FIT-jelentés :: KLIK Gödöllői Tankerülete 2100 Gödöllő, Dózsa György út 69/A Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés

FIT-jelentés :: 2014 KLIK Gödöllői Tankerülete 2100 Gödöllő, Dózsa György út 69/A Fenntartói azonosító: 39011654-124000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Csömöri Mátyás Király Általános Iskola (2141 Csömör, Major út 7-9.) B Dányi Széchenyi István Általános Iskola (2118 Dány, Szent Imre tér 1.) C Erdőkertesi Neumann János Általános Iskola (2113 Erdőkertes, Fő tér 6.) D Isaszegi Damjanich János Általános Iskola (2117 Isaszeg, Madách utca 1.) Létszámadatok E F G H I J K L M N O P Q R S T U Klapka György Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (2117 Isaszeg, Kossuth utca 85.) Kerepesi Széchenyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (2144 Kerepes, Vörösmarty utca 2.) Mogyoródi Szent László Általános Iskola (2146 Mogyoród, Gödöllői út 17.) Nagytarcsai Blaskovits Oszkár Általános Iskola (2142 Nagytarcsa, Múzeumkert utca 2-4.) Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium (2119 Pécel, Kossuth tér 7.) Szadai Székely Bertalan Általános Iskola (2111 Szada, Dózsa György út 63.) Valkói Móra Ferenc Általános Iskola (2114 Valkó, Szabadság út 43-45.) Vácszentlászlói Szent László Általános Iskola (2115 Vácszentlászló, Fő út 2.) Fabriczius József Általános Iskola (2112 Veresegyház, Fő út 77-79.) Bajza Lenke Általános Iskola (2116 Zsámbok, Bajza Lenke tér 17.) Gödöllői Török Ignác Gimnázium (2100 Gödöllő, Petőfi Sándor utca 12-14.) Gödöllői Petőfi Sándor Általános Iskola (2100 Gödöllő, Munkácsy M. utca 1.) Gödöllői Erkel Ferenc Általános Iskola (2100 Gödöllő, Szabadság tér 18.) Gödöllői Damjanich János Általános Iskola (2100 Gödöllő, Batthyány út 30-32.) Gödöllői Hajós Alfréd Általános Iskola (2100 Gödöllő, Légszesz utca 10.) Veresegyházi Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény (2112 Veresegyház, Kálvin út 6.) Simándy József Sportiskolai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (2143 Kistarcsa, Ifjúság tér 3.) Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó létszámadatai a on Tanulók száma Az intézmény kódja Képzési típus Összesen SNI tanulók Mentesült tanulók BTMN tanulók HHH tanulók Jelentésre A jogosult jelentésben tanulók szereplők A 60 1 0 9 0 60 52 B 29 0 0 7 4 29 29 C 38 0 0 8 3 38 37 D 36 6 6 5 7 30 27 E 66 0 0 8 3 66 63 F 20 4 1 2 1 17 16 Létszámadatok G 33 2 2 3 0 31 29 H 19 0 0 1 0 19 19 I 93 1 0 19 0 92 83 J 21 0 0 7 0 21 20 K 23 1 1 6 12 22 18 L 24 2 1 0 0 22 22 M 134 1 0 12 9 134 127 N 18 0 0 3 5 18 14 O 8 évfolyamos gimnázium 36 0 0 0 0 36 33 P 79 0 0 7 3 79 75 Q 64 0 0 7 1 64 56 R 36 3 1 2 11 34 30 S 59 2 0 8 0 57 53 T 13 4 0 8 0 13 13 U 80 0 0 7 2 80 68 Összesen 981 27 12 129 61 962 884 Országos kompetenciamérés 2

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 2 15 17 12 6 52 Jelentésben nem szereplők 0 0 3 2 2 1 8 Jelentésben szereplők 4 0 8 5 5 7 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 0 0 10 14 9 4 37 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 1 1 Létszámadatok D Jelentésben szereplők 0 1 9 9 7 1 27 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 0 0 3 E Jelentésben szereplők 0 0 7 22 16 18 63 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 1 3 F Jelentésben szereplők 0 0 6 6 2 2 16 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 G Jelentésben szereplők 0 0 6 5 10 8 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 1 0 2 H Jelentésben szereplők 0 0 3 5 9 2 19 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 I Jelentésben szereplők 1 8 23 15 19 17 83 Jelentésben nem szereplők 0 2 1 2 3 1 9 J Jelentésben szereplők 1 0 9 5 3 2 20 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 K Jelentésben szereplők 0 0 8 5 1 4 18 Jelentésben nem szereplők 0 0 4 0 0 0 4 L Jelentésben szereplők 0 0 5 7 5 5 22 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 M Jelentésben szereplők 1 1 18 36 47 24 127 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 3 1 7 N Jelentésben szereplők 0 0 8 1 4 1 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 4 0 0 0 4 O 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 0 4 15 14 33 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 2 1 3 P Jelentésben szereplők 0 0 25 12 23 15 75 Jelentésben nem szereplők 0 0 3 0 1 0 4 Q Jelentésben szereplők 0 0 6 14 18 18 56 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 2 3 1 8 R Jelentésben szereplők 1 0 9 10 5 5 30 Jelentésben nem szereplők 0 1 2 1 0 0 4 S Jelentésben szereplők 0 0 3 8 16 26 53 Jelentésben nem szereplők 1 0 1 0 1 1 4 T Jelentésben szereplők 0 0 4 6 3 0 13 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 U Jelentésben szereplők 0 0 13 23 25 7 68 Jelentésben nem szereplők 0 0 7 2 2 1 12 Összesen Jelentésben szereplők 8 12 195 229 254 186 884 Jelentésben nem szereplők 1 3 33 14 18 9 78 Országos kompetenciamérés 3

Matematika Országos kompetenciamérés 4

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1610 (1596;1625) Az Önök községi általános iskoláiban 1556 (1533;1580) Az Önök városi általános iskoláiban 1619 (1604;1636) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1834 (1779;1890) Országosan 1617 (1616;1618) Általános iskolákban 1602 (1601;1603) Községi általános iskolákban 1570 (1568;1572) Városi általános iskolákban 1593 (1590;1595) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1636 (1633;1638) Budapesti általános iskolákban 1649 (1646;1652) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1760 (1754;1765) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1749 (1745;1753) Országos kompetenciamérés 5

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1042 1468 1610 (1596;1625) 1751 2245 Az Önök községi általános iskoláiban 1042 1436 1556 (1533;1580) 1687 2114 Az Önök városi általános iskoláiban 1066 1483 1619 (1604;1636) 1759 2245 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1508 1715 1834 (1779;1890) 1935 2177 Országosan 1287 1476 1617 (1616;1618) 1756 1952 Általános iskolákban 1279 1463 1602 (1601;1603) 1737 1928 Községi általános iskolákban 1253 1430 1570 (1568;1572) 1706 1894 Városi általános iskolákban 1275 1454 1593 (1590;1595) 1729 1921 Közép-Magyarország régióban 1292 1472 1615 (1611;1618) 1754 1944 Gödöllői járásban 1296 1478 1626 (1616;1639) 1776 1954 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1454 1635 1760 (1754;1765) 1886 2060 Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 9

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Országos kompetenciamérés 10

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1592 (1551;1635) B intézmény 1523 (1416;1649) C intézmény 1526 (1468;1593) 1592 (1551;1635) 1523 (1416;1649) 1526 (1468;1593) Matematika D intézmény 1872 (1844;1895) 1872 (1844;1895) E intézmény 1660 (1607;1706) 1660 (1607;1706) F intézmény 1413 (1362;1467) 1413 (1362;1467) G intézmény 1673 (1623;1733) 1673 (1623;1733) H intézmény 1708 (1642;1781) 1708 (1642;1781) I intézmény 1528 (1490;1569) 1528 (1490;1569) J intézmény 1512 (1461;1581) 1512 (1461;1581) K intézmény 1360 (1297;1420) 1360 (1297;1420) L intézmény 1521 (1438;1601) 1521 (1438;1601) M intézmény 1659 (1630;1685) 1659 (1630;1685) N intézmény 1620 (1524;1725) 1620 (1524;1725) O intézmény 1834 (1779;1890) 1834 (1779;1890) P intézmény 1656 (1623;1692) Q intézmény 1657 (1617;1698) R intézmény 1460 (1398;1506) S intézmény 1621 (1567;1660) 1656 (1623;1692) 1657 (1617;1698) 1460 (1398;1506) 1621 (1567;1660) T intézmény 1430 (1370;1508) 1430 (1370;1508) U intézmény 1576 (1528;1632) 1576 (1528;1632) Országos kompetenciamérés 11

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika Országos kompetenciamérés 12

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1265 1465 1592 (1551; 1635) 1716 2047 B 1042 1321 1523 (1416; 1649) 1760 2114 C 1170 1427 1526 (1468; 1593) 1640 1867 D 1742 1824 1872 (1844; 1895) 1927 1954 E 1156 1515 1660 (1607; 1706) 1800 2002 F 1227 1345 1413 (1362; 1467) 1482 1582 G 1460 1579 1673 (1623; 1733) 1787 1968 Matematika H 1483 1599 1708 (1642; 1781) 1819 2057 I 1170 1401 1528 (1490; 1569) 1638 2031 J 1234 1415 1512 (1461; 1581) 1610 1885 K 1152 1248 1360 (1297; 1420) 1483 1619 L 1231 1403 1521 (1438; 1601) 1622 1920 M 1198 1551 1659 (1630; 1685) 1774 2112 N 1375 1466 1620 (1524; 1725) 1767 1915 O 1508 1715 1834 (1779; 1890) 1935 2177 P 1364 1548 1656 (1623; 1692) 1741 2245 Q 1230 1520 1657 (1617; 1698) 1766 1967 R 1066 1342 1460 (1398; 1506) 1545 1887 S 1310 1499 1621 (1567; 1660) 1732 2031 T 1187 1373 1430 (1370; 1508) 1452 1790 U 1183 1434 1576 (1528; 1632) 1700 2021 Országos kompetenciamérés 13

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 14

Szövegértés Országos kompetenciamérés 21

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1563 (1554;1575) Az Önök községi általános iskoláiban 1517 (1500;1537) Az Önök városi általános iskoláiban 1568 (1553;1582) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1830 (1791;1878) Országosan 1557 (1556;1558) Általános iskolákban 1540 (1539;1541) Községi általános iskolákban 1497 (1494;1499) Városi általános iskolákban 1531 (1529;1534) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1587 (1584;1590) Budapesti általános iskolákban 1596 (1593;1599) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1714 (1708;1718) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1696 (1692;1701) Országos kompetenciamérés 22

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 804 1437 1563 (1554;1575) 1699 2110 Az Önök községi általános iskoláiban 804 1392 1517 (1500;1537) 1667 1980 Az Önök városi általános iskoláiban 1024 1454 1568 (1553;1582) 1696 2110 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1580 1728 1830 (1791;1878) 1911 2052 Országosan 1222 1424 1557 (1556;1558) 1696 1871 Általános iskolákban 1213 1409 1540 (1539;1541) 1676 1850 Községi általános iskolákban 1164 1361 1497 (1494;1499) 1634 1815 Városi általános iskolákban 1212 1402 1531 (1529;1534) 1664 1839 Közép-Magyarország régióban 1239 1432 1562 (1559;1566) 1698 1875 Gödöllői járásban 1245 1459 1583 (1574;1593) 1723 1889 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1448 1603 1714 (1708;1718) 1832 1969 Országos kompetenciamérés 23

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 24

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 25

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 26

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Országos kompetenciamérés 27

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1582 (1543;1617) B intézmény 1452 (1345;1571) C intézmény 1484 (1441;1546) D intézmény 1754 (1714;1780) 1582 (1543;1617) 1452 (1345;1571) 1484 (1441;1546) 1754 (1714;1780) Szövegértés E intézmény 1561 (1515;1608) 1561 (1515;1608) F intézmény 1475 (1399;1557) 1475 (1399;1557) G intézmény 1734 (1686;1796) 1734 (1686;1796) H intézmény 1647 (1593;1705) 1647 (1593;1705) I intézmény 1522 (1478;1562) 1522 (1478;1562) J intézmény 1510 (1459;1593) 1510 (1459;1593) K intézmény 1173 (1071;1261) 1173 (1071;1261) L intézmény 1498 (1419;1578) 1498 (1419;1578) M intézmény 1593 (1560;1626) 1593 (1560;1626) N intézmény 1545 (1504;1592) 1545 (1504;1592) O intézmény 1830 (1791;1878) 1830 (1791;1878) P intézmény 1608 (1578;1645) Q intézmény 1563 (1518;1596) R intézmény 1456 (1404;1526) S intézmény 1619 (1574;1665) 1608 (1578;1645) 1563 (1518;1596) 1456 (1404;1526) 1619 (1574;1665) T intézmény 1330 (1251;1427) 1330 (1251;1427) U intézmény 1513 (1467;1569) 1513 (1467;1569) Országos kompetenciamérés 28

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés Országos kompetenciamérés 29

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1248 1513 1582 (1543; 1617) 1649 1905 B 1023 1176 1452 (1345; 1571) 1736 1885 C 1154 1345 1484 (1441; 1546) 1595 1802 D 1589 1709 1754 (1714; 1780) 1814 1881 E 1149 1414 1561 (1515; 1608) 1693 1954 F 1123 1372 1475 (1399; 1557) 1608 1705 G 1580 1631 1734 (1686; 1796) 1823 1980 H 1410 1537 1647 (1593; 1705) 1734 1919 Szövegértés I 1024 1402 1522 (1478; 1562) 1652 1952 J 1268 1393 1510 (1459; 1593) 1635 1832 K 804 1054 1173 (1071; 1261) 1343 1581 L 1182 1394 1498 (1419; 1578) 1625 1871 M 1243 1483 1593 (1560; 1626) 1690 2110 N 1432 1499 1545 (1504; 1592) 1570 1727 O 1580 1728 1830 (1791; 1878) 1911 2052 P 1299 1519 1608 (1578; 1645) 1717 1909 Q 1066 1497 1563 (1518; 1596) 1689 1863 R 1235 1327 1456 (1404; 1526) 1545 2085 S 1273 1521 1619 (1574; 1665) 1732 1900 T 1134 1213 1330 (1251; 1427) 1403 1747 U 1050 1411 1513 (1467; 1569) 1609 1961 Országos kompetenciamérés 30

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 31