EREDMÉNYKOMMUNIKÁCIÓS KIADVÁNY



Hasonló dokumentumok
CÉLCSOPORT TOBORZÁSA A NEM MUNKAVÁLLALÓK KÖRÉBEN

EREDMÉNYKOMMUNIKÁCIÓS KIADVÁNY

Salgótarján Megyei Jogú Város Polgárm es tere

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter, avagy a gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési. a megye húzóágazataiban

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Közgyűlés ELNÖKÉTŐL ELŐTERJESZTÉS A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK FEBRUÁR 12-EI ÜLÉSÉRE

A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI KÉPZÉSI KLASZTER ALAPÍTÓ OKIRATA. Miskolc, 2015.

Muravidéki munkaerőpiac elemzése 2017

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TERÜLETI TÁRSADALMI, GAZDASÁGI SZEREPÉNEK FEJLESZTÉSE: OKTATÁS GYAKORLAT INNOVÁCIÓ (TÁMOP F-13/ ) WORKSHOP

Prof. Dr. Varga Mihály. Gépészeti mechatronikai hálózati kutatás és képzési együttműködés projekt bemutatása, TÁMOP C

Abaúji Területfejlesztési Önkormányzati Szövetség Borsod-Abaúj-Zemplén Megy Munkaügyi Központ Encsi Kirendeltsége. Kérdőív

Szakképzés és felnőttképzés jogszabályi változásai és a változások hatása a képzés szerkezetére

2006 CÉL Összesen 66,0 64, ,3 57,0 58,7 Nők 58,4 57, ,1 51,8 53, ,3 43, ,6 33,3 34,8

FOGLALKOZTATÁSI ÉS GAZDASÁGI EGYÜTTMŰKÖDÉS BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYÉBEN TOP BO

DUÁLIS KÉPZÉS. Gépészmérnöki és Informatikai Kar M I S K O L C I E G Y E T E M. A T U D Á S É S K Ö Z Ö S S É G C A M P U S A.

Professio Fémipari és Szakképzési Klaszter bemutatása április 22.

Nyugat-Pannon Járműipari és Mechatronikai Központ. Szombathely szerepe és lehetőségei A NYPJMK-ban Szijártó Zsolt ügyvezető igazgató

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

Szakmai tevékenységcsoportok

TÁMOP-TIOP szak- és felnőttképzési projektjei ben dr. Tóthné Schléger Mária HEP IH szakterületi koordinátor Nyíregyháza

Mit tehet az állam az informatikus képzés ösztönzéséért? Dr. Kelemen Csaba főosztályvezető március 19.

1. melléklet az 1716/2015. (X. 6.) Korm. határozathoz 1. melléklet az 1173/2015. (III. 24.) Korm. határozat

SZAKKÉPZÉS, DUÁLIS KÉPZÉS MAGYARORSZÁGON

Érettségire épülő (fő) szakképesítés ( ) Érettségi vizsga keretében

Partnerségi konferencia a helyi foglalkoztatásról

A szervezetekkel, vállalkozásokkal való együttműködés szerepe a munkaerőpiac igényeinek felmérésében december 14.

A PROJEKTRŐL.

A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI KÉPZÉSI KLASZTER ALAPÍTÓ OKIRATA

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

Felzárkózás a szakképzésen keresztül

A pályaorientáció és a pályatanácsadás a Békés Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központjának gyakorlatában Szeged, március 14.

ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA

ReGenerál magyar szerb foglalkoztatási partnerség projektjavaslatainak megvalósítása a helyi foglalkoztatás bővítése érdekében címmel, TÁMOP

GÉPÉSZET ÁGAZAT. A képzés négy + egy éves. A szakmai oktatás célja:

Mi az a Debrecen Foglalkoztatási Paktum?

CSAOSZ Csomagolási Konferencia November 3.

Munkáltatói igények, foglalkoztatási stratégiák, együttműködések

SZAKKÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ

Projektindító rendezvény

A közoktatási és szakképzési feladatok a közfoglalkoztatás tükrében. Dr. Köpeczi-Bócz Tamás Türr István Képző és Kutató Intézet

A szakképzési rendszer átalakítása, a duális szakképzés kiterjesztése. Dr. Odrobina László főosztályvezető Szakképzési és Felnőttképzési Főosztály

1. GINOP Út a munkaerőpiacra elnevezésű kiemelt projekt: Célja: Azon év közötti nyilvántartott, munkahelyüket vesztett, vagy

VAS MEGYE TOP 100 konferencia Nyugat-Pannon Növekedési Zóna Program

KÖZHASZNÚ JELENTÉS. A társaság cégneve: Szombathelyi Képző Központ Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság

Tájékoztató a programról

A duális képzés bevezetése a felsőoktatásban. SZIGETI ÁDÁM felsőoktatásért felelős államtitkárság

ALPROJEKT MEGBESZÉLÉS MÁJUS 27.

Észak - Alföldi Régió Fejlesztése az Új Magyarország Fejlesztési Terv lehetőségei alapján Február 19.

A GÖDÖLLŐI KISTÉRSÉGI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM PROJEKTTERVEI ( )

SZOLNOKI FŐISKOLA TANTERV. érvényes a. 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁSI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSI SZAK.

GINOP GYAKORNOKI PROGRAM TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁSOK

Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának.

VÁLLALKOZÁSOKNAK, NONPROFIT SZERVEZETEKNEK. Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program. neve:

Dél-alföldi Regionális Munkaügyi Központ PAKTUM-PROGRESS. A Békés Megyei Foglalkoztatási Paktum létrehozása

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

kezelése" című központi program aktív és preventív intézkedésekkel segíti a fiatalok munkaerő-piaci beilleszkedését, a munkanélküliek és a munkaerő-pi

MAGYARORSZÁG DIGITÁLIS OKTATÁSI STRATÉGIÁJA

Módosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz.

AZ ELMÚLT HÁROM ÉV TAPASZTALATAI A DUÁLIS KÉPZÉS KIALAKÍTÁSA SORÁN

EGYEDI, ADAPTÁLHATÓ UNIVERZÁLIS KARTÁMASZ KIFEJLESZTÉSE AZ ARMSTER TERMÉKCSALÁD BŐVÍTÉSÉVEL GINOP

Zöld építőipari tranzitfoglalkoztatás a Váli völgyben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

A 146. sorszámú Mechatronikus-karbantartó megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

Vállalkozók és Munkáltatók Országos Szövetsége (VOSZ)

Szegedi Szakképzési Centrum Déri Miksa Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM azonosító száma: /004

A szakképzési centrumok létrehozásának indokoltsága, a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum megalakulása, bemutatása Szabó Károly

Az EKF szerepvállalása a duális képzés fejlesztésben

A DUÁLIS KÉPZÉS A FELSŐOKTATÁSBAN

Vállalkozz itthon - fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP-2.1.

SZÉCSÉNYI KISTÉRSÉG FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM

Foglalkoztatáspolitika a gazdaságfejlesztés szolgálatában

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

VETUSFORG Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. Építés a Vetusforg Kft-nél

VÁLLALKOZÁSOKNAK, NONPROFIT SZERVEZETEKNEK. Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program. neve:

TOP JN FOGLALKOZTATÁSI-GAZDASÁGI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK MEGVALÓSÍTÁSA JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYÉBEN

Szakképzések tantárgy és óratervei

Borsodi Tranzit Foglalkoztatási Kht.

A fiatalok munkaerő-piaci esélyeinek javítása. Pölöskei Gáborné szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkár

Bérhelyzet kezelése avagy a szakképzett munkaerő megtartása és megszerzése a gyógyszeriparban Dr. András Klára

Mit nyújt a Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program a vállalkozásoknak között

Magyarország-Szlovákia határon átnyúló együttműködési program

ELEKTRONIKAI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

Csongrád megyei vállalkozások innovációs fejlesztései. Nemesi Pál CSMKIK elnök június 26.

Horizontális szempontok: környezeti fenntarthatóság esélyegyenlőség

A GINOP kiemelt projekt bemutatása, kapcsolódása a GINOP projektekhez

A strukturális alapok szerepe a megújuló energetikai beruházások finanszírozásában Magyarországon

GAZDASÁGÉLÉNKÍTÉS ÉS MUNKAHELYTEREMTÉS TEMATIKUS FEJLESZTÉSI PROGRAM

A hamarosan megjelenő GINOP pályázat prioritásai, keretösszegei és várható pályázatok száma

MIT TEHET A SZAKKÉPZÉS A GAZDASÁG FELLENDÍTÉSE ÉRDEKÉBEN?

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

Pályázatok irányai

Bihall Tamás oktatási és képzési alelnök

A Dél-Mátra Közhasznú Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

Edutus Főiskola bemutatása

TÁMOP /A Bernáth Ildikó elnök Szakmapolitikai Koordinációs Testület szeptember 28.

Felsőoktatási menedzsment

A GINOP KIEMELT PROJEKT A VÁLLALATI KÉPZÉSEK SZOLGÁLATÁBAN

DUÁLIS KÉPZÉSI TANÁCS. Műszaki Szakbizottság

A szakképzés és a munkaerőpiac összefüggései

INFORMATIKAI OKTATÁSI KONFERENCIA Pölöskei Gáborné Helyettes államtitkár

Átírás:

EREDMÉNYKOMMUNIKÁCIÓS KIADVÁNY

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési együttműködések a megye húzóágazataiban TÁMOP-2.2.7 B-2-13/1-2014-0006 EREDMÉNYKOMMUNIKÁCIÓS KIADVÁNY FŐPÁLYÁZÓ Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Ügynökség Közhasznú Nonprofit Kft. KONZORCIUMI PARTNEREK Miskolci Egyetem Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kereskedelmi és Iparkamara Sanmina Magyarország Kft. Bakai Szerszámgép Szerviz Kft. PREC-CAST Öntödei Korlátolt Felelősségű Társaság K V Építőipari Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. TOVÁBBI INFORMÁCIÓ www.kepzesklaszter.hu

A projekt bemutatása A projekt indokoltsága A megye társadalmi-gazdasági szempontból elmaradott, a gazdasági versenyképesség növeléséhez nem áll időben rendelkezésre a megfelelő mennyiségű és megfelelő szakértelmű munkaerő. A területi és ágazati munkaerő-piaci igényekre gyorsan reagálni képes munkaerőpiaci együttműködés hiányzik. A gazdaságfejlesztéshez szükséges megfelelő minőségű munkaerő-piaci információ nem áll időben rendelkezésre. A területi és ágazati munkaerő-piaci igényekre rugalmasan reagálni képes gyakorlatorientált képzési struktúra nem áll rendelkezésre. Általános célok A projekt átfogó célja a megye társadalmi, gazdasági felzárkózása, a gazdasági versenyképesség növeléséhez szükséges megfelelő mennyiségű és minőségű munkaerő biztosítása. Közvetlen célok megfelelő területi és ágazati-piaci információk biztosítása, a területi és ágazati igényeknek megfelelő együttműködések fejlesztése, a területi és ágazati igényeket kiszolgáló szakképzők és vállalati gyakorlati képzők közti együttműködés fejlesztése, vállalati együttműködésre alapozott gyakorlatorientált felnőttképzési programok fejlesztése, a gyakorlatorientált képzési programok minőségének tartós biztosítása. 3

SZAKMAI GYAKORLATOT NYÚJTÓ KÉPZŐK B.-A.-Z. MEGYÉBE POTENCIÁLIS BETELEPÜLŐ GAZDASÁGI SZERVEZETEK A PROJEKT CÉLCSOPORTJA B.-A.-Z. MEGYE PIACI, GAZDASÁGI SZEREPLŐI KÉPZÉSI KLASZTER TAGJAI 4

Duális szakképzés Duális képzésben a diákok a tanulmányaikhoz szükséges elméleti részt az oktatási intézményben szerzik meg, míg a gyakorlati tudást egy adott cégnél sajátítják el. Tehát a szak- és szakközépiskolások és a felsőoktatásban tanulók nem az iskolában töltik az egész oktatási hetet, hanem az intézménnyel együttműködő cégeknél. Előnye, hogy a tanulók úgy fejezik be tanulmányaikat, hogy szakmai tapasztalattal rendelkeznek és kapcsolatba kerülnek olyan cégekkel, ahol a későbbiekben elhelyezkedhetnek. A duális képzés nem csak a diákok számára előnyös, a cégeknek is megéri ebben a képzési formában részt venni, hiszen maguk képezhetik a szakember-utánpótlást. Ez fontos szempont a vállalatok szempontjából, hiszen így nem hiányos tudással kerülnek ki az iskolapadból a pályakezdők, így megfelelő tudású munkavállalót alkalmazhatnak. AMIT A DUÁLIS KÉPZÉSRŐL TUDNI KELL: 2015 szeptemberétől öt képzési területen indultak el a duális képzési formájú szakok az országban: műszaki, informatikai, agrár, természettudomány és gazdaságtudományok. A duális képzésben a vállalatoknál folytatható gyakorlati képzések szerepelnek megnövelt óraszámban, így növekedik a hallgató kompetenciája, megismeri a vállalati környezetet. A vállalatnak és a hallgatónak hallgatói munkaszerződést kell kötnie. Ebben szerepelnie kell, hogy a cég a képzés teljes ideje alatt díjazásban részesíti a diákot. A duális képzésre jelentkezni két, egymással párhuzamos szakaszban kell: az általános felvételi eljárásban és a vállalati felvételi szakaszban. A jelentkező általános módon benyújtja a jelentkezését a meghirdetett szakra, majd ezzel párhuzamosan felveszi a kapcsolatot a felvételi tájékoztatóban az adott szak mellett feltüntetett egy vagy több vállalati partnerrel. A jelentkező a sikeres vagy sikertelen felvételi eljárás tudatában a besorolási döntés időpontját megelőző 14. napig terjedő határidőn belül egy alkalommal módosíthatja a megjelölt intézményeit. Ha a hallgató elhagyná a duális képzési formát, akkor annak hagyományos formájára bármikor áttérhet. 5

Képzések A pályázat keretében a következő duális képzések kerültek kidolgozásra Vezetőképzés készségfejlesztés Végrehajtás-központú vezetőképzés Irodai IT alkalmazások Számítógépes irodai alkalmazások használata Műszaki géprajz (Gépipari szakrajz készítője) Műszaki rajz közérthetően-olvasás és készítés a mindennapi gyakorlatban Mechatronika (Mechatronikai berendezés ciklikus karbantartó) Hidraulika (Hidraulikusgép-üzemeltető) Pneumatika (Pneumatikus-gép-üzemeltető) Betontechnológiai ismeretek (Betontechnológiai vizsgáló) Vasbetonszerelés (Betonacél megmunkáló és szerelő) Anyagismeret (Az anyagok világa) Szerszám és gépkarbantartás Cad-Cam rendszerek használata Szerszámgépkezelés (Gépi forgácsolás, CNC gépkezelés) Heidenhain itnc 530 vezérlővel ellátott CNC marógép kezelője CNC megmunkálóközpontok (Chiron, Deckel Maho,Siemens,Heidenhein vezérlés) Nyomásos öntészeti alapismeretek Nyomásos öntőgépek beállítása, programozása,nyomásos öntőszerszámok technologizálása Hegesztés (Szerszámjavító hegesztő) Metrológia, méréstechnika (Mérési eszközök és módszerek méréstani alapfogalmakról egyszerűen) Fémmegmunkáló gépkezelő (Élhajlítógép-kezelő) Porfestés Angol szaknyelv (gépészet) Német szaknyelv (gépészet) Angol szaknyelv (építészet) Angol szaknyelv (öntészet) Német szaknyelv (öntészet) Angol szaknyelv (fémmegmunkálás elektronika) Német szaknyelv (fémmegmunkáló elektronika) 6

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter célja egy olyan szakképzési struktúra létrehozása, amellyel biztosítható a munkaerő-piaci kereslet és kínálat egyensúlya. További cél a válság következtében megnövekedett strukturális munkanélküliség kezelése, valamint a régiós és területi foglalkoztatási egyenlőtlenségek csökkentése. Tovább növeli a gazdaságot képviselő szervezetek szerepét a szakképzésben, ezzel elősegíti a fiatalok elhelyezkedését, az alacsony iskolai végzettségűek, szakképzetlenek foglalkoztatását. Támogatja a munkahelyteremtést, a versenyképes tudás megszerzését, a munkaerő-piaci kulcskompetenciák fejlesztését. A Klaszter feladata továbbá, hogy fejlessze a szakképzés rendszerét, támogassa a gazdaság igényeihez igazodó szakképzést, valamint lehetőséget biztosítson a szakképzésben való részvételre. A Klaszter céljai közé tartozik továbbá, hogy kialakítsa és működtesse a munkaerőpiaci képzés jelzőrendszerét, a tagok bővítsék a gyakorlati helyek számát, hoszszú távú stratégiát készítsenek elő. A tagsággal nő a csatlakozó cégek, szervezetek hozzáadott értéke és emelkedik a foglalkoztatási szint. A Klaszter a tagok véleményét összefoglalja, azt az adott tárgykörben, hatáskörrel rendelkező szervezetek előtt képviseli, a határon túli felnőttképzési kapcsolatokat fejleszti. A Klaszter által nyújtott szolgáltatások: a tagok a munkaerő-piaci igényeket azonnal és közvetlenül juttathatják el a Miskolci Egyetemnek és a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kereskedelmi és Iparkamarának a tagok igényeihez igazodó foglalkoztatási stratégiákat határoz meg 1, 3 és 5 éven belüli időszakra a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Ügynökség Közhasznú Nonprofit Kft. szerepvállalásával humánerőforrás fejlesztési, képzési és munkaerő-piaci együttműködési pályázatokban vehetnek részt a Klaszter tagjai együttműködés más érdekképviseleti szervezetekkel, klaszterekkel és szakmai szövetségekkel a meglévő oktatási kapacitások hatékonyabb működtetése segítségnyújtás az alábbi tevékenységekhez kapcsolódóan: piackutatás, adatgyűjtés, igényfelmérés, üzleti terv készítése, pályázatfigyelés és -írás naprakész tájékoztatás, klaszter honlap működtetése a klasztertagság ingyenes További információ: www.kepzesklaszter.hu 7

A humánerőforrás-térkép bemutatása A TÁMOP-2.2.7 B-2-13/1-2014-0006 azonosító számú Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési együttműködések a megye húzóágazataiban elnevezésű projekt kiemelt célkitűzése Borsod-Abaúj-Zemplén megye tőkevonzó képességének javítása. Ennek elengedhetetlen feltétele, hogy a beruházni szándékozó gazdálkodó szervezetek releváns, strukturált és aktuális információkkal rendelkezzenek a munkaerő-piaci kínálattal kapcsolatban. A célkitűzés megvalósítását szolgálta egy olyan megyei humánerőforrás-térkép kialakítása, ami teljes körűen vonatkozik a humán kapacitásra és komplex előrejelzést ad a térség szakképzési kibocsátásáról. A humánerőforrás-térkép fő működési célja: meglévő humánerőforrás beazonosítása és kereshetősége, munkaerő-piac által igényelt humánerőforrás beazonosítása és kereshetősége, jövőben igényelt humánerőforrás beazonosítása és előrejelzése Főoldal: 8

Állások: 9

Képzések: Statisztikák: 10

Mutatószámok: 11

Adminisztrációs felület: Kérdőívek: 12

13

Összefoglalás A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Ügynökség Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság által vezetett konzorcium több mint 300 millió forint uniós támogatást nyert a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési együttműködések a megye húzóágazataiban című (TÁMOP-2.2.7 B-2-13/1-2014-0006 azonosító számú) projekt megvalósítására. A projektben kidolgozásra került 26 duális képzési program a gazdasági, képzőés szakmai szervezetek közötti együttműködés útján. A duális képzésfejlesztések révén lehetőség adódik az ipar minél nagyobb arányú megyébe történő telepítésére, ez által a munkahelyteremtésre és a gazdasági folyamatok kedvező irányú befolyásolására. A projekt keretében létrehozták a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klasztert. A Klaszter célja egy olyan szakképzési struktúra létrehozása, amellyel biztosítható a munkaerő-piaci kereslet és kínálat egyensúlya, továbbá cél a válság következtében megnövekedett strukturális munkanélküliség kezelése, valamint a régiós és területi foglalkoztatási egyenlőtlenségek csökkentése. A projekt megvalósítási időszaka alatt elkészült továbbá a megyei munkaerő-piac kínálati oldalát lefedő humánerőforrás-térkép, mely adattartalma és előrejelző funkciói révén hatékony befektetés-ösztönző eszközként működik majd a megyében. 14

Készült a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Ügynökség Közhasznú Nonprofit Kft. megbízásából a Széchenyi 2020 támogatásával.

Állást keres? Képezné magát? A kepzesklaszter.hu segítséget nyújt Önnek! Keresse fel oldalunkat, hogy hozzájuthasson a legfrissebb információkhoz! Európai Szociális Alap