Magyar Ifjúsági Vöröskereszt. Bázisovi Program

Hasonló dokumentumok
Kırösi Csoma Sándor utcai Óvoda. Szombathely, Kırösi Cs. S. utca 7.

ELŐTERJESZTÉS. A Humanitarius település elnyeréséről szóló pályázati felhívás

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

Különös közzétételi lista nevelési év

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja

AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének

ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

Környezeti nevelés munkaközösség. munkaterv /2015. nevelési év

Európai Mobilitás Hét Autómentes Nap. Szabó Zsuzsa véradásszervezés országos szakmai vezető

Budapest, november 12. SZSÉG. Dr. Badacsonyiné Kassai Krisztina dietetikus, védőnő MDOSZ

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS

A környezeti nevelés munkaközösség évi munkaterve. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő

SP, ISZEF??? Mutass utat! Pillók Péter

AZ EGYSÉGES PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT RENDSZER ELEMEI

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

Nyíregyháza, március 27. Szabó István Köznevelésért Felelős Államtitkári Kabinet

Beérkezett kérdőívek aránya csoportonként

Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?

OTTHONT MINDENKINEK! Projektzáró szakmai találkozó szeptember 29.

FEJLŐDÉSEM LÉPÉSEI MUNKAKÖZÖSSÉG ÉVES TERVE

A Egyszeres könyvvitelt vezető egyéb szervezetek közhasznú egyszerűsített beszámolója 2009 c. dokumentumot a Könyvelő elkészítette.

EFOP PROJEKTEK ÖSSZEHANGOLÁSA, PÁLYÁZATOK BENYÚJTÁSA

Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése

.comtárs. Program címe: Tanúsítvány száma: 10/2014 Tanúsítvány érvényességi ideje: november 18.

MERRE TOVÁBB NATÚRPARKOK?

TÁMOP /

Fehér Judit. Kiegészítők, komplementerek, mellékletek. A kiegészítő anyag fajtái és viszonya a fő tananyaghoz

Köszöntjük vendégeinket!

Együtt az élő környezetért munkaközösség

ÚJSZERŰ MÓDSZEREKKEL A ZÖLD JÖVŐÉRT

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA

A Magyar Vöröskereszt tevékenysége a lakosság humanitárius felkészítésében

AJÁNLAT A PROGRAM FELÜLVIZSGÁLATÁHOZ, MÓDOSÍTÁSÁHOZ MÓD-SZER-TÁR ÓVODAPEDAGÓGIAI KONFERENCIA BUDAPEST 2013

Pályázati támogatások

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja?

PlayIT. A Szakértő Bizottság döntése alapján évben a. márka elnyerte a Superbrands kitüntetést.

Forrásteremtés

A minőség előtérbe kerülése a koragyermekkori nevelésben és gondozásban. Török Balázs Elemzési és Értékelési Központ

Jakabszálás-Fülöpjakab Álatános Művelődési Központ Óvodája, Általános Iskolája Napközi Otthonos Óvoda. Esélyegyenlőségi Program

BringaAkadémia oktatás

Az Esztergár Lajos Család-és Gyermekjóléti Szolgálat és Központ ezúton megküldi tájékoztatóját az EFOP pályázat kiírásának tartalmáról.

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Iskolai konfliktusok, erőszak, zaklatás hatékony megelőzése és kezelése

Beszámoló a es nevelési év Minőségfejlesztési munkáiról

EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel

Együtt az egészséges fiatalokért a Thanban. Balogh Tiborné Than K. Ökoiskola Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

A GYERMEK TÁRSAS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE

K ö z z é t é t e l i l i s t a Óbudai Waldorf Óvoda október 1.

Előterjesztés. - a Közgyűléshez

A Zöld Óvoda cím jelentősége, a program eredményei és jövőbeli perspektívái. Kovács Lászlóné

Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

URBACT Információs Nap Budapest. Urbact Információs Nap december 14. Budapest

Új szabvány a társadalmi felelősségvállalás fejlődéséért: ISO ÉMI-TÜV SÜD kerekasztal-beszélgetés

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

Közösségi kezdeményezések

IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP / azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt

Keszthely, február 26. Szabó István Köznevelésért Felelős Államtitkári Kabinet

Audi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról

Lépésről- lépésre Munkaközösség Munkaterv

A BÁZISINTÉZMÉNY JÓ GYAKORLATAI:

Egy csónakban evezünk Mesterpedagógusok I. Sonkádi Szabadegyeteme

A közösségi szolgálat ( ) szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi

Szeremlei Sámuel Református Óvoda és Németh László Gimnázium és Általános Iskola. Óvoda-iskola átmenet programja. Intézkedési terv

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

BÁN ZSIGMOND RFEORMÁTUS ÁLTALÁMOS ISKOLA,

ZSOMBÓ. ISKOLAEGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁS MUNKAREDJE A as TANÉVRE

Az óvoda-iskola kapcsolat, az átmenet gyakorlati megvalósulása

A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének szeptember 18-i ülése 10. sz. napirendi pontja

ANYANYELVI NEVELÉS AZ ÓVODÁBAN, A MONTESSORI PEDAGÓGIA ESZKÖZRENDSZERÉVEL ZÁRÓDOLGOZAT

RIVER projekt. A projekt bemutatása

Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető

Határozati javaslat. Ifjúsági Keret Ft Ft Ft/ Ft

AZ ÖN VÁROSA LESZ EURÓPA ELSŐ OKOSTURISZTIKAI FŐVÁROSA?

e-bug egészségfejlesztési program iskolások számára

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

MESÉKBŐL ÁLL A VILÁG! Bács-Kiskun megyei gyermekkönyvtárosok szakmai továbbképzése november

ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ 2014/2015. NEVELÉSI ÉV

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018.

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

Kompetencia alapú óvodai programcsomag. Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/ DE OEC Óvoda

2011 az ÖNKÉNTESSÉG EURÓPAI ÉVE. Papp-Váry Borbála helyettes államtitkár KIM

IKSZT Szolgáltatási és Programterv

1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)?

KultúrÁsz Közhasznú Egyesület 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Postacím: 4010 Debrecen, Pf

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT KEMPELEN FARKAS GIMNÁZIUM

Csákberény Községi Önkormányzat Képviselo-testületének. 11/2002. (VI. 27.) sz. rendelete. a közmuvelodésrol. A közmuvelodési rendelet kiemelt célja

BIZTOS KEZDET MOCORGÓ GYEREKHÁZ évi SZAKMAI ÉS PÉNZÜGYI BESZÁMOLÓJA NYÍRMADA

PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS

Nevelési céljaink, feladataink megvalósítása érdekében szükségesnek tartjuk a tárgyi eszközök folyamatos szintentartását és bővítését.

Zöld Óvodából ökoiskolába. Saly Erika Ökoiskola témavezető Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

AZ EGÉSZ NAPOS ISKOLAI INNOVÁCIÓK TÁMOGATÁSA

Az Információs és Kommunikációs Technológia (IKT) módszertani lehetőségei. Az interaktív tábla alkalmazása az óvodai folyamatok támogatásában

Budapest Főváros XVI. kerületi Önkormányzat Képviselő-testületének. 27/2011. (XII. 12.) önkormányzati rendelete

Átírás:

Magyar Ifjúsági Vöröskereszt Bázisovi Program

A hálózat A Magyar Ifjúsági Vöröskereszt egyedi Bázisiskola Programja már 9 sikeres évet és rengeteg tapasztalatot tudhatott maga mögött 150 általános- és középiskola részvételével, amikor 2009-ben felmerült a hálózat kiterjesztésének ötlete az óvodákra is. A Bázisovi Program egy nyitott elkötelezettségen alapuló szakmai hálózat, amely a Vöröskereszt által is képviselt értékek és tevékenységének terjesztését és élővé tételét célozza az óvodai közösségek (pedagógusok, szülők, családok) valamint természetesen a kisgyermekek körében. Mára több mint 70 óvoda csatlakozott a kezdeményezéshez országszerte. A Csicsergő Óvoda Nyíregyházán: Bázisovi avatás A program alapvető céljai Komplex készségfejlesztés óvodás korú kisgyermekek részére, kommunikációs és finom motoros készségek kiemelt fejlesztése Hasznos ismeretek és értékek közvetítése a kisgyermekek számára érthetően és befogadhatóan A gyermekek szociális érzékenységének fejlesztése Közösségfejlesztés és a család bevonása a tevékenységekbe

Koncepció A hálózati munka alapja a Bázisovi mozgalmát elindító szakemberek és vöröskeresztes tagok, munkatársak és önkéntesek által közösen megalkotott és elfogadott szakmai iránymutató: a Modulprogram Koncepció. Ez a modulokból álló dokumentum tartalmazza mindazokat a tevékenységeket és tematikákat, amelyekből egy-egy intézmény, vagy óvópedagógus kedve és lehetőségei szerint összeállíthatja programját. A hálózati munka támogatására jelentkező intézmények beérkezett pályázatait a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt Elnöksége bírálja el és hagyja jóvá. A pályázaton nyertes óvodák számára a bázisóvodai cím elnyerése olyan érték, amit a kiemelkedő teljesítmény és elkötelezettség elismeréseként ítél oda a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt. Egy Bázisovi avatása igazi kitüntetés a településnek és az intézménynek egyaránt. Ovielnökök képzése A programban részt vevő óvodapedagógusok, új nevükön Ovielnökök, évente két képzésen vesznek részt, itt alakul, fejlődik a gyermekek részére az integrált foglalkozások tananyaga, és a különböző módszertani eszközök. A találkozók anyagi fedezetét a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt biztosítja. Nagy szükségünk van támogatóink segítségére, hogy ez a sikeres kezdeményezés hosszútávon fenntartható legyen.

Ezek a találkozók igazi olvasztótégelyei az új ötleteknek és az évtizedes tapasztalatok tárházának, ahol fiatal Vöröskeresztes önkéntes nevelők, és tapasztalt óvónők megoszthatják tudásukat, újat alkothatnak, hogy feltöltődött lélekkel, elkötelezettségüket megerősítve, lelkesen térhessenek haza. Alkotó munka

Gyakorlat az ötletek életre kelnek

Néhány az érintett témák közül Elsősegélynyújtás, biztonságos közlekedés, napfény védelem, megfelelő öltözködés, egészséges életmód, egészséges ételek, járványok terjedésének lassítása, nyílt egyészség napok véradások és jótékonysági akciók rendezése a szülők bevonásával, stb. Rengeteg hasznos információ, melyeket a gyerekek mindennapi életükben alkalmazhatnak. Az információk átadása játékos, kisgyermekek számára befogadható formában zajlik. Miért az óvodákban? Az ifjúsági vöröskeresztesek és a Bázisiskola Program tanárelnökei jól látták a 2001. óta elvégzett közös munka eredményeit, azt, hogy milyen értékekkel gazdagodnak a fiatalok. Így adta magát az ötlet, hogy érdemes volna ebbe a mozgalomba bekapcsolni az óvodákat és az óvópedagógusokat is. Több helyen el is indultak már ilyen jellegű programok, ezeket szerettük volna követendő példaként megmutatni, továbbfejleszteni egy országos hálózat keretében. Az önkéntességre nevelés új lehetőségeit reméljük az óvodai közösségek megszólításától. Az üzenet Az üzenet egyszerű: Jó érzés segíteni. Ezt az üzenetet kell elvinnünk az óvodás kisgyerekek vidám, játékokkal teli világába.