TÁMOP-3.1.4-08/1. Terézváros 2009. április 1.-2010 augusztus 31. Félévi beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról



Hasonló dokumentumok
Félévi értékelés TÁMOP pályázat

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat által fenntartott intézményekben

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP

Gyakorlati tennivalók. Gyakorlati tennivalók. Szakmai megvalósítás egyéb feltételei. Pályázati pénz felosztása. Szövegértés.

Munkaterv a TÁMOP projekt megvalósításához (idő és feladatterv) Intézmény neve

Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról

Pápa Város Önkormányzatának Képviselőtestülete 132. részére. Beszámoló

Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport

TÁMOP /08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró)

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

A TÁMOP pályázat hírei, a megvalósítás eseményei, krónikája, dokumentumai. Kompetencia alapú oktatás a Szegvár- Mártély ÁMK Forray Máté

Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2.

Göd Város Önkormányzata. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben

TÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat

Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola

Szerződéskötéshez szükséges adatok

A pedagógiai program, helyi tanterv függeléke A kompetencia alapú oktatás elterjesztése A tagiskolák összesítő táblái. Tanulóbarát környezet re épülő

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE

Beszámoló a TÁMOP 3.1.4/ európai uniós pályázat keretében intézményünkben folytatott tevékenyégről a 2009/2010-es tanévben

A projekt számszerősíthetı eredményei

ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON!

Kétegyháza KOMP-ra száll

Előterjesztés amely készült a Képviselő-testület szeptember 16-i ülésére

Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Mérk Béke utca 19. Tel/fax: 44/ TÁMOP

A pályázat minden információja megtalálható a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség weblapján:

Feladat Felelős Határidő Partner 1. A pedagógusok tájékoztatása a PISA mérés hátteréről, A PISA mérés

Szent László Általános Iskola Csanytelek

A Pedagógiai Program TÁMOP es projekt melléklete. Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon. Általános Iskola feladatellátási hely

Az Újvárosi Általános Művelődési Központ Általános Iskola TÁMOP pályázat projektzáró beszámolója június 23.

1. SZÁMÚ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS

A kompetencia alapú oktatás implementációja Budapest Fıváros IV. kerület Újpest Önkormányzat intézményeiben azonosító: TÁMOP

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

RENDEZVÉNY. 2016/ szeptember 1 (csütörtök) június 15 (csütörtök) 182 tanítási nap

TÁMOP / MOLÓ NYEIRŐL EREDMÉNYEIR

A tanév rendje 2016/2017

ALSÓS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2018/2019

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:

BESZÁMOLÓ a es tanév indításával kapcsolatban. Tisztelt Polgármester Úr! Tisztelt Képviselő-testület!

Gyakornoki felkészítés programja

A tanév rendje 2017/2018

RENDEZVÉNY. 2017/ szeptember 1 (péntek) június 15 (péntek) 180 tanítási nap

KIMUTATÁS A DICSÉRETEKRŐL ÉS FIGYELMEZTETÉSEKRŐL a 2009/2010. tanévben (az egész tanévben!!)

REFERENCIA INTÉZMÉNYI CÉLJAI

Intézkedési terv. A november 9-i intézményi tanfelügyelet megállapításai alapján kiemelkedő területek

Oszd meg a tudásodat másokkal: ez az egyik módja annak, hogy halhatatlan légy

GINOP pályázathoz kapcsolódó értekezlet, Fodor Andrea vezetésével

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

Szakmai munkaközösség munkaterve

ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON!

Feladatok havi ütemezése. 2018/2019. tanév

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2017/2018. tanév

Felsős munkaközösség 2016/2017. évi munkaterve

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h.

megteremtése Mezőberény és mikrotérségének nevelési - oktatási intézményeiben

A SZENTISTVÁNI ÁMK A TÁMOP PÁLYÁZATI PROJEKT SIKERES MEGVALÓSÍTÓJA

Munkaterv Kelebia, szeptember 2. Szádeczki Dezsőné ig.

Pályázati azonosító: TÁMOP / Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben.

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

TÁMOP A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP /08/

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanévi rendje a 2017/2018. tanévre

AZ ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS INTÉZMÉNYI EREDMÉNYEINEK ÖT ÉVRE VISSZATEKINTŐ ELEMZÉSE ALAPJÁN. készült INTÉZKEDÉSI TERV

résztvevők megoszlása a résztvevők száma 6 +3 Mátészalka iskola: 8 5 Mátészalka iskola: 5 1 Mátészalka iskola: 1 6 Mátészalka iskola: 6

HUMÁN munkaközösség 2017/2018. tanév MUNKATERV. I. Munkaközösség vezető: Rádi Zsuzsanna II. Munkaközösség tagjai Vállalt feladat

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg.

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

Felsős osztályfőnöki munkaközösség 2017/2018. tanév MUNKATERV

TÁMOP / pályázat fenntartása a 2012/2013-as tanévben. Képes Géza Általános Iskola Mátészalka Szokolay Örs u. 2-4.

Adatszolgáltatás. TÁMOP /A projektben résztvevő pedagógusok nyilvántartása a pályázati útmutató E1.

TÁMOP / Feladatterv. Megjegyzés. szeptember október. szeptember október. augusztus. augusztus. november. november.

TÁMOP /08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés innovatív intézményekben című pályázaton.

HÁLÓZATI TANULÁS - ahogy a hálózatszervező látja

A TESZTELÉSTŐL A SZOLGÁLTATÁSIG

A tanév rendje 2018/2019

II. 2. Tanév helyi rendje

(Szentgyörgyi Albert) 2017/2018. tanév helyi rendje (2017. szeptember augusztus 31.) Készült a 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet alapján

A 2016/17-es tanév tanulmányi időbeosztása hónap nap óra esemény megjegyzés 1. csütörtök. 7:45 Évnyitó megjelenés iskolai egyenruhában 12.

Abigél Köznevelési Intézmény Debreceni Tagintézmény munkaterve és feladat-ellátási terve a 2013/2014-es tanévre

PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS

korrekciója szükség szerint, Munkaterv előkészítése 30. Tanévnyitó értekezlet Tankönyvosztás óra

A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja

1043 Budapest, Erzsébet u. 31. OM: web: 36(1) ;

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanév rendje a 2016/2017. tanévre

ESEMÉNYNAPTÁR 2012/2013.

Részletek iskolánk 2017/2018. évi munkatervéből: 2. A 2017/2018. tanév feladatai. 3. A 2017/2018. tanév rendje

Háry László Általános Iskola 9124 Gyömöre, Rákóczi u

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Lévay József Tagiskola

Csonka Zoltán igazgató Rendőrséggel Iskolarendőr program 20. Szakkörök, felzárkóztatók, érettségi felkészítők meghirdetése

Az Intézményi Minőségirányítási Program értékelése 1. számú melléklet

Intézkedési terv a es tanévre vonatkozóan, a es tanév minőségirányítási programjának értékelése alapján

HEFOP/2005/ Felkészülés a kompetenciaalapú

Tárgyidőszak Kezdő dátuma: Záró dátum: Tényleges kezdet dátuma: Várható befejezés dátuma:

A tanév helyi rendje 2016/17.

Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata /08/2. pályázat. Alapadatok

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

JÁDNI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. 2013/2014. tanév munkaterve. Összeállította: Tóth Zoltán Jóváhagyta: tantestület Dátum:

Átírás:

TÁMOP-3.1.4-08/1. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben Terézváros 2009. április 1.-2010 augusztus 31. Félévi beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról

Pályázati előzmények 2008. Pályázati kiírás 2008. november-december Intézményi egyeztetések a tantestület tagjaival, a Szülői Választmánnyal, a Diákönkormányzattal. 2008. december Szakmai együttműködési megállapodás Budapest Főváros VI. Kerület Terézváros Önkormányzata és a Terézvárosi Két Tannyelvű Általános Iskola és Pedagógiai Szolgáltató Központ (1065 Budapest, Pethő S. u. 4.) között a TÁMOP 3.1.4 program megvalósításához. Előkészületek 2009. április projektindító kerületi megbeszélés kerületi nyitórendezvény: C típusú táblák átadása szakmai vezetők megbízásának átadása 2009. május szakmai előkészítés, a bevont pedagógusok kiválasztása 2009. június iskolai projektindító értekezlet Tankönyvrendelés 2009. augusztus tantestületi munkaértekezlet a tanév indításáról, a TÁMOP bevezetéséből következő változásokról

Megvalósítás 2009. szeptember tankönyvek érkezése, bevételezése, kiosztása a kompetencia alapú oktatás bevezetése szövegértés, szövegalkotás: 5.a Tomcsányi Péterné, 2.b Rendek Zsuzsanna Matematika:3.b Várkonyi Andrea Idegen nyelv:8.b Beszterczey Ildikó Műveltségterület tantárgyi bontás nélkül: 6.b Szalainé Dorner Zsuzsa A szülői értekezleteken a szülők tájékoztatása a programról. 2009. október Újabb tankönyvrendelés az 5.a osztályban Fejlesztő team megbeszélés 2009. november Fejlesztő team megbeszélés 2009. december Képzések: Általános pedagógiai módszertan 1. 10 fő Matematika - 1 fő Szövegértés 5.-8. 2 fő Szövegértés 1.-4. 1 fő Szociális, életviteli kompetencia - 3 fő Változásmenedzselés - 2 fő mentorok bejelentkezése a folyamat-tanácsadó megkezdi munkáját az erdei iskolai programok előkészítése

2010. január képzések: Tanulási képességek fejlesztése 10 fő Projektpedagógia - 2 fő Megvalósítás a mentorok megkezdik munkájukat a szakmai vezető óralátogatásai személyi változás a szövegértés, szövegalkotás területen moduláris oktatás bevezetése az 5.a-b napköziben fejlesztő team megbeszélés szülői ért. a 6.b és a 7.b o-nak a tantárgytömbösítés bevezetéséről eszközök stb. vásárlásának előkészítése erdei iskolai program szervezése (7.b, 8.b) 2010. február képzések: IKT alapú oktatás - 10 fő témahét előkészítése 6.b Szakmai team megbeszélése mentorok látogatása digitális tábla bemutató innovációk előkészítése kollégák hospitálása egymás óráin Témahét: 6.b - Groma Leventéné, Téma: Nagyjaink mentorok látogatása 2.b óralátogatás Beszerzések lebonyolítása Nyílt nap a szülőknek 2.b Félévi beszámoló, értékelés a tantestület tagjainak