Partnerelégedettség- mérés összefoglaló
Szülők Az elégedettség rangsora
Szülői kérdőívek visszaküldése 1. 10/14 71% 2. 10/12 83% 3. 9/11 82% 4. 11/12 92% 5. 9/15 60% 6. 14/15 93% 7. 14/15 93% 8. 10/14 71% Össz. 87/108 84%
1 a sportversenyekre való felkészítés 90% 2 a rajzpályázatokra való felkészítés 87% 3 a tanulmányi versenyekre való felkészítés 86% 4 a testnevelés oktatásának színvonala 86% 5 a tanulmányi eredményekről való tájékoztatás 86% 6 a szülői értekezletek száma és tartalma 85% 7 az iskola ajánlása 85% 8 a tanár-szülő viszony 83% 9 az iskola oktatómunkája 82%
10 az intézmény dolgozóinak munkája, magatartása (kedvesség, segítőkészség, problémakezelés) 82% 11 - a szakköri munka 81% 12 a továbbtanulással kapcsolatos információknak a szülőkhöz való eljuttatása 81% 13 a német nyelv oktatásának színvonala 81% 14 az iskola nevelőmunkája 80% 15 a tanár-diák viszony 80% 16 a rendelkezésre álló létesítmények és tárgyi eszközök kihasználása 80% 17 az informatika oktatásának színvonala 79% 18 a tanulói teljesítmények értékelése(feleletek, dolgozatok száma, osztályzatok ) 78%
19 a gyengén tanulók segítése, a korrepetálás 78% 20 21 az iskola továbbtanulásra felkészítő tevékenysége, a pályaorientáció 78% az iskolának a mindennapi életre felkészítő munkája 78% 22 az iskolai munka szervezettsége 78% 23 az iskola tisztasága 78% 24 az étkeztetés 78% 25 az angol nyelv oktatásának színvonala 75%
A szülői elégedettség mértékének változása (növekedés) a gyengén tanulók segítése, korrepetálása 6% az iskolának a mindennapi életre felkészítő munkája 2% az iskolai oktatómunkája 2%
A szülői elégedettség mértékének változása (csökkenés) az iskolai munka szervezettsége 4% a továbbtanulással kapcsolatos információknak a szülőkhöz való eljuttatása 3% a szülői értekezletek száma és tartalma 3% a német nyelv oktatásának színvonala 2% az iskola ajánlása 2% az intézmény dolgozóinak munkája, magatartása 1% a tanár-diák viszony 1% a tanár-szülő viszony 1% a tanulmányi eredményekről való tájékoztatás 1% a rendelkezésre álló létesítmények és tárgyi eszközök kihasználása 1% az étkeztetés 1%
Tanulók Az elégedettség rangsora
1 a sportversenyekre való felkészítés 92% 2 a tanulmányi versenyekre való felkészítés 88% 3 a testnevelés oktatásának színvonala 87% 4 a rajzpályázatokra való felkészítés 86% 5 a német nyelv oktatásának színvonala 85% 6 az iskolának a mindennapi életre felkészítő munkája 84% 7 a tanulmányi eredményekről való tájékoztatás 84% 8 - a szakköri munka 83% 9 a gyengén tanulók segítése, a korrepetálás 83%
10 az iskola továbbtanulásra felkészítő tevékenysége 83% 11 a tanár-szülő viszony 83% 12 az iskola ajánlása 83% 13 az iskola oktatómunkája 82% 14 a továbbtanulással kapcsolatos információknak a tanulókhoz való eljuttatása 82% 15 az iskolai munka szervezettsége 82% 16 az iskola nevelőmunkája 81% 17 az informatika oktatása 81% 18 a szülői értekezletek száma 81%
19 20 az intézmény dolgozóinak munkája, magatartása (kedvesség, segítőkészség, problémakezelés) 80% a rendelkezésre álló létesítmények és tárgyi eszközök kihasználása 78% 21 az étkeztetés 78% 22 a tanár-diák viszony 76% 23 a tanulói teljesítmények értékelése 75% 24 az angol nyelv oktatásának színvonala 73% 25 az iskola tisztasága 72%
A tanulói elégedettség mértékének változása (növekedés) étkeztetés 7% a gyengén tanulók segítése, korrepetálása 5% az iskolai munka szervezettsége 4% az iskola tisztasága 3% az iskolának a mindennapi életre felkészítő munkája 2% az iskola ajánlása 2%
A tanulói elégedettség mértékének változása (csökkenés) az angol nyelv oktatásának színvonala 4% a tanulmányi eredményekről való tájékoztatás 4% a továbbtanulással kapcsolatos információknak a tanulókhoz való eljuttatása 3% az informatika oktatása 2% a szülői értekezletek száma 2% a tanulói teljesítmények értékelése 1%
Munkatárs Az elégedettség rangsora
1 az iskola sportéletével, a sport terén elért eredményekkel 95% 2 az iskola ajánlása 88% 3 az iskola által a környezetének adott információkkal 86% 4 a diákok és szülők továbbtanulással, pályaorientációval kapcsolatos informálásával 5 az informatika oktatásával 6 az iskola oktatómunkájával 85% 84% 82% 7 a saját fegyelmezési módszereinek eredményességével 82% 8 a saját tanítási módszereivel 9 a belső kommunikációs rendszerrel 80% 79%
10 az iskola nevelőmunkájával 11 a német nyelv oktatásának színvonalával 12 a többi pedagógus tanítási módszereivel 13 az iskola fegyelemelvárásával 77% 77% 77% 75% 14 a többi pedagógus fegyelmezési módszereinek eredményességével 74% 15 az egyéni tanulói képességek figyelembe vételével 73% 16 a szülőknek az iskolai életbe történő bevonásával 72% 17 a szülő - tanár viszonnyal 71%
18 az angol nyelv oktatásának színvonalával 19 a munkakörülményekkel (létesítmények, tárgyi eszközök, munkabiztonság) 20 a házirend és a normák betartatásának egységességével 21 a tanulóknak a tanuláshoz való viszonyával 22 az iskola fegyelmi helyzetével 23 azzal, amennyire a tanulók a házirendet, az illemszabályokat és a normákat betartják 69% 68% 62% 61% 58% 58%
A munkatársi elégedettség mértékének változása (növekedés) a belső kommunikációs rendszer 10 a szülőknek az iskolai életbe történő bevonása 6 az iskolai nevelőmunka 5 az iskola fegyelemelvárása 5 a többi pedagógus fegyelmezési módszereinek eredményessége 5 a házirend, az illemszabályok és a normákat betartása az informatika oktatása 4 5
a tanulóknak a tanuláshoz való viszonya 4 a saját fegyelmezési módszereinek eredményessége 4 az iskola fegyelmi helyzete 3 az egyéni tanulói képességek figyelembe vétele 3 a munkakörülmények 3 az iskola által a környezetének adott információk 2 a saját tanítási módszerek 1 a házirend és a normák betartatásának egységessége 1
Munkatársi elégedettség mértékének változása (csökkenés) az angol nyelv oktatásának színvonalával? 7 a német nyelv oktatásának színvonalával? 2 a diákok és szülők továbbtanulással, pályaorientációval kapcsolatos informálásával? 2 az iskola ajánlása 1
Összehasonlítás Szülői tanulói munkatársi elégedettség
szülő diák ped. az iskola oktatómunkája 82% 82% 82% az iskola nevelőmunkája 80% 81% 77% a tanulói teljesítmények értékelése 78% 75% a szakköri munka 81% 83% a tanulmányi versenyekre való felkészítés 86% 88% a sportversenyekre való felkészítés 90% 92% a rajzpályázatokra való felkészítés 87% 86% a gyengén tanulók segítése, a korrepetálás 78% 83%
szülő diák ped. az iskola továbbtanulásra felkészítő tevékenysége, a pályaorientáció 78% 83% a továbbtanulással kapcsolatos információknak a szülőkhöz való eljuttatása 81% 82% 85% az iskolának a mindennapi életre felkészítő munkája 78% 84% a német nyelv oktatásának színvonala 81% 85% 77% az angol nyelv oktatásának színvonala 75% 73% 69% a testnevelés oktatásának színvonala 86% 87% az informatika oktatásának színvonala 79% 81% 84%
szülő diák az intézmény dolgozóinak munkája, magatartása (kedvesség, segítőkészség, problémakezelés) 82% 80% a szülői értekezletek száma és tartalma 85% 81% a tanár-diák viszony 80% 76% ped. a tanár-szülő viszony 83% 83% 71% az iskolai munka szervezettsége 78% 82% a tanulmányi eredményekről való tájékoztatás 86% 84% a rendelkezésre álló létesítmények és tárgyi eszközök kihasználása 80% 78%
szülő diák ped. az iskola tisztasága 78% 72% az étkeztetés 78% 78% az iskola ajánlása 85% 83% 88%
Összehasonlítás Szülői tanulói munkatársi elégedettség Indikátorok szerint
indikátorok ped. % szülő % diák % 1. Oktatás nevelés színvonala 68 80 79 2. Képességfejlesztés 73 84 86 3. Felkészítés 85 79 83 4. Szolgáltatások 81 80 82 5. Alkalmasság 78 82 80 6. Információ, kapcsolattartás 77 82 81 7. Tárgyi felszereltség 68 79 76 8. Általános elégedettség 88 85 83 átlag 77 81 81
ISKOLAVÁLASZTÁSI SZEMPONTOK
diák szülő közel van 35% 54% az iskola jó híre 40% 41% az iskolában végzett nevelőmunka 31% 38% jók az iskola adottságai, felszereltsége 37% 32% testnevelés tagozat 39% 31% német tagozat 31% 24% az iskola légköre 30% 18% informatika oktatás 24% 18% angol nyelv oktatása 12% 11% kismenedzser program 8% 5% egyéb 8% 5%
A nevelőmunka színvonala 70% 60% 50% 40% diák 30% szülő 20% 10% 0% kiváló átlag feletti átlagos átlag alatti alacsony diák 37% 27% 29% 5% 1% szülő 15% 21% 59% 3% 1%
Tanulmányi követelmények szintje 70% 60% 50% 40% 30% diák szülő 20% 10% 0% kiváló átlag feletti átlagos átlag alatti alacsony diák 26% 31% 39% 1% 0% szülő 18% 22% 60% 0% 0%
Tanulásra fordított átlagos idő 70% 60% 50% 40% diák 30% szülő 20% 10% 0% kevesebb, mint 1 órát 1-2 órát 2-3 órát 3 óránál többet diák 13% 62% 23% 2% szülő 22% 61% 16% 1%
Tanuláshoz való viszony 80% 70% 60% 50% 40% 30% diák szülő 20% 10% 0% nem szeret tanulni alig érdekli a tanulás kedvenc tantárgyait szeret tanulni egyéb diák 5% 2% 67% 25% 1% szülő 5% 7% 61% 26% 1%
Az osztály magatartása 60% 50% 40% 30% 20% diák szülő 10% 0% nagyon jó=5 jó=4 változó=3 rossz=2 diák 6% 35% 54% 6% szülő 5% 38% 53% 5%
A magatartás átlaga A szülői értékelés alapján: 3,4 A tanulói értékelés alapján: 3,4
Középiskolák 12 középiskola véleménye alapján
Kapcsolattartás megítélése jól működő 2 feladatra orientált 10 fejlesztésre szorul 0 PR tevékenység megítélése bőséges információt ad az iskola magáról 6 megfelelő információt ad az iskola magáról 6 kevés információt ad az iskola magáról 0
oktatómunka megítélése jó színvonalú 11 átlagos színvonalú 1 gyenge színvonalú 0 nevelőmunka megítélése jó színvonalú 9 átlagos színvonalú 3 gyenge színvonalú 0 diákok felkészültsége jó 4 tantárgyfüggő 6 átlagos 2 gyenge 0
58% Értő olvasás Középiskolák elvárásai 58% Alapvető matematikai ismeretek, számolási biztonság 50% Jó, kulturált kommunikációs képesség 50% Magatartás: Jó, tisztelettudó magatartás; Fegyelmezettség; Közösségi és egyéni viselkedési normák betartása; Iskolai szabályok betartása;ismerjék az alapvető magatartási normákat 25% Olvasható írás 25% kreativitás 25% Tudjanak gondolkodni a diákok 17% Informatikai ismeretek 17% A választott középiskola sajátosságainak való megfelelés
Óvodák 4 partneróvoda véleménye alapján
Oktató nevelő munka színvonalának megítélése: többségében jó Óvoda iskola kapcsolata: jól működő Beiskolázási programok: - Színvonalasak - Jól szervezettek Nevelők szakmai felkészültsége: - Jól felkészültek - Szeretik a gyerekeket - Gyerekcentrikusak - Gondoskodóak - Jó kezekbe kerülnek a gyerekek