Iskolatörténeti multimédia anyag fejlesztése

Hasonló dokumentumok
Előadás célja: ERDAS IMAGINE történelem a Georgikon Karon. ERDAS IMAGINE alkalmazása Karunk oktatási feladataiban

Vizuális informatika oktatás a szakképzésben (Visual Information Technology in Vocational Training)

Háromdimenziós képi adatokra épülő ökológiai folyamatok modellezése

Interaktív gyöngyszemek a multimédia oktatás eredményei

"Vizuális informatikai tantárgyak" oktatási tapasztalatai

VIZUÁLIS TECHNOLÓGIÁK OKTATÁSA

"Vizuális informatikai tantárgyak" oktatási tapasztalatai

Multifunkcionális, multimédia elemeket tartalmazó mobil elérésű távoktatási tananyag összeállítása és tesztelése

ALKALMAZOTT MULTIMÉDIA MAGYARORSZÁGON

Multimédia alapú fejlesztéseknél gyakran használt veszteséges képtömörítő eljárások pszichovizuális összehasonlítása

A MULTIMÉDIA ÉS A MŰVELŐDÉSSZERVEZŐ KÉPZÉS 2

Fejlesztési tapasztalatok multifunkciós tananyagok előállításával kapcsolatban Nagy Sándor

Veszprémi Egyetem, Georgikon Mezőgazdaságtudományi Kar TÁVOKTATÁSI TUTOR KÉPZÉS OKTATÁSI SEGÉDLET

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Név: dr. Sediviné Balassa Ildikó

ENCARNACAO, J.L. PEITGEN, H.-O. SAKAS, G. ENGLERT, G. editors (1992): Fractal Geometry and Computer Graphics, Springer- Verlag, Berlin Heidelberg. EAR

Publikációs és oktatási tevékenységünk:

A "TANKÉP" egyes részei külön programként is használhatóak, de egy keretprogram segít egyetlen rendszert alkotnak.

Publikációk. Könyvek, könyvfejezetek:

INFORMATIKA OKTATÁS A PANNON EGYETEM GEORGIKON MEZŐGAZDASÁGTUDOMÁNYI KARÁN

Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest ( ) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest ( )

Döntéstámogatás terepi gyakorlatokon

Publikációs jegyzék. Sitkuné Görömbei Cecília PKK, Tanítóképző Intézet

Új módszerek a nád minősítésében x

Kimutatás. Az Oktatási és Kulturális Bizottság által átruházott hatáskörben megítélt támogatásokról

ERDAS IMAGINE képfeldolgozó rendszer és DEC ALPHA számítógépek alkalmazása, az oktatásban és kutatásban

Bevezetés. Berke Virág - Tóth: Számítógépes grafika és prezentáció

LL-HALL, AZ ÉLET MINDEN TERÜLETÉRE KITERJEDŐ, ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS HÁZA VIRTUÁLIS ESZKÖZ-KÉSZLETEK TANÁROKNAK

DR. KOKOVAY ÁGNES. Személyes információk. Születési hely, idő: május 30. Várpalota. Képzettség

Virtuális tanulási környezet minőségvizsgálata web-bányászati módszerekkel

Lengyel Zsuzsánna 1237 Budapest Vágóhíd u T: ; Fax: ; Mobil: 30/ SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

TÁVOKTATÁSI TANANYAGOK FEJLESZTÉSÉNEK MÓDSZERTANI KÉRDÉSEI

és vállalkozz nagy tettekre... attempt great things...

MATEMATIKA - STATISZTIKA TANSZÉK

ELEKTRONIKUS TANANYAG AZ AGROKÉMIA TANTÁRGYHOZ AZ AGRÁR FELSŐOKTATÁSBAN

Kétdimenziós mesterséges festési eljárások. Hatások és alkalmazások

Digitális képfeldolgozás alkalmazása interaktív multimédia anyagok fejlesztésénél, mezõgazdasági kísérletek értékelésénél

Digitális képfeldolgozás alkalmazása a felsőfokú képzésben

S Z A K M A I Ö N É L E T R A J Z

K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK:

E G Y E T E M I D O C E N S

M E G H Í V Ó. A Gyommentes Környezetért Alapítvány Dr. Ujvárosi Miklós Gyomismereti Társasága 33. találkozójára. valamint a

EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

Háromdimenziós képi (terepi) adatokra épülő természetes folyamatok modellezése

Veszteséges képtömörítő eljárások pszichovizuális összehasonlítása

INTERAKTÍV KÉPFELDOLGOZÁS - KUTATÁS, FEJLESZTÉS ÉS OKTATÁS

MultiMédia az oktatásban

1. Katona János publikációs jegyzéke

PROGRAM. Oktatás-Informatika-Pedagógia Konferencia 2019 Debrecen február :45-13:30 TEMATIKUS SZEKCIÓ-ELŐADÁSOK I.

mlearning Mobil tanulás a gyakorlatban

Volatilitásváltozatosság. globalizáció. big data. digitális darwinizmus. lakóhelyváltások 7X. munkahelyváltások 6X. oktatás átalakulása

A magyar. GeoGebra közösség. Papp-Varga Zsuzsanna November 6. Varga Tamás Módszertani Napok

I. számú katonai felmérés térkép letöltés ideje: február 21.

ELEKTRONIKUS TANANYAG AZ AGROKÉMIA TANTÁRGYHOZ AZ AGRÁR-FELSŐOKTATÁSBAN

Networkshop XVIII. Országos Konferencia

Bemutatkozik a Béri Balogh Ádám Tagintézmény Zalaszentgrót

MULTIMÉDIA ALKALMAZÁSA A MŰSZAKI FELSŐOKTATÁSBAN

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

A NetSupport School oktatást támogató rendszer

Dr. Füvesi István SZTE TTIK Informatikai Tanszékcsoport

KIVONAT. Tanító szak. A képzési és kimeneti követelményeknek, valamint az akkreditációs feltételeknek való megfelelés

EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

1) MÁJER J. LAKATOS A. GYÖRRFYNÉ JAHNKE G: (2007): A Furmint fajta helyzete Magyarországon. Borászati Füzetek 2007/2, Kutatási rovat 1-4. p.

Publikációs jegyzék - List of Publications Sitkuné Görömbei Cecília

Buda András szakmai életrajza

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ DIGITÁLIS KÉPFELDOLGOZÁS. BSc/BA alapképzés

A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK.

Szakmai továbbképzési nap akadémiai oktatóknak

A természettudományos laborok új lehetőségei - terepi mérés

Szakmai továbbképzési nap akadémiai oktatóknak január 18. Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola és Kollégium, Győr / Webex

E L Ő T E R J E S Z T É S

Vizuális technológiák oktatási tapasztalatai

Multimédia a felsőoktatásban, hallgatói oldalról

Multimédiás lehetőségek a testnevelés oktatásmódszertanában

2 Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma, 4029 Debrecen, Csengı u. 4.

MOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet

Digitális képfeldolgozás alkalmazási lehetõségei multimédia oktatási anyagok fejlesztésében

Várható eredmények vagy célok; részeredmények. 1. Az adatbázis-kezelés sajátosságainak megismertetése a hallgatókkal fakultatív alapon

DIGITÁLIS KÉPFELDOLGOZÁS

ÖTÖDIK NEMZEDÉK: MULTIMÉDIA? dr. Magyar Miklós Kaposvári Egyetem

4. A SZAK TANTERVE ÉS TANTÁRGY PROGRAMOK AZ INTÉZMÉNYI KOMMUNIKÁTOR FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS TANTERVE ÉS TANTÁRGYI PROGRAMOK LEÍRÁSA

Hampel György Publikációk, konferencia előadások

ALKALMAZOTT MULTIMÉDIA MAGYARORSZÁGON

Digitális képfeldolgozás a Georgikon Karon

RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Német: középfokú, C típusú állami nyelvvizsga (2005) Angol: alapfok

A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában. Szolnok IX. 27.

Multimédia anyagok szerkesztése kurzus hatékonyságnövelése web alapú projekt módszer alkalmazásával

1/4. Publikációs lista Török Balázs

Teljessé vált a Balaton története

ALKALMAZOTT MULTIMÉDIA MAGYARORSZÁGON

DR. VERMES PÁL főiskolai tanár ÍRÁSOS PUBLIKÁCIÓS TEVÉKENYSÉGE ( ) (önálló és társszerzős)

Szakmai továbbképzési nap akadémiai oktatóknak június 20. HTTP Alapítvány, Budapest / WebEx

2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding

Szakmai Önéletrajz. Név: Józsa Balázs. Születési hely: Debrecen. Születési év: 1979

Magyar Tudományos Művek Tárában szereplő publikációim ( ):

Szakmai továbbképzési nap akadémiai oktatóknak május 31. HTTP Alapítvány, Debreceni Egyetem / WebEx

Cím(ek) 8360 Keszthely, Pethe Ferenc utca 7. Telefonszám(ok) / Mobil: / Fax(ok) /

Információtartalmú elemzések a közlekedéseredetű szennyezőanyagok hatásvizsgálatánál

DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS ÉS KITERJESZTETT VALÓSÁG ÚJSZERŰ LEHETŐSÉGEK AZ IDEGENNYELV OKTATÁSBAN. Fehér Péter PhD Czékmán Balázs Aknai Dóra Orsolya

Távérzékeléssel nyert adatok integrálása térinformatikai rendszerbe, zalai erdőállomány károsodásának felmérése során /esettanulmány/

Átírás:

Iskolatörténeti multimédia anyag fejlesztése Berke József 1 Puposné Szálteleki Éva 2 Enyingi József 2 1 - Veszprémi Egyetem, Georgikon, Mezőgazdaságtudományi Kar, Szaktanácsadási, Továbbképzési és Informatikai Központ, Keszthely, E-mail: berke@georgikon.hu 2 Egry József Általános Iskola, Keszthely, E-mail: egryisk@matavnet.hu Abstract Keszthely iskolaváros múltjának, jelenének, jövőjének megjelenítésében, a város arculatának továbbfejlesztésében az oktatási intézményei méltóképpen kivették/kiveszik részüket. Előadásunkban egy iskolatörténetet (Egry József Általános Iskola 20 éves jubileuma) feldolgozó, interaktív dokumentum elkészítésének fontosabb lépéseit kívánjuk bemutatni. Kezdve az anyagyűjtéstől egészen a CD lemez gyári előállításáig, érintve a jelenlegi jogi kérdéseket is.

Iskolatörténeti multimédia anyag fejlesztése 1979-1999 Enyingi József - Szálteleki Éva - Berke József Vége Célkitőzés Az EGRY JÓZSEF Általános Iskola 20 éves történetét bemutató interaktív dokumentum készítése

Felhasznált adatok KÖNYV FOTÓ KÉP HANG ANIMÁCIÓ VIDEÓ Így kezdıdött 20 30 5-1 Osztályok 30 27 1 1 - Oktatás 71 40 26 14 8 Táborozás 43 1 1 11 - Ünnepek 131 14 6 2 9 Egry20, Készít, Vége 19 68-2 - Kulturális 33 3 4-5 ÖSSZESEN darab 347 183 43 30 23 ÖSSZESEN méret /Mbyte/ 219 /könyvek/ 23 1,25 390 ÖSSZESEN idı /perc/ - - 49-39 Alkalmazott tömörítı eljárások - MPEG1 level3 (MP3) - GSM 6.10 - Microsoft ADPCM MPEG1 /S-VHS/ - 352x288 pixelxpixel - kb. 45 perc - 25 kép/sec - 1152 kbit/s

Alkalmazott fejlesztıi rendszer Asymetrix ToolBook II Instructor 6.5 Szerzıi jogi kérdések - "derült égbıl" effektus szepterberben - Magyar Szerzıi Jogvédı Iroda Egyesület - kb. 210 Ft/CD

A CD-n hallható zenemővek: Balázs: Ébred már... Balázs: Bodza virág Balázs: Kikeleti napköszöntı Balázs: Új dalt röpít a szél Bárdos: Bikaviadal Behár: Május Farkas: Párosító Gebhardi: Békedal Legyetek jók, ha tudtok...filmzene Mancini: The Thornbirds Theme Pretty woman, Silnight, Silence Italien Song, Imagine Eric's Theme Rotations logic Chariots fire I' ll find my way home Theme for young lover Dal a Honfoglalás c. filmbıl Apró murok... Rika, rika... Pál, Kata, Péter... Szép Zalában születtem... Este van már... Kiskeszthelyen végigmenni... A nap nyugodni tér... Erdı, erdı, kerek erdı... J' aime Papa Jardányi: Megjött már a... Szérül lakom én... Sej, tiszta búzát... Purcell: Pásztor,pásztor... Szınyi: Fülemüle Szınyi: Sárga csikó Vavrinecz: Széles a... Vavrinecz: A Balaton... Vavrinecz: Balatoni legények Vége

Irodalom BERKE, J. - HEGEDŰS, GY. CS. - KELEMEN, D. - SZABÓ, J. (1996): Digitális képfeldolgozás és alkalmazásai (v1.0, floppy melléklettel), Keszthelyi Akadémia Alapítvány, Keszthely, ISBN 963 04 7466 2. BERKE, J. (1997): Digitális képfeldolgozás a Georgikon Karon (Digital Image Processing at Georgikon Faculty), Magyar Képfeldolgozók és Alakfelismerők Országos konferenciája (KEPAF Conference on Image Analysis and Pattern Recognition), Keszthely, 156-163. SZABÓ, J. BERKE, J. (1997): Képfeldolgozás oktatása távoktatási módszerrel a Gábor Dénes Főiskolán (Digital Image Processing Teaching with Distance Learning in Dénes Gábor Highschool), Magyar Képfeldolgozók és Alakfelismerők Országos konferenciája (KEPAF Conference on Image Analysis and Pattern Recognition), Keszthely, 182-185. BERKE, J. - HEGEDŰS, GY. CS. - KELEMEN, D. - SZABÓ, J. (1998): Digitális képfeldolgozás és alkalmazásai, (v2.0, CD melléklettel), Keszthelyi Akadémia Alapítvány - Pictron Kft., Keszthely, Budapest, ISBN 963 03 5116 1. BERKE, J. - SZABÓ, J. (1998): Digitális képfeldolgozást oktató interaktív tananyag fejlesztése és alkalmazása a felsőfokú képzésben. Agria-Media '98 Információtechnikai és Oktatástechnológiai Konferencia és Kiállítás, 1998. november 5.-7., Eger, 223-230. GYŐRFFY, K. TAR, F. POLGÁR, J. - BERKE, J. (1999): Osztályozás és alakfelismerés felhasználásának lehetősége a herbológiai kutatásokban. Agrárinformatika 99, Debrecen, 1999. Augusztus 26, 119. BERKE, J. (1999): Vizuális informatikai tantárgyak oktatási tapasztalatai. GEORGIKON-MÉDIA 99 konferencia, Keszthely, 1999. Május 27-28., Computer Panoráma 10:99/7. BERKE, J. - HEGEDŰS, GY. CS. - KELEMEN, D. - SZABÓ, J. (2000): Digitális képfeldolgozás és alkalmazásai, (v3.0, CD melléklettel), Keszthelyi Akadémia Alapítvány - Pictron Kft., Keszthely, Budapest, ISBN 963 03 9731 5. BERKE, J. TÓTH, I. (2000): Vizuális informatika oktatás a szakképzésben, (Visual Information Technology in Vocational Training), Magyar Képfeldolgozók és Alakfelismerők Országos konferenciája (KEPAF Conference on Image Analysis and Pattern Recognition), Noszvaj, 2000. Január 20-22, II:103-107. BERKE, J. KUDEC, L. (2000): Interaktív vizuális informatikai oktatási médiumok fejlesztése, SZÁMALK MÉDIA 2000, multimédia konferencia, Budapest, 2000. Május 25-27., Computer Panoráma 11:2000/7.