Technikai tevékenységek. Ünnepi élmények lerajzolása zsírkrétával. Hóember forma készítése



Hasonló dokumentumok
Óravázlat Család. Óra témája, tananyag: Együttélés otthon és az iskolában. célok: Önbizalom, együttmőködés tolerancia. A foglalkozás menete

Interaktív tananyagaim. Publikációim

Tanári kézikönyv az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz TANMENETJAVASLAT 2.

Cím: Játszva tanulj! /Kooperatív technikák alkalmazása tehetséggondozáson/

Kulcskompetenciák fejlesztése az 1-4. évfolyamon

Fűtés és takarékosság

INTÉZMÉNYI MUNKATERV

Tavasz, húsvéti ünnepkör projekt

több időt ad a tanulónak: pl. egy hét. A tanár ezeket is minden esetben ellenőrzi.

EGÉSZSÉG - KÖRNYEZET - HAGYOMÁNY

2. Beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma:

Matematika évfolyam. tantárgy 2013.

Téma, tananyag. Téma, 1. Névtáblakészítés. színes ceruza. 2. Az ősz színei, gomba színes papírból

HÁGAI MAGYAR ÓVODA ÉS ISKOLA TANMENET TANKÖNYVEK ÉS SEGÉDESZKÖZÖK

Beszámoló az óvoda-bölcsőde munkájáról és az óvodai konyha működéséről

Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2.

1. FOGLALKOZÁSOK, FELADATOK, JÁTÉKOK, A TANULÓ EGÉSZSÉGES SZEMÉLYISÉGFEJLŐDÉSÉNEK MEGSEGÍTÉSÉRE

Kerettanterv Alapfokú nevelés-oktatás szakasza, alsó tagozat, 1 4. évfolyam

F Ü G G E L É K E K 1. K Ö R N Y E Z E TI N E V E L É SI PR O G R A M O SZ TÁ L Y K IR Á N D U L Á SO K TE R V E 3.

Göcsej Kapuja Bak Általános Művelődési Központ. Napköziotthonos Óvoda Bak Részben osztott Nagycsoportja

A FŐVÁROSI GYAKORLÓ ÓVODA ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

szka102_34 É N É S A V I L Á G Készítette: Ádám Ferencné (Szabó Anna Kornélia) SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2.

2. A Környezetismeret tantárgy helyi tantervében a kerettanterv kiegészítésére biztosított órakeret

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1-4. BEVEZETŐ

Intézkedési terv a bukások arányának csökkentésére 2013/2014. tanév I. félév 1/9.e osztály (szakács)

Olvasás, tanmenet 4. osztály tanév

Comenius Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvű Iskola. Olvasás, tanmenet 4. osztály

III.A Az 1-4. évfolyam részletes helyi tanterve

HÉTVÉGI HÁZI FELADAT SZABÁLYAI, ISKOLAI DOLGOZATOK

Környezetismeret. 1. évfolyam 1 óra 32+4 óra. 2. évfolyam 1 óra 32+4 óra. 1. évfolyam. Az iskolás gyerek. Hóban, szélben, napsütésben

Életpálya-építési kompetenciaterület 1. ÉVFOLYAM

BESZÁMOLÓ A 2013/14 NEVELÉSI ÉV TAPASZTALATAIRÓL

7 tördelt képpel uj rsz.qxp:layout 1 6/11/14 8:36 AM Page 227. Tartalom

Matematika 9. nyelvi előkészítő évfolyam. 1 óra/hét (37 óra) Kiselőadások tartása, interjúk készítése (matematikatörténeti

Sükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011.

MATEMATIKA. Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Helyi tanterv 1-4. évfolyam 2013.

MATEMATIKA 5 8. ALAPELVEK, CÉLOK

GYŐRI MOSOLYVÁR ÓVODA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A Nemesszalóki Általános Iskola közzétételi listája a 2015/16. tanévre

A KEREK VILÁG ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTÁJA 2015/16-os tanév

Fejlesztési követelmények, kompetenciák

Tanulás tanítása programmodul

NEVELÉSI PROGRAM A MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE

Pedagógiai Program. Feszty Árpád Általános Iskola Komárom 2015.

Pedagógiai program. IX. kötet

ÉRZELMEK ÉS EMOCIONÁLIS INTELLIGENCIA. Az érzelmek fiziológiai alapjai. Érzelmek. Érzelmek Definíció AZ ÉRZELMI ÉLMÉNY ÖSSZETEVŐI

NAGYKŐRÖSI ARANY JÁNOS KULTURÁLIS KÖZPONT ÉVI RENDEZVÉNYTERVE

Ismeretszerzési, - feldolgozási és alkalmazási képességek fejlesztésének lehetőségei, feladatai

TARTALOMJEGYZÉK VÉLEMÉNYEZÉS, ELFOGADÁS, JÓVÁHAGYÁS... HIBA! A KÖNYVJELZŐ NEM LÉTEZIK.

Tájékoztató az érettségiző tanulók számára a vizsgák időpontjairól, vizsgaleírásairól, a használható segédeszközökről

Különös közzétételi lista

SZKA_103_10. A modul szerzôje: Kurucz Lászlóné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 3. ÉVFOLYAM

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Környezetismeret. készült

Tartalomjegyzék. Az õskori ember. A középkori Európa. Az ókori kelet. Az ókori hellász. A magyar történelem kezdetei és az Árpádok kora.

Helyi tanterv 2-8. évfolyam Angol, német, mint idegen nyelv

Moduláris program A HELY, AHOL ÉLÜNK. Készítette: Polónyi Katalin június, Zagyvarékas Damjanich János Általános Iskola és Óvoda

Óravázlat TÉMAHÉT CSILLAGÁSZAT

NÉMET NYELV 5. OSZTÁLY

A kompetenciamérés eredményének javítása. intézkedési terv

BESZÁMOLÓ ( )

szka105_14 É N É S A V I L Á G Készítette: Almásiné Császár Piroska Zágon Bertalanné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 5.

Nyírteleki Általános Iskola MUNKATERV REÁL MUNKAKÖZÖSSÉG ALSÓ TAGOZAT 2015/2016. Készítette: Bagolyné Takács Enikő munkaközösség vezető

Osztályozóvizsga követelményei

Munkaközösség tagjai:

Tantárgytömbösített tanmenet magyar órára 6. osztály 2009/2010. tanév

Csatoltan küldöm az ÁMK Ványai Ambrus Általános Iskola Intézményegységének beszámolóját a testületi ülésre. intézményvezetı

M E G H Í V Ó július 03. (péntek) napjára de órára összehívom, melyre Önt tisztelettel meghívom.

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Általános Iskola felvételi tájékoztatója 2015/2016-os tanév

TELEFON: "520; MEGYEI JOGÚ VÁROS FAX: ALPOLGÁRM ESTERE ELŐTERJESZTÉS. - a Közgyűléshez

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Technika, életvitel és gyakorlat. készült

Az elmúlt tanévben megismert játékok közül melyiket játszanád idén is szívesen?

Szolnok Városi Óvodák pedagógiai programjának Gézengúz Óvoda tagóvodai programrésze

Közzétételi lista. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége

INFORMATIKA 1-4. évfolyam

Éves munkaterve. Bethlen Gábor Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda, és Alapfokú Művészeti Iskola 2015/2016. Nyíregyháza, szeptember 1.

A magánhangzók. A bálna, a bálna tenger tehene, hasa csupasz, feje kopasz, a füle fekete.

SZAKMAI PROGRAMJA 2010.

TERMÉSZETISMERET Tantárgyi célok, feladatok:

A SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA HELYI TANTERV

KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév

ESEMÉNYNAPTÁR

KÁROLYI PÁLYÁZAT 2015/16.

Pedagógiai Program Helyi tanterv

MATEMATIKA évfolyam

Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény HELYI TANTERV

SZAKMAI PROGRAMJA

A HÁZIREND MELLÉKLETE AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEI

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények számára

Javaslat a. Bíbic könyvek, Apátfalva helytörténeti munkatankönyvei. megyei értéktárba történő felvételéhez

Helyi tanterv Német nyelv

1. évfolyam. Két tanítási nyelvű 1-4. évf. Idegen nyelv - angol

Matematika évfolyam

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola. Informatika HELYI TANTERV 6-8. ÉVFOLYAM. KÉSZÍTETTE: Oroszné Farkas Judit Dudásné Simon Edit

Tanterv a két tanítási nyelvű általános iskolai célnyelvi civilizáció tantárgy oktatásához 5-8.

Karácsonyi árnyjáték PROJEKT. 6. c osztály december 20.

és a MUNKATERV 2014/2015. TANÉV

2016.április 4-8. Bem József Általános Iskola Gárdonyi Géza Tagintézmény

A tanulmányok alatti vizsga vizsgaszabályzata. A vizsgaszabályzat célja, hatálya. Az értékelés rendje

Átírás:

Január hónap Tanulmányi munkával kapcsolatos Magyar: Hangsúlyos, értı olvasás mélyítése Tartalom felmondásának Elválasztás szabályainak rögzítése Tollbamondás javítása, szabályok kimondása Matematika: Szorzás, bennfoglalás rögzítése Alapmőveletek a 100-as számkörben Számok helye a számegyenesen (irodalmi, ének-zenei, képzımővészet, stb.) 1. Összeadás, kivonás a 100-as számkörben, eddig tanult szorzótáblák- Mesterválasztás Weöres S: Újévi jókívánságok 2. Szöveges önálló megoldásában- Mesterválasztás Arany L: A kisködmön 3. Beszélgetés a Naprendszerünkrıl: bolygók, csillagok, a Föld, a Tejút, könyvgyőjtés a témában Találós kérdések a télrıl, számolás fejbenmesterválasztás Weöres S: Csiribiri Ünnepi élmények lerajzolása zsírkrétával Hóember forma papírmozaikkaltépés, ragasztás Naprendszerünk el papírmaséból, a bolygók kifestése Madáretetı, megtöltése magvakkal Játék, sport Szánkózás, malomjáték szabályainak megismerése Hógolyózás, sakkjáték szabályainak megismerése Ország-város játék Városkeresı Amerikából jöttem Szánkóhúzó verseny Séták, kirándulások Séta a megújuló iskola környékén. Hogy állnak a munkálatok? Séta a játszótéren Röszke környezı utcáinak bejárása, utcanevek győjtése Téli öltözködés, közlekedés télen Szervezési és a Jelképek- A fa I. Mesefa SZKC_102_01 Csomagolópapír a mesefához, feladatlapok összeállítása Jelképek- A fa II. Életfa SZKC_102_02 Feladatlap összeállítása Búza csomagolópapír, keresés az interneten Témahét: csillagászat Csiriz, újságpapírok Feladatsorok összeállítása

4. Matematikai gondolkodtató mesterválasztás Weöres S: Kicsi ız Téli erdı- közös munka- képek győjtése, felragasztása Célbadobás hógolyóval Memorikártyajátékok Séta a templomkertben Jelképek- A fa III. Tudásfa SZKC_102_03 Mesterségek képeinek győjtése Feladatok összeállítása

Február hónap Tanulmányi munkával kapcsolatos Magyar: Olvasmányok a növényekrıl Hangsúlyos, dinamikus olvasás Beszédkészség fejlesztése Toldalékolás szabályainak alkalmazása Matematika: Szorzótábla Maradékos osztás bevezetése, Fejben számolás alkalmazása (irodalmi, énekzenei, képzımővészet, stb.) 1. Beszélgetés az ünnepeinkrılhozzájuk kapcsolódó dalok Csanádi I: Hónapsoroló 2. Maszkabálszómagyarázat Ünnepi hangulat megfogalmazása Farsangi népszokások 3. A fa részei, szerepük a fák életében Weöres S: Faiskola Ünnepi asztal díszítése, szalvétahajtogatás Gyümölcszöldségkompozíciók Álarckészítés nyírással ragasztással, színezéssel Lampionok A csoport Erdıjeközös képek festése Farsangi élmények lerajzolása Játék, sport Rejtvény Szólabda Azé a lufi, aki Ünnepek dramatizálása Borsót fıztem Ki vagyok én? Álljon be a körbe, aki Add tovább! Drámajáték: Fa, Erdı: ligetes, ıszi, éledı, téli Séták, kirándulások Séta a falu legrégibb részéhez Részvétel az alsó tagozatosok farsangi mulatságán Séta a falu legújabb részéhez Szervezési és a Ünnepek I. Ki mit ünnepel? SZKC_102_04. Zöldségek, gyümölcsök győjtése Ünnepek II. Bolondos maszkabál SZKC_102_05. Anyagok, sablonok elı Ünnepek III. A fák ünnepe SZKC_102_06. Eszközök a festéshez 4. A harag szinonímái Olvasás, tartalommondás Szólások a Milyen színő a haragom?- színkártyák Drámajáték : szólások jelentése Hogyan lehet engem Séta a játszótérre Lázár E: Szegény Dzs. És Á. A harag SZKC_102_07. A részlet

haragról kiengesztelni? felosztása

Március hónap A projekt hónapja: március 8- március 31. Témája: A család Tanulmányi munkával kapcsolatos Magyar: Tartalom elmondásának Hangsúlyos, tempós olvasás Mondatvégi írásjelekre, szavak pontos kiejtésére figyeljenek Matematika: Írásbeli összeadások, kivonások mélyítése Szöveges értelemszerő olvasása, megoldása (irodalmi, énekzenei, képzımővészet, stb.) 1. Zöldségek gyümölcsök tartósítása: aszalás. Könyvek képek győjtése a témában Itt ül egy kis kosárban 2. Zelk Z: Este jó, este jó Ti hányan vagytok Otthon? Kaláka: Regggel csak fél zoknit találok 3. Híres feltalálók Felszólító Tankonyhai foglalkozás:répás süti Retekmag csíráztatása, elfogyasztása Versbıl megismert család lerajzolása Babvetés, napló írása Álmaink otthona: az osztály közös kollázsa Papírcsákó hajtogatása Háztartási gépek rajzolása, Játék, sport Séták, kirándulások Szervezési és a Csigás társasjáték aszalt gyümölcsökkel Csak rám figyelj! Ki lehet İ? Mi jut eszedbe? Amerikából jöttem Séta a nagyjátszótérre Részvétel az iskola március 15-i megemlékezésén Látogatás egy modern otthonban- Egészséghét Röszkén A sütés elı SZKA_102_03 Együttélés otthon (és az iskolában) Bab, csomagolópapír, versek keresése SZKA_102_04 Használjuk

mondatok alkotása a háztartási gépek helyes használatáról 4. A bab fejlıdésérıl írt napló átnézése Zenehallgatás- Smetana: Moldva Marie-Claude Monchaux: A sehányéves kislány( részlet) Beney Zs: Hogyan vártalak? feltalálása Plakátkészítés Képek győjtése válogatása, ragasztása, rajzolása- Mire van szüksége a babának? Mi lehet ez? Puzzleháztartási gépek Gépjáték Ki vagyok én? Drámajáték: Családi foto Ki vagyok én? háztartási gépek megfigyelése Látogatás a csecsemıgondozóban, találkozás mindenki Gizike nénijével biztonságosan( eszközök, gépek) Látogatás megszervezése SZKA_102_06. Kistestvér születik Találkozás megszervezése

Április hónap Tanulmányi munkával kapcsolatos Magyar: Szöveghő olvasás, különös figyelemmel a tiszta hangejtésre, írásjelekre A j -s és a ly -s szavak - szabályok alkalmazása Rokonértelmő, ellentétes jelentéső szavak felkutatása Matematika: Maradékos osztás gyakoroltatása, az ellenırzés fontossága Szorzás (irodalmi, ének-zenei, képzımővészet, stb.) 1. MarcelloD Orta: Egy olasz kisfiú fogalmazásából Fényképgyőjtés, nézegetés Rákos S: Nagymama 2. Lázár E: Szegény Dzsoni és Árnika( részlet)- mese meghallgatása Igaz- hamis állítások Ipiapacsról A nyuszi, az ızike, meg a répa 3. Gárdonyi G: Micó Gárdonyi G: Tyúkanyó mostohagyermekei A kiskakas gyémánt félkrajcárja Családrajz: Húsvét Rajzkészítés: Mi az, amiben ügyes vagyok, és miben szeretnék ügyesebb lenni Tavaszi dekoráció Történet lerajzolása: min sértıdhetett meg az ember A sértıdıs ember színeinek lefestése Játék, sport Fiús- lányos játékok régen és ma Térkitöltı játék Ablak- hányra jellemzı az a bizonyos tulajdonság közülünk? Drámajáték: érzelmek kifejezése mimikával, sértıdéses szituációk eljátszása Séták, kirándulások Látogatás egyik nagymamánknál Tavaszi munkála-tok falusi házaknál Séta napsugaras házak megfigyelése Szervezési és a SZKA_102_18 Amikor a nagyszüleim gyermekek voltak A látogatás megszervezése SZKC_102_08 L. E: Szegény D. és Á. Miben vagyunk ügyesek? Szükséges anyagok elı SZKC_102_09 L. E: Szegény D. és Á. A sértıdés 4. Mesél a tavaszi Akadálypályához Ugráló Séta- tavaszi SZKC_102_10

erdı Ugorjunk árkot! Akadálypályához kitalálása: versek, dalok, gondolkodtató csapatlevelek, számok, eszközök verebek Gordiuszi csomó Navigátor Molekula virágözön megfigyelése Terek- Játéktér I. Akadályverseny elı

Május hónap Tanulmányi munkával kapcsolatos Magyar: Idegen szöveg olvasása, tartalmának önálló elmondása Mondatfajták felismerése, szabályok kimondása Matematika: Kitekintés az 1000- res számkörre Szorzótábla folyamatos szinten tartása (irodalmi, énekzenei, képzımővészet, stb.) 1. Dalok, hangutánzás, mozgások imitálása, versmondás, gondolkodtató A nagy fehér bohóc 2. Új kitalálása a társasjátékhozdalok, mozgások Ki játszik velem? 3. Versmondás, szótörık, számolás kifogott halakon Dobókockakészítés, társasjáték mezıinek el Aszfaltrajz Új feladatkártyák a kitalált új hoz Horgászjáték Játék, sport Társasjáték- a bábuk a gyerekek Társasjáték a megváltozott szabályokkal Horgászjáték, Fülelj!- párkeresı Séták, kirándulások Séta madárbarát kertek megfigyelése Séta a játszótérre Séta- az idıjárás változása, öltözködés megfigyelése Szervezési és a SZKC_102_11 Terek- Játéktér II. Játékkészítéshez szükséges eszközök elı SZKC_102_12. Terek- Játéktér III. Szükséges eszközök elı SZKC_102_13. Játsszunk, tapasztaljunk! Milyen a világ, ha valamelyik érzékszervünk nem jól mőködik? Játékkészítéshez való eszközök 4. Országok, Golyógurító játék Golyógurító Részvétel az SZKC_102_14.

városok keresése, térképismeret Célbadobó Most mutasd meg! Célbadobó iskolai gyermeknapon Játszani jó, nem csak gyızni! Cipısdobozok

Június hónap Tanulmányi munkával kapcsolatos (irodalmi, énekzenei, képzımővészet, stb.) Tanulási technikák mélyítése Önálló tanulásra szoktatás egyéni idıbeosztással Tollbamondások 1. Beszélgetés: A Föld, kontinensek, Európa, hazánk Németh István: Mi van a nagymamánál? javítása, 2. Petıfi S: Az hibakeresés Alföld önállóan Schmidt Egon: Az eddig tanultak Mesél a nyári átismétlése, erdı gyakoroltatása, 3. mélyítése 4. Földgömbkészítés papírmaséból, felfújt lufira, kontinensek tengerek festése Közös élménynapló rajzokkal, rövid leírásokkal Játék, sport Ország, városkeresı játék Osztálykirándulás, vetélkedık, játékok kívánság szerint Séták, kirándulások Játszótér Szervezési és a SZKC_102_15. Játsszunk labdával! Atlaszok, földgömb beszerzése Osztálykirándulás Osztálykirándulás megszervezése