FIT-jelentés :: KLIK Érdi Tankerülete 2030 Érd, Tompa Mihály utca 1. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 6.

FIT-jelentés :: 2014 KLIK Érdi Tankerülete 2030 Érd, Tompa Mihály utca 1. Fenntartói azonosító: 39011654-123000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Diósdi Eötvös József Általános Iskola (2049 Diósd, Gárdonyi G. utca 14.) B Andreetti Károly Általános Iskola és Művészeti Iskola (2038 Sóskút, Tulipán utca 9.) C Tárnoki II. Rákóczi Ferenc Sportiskolai Általános Iskola (2461 Tárnok, Iskola utca 1.) D Zimándy Ignác Általános Iskola (2045 Törökbálint, Dózsa György utca 15.) Létszámadatok E F G H I J K L M N O P Érdi Vörösmarty Mihály Gimnázium (2030 Érd, Széchenyi tér 1.) Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium (2440 Százhalombatta, Szent István tér 1.) Bálint Márton Általános Iskola és Középiskola (2045 Törökbálint, Köztársaság tér 8.) Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola (2030 Érd, Fácán köz 1.) Érdi Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium (2030 Érd, Gárdonyi Géza utca 1/b.) Érdligeti Általános Iskola (2030 Érd, Diósdi út 95-101.) Érdi Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola (2030 Érd, Bajcsy Zs. út 19-21.) Érdi Teleki Sámuel Általános Iskola (2030 Érd, Törökbálinti út 1.) Érdi Bolyai János Általános Iskola (2030 Érd, Erzsébet utca 24-32.) Százhalombattai 1. Számú Általános Iskola (2440 Százhalombatta, Damjanich utca 24.) Százhalombattai Eötvös Loránd Általános Iskola (2440 Százhalombatta, Liszt Ferenc sétány 2.) Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola (2440 Százhalombatta, Liszt Ferenc sétány 10.) Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó létszámadatai a on Tanulók száma Az intézmény kódja Képzési típus Összesen SNI tanulók Mentesült tanulók BTMN tanulók HHH tanulók Jelentésre A jogosult jelentésben tanulók szereplők A Általános iskola 75 4 1 4 0 71 68 B Általános iskola 32 1 0 4 1 31 29 C Általános iskola 50 1 0 0 1 49 49 D Általános iskola 63 1 1 5 1 62 60 E 8 évfolyamos gimnázium 32 0 0 0 0 32 32 F Általános iskola 53 4 2 8 0 51 49 Létszámadatok F 8 évfolyamos gimnázium 26 0 0 0 0 26 25 G Általános iskola 79 0 0 2 2 79 73 H Általános iskola 37 2 0 4 1 35 35 I Általános iskola 77 4 0 7 5 74 68 J Általános iskola 59 2 0 10 1 58 58 K Általános iskola 102 0 2 7 0 102 95 L Általános iskola 65 0 0 4 9 65 63 M Általános iskola 101 5 0 8 7 97 92 N Általános iskola 53 1 0 7 2 53 49 O Általános iskola 57 1 0 6 2 57 56 P Általános iskola 64 0 0 8 0 64 63 Összesen 1025 26 6 84 32 1006 964 Országos kompetenciamérés 2

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 5 18 19 26 68 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 1 3 Jelentésben szereplők 0 0 10 10 6 3 29 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 0 0 1 2 Jelentésben szereplők 0 2 18 14 12 3 49 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 11 13 18 18 60 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 1 2 E 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 0 0 3 29 32 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 8 20 14 7 49 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 2 0 2 F 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 0 3 7 15 25 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 G Általános iskola Jelentésben szereplők 2 0 5 18 20 28 73 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 5 1 0 6 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 17 5 9 4 35 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 I Általános iskola Jelentésben szereplők 1 0 3 18 26 20 68 Jelentésben nem szereplők 0 0 4 1 1 0 6 J Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 7 13 15 23 58 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 K Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 7 26 40 22 95 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 3 1 2 7 L Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 12 21 18 11 63 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 1 2 M Általános iskola Jelentésben szereplők 0 2 14 14 38 24 92 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 1 2 5 N Általános iskola Jelentésben szereplők 0 3 7 13 9 17 49 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 2 0 2 4 O Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 10 14 20 12 56 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 P Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 11 24 19 8 63 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 Összesen Jelentésben szereplők 3 9 145 244 293 270 964 Jelentésben nem szereplők 0 0 8 14 10 10 42 Országos kompetenciamérés 3

Matematika Országos kompetenciamérés 4

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1506 (1494;1519) Az Önök községi általános iskoláiban 1410 (1381;1444) Az Önök városi általános iskoláiban 1500 (1487;1515) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1726 (1690;1756) Országosan 1491 (1490;1492) Általános iskolákban 1486 (1485;1487) Községi általános iskolákban 1456 (1454;1458) Városi általános iskolákban 1473 (1472;1475) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1518 (1516;1520) Budapesti általános iskolákban 1535 (1532;1538) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1624 (1619;1628) Országos kompetenciamérés 5

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1074 1375 1506 (1494;1519) 1622 2141 Az Önök községi általános iskoláiban 1165 1317 1410 (1381;1444) 1502 1680 Az Önök városi általános iskoláiban 1074 1377 1500 (1487;1515) 1618 2131 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1475 1607 1726 (1690;1756) 1830 2141 Országosan 1203 1367 1491 (1490;1492) 1612 1790 Általános iskolákban 1200 1362 1486 (1485;1487) 1605 1783 Községi általános iskolákban 1172 1329 1456 (1454;1458) 1577 1753 Városi általános iskolákban 1193 1351 1473 (1472;1475) 1591 1772 Közép-Magyarország régióban 1214 1369 1494 (1492;1497) 1613 1796 Érdi járásban 1224 1380 1511 (1502;1522) 1631 1819 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1370 1519 1624 (1619;1628) 1724 1897 Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 9

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1460 (1424;1498) 1460 (1424;1498) B intézmény 1423 (1371;1481) 1423 (1371;1481) C intézmény 1402 (1371;1437) 1402 (1371;1437) D intézmény 1538 (1498;1577) 1538 (1498;1577) E intézmény 1794 (1757;1833) 1794 (1757;1833) F intézmény 1468 (1439;1515) 1380 (1337;1429) 1642 (1588;1703) G intézmény 1482 (1438;1515) 1482 (1438;1515) H intézmény 1422 (1387;1449) 1422 (1387;1449) I intézmény 1557 (1516;1594) 1557 (1516;1594) J intézmény 1519 (1469;1555) 1519 (1469;1555) K intézmény 1516 (1486;1553) 1516 (1486;1553) L intézmény 1412 (1371;1447) 1412 (1371;1447) M intézmény 1550 (1531;1584) 1550 (1531;1584) N intézmény 1547 (1509;1600) 1547 (1509;1600) O intézmény 1565 (1505;1622) 1565 (1505;1622) P intézmény 1471 (1444;1512) 1471 (1444;1512) Országos kompetenciamérés 10

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika Országos kompetenciamérés 11

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1217 1330 1460 (1424; 1498) 1544 1922 B 1165 1301 1423 (1371; 1481) 1540 1680 C 1175 1332 1402 (1371; 1437) 1494 1650 D 1134 1406 1538 (1498; 1577) 1648 1992 E 1544 1700 1794 (1757; 1833) 1864 2141 F 1074 1334 1468 (1439; 1515) 1586 2036 F, Városi általános iskola 1074 1296 1380 (1337; 1429) 1444 1727 Matematika F, 8 évfolyamos gimnázium 1475 1524 1642 (1588; 1703) 1724 2036 G 1119 1363 1482 (1438; 1515) 1555 1819 H 1154 1263 1422 (1387; 1449) 1557 1723 I 1167 1460 1557 (1516; 1594) 1641 1959 J 1154 1414 1519 (1469; 1555) 1620 1846 K 1184 1407 1516 (1486; 1553) 1631 1856 L 1086 1330 1412 (1371; 1447) 1501 1786 M 1140 1408 1550 (1531; 1584) 1675 1969 N 1137 1427 1547 (1509; 1600) 1705 1883 O 1152 1410 1565 (1505; 1622) 1686 2131 P 1076 1368 1471 (1444; 1512) 1583 1819 Országos kompetenciamérés 12

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 13

Szövegértés Országos kompetenciamérés 19

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1508 (1495;1519) Az Önök községi általános iskoláiban 1431 (1403;1464) Az Önök városi általános iskoláiban 1503 (1488;1515) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1698 (1667;1721) Országosan 1481 (1480;1482) Általános iskolákban 1474 (1473;1475) Községi általános iskolákban 1430 (1427;1432) Városi általános iskolákban 1460 (1458;1462) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1522 (1520;1525) Budapesti általános iskolákban 1537 (1534;1541) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1649 (1644;1654) Országos kompetenciamérés 20

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 917 1374 1508 (1495;1519) 1641 2045 Az Önök községi általános iskoláiban 1052 1313 1431 (1403;1464) 1530 1981 Az Önök városi általános iskoláiban 917 1374 1503 (1488;1515) 1633 2045 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1301 1597 1698 (1667;1721) 1775 1992 Országosan 1143 1342 1481 (1480;1482) 1624 1805 Általános iskolákban 1139 1336 1474 (1473;1475) 1616 1797 Községi általános iskolákban 1094 1284 1430 (1427;1432) 1574 1763 Városi általános iskolákban 1135 1324 1460 (1458;1462) 1598 1779 Közép-Magyarország régióban 1159 1349 1489 (1485;1492) 1629 1816 Érdi járásban 1198 1377 1514 (1505;1526) 1647 1814 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1372 1548 1649 (1644;1654) 1762 1896 Országos kompetenciamérés 21

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 22

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 23

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 24

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1473 (1426;1521) 1473 (1426;1521) B intézmény 1446 (1385;1531) 1446 (1385;1531) C intézmény 1422 (1389;1460) 1422 (1389;1460) D intézmény 1527 (1481;1581) 1527 (1481;1581) E intézmény 1758 (1718;1789) 1758 (1718;1789) F intézmény 1458 (1426;1501) 1373 (1333;1423) 1625 (1581;1671) G intézmény 1515 (1468;1544) 1515 (1468;1544) H intézmény 1420 (1366;1464) 1420 (1366;1464) I intézmény 1568 (1518;1610) 1568 (1518;1610) J intézmény 1524 (1486;1559) 1524 (1486;1559) K intézmény 1500 (1463;1540) 1500 (1463;1540) L intézmény 1399 (1345;1440) 1399 (1345;1440) M intézmény 1551 (1516;1588) 1551 (1516;1588) N intézmény 1546 (1485;1594) 1546 (1485;1594) O intézmény 1557 (1498;1603) 1557 (1498;1603) P intézmény 1502 (1463;1553) 1502 (1463;1553) Országos kompetenciamérés 25

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés Országos kompetenciamérés 26

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1051 1344 1473 (1426; 1521) 1614 1861 B 1052 1312 1446 (1385; 1531) 1558 1981 C 1129 1314 1422 (1389; 1460) 1519 1775 D 1059 1394 1527 (1481; 1581) 1678 2045 E 1516 1712 1758 (1718; 1789) 1820 1992 F 1078 1301 1458 (1426; 1501) 1587 1911 F, Városi általános iskola 1078 1269 1373 (1333; 1423) 1476 1730 F, 8 évfolyamos gimnázium 1301 1568 1625 (1581; 1671) 1681 1911 Szövegértés G 1067 1406 1515 (1468; 1544) 1619 1919 H 1100 1258 1420 (1366; 1464) 1558 1748 I 1149 1455 1568 (1518; 1610) 1664 1918 J 1210 1462 1524 (1486; 1559) 1587 1881 K 1072 1366 1500 (1463; 1540) 1635 1860 L 1063 1265 1399 (1345; 1440) 1511 1762 M 1100 1449 1551 (1516; 1588) 1674 1931 N 917 1424 1546 (1485; 1594) 1675 1924 O 1198 1400 1557 (1498; 1603) 1724 1886 P 1138 1386 1502 (1463; 1553) 1630 1991 Országos kompetenciamérés 27

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 28