A képzés minőségének és tartalmának fejlesztése ÚMFT TÁMOP 2.2.1-08/1-2008-0002 ELŐAD ADÓ: Héthy Lajosné alprojektvezető Budapest, 2009. május 26.
A 7. sz. alprojekt célja A szakképzésben oktató szakmai tanárok és szakoktatók nyelvismeretének fejlesztése 2 háromhetes hazai háromhetes külföldi nyelvtanfolyamok keretében Közös munka, közös eredmény Szakmai nyelvi tananyagsegédletek létrehozása
Szakmai nyelvi képzk pzés s folyamata itthon és s külfk lföldön Módszerek kidolgozása Terepfelmérés Tájékoztató konferencia Tanfolyamok Szintfelmérés 3 Itthon (műhelymunka helymunka) Külföldön (tapasztalatcsere) Szakmai kommunikáci ció Eredményess nyesség Értékelése Segédanyag danyag- fejlesztés Segédanyag danyag- fejlesztés, LEKTORÁLÁS Legjobb gyakorlatok Megvitatása
Új módszerek a szakmai tanárok és szakoktatók részére A nyelvi továbbképzéseket összekapcsoljuk a tananyagfejlesztési feladatokkal a műhelymunka módszerével 4 A nyelvi ismeretek fejlesztése párhuzamos, a a szakmai túlélőcsomagok fejlesztésével Szószedetekkel szituációkkal készülnek fel a képzésekre A szakmai tudás és a nyelvismeret a stafétabot Egyidejűleg nyelvet tanulnak és szakért rtői i tevékenys kenységet végeznek
Az első szakasz eredményei: 5 Megkötött ttük k a szerződést st az eljárás nyertesével a KATEDRA nyelviskolával Elkezdődtek dtek a projekt módszertani kutatásai azadatgyűjtés megtervezése és végrehajtása a piaci szereplőkről módszertanitanulmányoknyok készítése a szervezés és megvalósítás kidolgozása
A külföldi képzésekhez partnerintézm zmények kiválaszt lasztásasa Megtörtént A lehetséges partnereknél az intézm zménylátogatás Helyszínek: az Egyesült Királyság és Írország 3 városbanv Dublinban Manchesterben és Londonban 8 intézm zménynél 6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A partnerkapcsolatok szervezése se folytatódik PP I. külfk lföldi ldi partnereinél a tanfolyamok szervezése az intézm zményi kapcsolatok kialakítása tartalmi elemeinek összehangolásasa A lehetőségek beépítése a tanfolyamok módszertani elképzeléseibe külföldi és belföldi partnerek adottságainak felhasználása időütemezések egyeztetése további tartalmi egyeztetések Partner megállapod llapodások kialakítása 26
A közeljk zeljövő eseményei A Pilot projekt I. I előkészítése és kipróbálása érdekében Tájékoztató konferenciákat kat szervezünk 27 Szintfelmérők Szintfelmérő anyagok elkészítése Szintfelmérők lebonyolítása 7 helyszínen (régióközpontokban) Szintfelmérők értékelése
Most következikk Szakmák és s helyszínek Szintfelmérő Nyelvi szintek szerint Egyeztetés Külföldildi partnerek 28 Döntés Szakmák kiválasztása 3 hetes tanfolyamok 3 hetes tanfolyamok
A Pilot Projekt I. tartalmi és s formai szervezése se A tanfolyamok kezdési ideje: várhatólag 2009 szeptember A választható nyelvek: angol (az első négy tanfolyam nyelve angol!) német Bármely szakmacsoportból fogadunk jelentkezőket de kiemelten kezeljük a kétkezi szakmákat Várjuk a jelentkezőket ket A részvételi lehetőség 48 fő számára Négy tanfolyam keretében 29
A Pilot Projekt II. szervezése se A tanfolyamok kezdési ideje: várhatólag 2010 január A választható nyelvek: angol (négy tanfolyam) német (három tanfolyam) Nincsenek preferált szakmák A jelentkezők kiválasztása: Azok, akik részt vesznek és megfelelnek a szintfelmérőn 2009 júniusban, illetve 2009 októberben A részvételi lehetőség Négy angol tanfolyamon (48 fő) Három német tanfolyamon (36 fő) biztosítható 30
Konferenciák, tananyagsegédletek, multiplikátorok torok Az eredményes résztvevr sztvevők Részt vesznek a további tananyagfejlesztésben (szakértőként) Előadnak a további konferenciákon A módszerek multiplikátoraivá válnak Kapcsolatokat építenek külföldön Bemutatják legjobb gyakorlataikat Segítik, támogatják diákjaikat Megalapozzák a projekt második m szakaszát 31
Köszönöm megtisztelő figyelmüket! 32