Köszöntjük Vendégeinket!



Hasonló dokumentumok
MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

Köszöntjük vendégeinket!

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

A szakszolgálati ellátórendszer támogatása TÁMOP B.

Köszöntjük vendégeinket!

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

Vezetői pályázat. EGYMI intézményegység-vezető beosztás ellátására. Meixner Ildikó EGYMI 7700 Mohács, Kórház u. 1-3.

Köszöntjük vendégeinket!

TÁMOP /

Az intézményegység alapító okiratban meghatározott feladatai: Pedagógiai szakszolgálati feladatok

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program

A Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Utazó gyógypedagógiai munkaterve 2016/2017-os tanév

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez

Körkép oktatási fejlesztések jelene és jövője

Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

Mennyiség/db: Típusa: Kelt: Nyíregyháza,.

Pályázati támogatások

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK MEGÚJULÁSÁNAK SZAKMAI TÁMOGATÁSA, EREDMÉNYEI (TÁMOP B) Kapcsáné Németi Júlia szakmai vezető

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

EGYMI EGYESÜLET avagy Egy mindenkiért mindenki egyért!

A projekt szakmai megvalósítása

ESÉLYTEREMTÉS A BARCSI NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNYBEN TÁMOP /

Műhelymunka óvoda. Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP

SNI BTMN gyermekek és tanulók ellátásának kérdései 2018.

Kiskırös 2010 november 17. Fejlesztési si Terve ( ) 2013) átszervezések sek (2007) Az oktatási. sa az integráci. cióba (HHH, SNI) gyógypedag

ÉLTES MÁTYÁS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY MUNKATERVE 2010/2011 TANÉV

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat által fenntartott intézményekben

Gyakorlati tennivalók. Gyakorlati tennivalók. Szakmai megvalósítás egyéb feltételei. Pályázati pénz felosztása. Szövegértés.


ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS

A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

EGY ÉVTIZED AZ EGYÜTTNEVELÉS RENDSZERSZINTŰ TÁMOGATÁSÁBAN. KAPCSÁNÉ NÉMETI JÚLIA szakmai vezető

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

Táncsics Mihály Közoktatási Intézmény és Tehetségközpont - Orosháza

TÁMOP /

Tanítás-tanulás integráló környezetben

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

Kétegyháza KOMP-ra száll

E L Ő TERJESZTÉS A BARANYA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK JÚNIUS 18-I ÜLÉSÉRE

Együttnevelés - együttműködés

A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉT CÉLZÓ INTÉZMÉNYI TEVÉKENYSÉGEK

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program

Munkaterv a TÁMOP projekt megvalósításához (idő és feladatterv) Intézmény neve

MUNKATERV Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport

Pályaválasztási Tájékoztató Speciális Szakiskola

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

A Pedagógiai Program TÁMOP es projekt melléklete. Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon. Általános Iskola feladatellátási hely

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK MEGÚJULÁSÁNAK SZAKMAI TÁMOGATÁSA (TÁMOP B)

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

tanév első féléves nevelési-oktatási beszámoló

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv neve: SMÖ Duráczky EGYMI és Nevelési Tanácsadó. Rövid neve: 7400 Kaposvár, Somssich P. u

TÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat

TÁMOP /08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró)

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda Kecskemét, Szövetség tér 5. cím:

EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

Az utazó gyógypedagógiai protokoll szerepe az utazó gyógypedagógus munkájában

TÁMOP /2 Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

Esélyegyenlőség a közoktatásban. Előadó: Szabó Istvánné szakmai vezető

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Utazó gyógypedagógiai hálózat

A Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat kompetenciái az atipikus fejlődésű gyermekek diagnosztikájában, ellátásában

Modellkísérleti program az alapszolgáltatások funkcionális összekapcsolására TÁMOP /1

Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai

Önkormányzatának Közlönye

Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

1. számú intézményi adatlap

Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó

KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE

SNI gondozás Változások a jogszabályi háttérben és a szakmai gyakorlatban

A 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról

FOGADUNK? VAGY BEFOGADUNK? Inkluzív nevelés a Pöttyös oviban

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

Átírás:

Köszöntjük Vendégeinket!.

MEIXNER EGYMI Gyógypedagógiai óvoda Általános Iskola Speciális Szakiskola Kollégium Kórház-pedagógiai ellátás Oldi tagintézmény Általános iskola Készségfejlesztő spec. szakisk Kollégium Pedagógiai szakszolgálat Korai fejlesztés Nevelési Tanácsadás Fejlesztő felkészítés Utazó gyp. szolgáltatás

TÁMOP 3.1.6-11/2-003 Az Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmények által nyújtott szolgáltatások fejlesztése és a szolgáltatást támogató eszközök beszerzése a sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása érdekében

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása és az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény komplex szolgáltatásainak kialakítása Dél-Baranyában

A projekt célja: Hosszú távú célok SNI tanulók együttnevelését támogató szak- és szakmai szolgáltatások kialakítása a Mohácsi és Siklósi kistérségekben A Meixner Ildikó EGYMI komplex szolgáltató központtá válása Rövid távú célok Szolgáltatási professziók- és kapacitás bővítése Szereplő felkészítése Speciális eszközök beszerzése Hálózati együttműködések bővítése EGYMI standard adaptálása

Programcsomagok I. Korai fejlesztés II. Óvodai prevenciós program III. Általános iskolai inklúziós program IV. Középiskolai integrációs program

Tevékenységek: Együttműködések kialakítása Inkluzív pedagógiai gyakorlat kialakítása Továbbképzések Intézményi innováció kidolgozása Eszközbeszerzés Társadalmi szereplők bevonása, felkészítése

Együttműködések kialakítása Óvodákkal Általános iskolákkal Középiskolákkal Civil szervezetekkel Társadalmi szereplők Szakmai szervezetekkel Hálózati együttműködések (EGYMI)

Inkluzív pedagógiai gyakorlat kialakítása Intézményközi szakmai napok Tapasztalatcserék, nyílt napok, bemutató órák Kistérségi műhelymunkák Jó gyakorlatok átvétele, beépítése a pedagógiai gyakorlatba Óvoda-iskola átmenetet segítő program Utazó gyógypedagógiai szolgáltatás kiépítése Nevelési Tanácsadó szolgáltatásai Felkészülés az iskolapszichológusi feladatok ellátása Kórház pedagógiai tevékenység támogatása EGYMI Standard adaptációja

Továbbképzések Szakmai vezetők felkészítése Együttnevelést támogató pedagógusképzések Utazó gyógypedagógusok felkészítése Korai intervenciós terápiás képzések

Intézményi innováció kidolgozása Jó gyakorlatok és saját továbbképzési programok kidolgozása: IKT alkalmazása a tanulásban akadályozott tanulók oktatásában IKT alkalmazása a fejlesztő és habilitációs tevékenységben Konfliktuskezelő és mentálhigiénés technikák beépítése a pedagógiai munkába Projekttémák az értelmileg akadályozott tanulók oktatásában

Eszközbeszerzés Korrektív, kompenzáló speciális eszközök beszerzése Hely- és helyzetváltoztató eszközök beszerzése Speciális fejlesztő eszközök beszerzése Speciális taneszközök beszerzése Speciális IKT eszközök beszerzése

Eszközökhöz kapcsolódó szolgáltatások Speciális eszközök kölcsönzésére protokollok kialakítása Speciális eszközök használatát támogató szolgáltatások kialakítása Speciális eszközök használatára felkészítés

Társadalmi szereplők bevonása, felkészítése Képzés: Attitűdformáló tréning az együttnevelésben dolgozó szakemberek és segítők részére Szolgáltatások kialakítása: (korai fejl., Halmozottan, Kórház) Szülői tanácsadás Szülőklubok Szülői tréningek Nyílt tanítási napok, fogadóóra Esetmegbeszélések - Szupervízió Tájékoztató kiadvány

Megvalósítás ideje: Szakmai programok: 22 hónap 2012 augusztus 1-2014. május 31. Teljes pályázat: 2 év 2012 augusztus 1-2014. július 31.

Köszönöm a figyelmet! Tóthné Schiebelhut Lívia szakmai vezető