanterv szerinti óraszám: 2+2
Részletesebben2016-tól felvett hallgatóknak LENGYEL NYELV ÉS IRODALOM MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció 2016-tól felvett hallgatóknak k = kötelező
RészletesebbenTantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév Tantárgy megnevezése Tantárgy kódja: Prezentációs- és íráskészség
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja
Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés CGF1305 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár Tantárgy oktatója APPI
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2012/2013.II félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
2012/2013.II félév Segítő kapcsolat CG1031 Meghirdetés féléve 2. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium - Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A félév során 2 zárthelyi dolgozat írásával a kollokviumi
Részletesebben