COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás).



Hasonló dokumentumok
Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Keményben TÁMOP A 12

SZLTISZK nemzetközi kapcsolatok, projektek. Kocsis Ibolya

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató

Amit tudni kell a pályázatról:

Az « CITIZ HU-CITIZ-TT» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

Igazságos és színvonalas oktatást mindenkinek

Bármely villamos az iskolánkhoz vezet,... csak akarnod kell! B-dul Decebal, nr. 60

Így tehát, nyarától több sikeres pályázatot valósíthatunk meg az Egész életen át tartó tanulás címet viselő európai uniós oktatási programban.

Budapest-hazánk fővárosa, Pécs Európa kulturális fővárosa projekt- idegen nyelvi kompetenciaterület

BESZÁMOLÓ A IV. PROJEKTTALÁLKOZÓRÓL NÉMETORSZÁG, MARL MÁJUS

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

PANGEA ERASMUS+ KA2 PROJEKT ANDRÁSSY GYÖRGY KATOLIKUS KÖZGAZDASÁGI KÖZÉPISKOLA EGER

Sokáig voltam távol?

Helytörténeti tantárgy oktatása Tatán

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Mérk Béke utca 19. Tel/fax: 44/ TÁMOP

Iskolai, óvodai partnerségek

Iskolai, óvodai partnerségek

USTRON. Nemzetközi diákkonferencia 2009

TrEE Hírlevél 3. 3 Hírlevél TrEE Teaching recycling and Environmental Education

EFOP Múltunk a jelenben a jövőért! Iskolaközpontú helyi együttműködések támogatása a Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskolában

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. Tanulási környezet

Kelemen László Szakközépiskola intézményvezetői beszámoló tanévben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2011/2012-es tanévre

SZOLGÁLAT VAGY TANULÁS? AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT BEVEZETÉSÉNEK TAPASZTALATAI

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ NYOLCADIKOS TANULÓK RÉSZÉRE a VSZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma kilencedik évfolyamára a 2019/2020.

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2013/2014-es tanévre

Ref # 1 A program neve: Kapacitásépítő támogatási program. Munkatársak Célcsoport száma 3 fő / ország Civil szervezetek és önkormányzat ok

Románia, Nagyvárad, Iuliu Maniu Neme Nő Születési dátum Állampolgárság román, magyar

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 15-i ülésére

Történelemtanítás Online történelemdidaktikai folyóirat

8. OSZTÁLYOSOKNAK FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

Dusa Ágnes Réka Szociológia MA II. évfolyam DE Szociológia és Szociálpolitika Tanszék

ÖS TANÉV EREDMÉNYEI

Egész életen át tartó tanulás program

Campus Mundi ösztöndíj-tájékoztató

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013-es tanévre

Pillanatképek a Kunmadarasi Általános Iskolából

TÁMOP /

Kastélydombi Általános Iskola április

A mobilitás jelentősége az Európai Unióban

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

ESZTÉTIKAI-MŰVÉSZETI TUDATOSSÁG ÉS KIFEJEZŐKÉSZSÉG KOMPTETENCIA. Projekt az Alapfokú Művészeti Iskolák számára Klasszikus zene műfaj (8-16.

A Negyedszázados kérdések projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

KIDIN Projekt: Kisebbségek identitása és integrációja művészeti eszközökkel - Konferencia- és fesztiválsorozat a jó gyakorlatok bemutatására

Kommunikációs terv. R. M. Á. I. Kazinczy Ferenc Tagiskola

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

Telephelyi jelentés. Tanulási környezet

Berzsenyi Dániel Gimnázium 1133 Budapest Kárpát utca

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ


Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?

Munkavállalás az EU/EGT tagállamokban az EURES hálózat. Mészáros Mónika EURES tanácsadó

HBLF ROMASTER. Esélyprogram a Jövô Roma Vezetôiért

XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia

Tagozatkódok és leírásuk

Szakmai ö sszeföglalö a pröjektteve kenyse gekrö l

Zalaegerszegi Diákkonferencia

Út a sikeres pályázathoz. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. Tanulási környezet

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4

VÁC VÁROS UZONYI BÁLINT DIÁKPOLGÁRMESTER BESZÁMOLÓJA 2016/2017 TANÉV

PEDAGÓGUSNAPI ARANYGYŰRŰ ELISMERÉS (Gönczy Barnabásné tanító)

Tagozatkódok és leírásuk

A Baross az Erasmus+ programjában

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

Jean Monnet tevékenységek

Facultas Humán Gimnázium. Egyenes út az egyetemre, vagy az érettségi utáni szakképzés irányába!

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

Felvételi tájékoztató

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. Tanulási környezet

A rendelkezésre álló erőforrások rövid bemutatása rövid ismertetése

Pályázati Hírlevél 1. évfolyam szám október 28. Hallgatók számára

CSEHORSZÁG A HÓNAP KÜLDO ORSZÁGA RENDEZVÉNYSOROZAT CSEHORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA PREZENTÁCIÓJA KISS KORNÉLIA KUTATÁSI IGAZGATÓ MAGYAR TURIZMUS ZRT.

Menü. Az Európai Unióról dióhéjban. Továbbtanulás, munkavállalás

Beszámoló. Informatika szakkör

Fenntarthatósági Témahét a Kalocsai Szent István Gimnáziumban

Kelemen László Szakközépiskola intézményvezetői beszámoló

Mindenki iskolája. Nem az számít, hogy minek születik valaki, hanem az, hogy mivé nő fel. J.K. Rowling. Kapcsáné Németi Júlia szakmai vezető

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. Tanulási környezet

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok

Európában továbbra is kihívást jelent a matematikában és a természettudományokban nyújtott gyenge teljesítmény javítása

FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. Tanulási környezet

Jaschik Álmos Művészeti Szakközépiskola

FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

ÚJHARTYÁN KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT Képviselő-testületének 14/2008.(XII.12.) számú rendelete A KÖZMŰVELŐDÉSRŐL

Jaschik Álmos Művészeti Szakközépiskola

Mosolyt az arcokra! Tanoda

Bókay János Humán Szakközépiskola

Kunszentmárton Város Önkormányzata Képviselő-testületének

8. OSZTÁLYOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016/2017

HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG BESZÁMOLÓ A 2016/2017. TANÉVRŐL (VÁZLAT)

Tanítási tervezet. A témakör megnevezése: Hazánk idegenforgalma. Sikerek tengerpart és sípályák nélkül.

Átírás:

COMENIUS pályázattal Romániában Közel kétéves előkészítés után a Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola az Európai Unió Oktatási Bizottsága által támogatott, Egész életen át tartó tanulás COMENIUS programján belül iskolai együttműködésekre vonatkozó pályázatot nyert. A pályázat munkálatai a 2010/2011. tanév szeptemberében indulhattak el az iskola szinte valamennyi munkatársának és diákjának részvételével. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás). Hazánk mellett hat ország, Románia, Bulgária, Lengyelország, Németország, az Egyesült Királyság és Törökország egy-egy tanintézményének részvételével egy olyan anyagon dolgozunk, amely az oktatás témaköréről szól, kialakulásától kezdve napjainkig. A téma az aktuális pedagógiai problémákat is feltárja és azok rendezésére megoldási lehetőségeket próbál találni. A konfliktushelyzetek világszerte hasonlóak: esélyegyenlőség, illetve annak megteremtése, integráció, kisebbségek iránti tolerancia, tanulási motiváció stb. A programmal az a célunk, hogy iskolánk tanulóinak az idegen főleg az angol nyelvtudásuk gyarapítására és fejlesztésére tanórákon kívül is korunk kihívásainak megfelelő módon színvonalas lehetőséget biztosítsunk, ugyanakkor bővítsük ismereteiket és fejlesszük készségeiket. A projektmunka során valamennyi résztvevő multikulturális ízelítőt kap partnerei országáról, az ott élő emberekről, oktatási rendszerükről és ily módon előremutató az ifjúság jövőbeni fejlődése és nemzetközi kapcsolatteremtése szempontjából. A pályázat anyagi fedezetet nyújt a diákok külföldre, az érintett országokba történő kiutazásához. Erre minden diák esélye egyenlő, pusztán a munkában való aktív részvétel és az angol nyelv eredményes tanulása iránti elkötelezettség szükséges ahhoz, hogy külföldi helyszínekre eljuthassanak 2 év alatt 6 alkalommal, összesen 10-12 diák, tanári kísérettel. Az első ilyen találkozó 2010. október 15-22. között volt a romániai Iasiban. Iskolai prezentációk készültek, ezek a pályázathoz készülő külön web oldalon is láthatók lesznek majd minden érdeklődő számára. A Romániában eltöltött egy hét az iskola két diákja és tanárai számára felejthetetlen élményeket nyújtott. Mindnyájan új ismereteket szereztek, a gyerekek a külföldi társaikkal barátságokat kötöttek, nyelvtudásuk is sokat fejlődött. Az út, illetve az utazás alatt korábban nem tapasztalt helyzetekhez kellett alkalmazkodniuk, ami hosszú távon a munkaerőpiacon történő beilleszkedésüket nagy mértékben segítheti és társadalmi hasznossággal is bír. A programon belül kirándulásaink színhelyein régi idők örök értékű kulturális emlékeit, a XIV. században épült bukovinai kolostorok bámulatra méltó falfestményeit és ikonjait, a helyi orthodox vallás művészeti gyöngyszemeit tekintettük meg. Modern idők jelentős oktatási intézményeibe is ellátogathattunk, megnézhettük az egyetemet és könyvtárát, a pedagógiai szakfelügyelőséget és még a Városházán is fogadtak minket.

Mindvégig és mindenhol maximális vendégszeretettel és kollegiális tisztelettel fogadtak bennünket. Maradandó és pozitív tapasztalatokkal gazdagodva térhettünk haza. Hasonló izgalmas várakozással eltelve és aktív munkával készülünk a következő decemberi bulgáriai találkozóra, melyről szintén szeretnénk minden érdeklődő számára tájékoztatást adni. Néhány, az út során készült fotó illusztrálja a fent leírtakat. indulás a repülőtérről Iasi madártávlatból

Iasi védőszentje, Szent Paraskeva csoportkép

Nyitókonferencia My school prezentáció A Vásárhelyi bemutatása: Szabó Gabriella 11. a osztályos tanuló és Bikádyné Udvardy Irén projekt-koordinátor

az egyik romániai munkatárs egyes országok oktatási rendszerével kapcsolatban konzultáció a bemutatók alapján az munkában a magyar csapat

az egyetem és a művészet (Sabin Balassa freskója) Sucevita kolostor

tanulás idegenvezetéssel régmúlt idők történelmi emléke kirándulás Bukovinában - Bikádyné Udvardy Irén angolnyelv tanár, Huszár Szabina 10. a és Szabó Gabriella 11. a osztályos tanulók, Vásár Szilvia történelem tanár

fogadtatás a romániai iskolában múzeumban

az angol csapat a román iskolában Workshoop a diákok számára Workshoop a tanárok számára

nemzetközi csapat a pedagógiai szakfelügyelőségen diploma kiosztás a résztvevőknek

roma táncbemutató a Városházán Iasiban az irodalmi múzeumban

az egyetemi könyvtárban a botanikus kertben vendéglátóink társaságában, jobb szélen a projekt főkoordinátora egy kis szórakozás a magyar versenygyőztesek

Iasi repterén, a búcsúzás mindig nehéz