OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI Nyolc évfolyamos képzés német 1. idegen nyelv 5. évfolyam



Hasonló dokumentumok
Az alábbi nyelvtani szerkezeteket tudja alkalmazni írásban és szóban a Nemzeti Tankönyvkiadó KON-TAKT 1 és KON-TAKT 2 Tankönyv és Munkafüzet alapján:

9. osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch)

Az alábbi nyelvtani szerkezeteket tudja alkalmazni írásban és szóban a Nemzeti Tankönyvkiadó KON-TAKT 1 és KON-TAKT 2 Tankönyv és Munkafüzet alapján:

Témakörök és tételek német nyelvb l a középszint érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2007

Német C nyelvi programkövetelmény

Életmód Napirend, időbeosztás. Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek Szabadidő, művelődés, szórakozás Kedvenc időtöltésem Kedvenc zené

Német C nyelvi programkövetelmény

Az idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A programkövetelmény nyelvre vonatkozó adatai. 960 óra (+ 180 óra OP)

Német C nyelvi programkövetelmény

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Francia C nyelvi programkövetelmény

Angol C nyelvi programkövetelmény

Német C nyelvi programkövetelmény

Német C nyelvi programkövetelmény

Német C nyelvi programkövetelmény

Német C számú nyelvi programkövetelmény

Emelt német nyelvi képzés

Német C nyelvi programkövetelmény

Társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok:

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

Francia C nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai A nyelvi képzésre vonatkozó adatok A programkövetelmény modulszerkezete

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Angol

C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP

Francia C számú

Angol. C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. A programkövetelmény modulszerkezete

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Helyi tanterv 1. idegen nyelv NÉMET ( ostály) Heti óraszámok:

NT-56496/NAT COLORES 1 Tanmenetjavaslat. Témakörök Kommunikációs cél Készségfejlesztés Nyelvtan Civilizáció

Angol C nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Francia C nyelvi programkövetelmény

Orosz C számú

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Német nyelv emelt szint

Osztályozó, javító és különbözeti vizsga

OROSZ NYELV. C2 Mesterszint C1 Haladó szint B2 Középszint Emelt szint B1 Küszöbszint A2 Alapszint Középszint A1 Minimumszint

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Pécsi Tudományegyetem. A programkövetelmény nyelvre vonatkozó adatai

A német nyelv tanterve (2. idegen nyelv)

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Tanmenetek. Német általános nyelv (N1) szint: A1, A2. 1. Hét Bevezetés, követelmények, ismerkedés a könyvvel

Német C számú

szövegértésük, az átlagosnál gyengébb a kommunikációs képességük, kevés támogatást, biztatást kapnak a szülői háttértől. Mindezek tükrében az

Követelmények a gimnázium német nyelv évfolyama számára

Román C nyelvi programkövetelmény

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

Orosz C nyelvi programkövetelmény

Olasz C számú nyelvi programkövetelmény

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, emelt szint, évfolyam

Angol C nyelvi programkövetelmény

A betű- és szótagszavak neme (^-D 07). A betű- és szótagszavak hangsúlya ( B 38 e).

A BARACSKAI KOZMA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA

Orosz C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Olasz C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Német C nyelvi programkövetelmény

Német C csoportos nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A programkövetelmény nyelvre vonatkozó adatai

Angol 4-8. évfolyam. A tanterv, a NAT Élő idegen nyelv műveltségterület, a 4-8. évfolyamok követelményeit dolgozza fel.

I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY

NÉMET NEMZETISÉGI NÉPISMERET

Spanyol C számú

4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam

információinak megértése szó terjedelmű

NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola Különös közzétételi lista

Helyi Tanterv. Német első idegennyelv. Gimnázium 5. évfolyam

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.

A programkövetelmény moduljai

Angol C nyelvi programkövetelmény

Angol C nyelvi programkövetelmény

Történelem. A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív:

Jelentkezési lap egyéni terápiás kutyáért

A tanterv, a NAT Élő idegen nyelv műveltségterület, a 3-8. évfolyamok követelményeit dolgozza fel. e t i. e t i

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Fogászati asszisztens szakképesítés Fogászati beavatkozások, kezelések modul. 1. vizsgafeladat május 30.

Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító:

HELYI TANTERV NÉMET NYELV. I. idegen nyelv. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. nem A1 A2 B1 mínusz B1 megadható

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Spanyol C nyelvi programkövetelmény

01-es tagozatkód felvételi tárgyai: biológia, kémia, fizika, földrajz

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Kérelem a személyes gondoskodást nyújtó szociális ellátás igénybevételéhez A

Szavak. és, (kiemelt szó el tt) is, (tagadással) sem ( ) id, id járás csinál ért

ABAÚJSZÁNTÓI MEZÕGAZDASÁGI SZAKKÉPZÕ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HELYI TANTERV ÉRVÉNYES A 2009/2010-ES TANÉVTÕL FELMENÕ RENDSZERBEN

MUNKATERV A 2015/2016. ÉVRE PROGRAMOK, FOGLALKOZÁSOK, RENDEZVÉNYEK, ÜNNEPEK

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP

JELENTKEZÉSI LAP MOZGÁSSÉRÜLT SEGÍTŐKUTYÁÉRT

Helyi tanterv. Általános iskola 4-8. évfolyam. Angol nyelv. Célok és megvalósítás

Spanyol C nyelvi programkövetelmény

Az idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA Orosz, 2. idegen nyelv. 9. évfolyam

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A programkövetelmény nyelvre vonatkozó adatai KER C2. általános nyelvi képzés

2183 Galgamácsa, Iskola u Tel.: OM azonosító: Szeptember

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Egészségnevelés- egészségfejlesztés modul. 1. vizsgafeladat október 04.

NÉMET NYELV II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

MUNKATERV. 2013/2014-es tanév a 2013/2014. tanév rendje alapján (47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a 2013/2014. tanév rendjéről)

magyar nyelvi és szófajtani ismeretek ismeretterjesztő szövegek feldolgozása az anyaggyűjtés, a hivatkozás formái; a szövegszerkesztés lépései

Átírás:

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI Nyolc évfolyamos képzés német 1. idegen nyelv 5. évfolyam 1. Megszólítás, bemutatkozás 2. Család, napirend 3. Szabadidő, szabadidős tevékenységek 4. Iskola, tanárok, órarend igék - Szabályos és tőhangváltós igék ragozása (jelen idő), - elváló nem elváló igekötős igék, - módbeli segédigék, - felszólító mód főnevek, birtokos és mutató névmások - egyes szám : alany-, tárgyeset személyes névmások - alanyeset,egyes szám tárgyeset tagadás - Nein, nicht, kein tagadószavak kötőszavak - egyenes, fordított szórenddel elöljárószavak - időhatározók

6. évfolyam 1. Nyaralás, utazás, szünidő 2. Étkezési szokások német nyelvterületen 3. Sportágak, sportolás, egészség, betegség 4. A zene világa igék - Egyszerű múlt idő: sein, haben (Präteritum) - összetett múlt (Perfekt) - módbeli segédigék melléknevek - fokozás elöljárószavak - helyhatározók főnevek - részeseset - határozatlan névmások személyes névmások - részeseset birtokos névmások - alany-, tárgyeset,többes szám kötőszavak - mellékmondati szórend(weil)

7. évfolyam 1. Divat, öltözködés, véleménynyilvánítás 2. Családi ünnepek, emberi kapcsolatok 3. Tévézés, zene, otthoni elfoglaltságok 4. Lakás, otthon, saját szoba leírása, bemutatása igék - visszaható igék - módbeli segédigék - vonzatos igék melléknevek - gyenge,vegyes, erős ragozás elöljárószavak - részes esettel - két esettel álló elöljárószavak személyes névmások - táry- és részesesete birtokos névmások - részeseset kötőszavak - mellékmondati szórend(weil) mondatalkotás - tárgy és részes határozó sorrendje

8. évfolyam 1. Utazás, utazás külföldön, osztálykirándulás, országismeret 2. Természeti környezetünk: védett állataink, állataink 3. Környezetszennyezés, környezetvédelem igék - egyszerű múlt (Präteritum) főnevek - kicsinyítő képző - birtokos eset melléknevek - gyenge,vegyes, erős ragozás elöljárószavak - két esettel álló elöljárószavak személyes névmások - táry- és részesesete kötőszavak - mellékmondati szórend (weil/dass) mondatalkotás - indirekt kérdés

9. évfolyam 1. Természeti környezetünk: védett állataink, állataink 2. Környezetszennyezés, környezetvédelem 3. A tudomány és technika szerepe a mindennapokban igék - szenvedő szerkezet - szenvedő szerkezet módbeli segédigével - jövő idő - visszaható igék - feltételes mód - feltételes mód módbeli segédigével mondatalkotás - időhatározói mellékmondatok kötőszavai - célhatározói mellékmondat kötőszavai - zu+ Infinitiv szerkezetek - vonatkozói mellékmondat - feltételes mondat

10. évfolyam 1. A média világa 2. Család, szerelem, barátság, családi ünnepek 3. Tágabb környezetünk: lakóhely, vidéki és nagyvárosi élet jellemzői 4. A munka világa, pályaválasztás 5. Tanulás, nyelvtanulás, idegen nyelvek jelentősége igék - vonzatos igék - Plusquamperfekt kötőszavak - páros kötőszavak - zu+ Infinitiv szerkezetek - obwohl/trotzdem - je,desto/umso - elő-,utó idejűség - időhatározói mellékmondatok - főmondati kötőszavak személyes névmások - sorrendjük tárgy- és részes esetben elöljárószavak - birtokos esettel álló elöljárók - kérdőszavak képzése melléknevek - főnévvé vált melléknevek főnevek - földrajzi nevek jelzői funkcióban

11. évfolyam 5. Nyaralás, utazás 6. Saját iskola bemutatása 7. Orvosnál, civilizációs betegségek 8. Nyelvtanulás jelentősége 9. Lakóhely bemutatása 10. Vidéki és városi élet összehasonlítása 11. Vásárlási szokások (kisboltok és a modern bevásárlási lehetőségek) 12. Öltözködés, divat, egyenruha az iskolában Igék - Egyszerű múlt idő (Präteritum) - Szenvedő szerkezet: Vorganspassiv Präsens, Präteritum, Perfekt, Zustandspassiv Melléknevek - Ragozása (gyenge, vegyes, erős) Főnevesült melléknevek Kötőszavak - Alárendelő mellékmondatok (wenn, als, bis, seitdem, ob, obwohl kötőszavakkal) Főnevek - Földrajzi nevek

12. évfolyam 1. Generációk egymás mellett élése (karrier vagy gyermekvállalás) 2. Szerepvállalás a családon belül, szerelem, házimunka 3. Személyek jellemzése 4. Hivatás, munka, pályaválasztás 5. Jövőbeli tervek 6. Sport, egészséges életmód Igék - Zu + főnévi igeneves szerkezet - Célhatározói mellékmondatok damit és um zu szerkezettel - ohne dass / ohne zu, - anstatt dass / anstatt zu, - Módbeli segédigék szenvedő szerkezetű mondatokban - Szenvedő értelmű szerkezetek - Feltételes jelen és múlt idő - Feltételes jelen és múlt idő módbeli segédigével bővítve Kötőszavak - Vonatkozó mellékmondatok

Négy évfolyamos képzés német 1. idegen nyelv 9. évfolyam 7. Megszólítás, bemutatkozás 8. Vásárlás elektronikai boltban 9. Étkezések: otthon, étteremben 10. Család, napirend 11. Szabadidő 12. Nyelvtanulás 13. Élelmiszerek, élelmiszervásárlás Igék - Szabályos és tőhangváltós igék ragozása (jelen idő), - Elváló-, nem elváló igekötős igék, - Módbeli segédigék, - Felszólító mód Főnevek, birtokos és mutató névmások - Alany- és tárgyeset Személyes névmások - Alany-, tárgy- és részes eset Elöljárószók - Tárgyesettel Tagadás - Nein, nicht, kein tagadószavak Kötőszavak - Egyenes, fordított szórenddel

10. évfolyam 1. Öltözködés, ruhavásárlás 2. Lakás bemutatása 3. Nyaralás 4. Útbaigazítás 5. Diákmunka Igék - Visszaható igék, - Lassen műveltető segédige, - Összetett múlt idő (Perfekt) Főnevek - Részes és birtokos eset Elöljárószavak - Részes és birtokos esettel Melléknevek - Fokozás Kötőszavak - Alárendelő mellékmondatok (dass és weil kötőszóval)

11. évfolyam 13. Nyaralás, utazás 14. Saját iskola bemutatása 15. Orvosnál, civilizációs betegségek 16. Nyelvtanulás jelentősége 17. Lakóhely bemutatása 18. Vidéki és városi élet összehasonlítása 19. Vásárlási szokások (kisboltok és a modern bevásárlási lehetőségek) 20. Öltözködés, divat, egyenruha az iskolában Igék - Egyszerű múlt idő (Präteritum) - Szenvedő szerkezet: Vorganspassiv Präsens, Präteritum, Perfekt, Zustandspassiv Melléknevek - Ragozása (gyenge, vegyes, erős) Főnevesült melléknevek Kötőszavak - Alárendelő mellékmondatok (wenn, als, bis, seitdem, ob, obwohl kötőszavakkal) Főnevek - Földrajzi nevek

12. évfolyam 7. Generációk egymás mellett élése (karrier vagy gyermekvállalás) 8. Szerepvállalás a családon belül, szerelem, házimunka 9. Személyek jellemzése 10. Hivatás, munka, pályaválasztás 11. Jövőbeli tervek 12. Sport, egészséges életmód Igék - Zu + főnévi igeneves szerkezet - Célhatározói mellékmondatok damit és um zu szerkezettel - ohne dass / ohne zu, - anstatt dass / anstatt zu, - Módbeli segédigék szenvedő szerkezetű mondatokban - Szenvedő értelmű szerkezetek - Feltételes jelen és múlt idő - Feltételes jelen és múlt idő módbeli segédigével bővítve Kötőszavak - Vonatkozó mellékmondatok

Arany János Tehetséggondozó Program német 1. idegen nyelv 14. Megszólítás, bemutatkozás 15. Vásárlás elektronikai boltban 16. Étkezések: otthon, étteremben 17. Család, napirend 18. Szabadidő 19. Nyelvtanulás 20. Élelmiszerek, élelmiszervásárlás 9. évfolyam igék - Szabályos és tőhangváltós igék ragozása (jelen idő), - elváló nem elváló igekötős igék, - módbeli segédigék, - felszólító mód főnevek, birtokos és mutató névmások - alany, tárgy és részes eset személyes névmások - alany, tárgy és részes eset elöljárószók - tárgy és részes esettel tagadás - Nein, nicht, kein tagadószavak kötőszavak - egyenes, fordított szórenddel - alárendelő mellékmondatok ( dass kötőszóval)

1. Öltözködés, ruhavásárlás 2. Lakás bemutatása 3. Nyaralás 4. Útbaigazítás 5. Diákmunka 6. Saját iskola bemutatása 7. Orvosnál, civilizációs betegségek 10. évfolyam igék - Egyszerű és összetett múlt idő (Präteritum, Partizip Perfekt) - Szenvedő szerkezet: Vorganspassiv Präsens, - Visszaható igék - lassen műveltető segédige - Módbeli segédigék melléknevek - Fokozás, hasonlítás - Ragozása (gyenge, vegyes, erős) - Főnevesült melléknevek kötőszavak - alárendelő mellékmondatok a ( weil kötőszóval) főnevek - birtokos eset elöljárószók - tárgy, birtokos és részes esettel

11. évfolyam 1. Nyelvtanulás jelentősége 2. Lakóhely bemutatása 3. Vidéki és városi élet összehasonlítása 4. Vásárlási szokások (kisboltok és a modern bevásárlási lehetőségek) 5. Öltözködés, divat, egyenruha az iskolában 6. Generációk egymás mellett élése (karrier vagy gyermekvállalás) 7. Szerepvállalás a családon belül, házimunka 8. Családi ünnepek 9. Barátság, emberi kapcsolatok igék - Szenvedő szerkezet: Vorganspassiv Präsens, Präteritum, Perfekt, Zustandspassiv - Zu + főnévi igeneves szerkezet - Célhatározói mellékmondatok damit és um zu szerkezettel kötőszavak - Időhatározói mellékmondatokban wenn, als, bis, seitdem

12. évfolyam 1. A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés 2. Az évszakok időjárási jellemzői, tevékenységi formák egy-egy évszakban 3. A televízió és mobiltelefon szerepe hétköznapi életünkben; előnyei, hátrányai 4. A számítógép szerepe az életünkben, előnyei, hátrányai 5. Napirend, időbeosztás hétköznapokon és hétvégén 6. Környezetvédelem fontossága és területei 7. Étkezési szokások, étkezés otthon és étteremben 8. Sportolás fontossága, sportágak, extrémsportok 9. Szabadidős tevékenységek 10. Az iskola világa (továbbtanulás, öltözködés, divatszakmák) igék - Célhatározói mellékmondatok damit és um zu szerkezettel - ohne dass / ohne zu, - anstatt dass / anstatt zu, - Módbeli segédigék szenvedő szerkezetű mondatokban - Szenvedő értelmű szerkezetek - Vonzatos igék - Feltételes jelen és múlt idő - Feltételes jelen és múlt idő módbeli segédigével bővítve kötőszavak - Vonatkozó mellékmondatok főnevek - Földrajzi nevek

1. Olvasott szöveg értése 13. évfolyam Készségekre vonatkozó követelmények A vizsgázó legyen képes 2. Nyelvhelyesség autentikus, esetleg kismértékben szerkesztett szöveg lényegét megérteni véleményeket érvelést nagy vonalakban követni egyes részinformációkat kiszúrni A vizsgázó legyen képes 3. Íráskészség gyakran használt nyelvtani szerkezetek és lexikai egységek felismerésére, kiegészítésére és létrehozására szövegszinten a szöveg autentikus, esetleg szerkesztett, ebből adódóan tartalmazhat olyan szavakat, kifejezéseket, amelynek ismerete nem követelmény; ezek megértése azonban nem szükséges az adott feladat sikeres megoldásához A vizsgázó legyen képes ismert, köznapi témáról írni és véleményét megfogalmazni szókincsét változatosan használni a szöveget megfelelően felépíteni és tagolni a közlési szándéknak megfelelő stílust és hangnemet választani nyelvtani szerkezeteket, nyelvi fordulatokat biztonsággal alkalmazni

Témakörök 1) Legjelentősebb családi ünnepeink és megünneplésük 2) Öltözködés és divat 3) A lakóhely és környéke 4) Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben 5) Érettségi vizsgák, felkészülés 6) Diákmunka, nyári munkavállalás 7) Pályaválasztás, továbbtanulás 8) Mozi, mint szabadidős elfoglaltság 9) Színház, mint szórakozási lehetőség 10) Egészséges életmód, a táplálkozás és testmozgás szerepe az egészség megérzésébe

Német 2. idegen nyelv 9. évfolyam 5. Megszólítás, bemutatkozás 6. Vásárlás elektronikai boltban 7. Étkezések: otthon, étteremben 8. Család, napirend 9. Szabadidő 10. Nyelvtanulás 11. Élelmiszerek, élelmiszervásárlás Igék - Szabályos és tőhangváltós igék ragozása (jelen idő), - Elváló-, nem elváló igekötős igék, - Módbeli segédigék, - Felszólító mód Főnevek, birtokos és mutató névmások - Alany- és tárgyeset Személyes névmások - Alany-, tárgy- és részes eset Elöljárószók - Tárgyesettel Tagadás - Nein, nicht, kein tagadószavak Kötőszavak - Egyenes, fordított szórenddel

10. évfolyam 6. Öltözködés, ruhavásárlás 7. Lakás bemutatása 8. Nyaralás 9. Útbaigazítás 10. Diákmunka Igék - Visszaható igék, - Lassen műveltető segédige, - Összetett múlt idő (Perfekt) Főnevek - Részes és birtokos eset Elöljárószavak - Részes és birtokos esettel Melléknevek - Fokozás Kötőszavak - Alárendelő mellékmondatok (dass és weil kötőszóval)

11. évfolyam 21. Nyaralás, utazás 22. Saját iskola bemutatása 23. Orvosnál, civilizációs betegségek 24. Nyelvtanulás jelentősége 25. Lakóhely bemutatása 26. Vidéki és városi élet összehasonlítása 27. Vásárlási szokások (kisboltok és a modern bevásárlási lehetőségek) 28. Öltözködés, divat, egyenruha az iskolában Igék - Egyszerű múlt idő (Präteritum) - Szenvedő szerkezet: Vorganspassiv Präsens, Präteritum, Perfekt, Zustandspassiv Melléknevek - Ragozása (gyenge, vegyes, erős) Főnevesült melléknevek Kötőszavak - Alárendelő mellékmondatok (wenn, als, bis, seitdem, ob, obwohl kötőszavakkal) Főnevek - Földrajzi nevek

12. évfolyam 13. Generációk egymás mellett élése (karrier vagy gyermekvállalás) 14. Szerepvállalás a családon belül, szerelem, házimunka 15. Személyek jellemzése 16. Hivatás, munka, pályaválasztás 17. Jövőbeli tervek 18. Sport, egészséges életmód Igék - Zu + főnévi igeneves szerkezet - Célhatározói mellékmondatok damit és um zu szerkezettel - ohne dass / ohne zu, - anstatt dass / anstatt zu, - Módbeli segédigék szenvedő szerkezetű mondatokban - Szenvedő értelmű szerkezetek - Feltételes jelen és múlt idő - Feltételes jelen és múlt idő módbeli segédigével bővítve Kötőszavak - Vonatkozó mellékmondatok