Módszertani Központ Témadolgozat,1973/II. egy szakmunkástanuló kollégiumban, Ifjúság 1973/2. Szakmunkásnevelés 1974/4.



Hasonló dokumentumok
1125 Budapest Kikelet u.57. Telefonszám(ok) /132 Mobil Fax(ok) /144

1. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre I. OOK. Nyíregyháza, 1979.

TÁMOP B.2-13/

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

képzési és kimeneti követelményei

BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS

OH Tanügy-igazgatási és Területi Koordinációs Főosztály Az Oktatási Hivatal által nyilvántartott kerettantervek

Pályaorientációs tevékenység bıvítése fejlesztése. a Nemes Nagy Ágnes Kollégiumban

Kossuth Lajos Általános Iskola, Pedagógiai Szakszolgálat és Diákotthon Kisújszállás, Rákóczi u. 1. Tel./fax.:59/ IPR

2. Két Zsiráf Diákújság Cikksorozat létrehozásának támogatása amely a diplomácia fogalmába vezeti be az olvasóit. A támogatás összege: Ft.

Tantárgyi követelmény

A Szent István Egyházi Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium 6900 Makó, Szent István tér

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

A KÉPZÉS VÉGÉN, A PÁLYA KEZDETÉN REGIONÁLIS SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK A KÖZOKTATÁSBAN ÉS A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN. Dr.

Péterfi Gábor. Bölcsészettudományi Kar, Politikaelmélet speciális képzés József Attila Tudományegyetem

SZENTANNAI KÖZÉPISKOLA ÁLTAL VEZETETT KONZORCIUM SZAKKÉPZÉSI INTÉZMÉNYRENDSZERÉNEK ÁTFOGÓ FEJLESZTÉSE

KÖVETELMÉNYEK 2014/2015.II.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

D R. F A R K A S A N D R Á S

2013. évi határozatok. A február 6-i szenátusi ülésen hozott Határozatok

AZ ÓBUDAI EGYETEM ÁLTAL A TÁMOP B.2-13/ PROJEKTBEN FEJLESZTETT ELEKTRONIKUS TANANYAGOK RENDSZERE

KÖVETELMÉNYEK félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

SULIMIX december Millenáris. Intézmények elhelyezése a kiállításon

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, május 21

Belsı ellenırzési jelentés

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

AJÁNLAT A PROGRAM FELÜLVIZSGÁLATÁHOZ, MÓDOSÍTÁSÁHOZ MÓD-SZER-TÁR ÓVODAPEDAGÓGIAI KONFERENCIA BUDAPEST 2013

Ajánló bibliográfia a Pedagógiai Szakkönyvtár állományából MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS, MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS, INTÉZMÉNYÉRTÉKELÉS, INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS

A pedagógusok szakmai előmenetelének támogatása

A Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ szerepvállalása a projektben

Gyógypedagógia szakterület programja. Fıvárosi Pedagógiai Napok november 17. kedd

A képzés mintatanterve szeptember

INTÉZMÉNYVEZETİK SZAKMAI NAPJAI

Tanítóképzők, tanítók a 20. századi Magyarországon. A budai képző 100 éve. TBN08M15

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

TÁMOP /

Éves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.

ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE

A közösségi szolgálat, mint pedagógiai eszköz

Buda András szakmai életrajza

Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának.

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Lévay József Tagiskola

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum Neme férfi. Szakmai tapasztalat

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet és nevelésfilozófia

Nógrád Megye Közgyőlésének 10/1992. (VI. 11.) Kgy. rendeletével alapított

Tájékoztató a. munkájáról. Református Tananyagfejlesztő Csoport. Pompor Zoltán. szakmai vezető

F.M. Közgyőlése 319/2007. (VI.28.) K.h.sz. határozata. Fejér Megye Közgyőlése II. félévi üléstervérıl

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM

Iskolák belsı világa: Légkör - közérzet tanulás. Buda András [et al.] Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék. Debrecen, p.

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja

Migráns hátterű tanulók nevelésének és oktatásának segítése II. szakasz

Szervezeti kultúra felmérés a fenntarthatóság (pedagógiájának) szempontrendszere alapján. Életharmónia Alapítvány, 2009.

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

TÁMOP B.2-13/

KÖVETELMÉNYEK 2012/2013.II félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet, nevelésfilozófia

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

A MÁRCIUS 9-I SZENÁTUSI ÜLÉSEN HOZOTT

2012. EüK. 10. szám közlemény 1 (hatályos: )

DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS-ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

Hálózati kapcsolatok. A tehetséggondozás létalapja. A Debreceni Gönczy Pál Általános Iskola értékeinek, jó gyakorlatainak megismertetése, átadása

Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, október 16.

Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak

A műszaki és humán szakterület szakmai pedagógusképzésének és képzők hálózatának fejlesztése TÁMOP B.2-13/

Kiskırös 2010 november 17. Fejlesztési si Terve ( ) 2013) átszervezések sek (2007) Az oktatási. sa az integráci. cióba (HHH, SNI) gyógypedag

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

A Geopolitikai Tanács Alapítvány évi programjai

Gyakorlati tennivalók. Gyakorlati tennivalók. Szakmai megvalósítás egyéb feltételei. Pályázati pénz felosztása. Szövegértés.

A pedagógiai kultúra folyamatos fejlesztését elősegítő tanártovábbképzés megvalósítása

Az észak-alföldi MENTORÁLÓ INTÉZMÉNYI címet elnyert nevelési-oktatási és pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó intézmények

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

E L İ T E R J E S Z T É S

Szakirányú továbbképzési szakok konzultációs beosztása. 2017/18 tanév tavaszi félév

A köznevelés aktuális feladatai a köznevelés-fejlesztési stratégia tükrében

A KÉPZÉS TARTALMA. Gyakorlatvezető mentortanár pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú. továbbképzési szak

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

hatályos:

Esélyegyenlőség a közoktatásban. Előadó: Szabó Istvánné szakmai vezető

ÚJ TÍPUSÚ SZAKKÉPZÉS BEVEZETÉSE A SOPRONI FÁYBAN TÁMOP B-12/

0630/ telefonszáma: Írásbeli vizsga szervező intézmény 6 évfolyamos gimnáziumi vizsgatípusra

2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.

Továbbképzés Ökoiskola vezetőknek. Vezetőképzés az ökoiskolák vezetői számára a fenntarthatóság pedagógiájának menedzselése

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár

SZAKÉRTİI VÉLEMÉNY. Pedagógiai programjáról

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

A Kiskunhalasi Szakképzési Centrum fejlesztése a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentéséért GINOP

Kérdıív az iskolai (kollégiumi) könyvtárak szakfelügyeletéhez

feladat felelős határidő

Önéletrajz 30/

KÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

Átírás:

Dr. Benedek István: Publikációs jegyzék a kollégiumi nevelés-oktatással kapcsolatos tanulmányokról 1. Benedek István:A szakmunkásképzı intézetek és kollégiumok klubjai Fıvárosi Ifjúsági Mővelıdési Központ Módszertani Tájékoztató Stúdió 1973./1.sz. 2. Benedek István: A "Hotel Klub"Könyvtártudományi és Módszertani Központ Témadolgozat,1973/II. 3. Benedek István: Hetven pont a becsületszint Nevelési kísérlet egy szakmunkástanuló kollégiumban, Ifjúság 1973/2. 4. Benedek István: Mi hátráltatja a klubmunkát? Szakmunkásnevelés 1974/4. 5. Benedek István:"El kell érnünk"...!budapesti Népnevelı, Stúdió 1975/1. 6. Benedek István: Az elsıdleges közösségek szerkezetének és tartalmi munkájának korszerő, demokratikus alakítása a kollégiumban, diákotthonban Országos Pedagógiai Intézet, Témadolgozat 1974. február 7. Benedek István: A kulturális nevelımunka helye és szerepe a nevelımunka gyakorlatában Köznevelés 1975. V. 16. XXXI. évf. 20. 8. Benedek István: A teljesítményre való felkészítés intézményünkben, csoportomban Pedagógiai pályázat, 1977. január 9. Benedek István: A kulturális tevékenység néhány kérdése, a társadalmi környezeti tényezık összefüggése egy szakmunkás tanuló kollégiumban. Alkotó Ifjúság Országos Pályázat, 1979. Kulturális Minisztérium II. díj. 10. Benedek István: Gyermekszeretetem tartalma és módszerei. Tanulmányok, cikkek a Fıvárosi Gyermekvédelem körében. Szerkesztı: Dr. Kóti János Közlemények 22 sz. 83. old. 11. Benedek István: Tapasztalataim a pályairányítás és a pályaválasztás korszerőbbé és eredményesebbé tétele érdekében. Tanulmányok, cikkek a Fıvárosi Gyermekvédelem körében. Szerkesztı: Dr. Kóti János Közlemények 25. sz. 81. old. 12. Benedek István: A lemorzsolódás okainak pedagógiai, szociológiai elemzése. Következtetések, javaslatok. Tanulmányok, cikkek a Fıvárosi Gyermekvédelem körében. Szerkesztı: Dr. Kóti János Közlemények 28. szám 40. old. 1

13. Benedek István: A sportkollégium segítene Népsport. 1982. XI.11. 14. Benedek István: Együttmőködés kollégium és iskola között. Szakmunkásnevelés 1982. 9. sz. 16.old. 15. Benedek István: Az iskolai tanárok és a kollégiumi nevelık együttmőködésének tapasztalatai, munkakapcsolatok a gyakorlatban. Tanulmányok, cikkek a Fıvárosi Gyermekvédelem körében. Közlemények 29. sz. 182. old. Szerkesztı: Dr. Kóti János 16. Benedek István: Egyéni feladatvállalások, közösségi megbízások a kollégiumban. Szerkesztı: Dr. Kóti János Közlemények 31.sz. 157.old. 17. Benedek István: Bibliográfia a magyar sajtóban megjelent kollégiumi vonatkozású cikkekrıl, 1979-1980-ban.Tanulmányok, cikkek a Fıvárosi Gyermekvédelem körében. Közlemények: 31. sz. Szerkesztı: Dr. Kóti János 18. Benedek István: A kollégiumi közösségi tevékenység értékelése a teljesítményorientációs komplex versenymozgalomban. Szakdolgozat: ELTE TTK. 1983. 19. Benedek István: A kollégiumi közösségi nevelés néhány idıszerő kérdése. Tanulmányok, cikkek a Fıvárosi Gyermekvédelem körébıl Közlemények 42. sz. 139-165.old. Szerkesztı: Dr. Kóti János 20. Benedek István: A kollégiumi közösségi tevékenység pedagógiai értékelése. Bölcsészdoktori disszertáció. ELTE BTK 1986. 21. Tartalékok és lehetıségek a kollégiumi nevelésben. Szakoktatás 1988. 2.sz. 4.old. 22. Mérés, teljesítmény Szakoktatás 1988. 1. sz. 4. old. 23. Benedek István: A Mezı Imre Kollégium és a helyi TIOSZ otthon története TIOSZ dokumentumgyőjtemény, Tankönyvkiadó, 1986. 24. Benedek István: A "Mezı Imre " Kiváló Kollégium valamennyi tanulócsoportjára kiterjedı szociometriai vizsgálat, szociogram. ELTE TTK Tudományos Diákköri munka 1986. július 25. Benedek István: Javaslatok a szakmunkástanuló otthonok, kollégiumok továbbfejlesztéséhez. Országos Pedagógiai Intézet vitaanyag 1987. január 26. Benedek István: A kollégiumi közösségi nevelés néhány idıszerő kérdése. Kézirat, egyetemi jegyzet Kossuth Lajos Tudomány Egyetem 1986. Debrecen. 2

27. Benedek István: A nevelési területek értelmezése a kollégiumi nevelésben. Fórum 85.KLTE Debrecen, Alkotó iskola, Alkotó pedagógus. Témadolgozat, vitaanyag. 1985. 28. Benedek István:A kollégiumi közösségi nevelés módszertani kultúrájának fejlesztése, az alkotó, önálló arculatú intézménytípus megvalósítása érdekében MM. Közoktatás Fejlesztési Alap Köznevelés Bp. 1989. szeptember 15/29.sz. 29. Benedek István: Az Ady Endre Középiskolai Leánykollégium múltja, jelene, jövıje Budai Hírmondó Budapest, 1990. augusztus 15. 8. sz. 30. Benedek István: A kollégiumi közösségi nevelés újragondolása a tehetséggondozás érdekében Soros Alapítvány pályázat, Budapest, 1990. 31. Benedek István: Kell-e a kollégiumi reform? Köznevelés 1991/2. január 18. 32. Benedek István dr.: Nevelıtanári posztgraduális képzés tematikája ELTE BTK Egyetemi jegyzet 1991. 33. Benedek István dr.: Interjú az Országgyőlés kulturális bizottsága elnökévelkollégium 1991/1. október 34. Benedek István dr.: Mit hoz a jövı? Kollégium 1991/2. december 35. Benedek István dr.: A megméretésre készítsük fel diákjainkat Kollégium 1991/2. december 36. Benedek István dr.: Oktatási törvény, költségvetés Kollégium 1992/1. január 37. Benedek István dr.: Szakdolgozati ismertetı Kollégium 1992/1. január 38. Benedek István dr.: Egyetemi továbbképzés Kollégium 1992/2. február 39. Benedek István dr.: Interjú a Fıvárosi Oktatási Bizottság elnökével Kollégium 1992/2. február 40. Benedek István dr.: Forráselemzés a Magyar Királyi Állami felsıbb leányiskolák internátusi Szabályzatáról Kollégium 1992/2. február 41. Benedek István dr.: Szakközépiskolába járó kollégista lányok körében végzett idımérleg és értékorientációs vizsgálat. Kollégium 1992/3. március 42. Benedek István dr.: Hol lakik a diák, ha vidéki? A bentlakásos intézményekrıl. Tanári LÉTkérdések, Kézikönyv gyakorló 3

pedagógusoknak, osztályfınököknek. RAABE Kiadó Budapest, 1994. április, B 6.1. 43. Benedek István dr.: A kollégium belsı világa. Mikor jó egy középiskolai kollégium? Tanári LÉTkérdések, Kézikönyv gyakorló pedagógusoknak, osztályfınököknek. RAABE Kiadó Budapest, 1994. december, B 6.2. 44. Benedek István dr.: Kollégiumi érdekek Köznevelés 1996. 39. Szám 5. O. 45. Benedek István dr.: A kollégiumok és a törvény Köznevelés 1996. November 15. 36. Szám 3. o. 46. Benedek István dr.: Kollégiumok Szakmai Fejlesztése Kollégium. VII. évf. 1997. 7. Szám. 47. Benedek István dr.: Alkossunk pedagógiai programot Könyvkritika (Petrikás -Sass A.) Új pedagógiai szemle 1997. március 110. oldal 48. Benedek István dr.: İszi Maratón Kollégium 1997. VII: évf. 7. Sz. 49. Benedek István dr.: Feladatok és kompetenciák változása az intézményvezetıi gyakorlatban. Új Pedagógiai Szemle 1998. Október, 20.old. 50. Benedek István dr.: A kollégiumi foglalkozások tervezése. Szerkesztette: Benda János Kollégiumi Szövetség, 1998. 51. Benedek István dr.: Minıségbiztosítás a kollégiumokban Kollégium 1999/8 52. Benedek István dr.: A nyitott képzés humán jellemzıi (képzıtanuló és tanuló-tanuló kapcsolat, csoporttényezık). Tanulmányok a nyitott szakképzésrıl-1-2. Szerkesztette: Papp Lajos. A mőegyetemi távoktatási központ kiadványai Budapest, 1999. 7. Old. 53. Benedek István dr.: Önkormányzat, munkanélküliség, kollégium. Pedagógusok lapja. 49. évf. 12. szám 13. old. 54. Benedek István dr.: Nyitott képzéssel foglalkozó szervezetek vezetésfejlesztéssel, szervezetfejlesztéssel és minıségbiztosítással kapcsolatos adaptációs lehetıségei. Tanulmányok a nyitott szakképzésrıl-1-2. Szerkesztette: Papp Lajos. A mőegyetemi távoktatási központ kiadványai Budapest, 1999. 31. old. 55. Benedek István dr.: Korszakhatár. A kollégiumok a módosított közoktatási törvényben Korszerő Iskolavezetés Közoktatási Kézikönyv. RAABE Kiadó Budapest, 1999. november. B. 2.4 4

Könyvek (teljes lista): 56. Benedek István dr.: Az iskola is nevel! Programot írunk Korszerő Iskolavezetés Közoktatási Kézikönyv. RAABE Kiadó Budapest, 2000. június. K. 1.7. 57. Benedek István dr.: Mentorszerep. Kompetencia változások az intézményvezetésben, a szervezeti kultúra Korszerő Iskolavezetés Közoktatási Kézikönyv. RAABE Kiadó Budapest, 2002 december L 10.7. 58. Benedek István dr.: Kollégiumokról a NAT árnyékában Van neveléstörténeti múlt, van még jelen, lesz-e jövı!? Új pedagógiai szemle 2003. július-augusztus 59. Benedek István dr.: Intézményvezetıi kihívások az ezredfordulón. Kiválóság-kultúra Európában 2004. (Tanulmánykötet, alkotó szerkesztı: Tóth Tiborné dr.)felelıs kiadó: Tóth Tiborné dr. Kossuth Lajos Gimnázium Mosonmagyaróvár. 60. Benedek István dr.: Egyén? Csoport? Csapat? Egyedül nem megy! A tréningmódszer. Tanári LÉTkérdések, Kézikönyv gyakorló pedagógusoknak, osztályfınököknek. RAABE Kiadó Budapest, 2004. december. B9.9. 61. Benedek István dr.: A tanár értékelése? Tanári LÉTkérdések, Kézikönyv gyakorló pedagógusoknak, osztályfınököknek. RAABE Kiadó Budapest, 2006. október G5.2. 62. Benedek István dr.: Hogyan tartsunk elıadást? A szereplı vezetı Korszerő Iskolavezetés Közoktatási Kézikönyv. RAABE Kiadó Budapest, 2007. november L 10.9.. 63. Benedek István dr.: Úton, útközben a kiválóság felé Gazdaság és közélet IV. évf. 2009/215.old. 64. Benedek István dr.: Átírjuk - de hogyan? Kollégiumi pedagógiai program készítése a módosított Kollégiumi nevelés országos alapprogramja alapján. Iskolavezetés Közoktatási Kézikönyv. RAABE Kiadó Budapest, 2010. április B 3.20. 65. A sikeres és nyugodt igazgató. A vezetı és a stressz.iskolavezetés Közoktatási Kézikönyv. RAABE Kiadó Budapest, 2010. szeptember L 5.2. 66. Köszöntı. Babus Jolán Kollégium Évkönyve Vásárosnamény 2010. 1. Kollégiumpedagógia (társszerzıkkel, Benedek István- Kudron Nándor-Simon István ) Budapest-Zánka Kiadó, 1993. 5

2. Áttekintés a kollégiumok helyzetérıl (Társszerzıvel, Benedek István- Szalay Lászlóné) OKKER Kiadó, Budapest, 1994. 3. Benedek István dr.: Pedagógiai vezetés, a vezetés pedagógiája OKKER Kiadó, Budapest, 1995. 4. Benedek István d.:r Közoktatási Szakértık Kézikönyve OKKER Kiadó, Budapest, 1996. 5. Benedek István dr.: Óvodavezetés Másképpen?! OKKER Kiadó, Budapest, 1997 6. Benedek István dr.: Kollégiumi Neveléstan NAT - tan sorozat, OKI, Budapest, 1997 7. Benedek István dr.: A professzionális intézményvezetés alapjai Raabe Kiadó Budapest, 1997 8. A diák-sportegyesületek és diáksportkörök (társszerzıvel) Raabe Kiadó Budapest, 1997 9. A közoktatási szakértıi, és az iskolafenntartók feladatai (társszerzıvel Pıcze Gábor) OKI, Budapest, 1996. 10. Benedek István dr.: Konzulensek Kézikönyve (A távoktatás módszerei a közoktatási vezetıképzésben) (Budapesti Mőszaki Egyetem, Mőszaki Pedagógiai Tanszék 1998.) 11. Benedek István dr.: Hallgatói Útmutató (Budapesti Mőszaki Egyetem, Mőszaki Pedagógiai Tanszék) Budapest, 1998. 12. Benedek István dr.: Száz eset, ezer tanulság. (történések a nevelés-oktatás világából) Okker Kiadó Budapest, 2000. 13. Benedek István dr.: Az intézményvezetés négy tétele. (Vezetésfejlesztés, személyzetfejlesztés, szervezetfejlesztés, minıségfejlesztés.) Okker Kiadó Budapest, 1999. 14. Gondolatok a kollégiumban I. (szerk.) Ady Endre Közgazdasági Szakkollégium, Budapest, 2002. 15. Benedek István dr.: Szakmai fejlesztés. Budapesti Mőszaki Egyetem Mőszaki Pedagógiai Tanszék, Budapest, 2002. 16. Benedek István dr.: Szakmai fejlesztés. Innováció, minıségfejlesztés, pedagógiai szolgáltatások. Szerkesztı: Petró András. BME közoktatási vezetı szakirányú továbbképzés tananyaga. Kiadó: MR Komplex Nyomdaipari Kft. Budapest, 2003. 17. Szakmai fejlesztés. Munkafüzet. Feladatok, gyakorlatok, olvasmányok Szerkesztı: Petró András. BME közoktatási vezetı szakirányú továbbképzés tananyaga. Kiadó: MR Komplex Nyomdaipari Kft. Budapest, 2004. 6

18. Gondolatok a kollégiumban II. (Alkotó szerkesztı) Ady Endre Fıvárosi Gyakorló Kollégium, Budapest, 2005. 19. Gondolatok a kollégiumban III. (Alkotó szerkesztı) Ady Endre Fıvárosi Gyakorló Kollégium, Budapest, 2006. 20. Benedek István dr.: Mindennapi vezetéselmélet, Stúdium Fam. Oktatási és Szolgáltató Bt, Szomor 2006. 21. A kollégium belsı világa (Szerk.) Városi Kollégium, Szolnok 2007. 22. A közoktatási intézmény hatékonysága (társszerzıvel)"b" rész: A hatékonyság, a vezetés és a szervezet kapcsolata. Felelıs szerkesztı: Dr. Bosch Márta. BME közoktatási vezetı szakirányú továbbképzés tananyaga. Budapest, 2010. 7