vkezdı szakmai nap gyakorlatok éve 2010/2011

Hasonló dokumentumok
Tudásbázis és disszemináció a Nyugat-magyarországi régióban az oktatás hatékonyságának javítására

Göd Város Önkormányzata. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben

TÁMOP / MOLÓ NYEIRŐL EREDMÉNYEIR

Kiskırös 2010 november 17. Fejlesztési si Terve ( ) 2013) átszervezések sek (2007) Az oktatási. sa az integráci. cióba (HHH, SNI) gyógypedag

Aktuális pályázati lehetıségek a Közép-magyarországi Régióban

TANÉVKEZDŐ FÓRUM KÖNYVTÁROSTANÁROK, ISKOLAI KÖNYVTÁROSOK SZÁMÁRA. Zalaegerszeg, szeptember 18. Gerölyné Kölkedi Éva szaktanácsadó

Pszichológiai és pedagógiai irodalom a NymE SEK Könyvtárában

Műhelymunka az iskolai könyvtárak aktuális feladataihoz

TÁMOP / INTER- Studium. Az egész életen át tartó tanulás fejlesztése az intézmények közötti nemzetközi együttműködéssel

- átfogó cél: munkaerı-piaci aktivitás növelése a humán erıforrás minıségének, foglalkoztathatóságának javításán keresztül

Komplex munkaerőpiaci integráci. ciós s programok magyarországi gi tapasztalatai. Kellermann Éva csadó január r 31.

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

Sárospatak Város Polgármesterétıl

Helyzet- és jövőkép a vasi iskolai könyvtárakban

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ

nyvtár r mint Tehetségpont Minerva KönyvtK MATEHETSZ konferencia nyvtára, szeptember 21.

Az iskolai könyvtár vezetıjének, a könyvtárostanárnak éppen úgy, mint az oktatási intézmény valamennyi dolgozójának éves munkáját tervezni szükséges.

szintválaszt a Magyar- Angol Tannyelvű

Helyzet- és jövőkép a zalai iskolai könyvtárakban

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

Az eredményess és s szakmai ellenőrz. Barcziné Horváth Márta iskolaigazgató, IPR szakértő Kocsis Gáborné IPR szakértő

reformprogram végrehajtv 2007.

Polgár Judit Sakk Alapítvány SAKKPALOTA Program: Tehetségfejlesztő Sakk kerettanterv - NAT

A projekt szakmai megvalósítása

SZAKÉRTİI VÉLEMÉNY. Pedagógiai programjáról

KÖZPONTI PROGRAMOK SZERKEZETE. NSZFI Kutatásszervez

Kérdıív az iskolai (kollégiumi) könyvtárak szakfelügyeletéhez

A tantárgytömbösített oktatás megszervezése és az órarend összeállítása a 2009/2010 es tanév elején.

Hogyan, miért regyházi Fiskolán

A VKTKT iskoláinak. inak informatikai nak fejlesztése. Projektnyitó

Gyakorlati tennivalók. Gyakorlati tennivalók. Szakmai megvalósítás egyéb feltételei. Pályázati pénz felosztása. Szövegértés.

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

forrás csadó mesterszak

TÁMOP / Tudásbázis és disszemináció a Nyugat-magyarországi régióban az oktatás hatékonyságának javítására

TIOP / A

Könyvtárhasználati kurzusok és kompetenciák. Kristóf Ibolya, Szent István Egyetem Kosáry Domokos Könyvtár és Levéltár

zoktatási rendszerben a korai fejlesztést a szakiskola befejezéséig ARANYHÍD Nevelési Központ gypedagógiai giai Módszertani Intézm Óvoda, Szakiskola

TÁMOP /08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró)

Foglalkoztatási. és s Szociális Hivatal lat ltató Iroda

ció Innováci ció kontra renováci Dr Litter Adrienn

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

A sajátos nevelési igényő gyermekek, tanulók nevelésének, oktatásának oktatáspolitikai irányelvei

Könyvtári munkaterv. 2015/2016. tanév

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

Hódmezővásárhelyi Integrált Szakképző Központ Szakiskola és Szakközépiskola Eötvös József Székhelyintézmény Készítette: Pap Éva

PEDAGÓGIAI PROGRAM TELEKI-WATTAY MŐVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény OM:

A szakfelügyeleti vizsgálatok könyvtárostanár képe

Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról *

A Paragvári és a Neumann Iskola konzorciuma

ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS

Intézményfejlesztés könyvtárpedagógiával )

Egy sikeres akkreditálás eredményei


Szeremlei Sámuel Református Óvoda és Németh László Gimnázium és Általános Iskola. Óvoda-iskola átmenet programja. Intézkedési terv

Controlling tevékenység a FIDIC és a német VOB szerinti építési szerzıdéseknél

A TANKÖNYVFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJÉNEK TAPASZTALATAI ÉS EREDMÉNYEI KOJANITZ LÁSZLÓ

Látta: Mészáros Miklós Feikusné Horváth Erzsébet polgármester

Oktatást és tanulást támogató elektronikus Szakkönyvtári Partner Portál (e-szapport)

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ. ÜLÉS IDİPONTJA: Vecsés Város Önkormányzata Képviselı-testületének március 27-i ülésére ELİTERJESZTÉS TÁRGYA:

A versennyel kapcsolatos kérdőíves felmérés tapasztalatai kutatás közben - a verseny távlati fejlesztési stratégiájának kérdései

A konstrukció keretében megvalósuló fejlesztések szervesen illeszkednek a hazai könyvtári rendszer általános fejlesztési stratégiájához.

A MULTIMÉDIA ÉS A MŰVELŐDÉSSZERVEZŐ KÉPZÉS 2

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Az új típusú szaktanácsadás

ÖNKORMÁNYZATI MUNKA TÁMOGATÁSA TÉRINFORMATIKAI RENDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL VARGA ZSOLT

I. A vezetık és a pedagógusok kötelezı óraszáma. 1. Az igazgató kötelezı óraszáma

KÉPZÉS NEVE: Informatikai statisztikus és gazdasági tervezı TANTÁRGY CÍME: Kommunikáció és viselkedéskultúra. Készítette: Dr.

TANULÁSI MAGATARTÁSKULT SKULTÚRA január

BEMUTATÁSA. Innovációs folyamatok és minıségbiztosítás a Tagintézményben. Vegyes profil: szakközép iskola és szakiskola KÉPZÉSI KÍNÁLATUNK

Könyvtárostanárok Egyesülete 1088 Budapest, Múzeum u. 7.

ALAPÍTÓ OKIRAT. A költségvetési szerv: 1. Neve: Bródy Sándor Megyei és Városi Könyvtár. 2. Idegen neve: - 3. Rövid neve: Bródy Sándor Könyvtár

Köszöntjük Vendégeinket!

EGYMI EGYESÜLET avagy Egy mindenkiért mindenki egyért!

A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE

Szabadhegyi Magyar - Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium Könyvtára. Könyvtári munkaterv. Készítette: Peresztegi Erika

DR. STEINER ARNOLD. ltatók Klaszter Elnöke MEDICOR Elektronika Zrt. Vezérigazgat. Magyar Medikai Gyárt. rigazgatója

A könyvtárak, mint tanulási terek

Az egész. életen. pályázati projekt. julás

A céltámogatások jelentősége a felnőttképzési programokban

referencia intézm kenysége január r 27.

hatályos:

Szentendrei Református Gimnázium 2000 Szentendre, Áprily tér 5. A KÖNYVTÁR INGYENES- TARTÓSTANKÖNYV KEZELÉSI SZABÁLYZATA

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

Az Alapítv. azon belül l a legelesettebb emberek. kséges feltételrendszer. telrendszer

KÖNYVTÁRI SZOLGÁLTATÁSOK

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

Tudásdepó-Expressz - A könyvtári hálózat nem formális és informális képzési szerepének erősítése az élethosszig tartó tanulás érdekében

A nemzetiségi és határon túli tankönyv- és médiatár. A Pedagógiai Könyvtár tankönyvgyűjteményi stratégiája

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Lévay József Tagiskola

MOTTÓ: ABBAN, AMIBEN JÓ, J ÉS SEGÍTENI ABBAN, AMIBEN TÁMOGATÁSRA SZORUL.

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Lévay József Tagiskola

Tisztelt LátogatL. togatóink! koztatást adni iskolánk TÁMOP /08/ megye közoktatk. zményeiben.

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

Általános Iskola. Neumann János SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATÁNAK KIEGÉSZÍTÉSE A MUNKAIDİ-NYILVÁNTARTÁS VEZETÉSI SZABÁLYAIRÓL

Átírás:

Tanévkezd vkezdı szakmai nap könyvtárostanároknakroknak A A jój gyakorlatok éve 2010/2011

Tanévkezd vkezdı jó tanácsok, programok Jogszabályi változv ltozások A könyvtk nyvtárostanár és s az iskolai könyvtár r a jogalkalmazás tükrében A könyvtk nyvtárostanár óraszáma Az új j tanév v programja Iskolai könyvtk nyvtári tanácsad csadás Pályázati eredmények A jó Versenyek gyakorlatok éve Az új j honlap

Jogszabályi változv ltozások a nyári törvényalkotás s tükrt krében Tanévkezdı kiadvány 2010/2011. tanév http://www.nefmi.gov.hu/2010 (2010.09.13.13.28) közoktatási törvt rvény módosm dosítása sa több t ponton: kiegész szítı támogatás összege egyházi intézm zmény részr szére Intézm zményi átszervezések sek módja, m határideje, véleményeztetése évfolyamismétlés, szöveges értékelés nem szakrendszerő oktatás emelt szintő érettségi elırehozott/alternat rehozott/alternatív v szakképz pzés Kjt. módosm dosításasa pályáztatás, pótlp tlékok, összeférhetetlenség Munka TörvT rvénykönyvenyve felmondási tilalmak, felmentés szakért rtıi i tevékenys kenység,, vizsgaelnöki megbízat zatás feltételei: telei: más m s struktúra, ra, más m s feltételek, telek, új j igazolvány (uniós s jogharmonizáci ció) Költségvetési törvt rvény normatív és s kiegész szítı hozzájárul rulások, támogatt mogatások aktualizálása

Jogszabályi változv ltozások a nyári törvényalkotás s tükrt krében várható változások, véleményalkotási lehetıség új, komplex közoktatási törvény kimondatni, hogy kötelezı az iskolai könyvtár, könyvtárhasználat tanítása a könyvtárostanár kompetenciája - KTE NAT 2007 kiegészítés, korrekció közmővelıdési blokk KTE Pedagógus kamara létrehozása szaktanácsadás, szakértés megerısítése, komplex intézményellenırzési modell kidolgozása Kistelepülési iskolák támogatása http://www.nefmi.gov.hu/kozerdeku- adatok/koncepciok-tervezetek/koncepciok tervezetek/koncepciok- tervezetek

A könyvtk nyvtárostanár és s az iskolai könyvtár r a jogalkalmazás s tükrt krében Az iskolai könyvtár mőködése http://pszk.nyme.hu pszk.nyme.hu/component/content/article/32-iskolai-koenyvtarak/75 koenyvtarak/75- iskolai-koenyvtari koenyvtari-jogszabalygyjtemeny Kötelezı könyvtári szolgáltatások egy iskolában: minden tanítási napon biztosítani kell megfelelı idıpontban (Kt. 53. (6) és 11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) minden tanuló joga ingyenes használata (Kt. 11. (1) c; Kt. 11. (1)) akkor mondhatjuk, hogy az iskolának van könyvtára, ha az megfelel a könyvtárszakmai követelményeknek (1997. CXL. törv. 97. (1)) a győjteményt az iskola igényeinek megfelelıen kell alakítani (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) tanórai foglalkozásokat kell tartani (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) biztosítani kell a dokumentumok és a tartós tankönyvek kölcsönzését (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) biztosítani kell a helyben használatot (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) az iskolának vett dokumentumokat könyvtári állományba kell venni (11/1994. MKM r. 3. sz. mell. és 11/1994. MKM r. 7. sz. mell.)

A könyvtk nyvtárostanár és s az iskolai könyvtár r a jogalkalmazás s tükrt krében Ajánlott könyvtári szolgáltatások az iskolákban szabadidıs s foglalkozások könyvtári rendszer szolgáltat ltatásainak közvetk zvetítése tankönyvell nyvellátás s segítése másolatkészítés informatikai szolgáltat ltatások (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) Biztosítandó mőködési feltételek iskolánk nként nt egy könyvtk nyvtár r mőködtetm dtetése kötelezk telezı (11/1994. MKM r. 7. sz. mell.) a feladatot nyilvános nos könyvtk nyvtár r is elláthatja, ha megfelel minden közoktatási jogszabályi elıírásnak is (11/1994. MKM r. 6/C. ) vagyis mindennek, amit ezen összefoglaló tartalmaz amennyiben a könyvtk nyvtári szolgáltat ltatást más m s könyvtk nyvtár r látja l el (vagy az iskola típusa, t mérete m nem követeli k meg az önálló könyvtárat) könyvtárszobát t mőködtetni m akkor is kötelezk telezı (11/1994. MKM r. 7. sz. mell.) pedagógus gus és s könyvtk nyvtáros végzettsv gzettséggel ggel is rendelkezı könyvtárostanár (Kt. 17. (1) m) óraszámát t a nyitva tartás és s a helyi tantervben szereplı könyvtárhasználati órák k alapján n kell kiszámolni (Kt. 1. sz. mell.) kötelezı óraszám: heti 22 óra (Kt. 1. sz. mell.) önálló helyiség, szabadpolcos állomány, minimum 3 ezer dokumentum (11/1994. MKM r. 3. sz. mell.) az iskola SZMSZ-ének tartalmaznia kell a könyvtk nyvtár r SZMSZ-ét és annak mellékleteit (11/1994. MKM r. 4. (2) és s 6/C. (2)) a tankönyvt nyvtámogatás s 25%-át t a könyvtk nyvtáron keresztül l biztosítand tandó tartós s tankönyvekre, nyvekre, segédk dkönyvekre, kézikk zikönyvekre kell költeni k (2001. XXXVII. törv.. 7. (4))

A könyvtk nyvtárostanár óraszáma fıállás s esetén heti munkaidı 40 óra kötelezı óraszám 22 óra=heti minimum nyitva tartás a fennmaradó 18 óra 70%-a könyvtári belsı munka=13 óra a fennmaradó 5 óra kapcsolattartás, készülés, továbbképzés, stb. félállás s esetén heti munkaidı 20 óra kötelezı óraszám m 12 óra= heti minimum nyitva tartás fennmaradó 8 óra 70%-a a könyvtk nyvtári belsı munka=6 óra, 2 óra pedig szabad felhasználás könyvtárosi részmunkaidr szmunkaidıben, de egyébk bként fıállásban arányok alkalmazandók k (heti 40 óra) pl. van heti 8 óra kötelezk telezı német óra, az lejön n a 22 óra kötelezıbıl, l, marad a könyvtk nyvtárra 14 óra a 8 órára ra rájön r n 6 óra felkész szülés s (8 óra 80%-a) a 40 órából l marad 12 óra, melynek 70%-a, tehát t 8 óra belsı könyvtári munka, 4 óra pedig szabad kapacitás

A tanév programja http://pszk.nyme.hu/attachments/246_tanev kezdo_level_2010_2011.pdf továbbképzések határidı: szeptember 25. közös programok diáknak, pedagógusnak, szülınek, könyvtárostanárának: Rendhagyó szakórák határidı: szeptember 20. Az élet dolgai szabadegyetem elsı elıadása + Kutatók éjszakája program szeptember 24., jelentkezni nem kell Tini galopp határidı: szeptember 27. szakmai napok konferencia

Iskolai könyvtk nyvtári tanácsad csadás új j szervezeti síkon: s koordinálás, szaktanácsadói i mőhelym hely mőködtetése a TÁMOP T 3.2.4 jó gyakorlatai mentén, n, kompetenciák k mentén; n; az eseti megbízások eseti finanszíroz rozással törtt rténnek - ezek a területek: - könyvtárhasználattan, könyvtk nyvtári szakórák - mőveltségi területekhez, tantárgyakhoz való csatlakozás, s, a szaktanárok munkájának nak segítése - elektronikus tájékoztatt koztatás, online library,, web 2.0 - győjtem jteményfeltárás - sajátos nevelési igény nyőek iskolai könyvtk nyvtári ellátása - nem hagyományos tanulási utak: vetélked lkedık, k, rendezvények, nyek, stb. - portál, publikáci ciók - könyvtári ergonómia - pályázatírás - digitális tábla, t digitális tananyagok

Iskolai könyvtk nyvtári tanácsad csadás A A jój gyakorlatok éve sajátos nevelési igény nyőek iskolai könyvtk nyvtári ellátása szegregáltan és s integráltan, inkluzívan egyházi intézm zmények nem hagyományos tanulási utak (vetélked lkedık) k) nem hagyományos tanulási utak (irodalmi rendezvények) nyek) könyvtárhasználattan tanítása intézm zmény összevonásoksok

A A jój gyakorlatok éve közoktatási portálon projektcsoport bemutató órák, könyvtárlátogatások folytatása NymE RPSZKK kezdeményezte a szaktanácsad csadóknak - csatlakozás

Pályázati eredmények TÁMOP 3.1.4 és iskolai könyvtári hatása TÁMOP 3.2.4 Tudásbázis és disszemináció tanévi programjaink, szakmai töltekezésünk és innovációnk többnyire erre épül http://www.sek.nyme.hu/konyvtar/aktualis.htm#szept10 https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dellywthv HdTMndpWXR2dkZBQnE1V3c6MQ http://www.sek.nyme.hu/konyvtar/tamop/esemenyek.htm http://www.sek.nyme.hu/konyvtar/tamop/virtual/virtualis_seta.htm TIOP 1.2.3 könyvtári infrastruktúra fejlesztése Vas megyei eredmények, könyvtári fejlesztések nyilvánosság

TÁMOP 3.2.4 és s TIOP 1.2.3 eredmények TÁMOP 3.2.4 retrospektív v konverzió, szóróanyagok, pr, virtuális könyvtk nyvtári sétas ta, táborok, Az élet dolgai szabadegyetem, Tini galopp, Rendhagyó szakórák k indítása, akkreditált továbbk bbképzések TIOP 1.2.3 nyertes konzorciumok: Bolyai Gothard videokonferencia a nyit Neumann Paragvári ri sajtóhírek rek; nyilvánoss nosság videokonferencia a nyitáskor KDG Horváth Boldizsár Bercsényi SZOI 4 konzorcium pályp lyázata nem volt sikeres

Sajtóhír

Tanulmányi nyi versenyek Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny http://www.opkm.hu/?lap=dok/dtr&dtr_id=42 Bod Péter Feladatbank: http://bod.opkm.hu/ Olvass velünk! nk! http://pepint.hu/pepi/index.php http://pszk.nyme.hu/component/content/article/32- iskolai-koenyvtarak/250 koenyvtarak/250-bod-peter-verseny verseny- 20102011 http://pszk.nyme.hu/component/content/arti cle/1-a-pedagogiai pedagogiai-szolgaltato-koezpont- hirei/244-uj uj-versenyfelhivas-az-olvasasert

Új j honlapunk http://pszk.nyme.hu/

Köszönöm figyelmeteket/figyelmüket, ket, eredményes és s nyugodt, örömteli tanévet kívánok! k Horváthn thné Szandi Ágnes - Gerölyn lyné Kölkedi Éva NymE RPSZKK, NymE Bolyai GYÁG 2010. szeptember 16. A A jój gyakorlatok éve 2010/2011