Tudásmenedzsment az államigazgatásban, a Nemzeti Hírközlési Hatóság (NHH) TM stratégiája megvalósításának tapasztalatai



Hasonló dokumentumok
A PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT- RENDSZER ELEMEI

2009. június 18. TUDÁSMENEDZSMENT STRATÉGIÁN ALAPULÓ SZAKKÖNYVTÁRI SZOLGÁLTATÁS AZ NHH-NÁL

PEDAGÓGIAI MUNKA TÁMOGATÁSA AZ INNOVÁCIÓ ÉS TUDÁSMENEDZSMENT ESZKÖZEIVEL

AZ OFI SZEREPE ÉS FELADATAI A PEDAGÓGUSOK SZAKMAI MUNKÁJÁNAK TÁMOGATÁSÁBAN

Minőség szervezeti keretekben Az ELTE EKSZ Minőségirányítási

Innovációs területek fejlesztési feladatok és hozzájuk rendelt tanácsadói tevékenységek meghatározása 1. innovációs terület:

Minőségcélok és tevékenységek Magyarországon, a GYEMSZI Minőségügyi Főosztály tevékenysége. Dr. Kárpáti Edit

dr. Belicza Éva minőségügyi programok szakmai vezetője dr. Török Krisztina főigazgató Mihalicza Péter főosztályvezető

TIOP / A

hatályos:

ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE

Mit nyújt a Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program a vállalkozásoknak között

ZÖLDINFRASTRUKTÚRA A TERMÉSZETVÉDELEM ORSZÁGOS PROGRAMJÁBAN

A KÖZSZOLGÁLATI KARRIERT TÁMOGATÓ RENDSZEREK

Szabályozási kihívások

A GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK EREDMÉNYEI 2007.

A GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK EREDMÉNYEI 2005.

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

Az ITIL hazai alkalmazhatóságának kérdései

KÖFOP VEKOP- 16. VERSENYKÉPES KÖZSZOLGÁLAT SZEMÉLYZETI UTÁNPÓTLÁSÁNAK STRATÉGIAI TÁMOGATÁSA

Vedd kezedbe a Földet! FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT Szakmai konferencia április 22.

ÁROP-1.A Szervezetfejlesztés a Veszprém Megyei Kormányhivatal számára

Magyarország közép és hosszú távú Élelmiszeripari Fejlesztési Stratégiája

Üzleti és projekt kockázatelemzés: a Szigma Integrisk integrált kockázatmenezdsment módszertan és szoftver

JOGI, MEGFELELŐSÉGI ELEMZÉS

dimeb Dinet Logisztika Kft Technológia munkavédelmi szakembereknek és szolgáltatóknak. Hatékonyság - Minőség - Innováció.

Mátészalka Város Polgármesteri Hivatal Szervezetfejlesztése /ÁROP-1.A.2/A sz./

Szabályozás és ösztönzés a magyar információs társadalom építésében

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

Új szabvány a társadalmi felelősségvállalás fejlődéséért: ISO ÉMI-TÜV SÜD kerekasztal-beszélgetés

Felelős vállalatirányítás és köztulajdon

A XXI. század módszerei a könyvvizsgálók oktatásában avagy a digitális kompetenciák és digitális tanulás fejlesztése

Ellenőrzési protokoll

OM azonosító: INTÉZKEDÉSI TERV. (Az intézményi tanfelügyelet eredményeire épülő terv) 1. PEDAGÓGIAI FOLYAMATOK

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János

TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉST SEGÍTŐ PROGRAMOK KIALAKÍTÁSA AZ ÖNKORMÁNYZATOKNÁL A KONVERGENCIA RÉGIÓBAN ÁROP - 1.A MARCALI VÁROS ÖNKORMÁNYZATA

Vezetői összefoglaló ÁROP /A A pályázati dokumentáció felépítése

Szűkség van e könyvtárra századunkban? Szőcs Géza

SZABÁLYOZÁSI STRATÉGIA KIALAKÍTÁSA

EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE

Szociális szakmafejlesztés december 10. Szakmai műhely támogató szolgáltatások számára

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

AZ ÖKOSZISZTÉMA- SZOLGÁLTATÁSOK ÉS JÓLLÉTÜNK KAPCSOLATA

Tudásmenedzsment szerepe a minőségkultúra fejlesztésében

A Digitális Nemzet Fejlesztési Program megvalósítását segítő feltételrendszerek, Jogi akadálymentesítés

1. Helyzetelemzés: INTÉZMÉNYI FEJLESZTÉSI TERV Budenz József Általános Iskola és Gimnázium 1021 Budapest, Budenz u

GYES-menedzsment a tapasztalatok tükrében. Munkáltatók Esélyegyenlőségi Fóruma

A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK.. számú melléklete A NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK KÖZPONTJÁNAK ÜGYRENDJE

Smart City Tudásbázis

Digitális Oktatási Stratégia

Fenntartható városi mobilitási tervek A módszertan alkalmazási lehetőségei

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

Generációk. Probléma v. erőforrás Mi az az ifjúsági munka? Por és hamu. Tervezési környezet éves éves éves éves.

PROVICE. üzleti és informatikai tanácsadás

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM. Budapest, március 26.

ÖNKORMÁNYZATI FEJLESZTÉSEK AZ OKOS TELEPÜLÉSEK ÉRDEKÉBEN. Dr. Dukai Miklós önkormányzati helyettes államtitkár május 25.

ÖFFK II. projekt keretében megvalósítandó koordinációs kutatás workshop sorozata. Makó

A FOGLALKOZTATÁSBŐVÍTÉS ÚJ DIMENZIÓI PROJEKTVÁSÁR ÉS SZAKMAI RENDEZVÉNY SZOCIÁLIS SZÖVETKEZETEK SZÁMÁRA 2011.szeptember

AZ IKIR TANULSÁGAI ÉS KITERJESZTÉSE

Egészségfejlesztés és egészség. Pszicho-szociális- és egészség kockázatok kezelése JUHÁSZ ÁGNES PhD

Az Informatikai Főosztály feladatai

AZ INTEGRÁLT NYOMONKÖVETŐ RENDSZER BEMUTATÁSA (TÁMOP B) Kern Zoltán Közoktatási szakértő

Az EasyWayII projekt

A MEGÚJULÓ ORSZÁGOS BÍRÓSÁGI KÖNYVTÁRI RENDSZER

MINTA Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. FELMÉRÉS EREDMÉNYE

Az intézményi önértékelés és a tanfelügyeleti értékelés eredményei alapján. Nyíregyházi Krúdy Gyula Gimnázium

Integrált Városfejlesztési Stratégia kiindulás

III. 3. Egységes módszertani mérés az integritás helyzetéről (integritás menedzsment értékelő lap)

EGYSÉGES ELEKTRONIKUS KÖZIGAZGATÁSI POLITIKA KIDOLGOZÁSÁNAK ELÕKÉSZÍTÉSE TANULMÁNY

NMI IKSZT Program Szolgáltatási modellek

SZAKMAI SZEMPONTOK GINOP A PÁLYÁZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA

Termék- és tevékenység ellenőrzés tervezése

EFOP Köznevelés Sikeres projektportfólió menedzsment Szervezeti feltételek és megoldások. Ríz Ádám november 30.

ADAPTÁCIÓS TAPASZTALATOK ÉS NYOMON KÖVETÉS A JÓ GYAKORLATOK TERÜLETÉN

A PÁPAI POLGÁRMESTERI HIVATAL SZERVEZETFEJLESZTÉSE (ÁROP-1.A.2/A )

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

Magyarország közép és hosszú távú élelmiszeripari fejlesztési stratégiája (ÉFS)

TOGAF elemei a gyakorlatban

osztott költségvállalás fokozatos bevezetése, pályázati lehetőségek maximális kihasználása

Magyar Elektrotechnikai Egyesület. Elnökjelölti program Béres József

Digitális Oktatási Stratégia

INFORMATIKAI RENDSZER FEJLESZTÉSE. TÁMOP D-12/1/KONV A Szolnoki Főiskola idegen nyelvi képzési rendszerének fejlesztése

Veresné dr. Somosi Mariann

Magyar Elektrotechnikai Egyesület. Program Béres József

MELLÉKLET. a következőhöz:

Projektmenedzsment a termelésben

Közösségi művelődés Közösségfejlesztés Magyarországon konferencia

STRATÉGIA ALKOTÁS A TÁMOP B-10/2/KONV PROJEKT KERETÉN BELÜL. Projekt koordinációs értekezlet október 4.

Dr. Topár József (BME)

III. ORSZÁGOS SZAKTANÁCSADÓI KONFERENCIA BUDAPEST FEBRUÁR 8.

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

Hogyan hozzuk ki a CLLD-ből a lehető legjobbat? A CLLD Partnerségi Megállapodásban. tisztázása. CLLD szeminárium

Vezetői számvitel / Controlling IV. előadás. Gazdasági tervezés (folytatás)

Az információs társadalom európai jövőképe. Dr. Bakonyi Péter c. Főiskolai tanár

Szervezetfejlesztési Program

Mérés gyakorisága. Aktív jogviszonnyal rendelkező hallgatók száma Fő Féléves ORH Neptun Automatikus

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Magyarország közép és hosszú távú Élelmiszeripari Fejlesztési Stratégiája

Átírás:

a Nemzeti Hírközlési Hatóság (NHH) TM stratégiája megvalósításának tapasztalatai Felhasználási feltételek: Az előadás NHH TM stratégiával összefüggő diái szerzői jogainak birtokosa a jogutód Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság (NMHH). Ezeknek a diáknak a használati jogát az NMHH csak azzal engedélyezi, hogy a felhasználó tudomásul veszi: 1. Az e diákon megtalálható tartalmak kizárólag az ismeretszerzés, az oktatás, a tudományos kutatómunka céljait szolgálhatják. 2. Az ezeken a diákon lévő tartalmakat a felhasználó nem jogosult módosítani, újra előállítani vagy kereskedelmi célzattal felhasználni.

a Nemzeti Hírközlési Hatóság TM stratégiája megvalósításának tapasztalatai

A tudásmenedzsment előnyei a versenyszférában egyre inkább kézenfekvővé válnak, ám az államigazgatásban ez még koránt sincs így. A Nemzeti Hírközlési Hatóság (NHH) 2010-re olyan szabályozó hatósággá vált, amely a magyar államigazgatás számos területen volt képes mintát adni, élenjáró gyakorlatot kialakítani. Az NHH stratégiai alapú intézményként működött. Világosan megfogalmazott küldetéséből, céljaiból értelemszerű módon fogalmazódott meg az igény (2006-ban) a tudásmenedzsment tevékenység (TM) stratégiai alapokra helyezésére, a szervezeti célokat érdemben támogató újragondolására.

Tudásmenedzsment az NHH-ban. Miért is? Az NHH tudásintenzív szervezet. Piacszabályozó hatóság egy csúcstechnológiát képviselő, rendkívül dinamikusan fejlődő és szerteágazó iparágban.

Tudásmenedzsment az NHH-ban. Miért is? Egy bizonyos színvonal felett a szabályozói munka csak az abban résztvevő specialisták összehangolt, összeszokott, adott esetben intuícióra támaszkodó csapatjátékaként képzelhető el. Az NHH szakmai területeinek tevékenysége rendkívül szerteágazó, heterogén, egy-egy témának kevés, igen gyakran mindössze egy specialistája van; ezért is különösen fontos a tudás átadása, megőrzése. Az NHH legfontosabb erőforrása a munkatársak tudása, tapasztalata, kompetenciái, és nem a tárgyi eszközök vagy a számvitelileg még valamilyen formában megragadható és értékelhető immateriális javak. Az infokom szektor belső- és külső környezete (ez utóbbin belül a magyar államigazgatás - részben az EU-s tagságból következő - irányítási, hatásköri, szervezeti rendszere is) folyamatosan és gyorsan változik.

A tudásmenedzsment stratégia illeszkedik az NHH célrendszeréhez NHH küldetés és alapvető értékek NHH jövőkép NHH kiemelt stratégiai célok a világban fellelhető legjobb, modern szabályozási, felügyeleti gyakorlatot honosítsa meg a piac fejlődését elősegítse, proaktív módon támogassa a legkorszerűbb hírközlési szolgáltatások elterjedésének segítése átláthatóság, nyílt kommunikáció korszerű piacszabályozási és hatósági kompetenciákkal rendelkezik, hatékony, eredményes és rugalmas Korszerű hatósági kompetenciák kialakítása Az NHH modernizálása ITMI küldetés, jövőkép és stratégia szakértelem együttműködés rugalmas alkalmazkodás, fejlődés a szervezet és az egyén szintjén

A tudásmenedzsment stratégia összhangot kíván a többi funkcionális stratégiával Humánerőforrás stratégia Informatikai stratégia Kommunikációs stratégia Minőségügy, folyamatok

A tudásmenedzsment stratégia fókuszterületei, pillérei A helyzetelemzés során mindegyik fókuszterület szerint megtörtént az NHH értékelése, majd a stratégiai célok is e pillérek mentén fogalmazódtak meg: Tartalom Technológia Emberek Szervezeti kultúra Folyamatok

A célkitűzések kialakításához alkalmazott módszertan a helyzetértékelés vizualizálása ún. opciós táblán, a stratégiai döntési pontok egyszerű szemléltetésére; a jövőbeli célállapot meghatározása az opciós tábla segítségével, megjelölve a jelenlegi állapotot, a jövőbeli állapotot és a kettő közötti különbséget, (a stratégiai rést); az opciós tábla alapján az NHH TM rendszere jövőképének elkészítése az NHH TM rendszerének jövőképéhez illeszkedően az Információ- és tudásmenedzsment igazgatóság (ITMI) küldetésének meghatározása; a tudásmenedzsment fókuszterületei (stratégiai nézőpontjai) mentén a stratégiai célok meghatározása a kívánt célállapot eléréséhez, s ezen célok összefoglalása az ún. stratégiai térkép segítségével, bemutatva a célokat és a közöttük lévő összefüggéseket;

A TMS opciós táblája

A célállapot jellemezői bővebben Az információmenedzsment karakteres elmozdult a tudásmenedzsment irányába. Az egyéni és a szervezeti tudás vagyoni érték, tényleges erőforrás. Általános a tudásmegosztás és az intenzív együttműködés, a tudással és az információval való bánás folyamatos fejlesztése.. Az információ- és tudásmenedzsment hálózatos szerveződésű. A szervezeten belül több helyen keletkező tudást és információt egységes elvek, folyamatok mentén, egységes eszközökkel - több helyen menedzselik. Együttműködés alapú, a tudástermelő közösségeket preferáló szervezeti kultúra. Koherens informatikai, információszervezési alapokra épülő belső portál, amely integrált webes felületen teremti meg a hozzáférés, menedzselés lehetőségét az NHH meghatározó alkalmazásaihoz, információihoz és szolgáltatásaihoz. Az ITMI belső tanácsadóvá, módszertani támogatóvá változik.

A megvalósítás lépései

Néhány konkrét példa esettanulmányszerű kibontása NHH szervezeti kultúrájának tudásmenedzsment oldali elősegítése, fejlesztése a Nemzeti Hírközlési Hatóság tudásmenedzsment tevékenysége intézményi kereteinek létrehozása hálózatos tudásbázis csoportmunka alapú koherens webes belső portál NHH munkaterv támogatása Fogyasztói tudatosság program TMS összefüggések

NHH szervezeti kultúrájának tudásmegosztást is támogató fejlesztése Felelősségvállalást segítő Kezdeményezést segítő Együttműködést segítő Kezdeményezést gátló Együttműködést gátló Felelősségvállalást gátló

A Nemzeti Hírközlési Hatóság tudásmenedzsment tevékenysége intézményi feltételeinek létrehozása 1.2 A TMB feladata és hatásköre Folyamatosan konszolidálódó Tudásmenedzsment Bizottság

A Nemzeti Hírközlési Hatóság tudásmenedzsment tevékenysége intézményi feltételeinek létrehozása Főigazgató utasítással szabályozott tudásfelelősi rendszer A tudásfelelősök feladatai, irányításuk Az igazgatósági szintű tudásbázis alapegységek tartalmainak összegyűjtése, strukturálása, hozzáférhetőségének menedzselése (adatbázisba, hálózati helyre való feltöltése, publikációjának kezelése), az igazgatóság együttműködést, megosztást/hozzáférést támogató kultúrájának, rutinjainak támogatása. A tudásfelelősöket az adott szervezeti egység vezetője irányítja, munkájukat az általa meghatározott felelősségi rend keretében, a HR ajánlása szerinti motivációs és értékelési szempontok alapján, az NHH hálózatos tudásbázisának működtetését rögzítő ISO folyamat szerint végzik. A tudásfelelősök munkájához szükséges módszertani és szakmai támogatást az ITMI és a HR biztosítja.

A Nemzeti Hírközlési Hatóság tudásmenedzsment tevékenysége intézményi feltételeinek létrehozása Szervezetében, működésében és szemléletében megújult Információ- és tudásmenedzsment igazgatóság (ITMI)

A Nemzeti Hírközlési Hatóság tudásmenedzsment tevékenysége intézményi feltételeinek létrehozása Belső szabályzatokkal, karbantartott ISO folyamatokkal támogatott TM tevékenység

Hálózatos tudásbázis csoportmunka alapú koherens webes belső portál

Hálózatos tudásbázis csoportmunka

Hálózatos tudásbázis csoportmunka Windows alapú struktúrált fájlszervíz

Hálózatos tudásbázis csoportmunka Lotus Notes 6.5 kliens - discussion

Hálózatos tudásbázis csoportmunka alapú koherens webes belső portál Lotus web (Quickr, v. 8.5)

Hálózatos tudásbázis csoportmunka alapú koherens webes belső portál Lotus web (Quickr, v. 8.5)

Hálózatos tudásbázis csoportmunka alapú koherens webes belső portál

Hálózatos tudásbázis belső portál Kik vagyunk?

Hálózatos tudásbázis belső portál Céljaink

Hálózatos tudásbázis belső portál Aktuális munkáink

Hálózatos tudásbázis belső portál Szolgáltatásaink

Hálózatos tudásbázis belső portál Szakmai közösségi hely

Hálózatos tudásbázis belső portál Kiemelt feladatok NHH munkaterv

Hálózatos tudásbázis belső portál Belső szabályozás -ISO

Hálózatos tudásbázis belső portál Új belépők kézikönyve

Hálózatos tudásbázis belső portál Telefonkönyv

Hálózatos tudásbázis belső portál Publikálási rendszer- statisztika

Hálózatos tudásbázis belső portál Látogatottsági statisztika

Fogyasztói tudatosság program TMS összefüggések

Fogyasztói tudatosság program támogatása Fogyasztói tudatosság program TMS összefüggések Tartalomfeltöltés kidolgozása (tudásfelelősök!) HFJK-ÜTO Hot topic tájékoztatás HFJK sajtótájékoztatók, kampányok TANTUSZ Több az egyben Fogyasztóknak szóló tartalom a weben Fogyasztói felmérés és elemzés 1. pillér: Kiegyensúlyozott minőségi tartalom Új web koncepció Elektronikus beadvány-kezelés kidolgozása On-line sajtótájékoztatók TeamRoom használata Megosztott tárhely kialakítása TANTUSZ 2. pillér: Élenjáró technológia NHH munkatársak ismereteinek becsatornázása Tréningek, workshopok Hírek az intraneten Szolgáltatói szemlélet közvetítése HFJK-ÜTO Hot topic tájékoztatás Havi ÜTO-HFJK egyeztetések 3. pillér: Kompetens, együtt-működő emberek Együttműködés kultúrájának erősödése Preventív működés, együttműködés a szolgáltatókkal Teljesítményorientált, proaktív működés Szolgáltatói szemlélet attitűdje Fogyasztói web kérdésében ITMI-HFJK-ÜTO ÜTO-HFJK- Ált. Felügyeleti Ig. videokonferencia 4. pillér: Nyitott szervezeti kultúra Feladat és hatáskörök tisztázása Szolgáltatói információk begyűjtése PIB működés, Projekt-működés Havi ÜTO-HFJK egyeztetések Monitorozás Státuszolás 5. pillér: Hatékony, átlátható folyamatok

Összefoglaló értékelés a három éves ciklus végén Pozitívumok Elmélyült elméleti megalapozás A belső szabályozáson túl a gyakorlatban is is kiépültek a TM tevékenység intézményi keretei (különös tekintettel a tudásfelelősi rendszerre) A TMB elfogadta a hálózatos tudásmenedzsment informatikai támogatásának jövőképét Az ITMI és a HR modellértékű együttműködési gyakorlata kapcsolódó akcióik támogatására Az éves munkaterv megvalósításának folyamatában megjelentek a tudásmegosztást, hasznosítást támogató konkrét eljárások, technikák A stratégiai célok indokoltsága megerősítést kapott Kritikai észrevételek 2009-ben a végrehajtás lendülete erőteljesen lecsökkent A megvalósítás túlzottan a folyamat kialakítására koncentrált, a közvetlenül hasznosítható, látványos és gyors eredményekre kevésbé A belső kommunikáció nem támogatta a stratégia megvalósulását, még a konkrét sikerek sem kaptak nyilvánosságot A tudásfelelősi tevékenység nem került be az érintettek munkaköri leírásába A tudásfelelősök elismerése,, ösztönzése ellentmondásosan, nem kielégítő módon alakult, munkaköri leírásuk nem megoldott

A folytatás irányai, hangsúlyai A felsővezetői szint nagyobb bevonása, elkötelezettségének megerősítése, következetes és folyamatos manifesztálása A lejáró tudásmenedzsment stratégia megújítása, újabb 3 évre való prolongálása. A tudásfelelősi rendszer elmélyítése, a gyakorlatközpontúság erősítése, a tudásfelelősök tevékenységének ösztönzése, elismerése. A tudásmenedzsment stratégia és a szervezeti kultúra fejlesztés szinergiáinak további kihasználása, más területekre való generalizálása. (Minőség, folyamat, teljesítménymenedzsment, IT, kommunikáció) A belső portál megújításának fő szempontja a TMS által kialakított hálózatos tudásbázis rendszer és az integrált munkafolyamat támogatási funkció legyen. Az aktuális, de még inkább a készítendő kommunikációs, az IT és a HR részstratégiákban, illetve azok megvalósítása során biztosítani kell a tudásmenedzsment stratégiában foglalt kapcsolódó szempontok érvényesülését. Az NHH szervezeti működési modelljében definiálni kell és szétválasztani a tudásmenedzsment tevékenységhez, valamint az igazgatási hatósági tevékenységhez tartozó kommunikációs és együttműködési folyamatokat.

Összegzés, legfontosabb tapasztalatok Az NHH tudásmenedzsmentje a tudás létrehozásával, megosztásával, hasznosításával összefüggő szervezeti lehetőségek (tárgyi, személyi, működési, kulturális) és tevékenységek összehangolásának és fejlesztésének eszköze annak érdekében, hogy az Eszköz- és technika dominancia helyett ember- és szemléletközpontú, a kapcsolati, a funkcionális és a tartalmi kérdésekre összpontosít. NHH -ban meglévő, keletkező információk megosztható egyéni és csoportos tudássá formálódva eredményes és hatékony szervezeti erőforrásként támogassa az Gyakorlati megvalósítása, szervezeti elmélyítése a tervezettnél lassabb, nehezebb. intézményi célok valóra váltását.

Az államigazgatás egészére általánosítható vélelmek, következtetések Stratégia alapú kormányzás, a kormányzati célrendszerhez illeszkedő kormányzati TM stratégia, összehangolva az azonos szintű HR, IT, kommunikációs stratégiákkal, folyamatmenedzsmenttel Erőteljes, következetes, folyamatos és demonstratív felsővezetői (politikai és szakmai) elkötelezettség - kontroll Az adatok, információk definiálásának, kezelésének koherenciája, egybevethetősége, IT kompatibilitása Erős intézményi mozgástérre és felelősségre épülő, de központi koordinációval összefogott, kormányzati szinten is értelmezhető hálózatos tudásbázis, a működtetők folyamatos fejlesztői támogatása

Köszönöm a megtisztelő figyelmet!