A játékkonzolok pozitív szerepe a mozgáskorlátozott vagy fogyatékos gyerekek készségeinek fejlesztésében. Edvi Tímea Stadlbauer Kft.

Hasonló dokumentumok
Online videójáték: kevesek szórakozása vagy egy új piac?

GKIeNET T-Mobile. Üzleti játékok, játékos üzletek hódítanak a szerepjátékok. Jelentés az internetgazdaságról Gyorsjelentés

Hasznos információk a fogyatékosságról. Összeállította: Kovács Tímea

A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában

Kiterjesztett valóság (Augmented Reality) alkalmazási lehetősége a villamosenergia iparban

Az ONLINE TÁRSADALOM (MMOnline Society) küszöbén

Jól játszó család Felmérés a hazai játszási szokásokról

Még gazdagabb játékélményt ígér a SIE új csúcskonzolja, a PlayStation 4 PRO

GAMIFICATION DISABILITY+ENTERTAINMENT. Jövőnk projektjei 23. Körkapcsolás konferencia

UEFA Grassroots C edzőképzés kiegészítő tanfolyam. FOGYATÉKOSOK A LABDARÚGÁSBAN Baranya István UEFA Pro, pszichológus

Oldal 1

Mire kattan a nő? Central Médiacsoport Székház, március 29. Nők a mobilon túl is. Pintér Róbert

TÁMOP / Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem

Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztése, nevelése fókuszban a felnőtt súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek

Monitoring GAMESTAR (90,91,93. OLDAL)

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

GONDOLKODJ,MOZOGJ és TANULJ GYORSAN

Amit tudni kell a pályázatról:

Számítástechnikai megoldások a közlekedés támogatására. Mártonyi Tibor

ÚJ VILÁG Alapítvány Pitvaros, 6914 Rákóczi u. 9. Mobil: Számlaszám: IBAN:HU

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

TÁMOP / projekt A HETEDIK. Székesfehérvár, december 21.

Több mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül!

IFJÚSÁGI KÖZÖSSÉGI MŰVELŐDÉS LEHETŐSÉGEI

JÁTÉKOSLÉT 2015 KÉRDŐÍV eredmények. 2. rész JÁTÉKHASZNÁLATI SZOKÁSOK

Gyermekek rehabilitációjának lehetőségei napjainkban. Dr. Lővei Csilla

Hibáztathatók-e a játékszoftverek az agresszív viselkedésért. Sándor Csaba Sony Magyarország

Személyközpontú terápiás elemek a kognitív terápiákban

Gasztrokutatás november 29.

FOREVER GURULÓ. Kogon Mihály

A netgeneráció kihívásai Bedő Ferenc

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

Magyar Jégkorong Szövetség ARCULATI MEGÚJÍTÁS 2014.

Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Fizioterápiás Tanszék által a 2012/2013-as tanévre meghirdetésre leadott szakdolgozati és TDK témák

A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNYI TÁRSASÁG XV. VÁNDORGYŰLÉSE

OTTHONT MINDENKINEK! Projektzáró szakmai találkozó szeptember 29.

Kulcskompetenciák kereszttüzében Az idegennyelv-tanulás és az ICT kapcsolata egy olasz multimédiás tananyagon keresztül

FOGYATÉKKAL ÉLŐK SPORTJA Az asztalitenisz - speciális körülmények között március 21., Szeged. Készítette: Szabó Brigitta, ATSK Szeged

A KOMPLEX REHABILITÁCIÓ MEGHATÁROZÁSA ÉS FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI

Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Fizioterápiás Tanszék által a 2013/2014-es tanévre meghirdetésre leadott szakdolgozati és TDK témák

JÁTÉKOSLÉT 2013 KÉRDŐÍV eredmények. 5. rész Játékosok MOTIVÁCIÓI

TÁMOP / projekt a fogyatékos emberek munkaerő-piaci helyzetének javítására. NYÍREGYHÁZA december 14.

Olyan tehetséges ez a gyerek mi legyen vele?

A Digitális jövő munkaerőpiaci kihívásai

Varga Zsolt, BCE január 3.

A következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket,

GRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS

FELELŐS JÁTÉKSZERVEZÉS -

Megdöbbentő állatvilág

Az információs társadalom európai jövőképe. Dr. Bakonyi Péter c. Főiskolai tanár

DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS ÉS KITERJESZTETT VALÓSÁG ÚJSZERŰ LEHETŐSÉGEK AZ IDEGENNYELV OKTATÁSBAN. Fehér Péter PhD Czékmán Balázs Aknai Dóra Orsolya

és s mobil kommunikáci Learning Konferencia

JÁTSZÓHÁZ SZAKMAI PROGRAM

VII. Szerepjáték és Kultúra. ELTE TTK Tudománytörténeti és Tudományfilozófiai tanszék Orihalkon Alapítvány

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

Német nyelv évfolyam

Tartalom. Dr. Bakonyi Péter c. docens. Midterm review: összefoglaló megállapítások. A A célkitűzések teljesülése 2008-ig

Dr. Bakonyi Péter c. docens

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

A világ legkisebb bankfiókja

Engi Csaba IVSZ e-health munkacsoport vezető. E-egészségügy az ezüst gazdaságban

Tanulási kisokos szülőknek

ALAPÍTVÁNYI JELENTÉS

Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája. Kognitív-viselkedésterápia1

Sakk logika Jó gyakorlat

A digitális témahét program-tervezete

FEJÉR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

Kérelem. Súlyos mozgáskorlátozottak közlekedési kedvezményeinek igénybevételére. Születési neve:. Település irányítószámmal:

TÁMOP C-11/1/KONV

Marigo Raftopoulos vállalati játékosítással foglalkozó kutató 2015-ben a Gamification World Congress konferencián azt mondta:

Többleterő kifejtés. A Fővárosi Ítélőtábla Polgári Kollégiuma 1/2011. (III.28.) számú határozatával elfogadva.

A Biztonságosabb Internet Program bemutatása

A projekt bemutatása. Készítette: Bartal Attila, projektvezető MEREK

VEROCS. Írta: Gabriella Vlcek július 21. kedd, 08:23 - Módosítás: szeptember 08. csütörtök, 12:25

AZ EDZŐ SZEREPE, PEDAGÓGIAI FUNKCIÓI

A patológia mint pályakép az I. és III. éves orvostanhallgatók, valamint patológus szakorvosok véleménye szerint

Médiaismereti foglalkozások könyvtári környezetben foglalkozás sorozat beszámoló

Volatilitásváltozatosság. globalizáció. big data. digitális darwinizmus. lakóhelyváltások 7X. munkahelyváltások 6X. oktatás átalakulása

A Modern Játék. Üdvözlettel, Alf Galustian Co-Founder COERVER Coaching

A 2024-es Budapesti Olimpia Gazdasági Előnyei

Kiskırös 2010 november 17. Fejlesztési si Terve ( ) 2013) átszervezések sek (2007) Az oktatási. sa az integráci. cióba (HHH, SNI) gyógypedag

Kommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben. Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens Október 22.


Gyógypedagógiai alapismeretek. Mede Perla

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT A KOORDINÁTOR SZEMÉVEL. Budapest, I. Kerületi Szilágyi Erzsébet Gimnázium. Ferencz Zsófia, 2014

NÁLUNK TÁJEKOZÓDHAT! OLVASÁS ÉS SOKMINDEN MÁS! Tudnivalók a Grázi Városi Könyvtárról

Tervezés-Kutatás. A MÉDIA VILÁGA és a NEW MEDIA

Körös körül a világ. Kőrösi Tibor. A Magyar Tehetséggondozó Társaság 28. Országos Konferenciája szeptember SZARVAS

A XXI. század módszerei a könyvvizsgálók oktatásában avagy a digitális kompetenciák és digitális tanulás fejlesztése

Ifjúságügyi projektje Zalaegerszeg

SZENZOROKRA ÉPÜLŐ ADAPTÍV RENDSZERMODELL

MAGYARORSZÁG EGYETLEN JÁTÉKFEJLESZTŐI RENDEZVÉNYSOROZATA, MELYET IDÉN AZ AZ ICT DAY KIEMELT SZEKCIÓJAKÉNT RENDEZÜNK MEG.

ÖNKÉNTES ÉS GYAKORNOKI PROGRAM

AUTISTA GYERMEKEK A MAGYAR KÖZOKTATÁSBAN MAGYAR SZOCIOLÓGIAI TÁRSASÁG ÉVES KONFERENCIÁJA ÉS KÖZGYŰLÉSE NOVEMBER 5-7.

Szociális és Gyámhivatal T Á J É K O Z T A T Ó A SÚLYOS MOZGÁSKORLÁTOZOTT SZEMÉLYEK KÖZLEKEDÉSI KEDVEZMÉNYEIRŐL

Rehabilitációs támogató technológiák. Jókai Erika

VERSENYKIÍRÁS. 16. Magyar Klubcsapat Bajnokság

MI IS AZ A DRÁMAPEDAGÓGIA? A drámapedagógia rövid tör ténete

e-bug egészségfejlesztési program iskolások számára

SZEREPJÁTÉK-KUTATÁS 2011 KÉRDŐÍV eredmények. 2. rész SZEREPJÁTÉK adatok

Átírás:

A játékkonzolok pozitív szerepe a mozgáskorlátozott vagy fogyatékos gyerekek készségeinek fejlesztésében Edvi Tímea Stadlbauer Kft. dr. Szilárd Zsuzsanna Docens

Tévhitek A média által sugallt kép a tipikus videojátékosról: 14-20 év közötti fiatal férfi Napi 8-10 órát tölt a számítógép vagy a konzol előtt Főleg agresszív, háborús játékokat játszik Pizzán, hamburgeren és kólán él Egyedülálló, főleg online szociális kapcsolatokkal Komoly fizikai és szellemi egészségkárosodásnak van kitéve

A valóság 2011 SALES, DEMOGRAPHIC AND USAGE DATA ESSENTIAL FACTS ABOUT THE COMPUTER AND VIDEO GAME INDUSTRY Minden korosztály játszik 18 év alatt (25%) 18 és 49 év között (49%) 50 év felett (26%) Az játékosok átlagéletkora 37 év A játékosok nemi eloszlása: 58% férfi, 42% nő Leggyakrabban játszott játékok nem agresszív játékok 47% kártya, puzzle, ismeret játékok 21% sport, stratégiai, kaland vagy szerepjátékok 15% akciós, lövöldözős A fiatalok 65%-a közösségi játékot játszik A szülők 59%-a állítja, hogy a videojáték miatt a gyereke az elmúlt 5 évben többet mozog [ iii ]

Új technológiák A szülők 59%-a állítja, hogy a videojáték miatt a gyereke az elmúlt 5 évben többet mozog: Vezetéknélküli távirányítóval és mozgásérzékelővel felszerelt konzolok megjelenése Az emberi test veszi át a kontroller szerepét 2006 - Ninteno az első, 2009 - Microsoft, 2010 - Sony Új kifejezések: Augmented Reality, ExerGaming...

Új felhasználási területek Az orvostudomány vizsgálódásának előterébe került Több mint 60 tudományos kutatás az elmúlt években a Nintendo Wii videojáték konzol lehetséges egészségügyi felhasználásáról és hatásairól Game for Health Europe - orvosok és játékfejlesztők Kutatási és alkalmazási területek Autista gyerekek kognitív és kommunikációs képessége Mozgáskorlátozott gyerekek terápiás kezelése és életminősége Stroke, agysérülés illetve amputáció utáni rehabilitáció (Wiihab) Orvosok képességfejlesztése: azok a sebészek akik videojátékot 27%-al gyorsabban és 37%-al kevesebb hibával műtenek Pozitív tapasztalatok Magyarországon a Pető Intézet végez hasonló kisérleteket

Magyar tapasztalatok Pető Intézet és Virtuális Játék, Sport Egyesület A központi idegrendszeri sérülése miatt mozgássérült gyermekek rehabilitációja, habilitációja A számukra a fejlesztéssel járó nehéz fizikai gyakorlatok nem mindíg tartalmaznak kellő és hosszantartó motivációt Kevesebb korábbi játéktapasztalattal rendelkeznek A játékkonzol nagyon erős motivációt és versenyszellemet épít ki a gyerekekben Két hónap alatt számottevő javulás tapasztalható 2009 óta Wii bajnokság a mozgássérült és fogyatékossággal élő gyerekeknek Részletek: Dr. Szilárd Zsuzsanna docens előadásában

Zárszó A játékszoftver iparág szeretné megváltoztatni a médiában kialakult szereotípiákat Nagyobb hangsúly a mozgásérzékelős játékkonzolok felhasználásának sokrétűségén és az oktatásban, készségfejlesztésben rejlő lehetőségekben Együttműködés az iskolákkal és a fogyatékos gyermekek készségfejlesztésével foglalkozó intézményekkel

Köszönöm