Osztályozóvizsga követelményei
|
|
- Erika Vörös
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 5 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés domináns kézzel. Labdaátadások fajtái, szabályismeret. Kézilabda kapura dobás. Kosárlabda fektetett dobás. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás. Felguggolás - leugrás, gurulóátfordulás felguggolásból. 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás. Felülés és törzsemelés. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes folyamatos szlalom labdavezetésre a domináns kezével. Ismerje a labdaátadások fajtáit és a kétszer indulás, lépéshiba, sarkazás 2013
2 szabályait. Kézilabdával tudjon három lépésből kapura dobni. Kosárlabdával tudjon labdavezetésből fektetett dobást végrehajtani. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás végrehajtására előre-hátra, fejállásra, tarkóállásra, mérlegállásra. A vizsgázó törekedjen a helyes testtartásra. A tanuló legyen képes felguggolás - leugrás gurulóátfordulás végrehajtására, felguggolásból három részes svédszekrényen. A tanuló tudjon nekifutásból helyesen dobbantani. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás végrehajtására. A vizsgázó ismerje az állórajt technikáját és a hozzá tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépést, és az elugrás technikáját 60 centiméteres elugró sávból. A vizsgázó legyen képes a felülés és törzsemelés végrehajtására 4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig
3 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 6 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés váltott kézzel. Fektetett dobás labdavezetésből, büntető dobás technikája helyből. Megállások, átadás, sarkazás. Kézilabdánál labdavezetés után felugrásos kapura lövés. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék). Gurulóátfordulás dobbantóról. 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás, 600 méter síkfutás. Állórajt technikája, vezényszavak. Fekvőtámasz (karhajlítás-nyújtás), felülés vagy törzsemelés Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes szlalom labdavezetésre váltott kézzel
4 Ismerje a fektetett dobás technikáját labdavezetésből, tudja a büntető dobások technikáját helyből. Legyen képes a megállások, átadások, sarkazás pontos végrehajtására mozgásból. Kézilabdával, labdavezetés után tudjon felugrásos kapura lövést végrehajtani. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előrehátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék) végrehajtására. A vizsgázó legyen képes összefüggő talajgyakorlat végrehajtására. A tanuló ismerje a helyes nekifutás és dobbantás technikáját. A tanuló legyen képes gurulóátfordulás végrehajtására dobbantóról, három részes svédszekrényen. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás, 600 méter síkfutás végrehajtására. A tanuló ismerje az állórajt technikáját és a
5 hozzá tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépést és az elugrás technikáját 60 centiméteres elugró sávból. A tanuló legyen képes fekvőtámasz (karhajlításnyújtás), felülés vagy törzsemelés végrehajtására 4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig)
6 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 7 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés váltott kézzel. Felugrásos kapura lövés, fektetett dobás társtól visszakapott labdával, átadásból. Büntető dobások technikája, sarkazás, kétszer indulás, lépéshiba szabályai. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék). Gurulóátfordulás dobbantóról, zsugorkanyar. 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Helyből súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról Cooper futás (12 perc). Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes szlalom labdavezetésre váltott kézzel. A tanuló legyen képes a felugrásos kapura lövést és a fektetett dobást
7 társtól visszakapott labdával, átadásból végrehajtani. Ismerje a büntető dobások technikáját valamint a sarkazás, kétszer indulás, lépéshiba szabályait. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék) végrehajtására. A vizsgázó törekedjen a helyes testtartásra. A tanuló legyen képes gurulóátfordulás végrehajtására dobbantóról, zsugorkanyar végrehajtására négy részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés módját és a dobbantás hatékony technikáját. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás végrehajtására. A vizsgázó ismerje az álló és térdelőrajt technikáját és a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a helyből súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. A tanuló legyen képes Cooper futás (12 perc) végrehajtására
8 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 8 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés váltott kézzel. Felugrásos kapura lövés, fektetett dobás társtól visszakapott labdával, átadásból. Büntető dobások technikája, tempódobás, sarkazás, lépéshiba, kétszer indulás szabályai. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék). Zsugorkanyar, vetődés. 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról Kötélmászás, Cooper futás (12 perc). Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes szlalom labdavezetésre váltott kézzel. A tanuló legyen képes a felugrásos kapura lövést és a fektetett dobást
9 társtól visszakapott labdával, átadásból végrehajtani. Ismerje a büntető dobások technikáját, a tempódobást, valamint a sarkazás, lépéshiba, kétszer indulás szabályait. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék) végrehajtására. A vizsgázó tudjon összefüggő talajgyakorlatot bemutatni. A tanuló legyen képes zsugorkanyar, vetődés végrehajtására négy részes svédszekrényen. A vizsgázó legyen képes a helyes ívképzésre és a hatékony dobbantásra. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás végrehajtására. A tanuló ismerje az álló és térdelőrajt technikáját valamint a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. A tanuló legyen képes kötélmászás, Cooper futás (12 perc) végrehajtására
10 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 9 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Kosárlabda Röplabda Felugrásos kapura lövés indításból, büntető dobás. A kézilabda alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Fektetett dobás indításból, büntető dobás helyből, tempó dobás. A kosárlabda alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások távolról. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Zsugorkanyar, vetődés. 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Becsúszásos
11 súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról Küzdősport/ Grundbirkózás Körből való kilökés, kitolás vagy felemelés hátulról. Felülés, törzsemelés, helyből távolugrás. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes felugrásos kapura lövést indításból végrehajtani, büntető dobást végrehajtani. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, büntető dobást helyből végrehajtani, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Labdarúgás Ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra távolról. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A tanuló tudjon összefüggő talajgyakorlatot bemutatni. A tanuló legyen képes zsugorkanyar, vetődés végrehajtására négy részes svédszekrényen. A vizsgázó ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés,
12 távolugrás, 800 méter síkfutás végrehajtására. Ismerni kell az állórajt és térdelőrajt technikáját, a hozzájuk tartozó vezényszavakkal. Ismerje a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. A tanuló legyen képes felülés, törzsemelés (4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig), helyből távolugrás végrehajtására
13 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 10 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Kosárlabda Röplabda Felugrásos kapura lövés indításból, büntető dobás. A kézilabda alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Fektetett dobás indításból, büntető dobás helyből, tempó dobás. A kosárlabda alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások indításból. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Fejállás, kézállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Összefüggő talajgyakorlat. Átguggolás
14 Küzdősport/ Grundbirkózás Kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról. Körből való kilökés, kitolás vagy társ felemelése hátulról. Fekvőtámasz (karhajlítás-nyújtás), felülés, törzsemelés. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes felugrásos kapura lövést indításból végrehajtani, büntető dobást végrehajtani. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, büntető dobást helyből végrehajtani, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Labdarúgás Ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra indításból. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes fejállás, kézállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A tanuló tudjon összefüggő talajgyakorlatot közlendület nélkül bemutatni. A tanuló legyen képes átguggolás végrehajtására négy részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját
15 A tanuló legyen képes kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás végrehajtására. Ismerni kell az állórajt és térdelőrajt technikáját, a hozzájuk tartozó vezényszavakkal. Ismerje a hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. A tanuló legyen képes fekvőtámasz (karhajlítás-nyújtás), felülés, törzsemelés (4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig végrehajtására
16 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 11 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Felugrásos kapura lövés indításból, induló csellel. Büntető dobás. A kézilabda játék alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Kosárlabda Fektetett dobás indításból, induló csellel. Büntető dobás, tempó dobás. A kosárlabda játék alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Röplabda Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. Nyitások fogadása. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások indításból. Labdapattogtatás lábon (dekázás) lehetőleg váltott lábbal. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás,
17 kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Összefüggő talajgyakorlat. Gimnasztika/ Szertorna Átguggolás (lány). Nagymacska (fiú). Lányoknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat. A gerendagyakorlat kötelező elemei: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. Fiúknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon. Küzdősport/ Grundbirkózás 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról. Körből való kilökés, kitolás vagy társ felemelése hátulról. Judo gurulás. Kötélmászás. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes felugrásos kapura lövést indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos
18 végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Tudja a nyitásokat fogadni, ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra indításból. Legyen képes labdapattogtatás lábon (dekázás) végrehajtására, lehetőleg váltott lábbal. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A vizsgázó legyen képes összefüggő talajgyakorlat bemutatására közlendület nélkül. A lány tanuló legyen képes átguggolás végrehajtására négy részes svédszekrényen. A fiú tanuló legyen képes nagymacska végrehajtására öt részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját. Gimnasztika/ Szertorna A lány tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat bemutatására. Ismerje a gerendagyakorlat kötelező elemeit: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. A fiú tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon történő végrehajtására. A tanuló legyen képes 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás végrehajtására. Tudnia kell az állórajt és térdelőrajt helyes technikáját, ismernie kell a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépés, a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról
19 Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. Tudjon judo gurulást bemutatni. A tanuló legyen képes kötélmászás végrehajtására. Fiú tanuló lehetőleg függeszkedve, csak kézzel végezze
20 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 12 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Beugrásos kapura lövés indításból, induló csellel. Büntető dobás. A kézilabda játék alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Kosárlabda Fektetett dobás indításból, induló csellel. Büntető dobás, tempó dobás. A kosárlabda játék alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Röplabda Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. Nyitások fogadása. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások indításból. Labdapattogtatás lábon (dekázás), lehetőleg váltott lábbal. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás,
21 kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Összefüggő talajgyakorlat. Gimnasztika/ Szertorna Átguggolás (lány). Nagymacska (fiú). Lányoknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat. A gerendagyakorlat kötelező elemei: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. Fiúknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon. Küzdősport/ Grundbirkózás 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról. Körből való kilökés, kitolás vagy társ felemelése hátulról. Judo gurulás. Cooper futás (12 perc). Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes beugrásos kapura lövést indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos
22 végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Tudja a nyitásokat fogadni, ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra indításból. Legyen képes labdapattogtatás lábon (dekázás) végrehajtására, lehetőleg váltott lábbal. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A vizsgázó legyen képes összefüggő talajgyakorlat bemutatására közlendület nélkül. A lány tanuló legyen képes átguggolás végrehajtására öt részes svédszekrényen. A fiú tanuló legyen képes nagymacska végrehajtására öt részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját. Gimnasztika/ Szertorna A lány tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat bemutatására. Ismerje a gerendagyakorlat kötelező elemeit: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. A fiú tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon történő végrehajtására. A tanuló legyen képes 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás végrehajtására. Tudnia kell az állórajt és térdelőrajt helyes technikáját, ismernie kell a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépés, a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról
23 Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. Tudjon judo gurulást bemutatni. A tanuló legyen képes Cooper futás (12 perc) végrehajtására
TESTNEVELÉS TANTÁRGY
TESTNEVELÉS TANTÁRGY OSZTÁLYOZÓVIZSGA TEMATIKÁJA Az osztályozó, különbözeti és javítóvizsga 9-10.évfolyamon esetén csak gyakorlati részből áll. 11-12. évfolyamon a gyakorlati vizsga mellett elméleti anyagból
RészletesebbenA középszintű gyakorlati érettségi vizsga
Forrás: Oktatási Hivatal A középszintű gyakorlati érettségi vizsga A középszintű gyakorlati érettségi vizsgán az érettségizőnek az elégséges osztályzat megszerzéséért legalább 10%-os eredményt kell elérnie.
RészletesebbenHELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA
HELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA A testnevelés és sport műveltségtartalma a középiskolában tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív pihenés alkalmazásához
RészletesebbenÉrettségi előkészítő emelt szint 12. évf. Testnevelés. 12. évfolyam. 1. Gimnasztika Órakeret
12. évfolyam Órakeret 62 óra Összesen 1. Gimnasztika 4-4 2. Atlétika 14-14 3. Torna 18-18 4. Testnevelési és sportjátékok 12-12 5. Küzdősport 4-4 6. Úszás 2-2 7. Elméleti ismeretek 8-8 Összes 62-62 1.
Részletesebben6. évfolyam. Természetes és nem természetes mozgásformák
6. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 15 óra Az egyszerű bemelegítő gyakorlatok
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT A közoktatás kimeneti szakaszához közeledve a tudatos, rendszeres képzésben megjelenik a testkultúrához tartozó, az általános műveltséget fejlesztő szabály-, élettani, anatómiai, illetve
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul
Részletesebben8. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél. Órakeret 17 óra. Természetes és nem természetes mozgásformák
8. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 17 óra Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai 8 10 gyakorlattal önállóan bemelegítés
Részletesebben7. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél
7. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 17 óra A gyakorláshoz szükséges alakzatok
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul
RészletesebbenTestnevelés és sport. Alapozó és fejlesztő szakasz 5-8. évfolyam
Testnevelés és sport Alapozó és fejlesztő szakasz 5-8. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5-8. ÉVFOLYAM 1. CÉLOK ÉS FELADATOK BEVEZETÉS Alapozó és fejlesztő szakasz (5-8. évfolyamok) Az iskolai testnevelés
RészletesebbenCSABA, DR. KOVÁCS KATALIN
Tantárgy: LABDAJÁTÉKOK ALAPJAI Szak: BSc SPORTSZERVEZŐ Tagozat: nappali Tantárgyfelelős neve: DR. REIGL MARIANN Tanszék: SPORTJÁTÉK (TFSPJ) A tantárgy oktatója: DR. REIGL MARIANN, Dr. ÖKRÖS CSABA, DR.
RészletesebbenGerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:
Testnevelés A vizsga leírása 1. GYAKORLATI VIZSGA 1.1 Szakgimnázium 9. évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Kislabda-hajítás vagy súlylökés- 4 pont -
RészletesebbenMinimum követelmények testnevelés tantárgyból 9-12. évfolyamon a továbbhaladáshoz
9. osztály: Minimum követelmények testnevelés tantárgyból 9-12. évfolyamon a továbbhaladáshoz Kondicionális képességszintek: - iskolakör futás: 4 perc 51mp - Cooper-teszt: 1550m - Tömöttlabda dobás (hátra
RészletesebbenAlapkövetelmények a heti 4.5 testnevelés órán résztvevő tanulóktól
Alapfeladatok A testnevelés tanterv a tantárgyi feladatokon kívül elő kívánja segíteni a nyitottságot, megértést. Az anyanyelvi kommunikáció az anyanyelv elsajátításának eredménye, amely a testnevelés
Részletesebben11. Testnevelés tanterv-kiegészítés. 11.1 Célok és alapelvek
299 11. Testnevelés tanterv-kiegészítés 11.1 Célok és alapelvek Az Európai Unió által megfogalmazott kulcskompetenciák hatékony fejlesztése érdekében a műveltségterület számára megfogalmazott fejlesztési
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma - már a kritikus gondolkodásra alapozva a 9 12. évfolyamon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív pihenés alkalmazásához szükséges ismereteket
RészletesebbenTANTERV : 5-8. osztály. Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola
TANTERV : 5-8. osztály Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola NAT műveltségterület: Éves óraszám: Heti óraszám: Testnevelés és sport 185 5 ÉVF O- LY AM: A TANTÁRGY NEVE: 5. Testnevelés 6. Testnevelés
RészletesebbenBalassi Bálint Gimnázium. helyi tanterve
A Balassi Bálint Gimnázium helyi tanterve Testnevelés és sport AJTP előkészítő Balassi Bálint Gimnázium Balassagyarmat Készítette: Horváthné Vagra Ildikó; Lavaj Andrea; Tihanyi Róbert; Széles Zoltán A
RészletesebbenA gimnasztika, a talajtorna elemei és a ritmikus gimnasztika ugrásai
I 2. SZ. MELLÉKLET A MAZSORETT MOZGÁSANYAGA I. A gimnasztika, a talajtorna elemei és a ritmikus gimnasztika ugrásai Szerkesztette: Geisztné Gogolák Éva, Szurominé Balogh Adrienn Bevezetés A Magyar Majorette
RészletesebbenTESTNEVELÉS TANMENET
TESTNEVELÉS TANMENET A tanmenet heti 3 órában dolgozza fel a kötelezô tartalmakat. Ezen belül számos lehetôség kínálkozik az egyes témák súlyozására, a hagyományoknak megfelelô testnevelést tanító nevelôi
RészletesebbenKárolyi Mihály Fővárosi Gyakorló Kéttannyelvű Közgazdasági Szakközépiskola
Károlyi Mihály Fővárosi Gyakorló Kéttannyelvű Közgazdasági Szakközépiskola Testnevelés Helyi Tanterv 9.évfolyam Kéttannyelvű osztályok részére 2008. június 25. Testnevelés és sport Részei A kerettanterveben
RészletesebbenTESTNEVELÉS. 7 8. évfolyam. Célok és feladatok
TESTNEVELÉS 7 8. évfolyam Célok és feladatok Egészségvédelem: Az elérni kívánt célállapotban a tanulók képesek megőrizni a pubertáskor során a korábban kialakított egészségvédő szokásokat, előtérbe helyezik
RészletesebbenHelyi tanterv 9. évfolyam heti öt óra TESTNEVELÉS ÉS SPORT
Helyi tanterv 9. évfolyam heti öt óra TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma - már a kritikus gondolkodásra alapozva ezen az iskolafokon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív
RészletesebbenLOVASSY LÁSZLÓ GIMNÁZIUM
LOVASSY LÁSZLÓ GIMNÁZIUM TESTNEVELÉS TANTERV 2004. készítette: BAGI PÉTER KÉSZÜLT AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM 2003-AS KERETTANTERVE ALAPJÁN TESTNEVELÉS ÉS SPORT 7 12. évfolyam Célok és feladatok A testnevelés
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGI TERÜLET
TESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGI TERÜLET Bevezetés Jelenleg Magyarországon ugyan különböző szervezeti keretek között, de több oktatási intézmény foglalkozik sportoló fiatalok oktatásával, nevelésével. Működik
RészletesebbenTestnevelés. 5-8. évfolyam. tantárgy 2013.
Testnevelés tantárgy 5-8. évfolyam 2013. Bevezető Cél Az iskolai testnevelés és sport az iskola egységes nevelő-oktató munkájának szerves részeként a testkultúra eszközeinek (testgyakorlatok, mozgásos
Részletesebben13. évfolyam. Kéttannyelvű és nyelvi előkészítő osztályok részére
13. évfolyam Kéttannyelvű és nyelvi előkészítő osztályok részére Testnevelés és sport Részei A kerettantervben előírt tartalom: 80 % 52 óra Szabadon felhasználható órakeret: 20 % 12 óra Témakörök címei
RészletesebbenOsztályozó vizsga anyaga testnevelésből
Osztályozó vizsga anyaga testnevelésből Osztály: Szakközép iskola 9-12. Szakiskola 9-10 A vizsga szerkezete: Testnevelés tantárgyból csak gyakorlati vizsga van. 1. Gyakorlati vizsga - Időtartama: 45 perc
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT 5-8. Felső tagozat 5-8.osztály
TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5-8. Felső tagozat 5-8.osztály Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja.
RészletesebbenGerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:
KSZ/12 évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Súlylökés becsúszással vagy gerelyhajítás- 4 pont - Flop magasugrás vagy távolugrás- 4 pont Torna: 2 választott
RészletesebbenGerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:
Testnevelés javítóvizsga KK 13 évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Súlylökés becsúszással vagy gerelyhajítás- 4 pont - Flop magasugrás vagy távolugrás-
RészletesebbenOsztályozóvizsga követelményei
Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Általános iskola Testnevelés és sport Évfolyam: 1 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök:
RészletesebbenTESTNEVELÉS. Hajtsák végre a vezényszónak megfelelő alakzatot.
TESTNEVELÉS 1-2. osztály A tanterv az első két évet egyetlen egységként kezeli. A gyerekek iskolába lépésük idején igen eltérő képességűek, tudásúak. A tanulók fizikai és szellemi tulajdonságait a második
RészletesebbenBelügyi- rendészeti 9-10. Testnevelés
TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma már a kritikus gondolkodásra alapozva ezen az iskolafokon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, az aktív pihenés alkalmazásához szükséges ismereteket
Részletesebben9. melléklet a /2014. ( ) EMMI rendelethez
. melléklet a 34/2014. (IV. 29.) EMMI rendelethez 9. melléklet a /2014. ( ) EMMI rendelethez 1. A kerettantervi rendelet 8. melléklet Kerettanterv a szakiskolák számára cím Kerettanterv a szakiskolák számára
RészletesebbenKoch Valéria Iskolaközpont Testnevelés Helyi Tanterv 1-12. évfolyamon
Koch Valéria Iskolaközpont Testnevelés Helyi Tanterv 1-12. évfolyamon A testnevelés és a sport sajátosan összetett műveltségi terület. A mozgás az élet velejárója, nélküle nem képzelhető el semmilyen kognitív
RészletesebbenHELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 0. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY
HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 0. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY Heti óraszám: 5 óra TANANYAG KIVÁLASZTÁS: Kerettanterv a Szakközépiskolák számára, az EMMI 51/2012. számú rendelete alapján. Készítette:
RészletesebbenTESTNEVELÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYRENDSZERE. 11. évfolyam Követelmények
TESTNEVELÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYRENDSZERE Kondicionális képesség felmérés Húzódzkodás Négyütemű fekvőtámasz 1 perc alatt Atlétika: 11. évfolyam Követelmények Helyből távolugrás Kislabdahajítás
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT HELYI TANTERVE
A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola TESTNEVELÉS ÉS SPORT HELYI TANTERVE a 9-12. évfolyamok számára közgazdaság ágazaton Készítették: Kecskés Márta és Pók Edina Készült: 2014.
RészletesebbenA Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016.
A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016. tanévre A Hit Gyülekezete által fenntartott Bornemisza Péter Gimnázium felvételt
Részletesebben10. évfolyam. Sportjátékok
10. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Sportjátékok Órakeret 30 óra Életkornak megfelelő technikai és taktikai, elméleti és gyakorlati
RészletesebbenNTK TESTNEVELÉS MŰVELTSÉGTERÜLET
NTK TESTNEVELÉS MŰVELTSÉGTERÜLET TN11M01 Iskolai játékok Tantárgy neve 0+ K II. - CÉL: A különböző korosztályok játékainak és azok oktatási menetének megismerése, és megfelelő alkalmazása a tanulók képességeinek
RészletesebbenDiósgyőri Gimnázium. A 2016/2017-es tanévben induló képzések
Diósgyőri Gimnázium OM azonosító: 029262 Cím: 3534 Miskolc Kiss tábornok 42. Tel/Fax: 46/370-701 E-mail: suli@dig-misk.sulinet.hu Honlap: www.diosgyorigimnazium.hu A 2016/2017-es tanévben induló képzések
RészletesebbenATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél
ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél - A korosztály biológiai fejlődésének szem előtt tartása, az egészség megőrzése. - Az életkori sajátosságoknak megfelelő, sokoldalú
RészletesebbenATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél
ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél - A korosztály biológiai fejlődésének szem előtt tartása, az egészség megőrzése. - Az életkori sajátosságoknak megfelelő, sokoldalú
RészletesebbenÁRUFORGALMI ISMERETEK 11. ÉVFOLYAM TÉMAKÖRÖK:
ÁRUFORGALMI ISMERETEK 11. ÉVFOLYAM TÉMAKÖRÖK: 1. AZ ÁRUÁTVÉTEL 2. AZ ÁTVÉTELHEZ KAPCSOLÓDÓ ADMINISZTRÁCIÓS FELADATOK 3. RAKTÁROZÁSI MUNKÁK, KÉSZLETEZÉS 4. LELTÁROZÁSI MUNKÁK 5. AZ ÉRTÉKESÍTÉS SZERVEZÉSE
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT. 5 8. évfolyam. Célok és feladatok
TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Célok és feladatok Az iskolai testnevelés célja, hogy az iskola egységes nevelő-oktató munkájának szerves részeként a testkultúra eszközeinek (testgyakorlatok, mozgásos
RészletesebbenTestnevelés és sport 1-8. évfolyam
Testnevelés és sport 1-8. évfolyam Alapelvek, célok: A testnevelés és sport mozgásanyagának segítségével az eddiginél nagyobb hatékonysággal fejlesztendık a közoktatásban résztvevı korosztályok fizikai
RészletesebbenTESTNEVELÉS TANMENET. 4. osztály Évi óraszám: 109
TESTNEVELÉS TANMENET A tanmenet heti 3 órában dolgozza fel a kötelezô tartalmakat. Ezen belül számos lehetôség kínálkozik az egyes témák súlyozására, a hagyományoknak megfelelô testnevelést tanító nevelôi
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam
TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
Sportiskola 5-6. évf. Testnevelés és sport TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma az 5 8. évfolyamon az ismeretek tudatos bővítésével és a gondolkodási műveletek fejlesztésével párhuzamosan
RészletesebbenNYME-SEK MNSK 2011/12-es tanév, tavaszi félév
NYME-SEK MNSK 2011/12-es tanév, tavaszi félév SMANTE2202 Atlétika Magasugrás Koloszár Balázs I.évfolyam Testnevelő-egészségfejlesztő tanár Az átlépő magasugrás A magasugrás az ügyességi versenyszámokhoz
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT. 1-8. évfolyam
TESTNEVELÉS ÉS SPORT A helyi tanterv a kerettanterv alapján készült 1-8. évfolyam Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGTERÜLET
MŰVELTSÉGTERÜLET TESTNEVELÉS 1-8. ÉVFOLYAM SZANDASZŐLŐSI ÁLTALÁNOS ISKOLA, MŰVELŐSDÉSI HÁZ ÉS ALAPFOKÓ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY 2010 Ajánlás A testnevelés tanterv a Mozaik Kiadó kerettantervének kiegészített
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Évi óraszám: 92,5 óra Heti óraszám: 2,5 óra H u n y a d i M á t y á s Á l t a l á n o s I s k o l a 5 6. évfolyam A Nat alapozó szakaszában a műveltségterület sportkulturális
RészletesebbenFizikai képességek felmérése. 2015/2016. tanévi középiskolai felvételi eljárásához
Fizikai képességek felmérése az egri Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium 2015/2016. tanévi középiskolai felvételi eljárásához Közoktatási típusú sportiskola A közoktatási típusú
RészletesebbenTestnevelés Középszintű érettségi témakörök
Pécsi Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola OM: 203204 7632 Pécs, Aidinger János út 41. Gyakorlati követelmények: Elméleti ismeretek: 1. Az olimpiai mozgalom létrejötte, célja, feladatai; magyar
RészletesebbenNyugat Magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet. Kölyökatlétika
Nyugat Magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet Kölyökatlétika Készítette: Mikos Patricia egészségfejlesztő tanár testnevelő tanár MSC levelező
Részletesebben11. évfolyam. Évi óraszám: 108 3 óra/hét
11. évfolyam Évi óraszám: 108 3 óra/hét Sportjátékok 20 óra Torna jellegű feladatok 15 óra Atlétika jellegű feladatok 20 óra Alternatív és szabadidős mozgásrendszerek 15 óra Önvédelem és küzdősportok 8
RészletesebbenTovábbhaladás feltételei Testnevelés 1-2. évfolyam
Továbbhaladás feltételei Testnevelés 1-2. évfolyam RENDSZERGYAKORLATOK, GIMNASZTIKA, PREVENCIÓS FELADATOK Egyszerű 1-4 ütemű alapgimnasztika. Rövid távú gyors futás, futás saját tempóban külső kényszer
Részletesebben2. évfolyam. Előkészítő és preventív mozgásformák
2. évfolyam Előkészítő és preventív mozgásformák 10 óra + folyamatos A testnevelés optimális tanulási környezetének kialakítása. Az elemi kommunikációs szabályok, formák és jelek megismertetése. A testi
RészletesebbenTESTNEVELÉS TESTNEVELÉS ÉS SPORT 1-4.
TESTNEVELÉS Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott mozgásvégrehajtás alapjainak az elsajátítása a legfontosabb
RészletesebbenMagyar Egyetemi - Főiskolai Tornászbajnokság Budapest, Tornacsarnok, 2015. május 17.
Magyar Egyetemi - Főiskolai Tornászbajnokság Budapest, Tornacsarnok, 2015. május 17. A verseny védnökei: Prof. Dr. Kiss Ádám, a Magyar Egyetemi- Főiskolai Sportszövetség elnöke és Dr. Magyar Zoltán, a
RészletesebbenSzóbeli vizsgatevékenység
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3144-10/2 dott munkagép szerkezeti felépítése, építésnél és anyagmozgatásnál használt anyagok,
RészletesebbenZipernowsky Károly Általános Iskola TESTNEVELÉS. Testnevelés tanterv
Zipernowsky Károly Általános Iskola Testnevelés tanterv TESTNEVELÉS Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott
RészletesebbenÁltalános 1. évf. Testnevelés és sport. 1. évfolyam
Általános 1. évf. Testnevelés és sport 1. évfolyam Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott mozgásvégrehajtás
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT Helyi tanterv
TESTNEVELÉS ÉS SPORT Helyi tanterv Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott mozgásvégrehajtás alapjainak
RészletesebbenÚSZÁS. A sport a modern életvitel kialakításának egyik eszköze, egészségmegőrző szerepének hangsúlyozása későbbi életének alakító tényezője.
ÚSZÁS A sportág nevelési célrendszere Ki kell alakítani az általános szokásrendet, és kapcsolatrendszert. Irányítással és figyelem felkeltéssel viselkedési normákat kell elfogadtatni, melyek közösségre
RészletesebbenHELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 9. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY
HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 9. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY Heti óraszám: 5 óra TANANYAG KIVÁLASZTÁS: Kerettanterv a Szakközépiskolák számára, az EMMI 51/2012. számú rendelete alapján. Készítette:
RészletesebbenTESTNEVELÉS. Fakultációs képzés tanterve. Heti 2 óra, évi 72 óra. 11.,12. évfolyam
TESTNEVELÉS Fakultációs képzés tanterve Heti 2 óra, évi 72 óra 11.,12. évfolyam TÉMÁK A magyar sportsikerek Elmélet FELADATOK Legalább 5 magyar olimpiai bajnok megnevezése sportágával együtt. Egy, a választott
RészletesebbenÉrdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola 1 Úszás 1.-8. évf. 2030 Érd, Fácán köz 1. Sportiskolai helyi tanterv 2013.
Sportiskolai Általános Iskola 1 Úszás 1.-8. évf. HELYI TANTERV ÚSZÁS 1.-8. évfolyam KÖZNEVELÉSI TÍPUSÚ SPORTISKOLAI OSZTÁLYOK RÉSZÉRE Összeállította: Pécz Imre Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános
RészletesebbenA súlylökés általános iskolás oktatásának gyakorlatai
Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Sporttudományi Intézet A súlylökés általános iskolás oktatásának gyakorlatai Az atlétika gyakorlata és módszertana SMANTE 2202 Készítette: Kolontáry
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma - már a kritikus gondolkodásra alapozva ezen az iskolafokon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív pihenés alkalmazásához szükséges ismereteket
RészletesebbenÜgyeljen a számítások kijelölésére, pontos kerekítésre, és a mértékegységek megadására!
A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés azonosító száma és megnevezése: 54 341 01 Kereskedő Tájékoztató
RészletesebbenESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA COMENIUS KAR GIMNASZTIKA OKTATÁSI SEGÉDANYAG. Gimnasztika I. tantárgyhoz. (tanító és óvodapedagógus szak) KŐSZEGI FERENC
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA COMENIUS KAR GIMNASZTIKA OKTATÁSI SEGÉDANYAG Gimnasztika I. tantárgyhoz (tanító és óvodapedagógus szak) KŐSZEGI FERENC Sárospatak, 2014 TARTALOMJEGYZÉK Tartalomjegyzék... 1 Gimnasztika...
RészletesebbenVIZSGA KÖVETELMÉNYEK TESTNEVELÉS 9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY)
9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY) Torna - Talaj: - kötelező elemek: - gurulóátfordulás előre, - hátra, fejállás, mérlegállás, tarkóállás. - Kötélmászás: - mászókulcsolás, fiúknak függeszkedési
RészletesebbenAZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI A SPORTTAGOZATON
AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI A SPORTTAGOZATON TESTNEVELÉS... 2 1. évfolyam... 2 2. évfolyam... 2 3. évfolyam... 3 4. évfolyam... 3 5. évfolyam... 4 6. évfolyam... 5 7. évfolyam... 5 8. évfolyam...
RészletesebbenPótvizsga Feladatsor 9. évf.
Pótvizsga Feladatsor 9. évf. A pótvizsga feladatsora a tanév tananyaga és a tanév során tanultakból áll. A feladatok sorrendjét a szaktanár jelöli ki a pótvizsga napján. A tanuló a pótvizsgát akkor kezdheti
RészletesebbenAtlétika: 2000m, 400m, 60m, súlylökés, magasugrás, távolugrás
Testnevelés osztályozó vizsga tételek: Atlétika: 2000m, 400m, 60m, súlylökés, magasugrás, távolugrás Kosárlabdázás: 9.évfolyam: Összetett feladat elemeinek megtanulása, illetve az összetett feladat gyakorlása
RészletesebbenGyakorlatsor. 1. Alapállás, labdafogással jobb kézben. 2. Karemelés oldalsó középtartásba. 3. Kar leengedés mélytartásba labda átadással a bal kézbe.
Gyakorlatsor 1. Alapállás, labdafogással jobb kézben. 2. Karemelés oldalsó középtartásba. 3. Kar leengedés mélytartásba labda átadással a bal kézbe. 4. Karemelés oldalsó középtartásba. 5. Kar leengedés
RészletesebbenSúlylökés az általános iskolában
Nyugat-magyarországi Egyetem Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet Súlylökés az általános iskolában Készítette: Sörös János Neptunkód: iw4gmx 2014-03-18 Felosztás: Az általános iskolai
RészletesebbenA távolugrás középiskolai oktatásának gyakorlatai
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet A távolugrás középiskolai oktatásának gyakorlatai Atlétika SMDLTE 2202 Készítette Marton Kristóf Testnevelő tanár
RészletesebbenALD Hírlevél. Ünnepi nyitva tartás az ALD-nél. Használt autók visszaadása Üzemanyag kártya ügyintézés
02 2009. december ALD Hírlevél Aktuális témáink : Ünnepi nyitva tartás az ALD-nél Elérhetőség az év végén Környezet Charta Elkötelezettség a környezetvédelem mellett Téli percek - Assistance kiterjesztés,
RészletesebbenJÁTÉKÖRÖM ÉN - a LABDA és a TÁRSAM
8 9 éves korosztály Képzési célok U9: a játék megszerettetése szoktatás a játékhoz labdaérzékelés, labdabiztonság fejlesztése koordináció,ügyesség fejlesztése játékhelyzetek oktatása, a játék alaptényezőinek
RészletesebbenDiploma és sportkarrier. Az lehetsz, aki akarsz lenni!
Diploma és sportkarrier Az lehetsz, aki akarsz lenni! Kozármislenyi utánpótlásnevelési modell Mintaprojekt, amely Kozármislenyben került bevezetésre először; Edzéselvű sportiskola, módszertani központ;
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
Sportiskola 1. évf. Testnevelés és sport 1. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT A Testnevelés és sport műveltségterület tartalma az általános iskola 1 4. évfolyamán a tevékenységek közbeni kommunikáció, kooperáció
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT
TESTNEVELÉS ÉS SPORT A hat évfolyamos gimnáziumban a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve
Részletesebben1. évfolyam sportosztály
1. évfolyam sportosztály MAGYAR IRODALOM A tanuló képes legyen egyszerű szóbeli közlések megértésére, utasítások végrehajtására, kérdésekre való válaszadásra; meghallgatott vagy olvasott mese, történet
RészletesebbenMAGYAR TORNA SZÖVETSÉG
MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG NŐ I T O R N A Melléklet a Magyar Köztársaság 2 0 1 6. évi versenykiírásához NŐI SZABADONVÁLASZTOTT GYAKORLATOK ANYAGERŐSSÉGE: BAJNOKI EGYÉNI SZERENKÉNTI CSAPATBAJNOKSÁG OSZTÁLY
Részletesebben1.A vizsga részletes leírása
TANÁRI [4 FÉLÉV [TESTNEVELŐ TANÁR]] MESTERKÉPZÉS, LEVELEZŐ GYAKORLATI VIZSGA Felvételi pontszámok A gyakorlati vizsga sikertelen, ha a felvételiző az 50 méteres távot nem tudja egy úszásnemben sem teljesíteni
RészletesebbenNEFMI Hétvégi Akadémia Nyílt Nap a Nemzeti Erőforrás Minisztériumban 2011. május 7. 10 14 óráig Helyszín: V., Akadémia utca 3.
NEFMI Hétvégi Akadémia Nyílt Nap a Nemzeti Erőforrás Minisztériumban 2011. május 7. 10 14 óráig Helyszín: V., Akadémia utca 3. Amit tudni akar a minisztériumról, de eddig sosem merte megkérdezni most megkérdezheti,
RészletesebbenTESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam
TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Az 5. évfolyammal kezdıdıen a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja.
RészletesebbenA középszintű gyakorlati érettségi vizsga
A középszintű gyakorlati érettségi vizsga A középszintű gyakorlati érettségi vizsgán az érettségizőnek az elégséges osztályzat megszerzéséért legalább 10%-os eredményt kell elérnie. Amennyiben a vizsgázó
RészletesebbenA TESTNEVELÉS ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
A TESTNEVELÉS ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: szóbeli és gyakorlati Emelt szinten: szóbeli és gyakorlati A testnevelés érettségi vizsga célja A tárgy jellegébõl
Részletesebben4-5 FÉLÉVES TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY
4-5 FÉLÉVES TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY PONTSZÁMOK Sportjátékok Atlétika Torna Úszás Küzdősportok (mindkét nem számára) Összesen 20 pont 30 pont 30 pont 30 pont 10 pont
Részletesebben