B-A-P Mikrotérségi Nevelési- Oktatási Központ Óvoda Pörböly TÁMOP.3.1.4/08/02-2008.-0147 Mit rejthet a Gemenci erdő világa? téma hét 2010. május 3- május 7. Pörbölyi óvoda vegyes életkorú csoportja Tartalom Mit rejthet a Gemenci erdő világa?... 1 Téma hét terve... 2 Csoportnapló részlet... 3 1
Téma hét terve Mit rejthet a gemenci erdő világa? A téma hét célja: Tapasztalatok gyűjtése az erdő növény és állatvilágáról összehasonlítás a háziállatokkal, óvodakertben lévő növényekkel. Környezetvédelemmel, természetvédelemmel kapcsolatos tevékenységek. Kommunikációs, együttműködési képességek fejlesztése. Külső partnerrel való kapcsolat erősítése (Gemenc ÖKO centrum) Állatok gondozásának megismerése és megtapasztalása. Az ember gondoskodó munkájának, tevékenységének megláttatása és tevékeny részvétel. Különböző közlekedési eszközök megismerése, összehasonlítása (lovas kocsi, hajó, autóbusz, erdei vonat) Előzmények: Tervkészítés, megbeszélés, szervező munka, eszközök beszerzése. Környezetvédelemmel kapcsolatos eddigi tevékenységek ( Szekszárdi ÖKO nap, BIOCOM Pécs hulladékválogató Szelektív hulladék gyűjtés.) Célcsoport: Pörböly Óvoda vegyes életkorú csoportja Csoport helye: Óvoda Pörböly, csoportszoba, Gemenc erdő. Eszközigények: a napi tevékenységekhez kapcsolódóan naprakészen. Megközelítési szempontok: külső világ tevékeny megismerése, vizuális tevékenységek, zene, irodalom, mozgás. Téma hét szervezői: csoport óvodapedagógusai. A témahét lebonyolítása során a Gemenci ÖKO Turisztikai Központtól 250.000 Ft értékben szolgáltatásokat vásároltunk (pl: sétahajózás, erdei kisvasút, erdész munkája..) Mérföldkövek: időpont Tevékenység 2010. április 19- május 3-ig Tervezés, szervezés, előkészületek 2010. május 3. Környezetvédelemmel kapcsolatos élmények felelevenítése, Magtól a fűrész árúig program. 2010. május 4. Gyümölcs saláta készítés, kísérletek, házi állatok megtekintése, gondozásuk megismerése. 2010. május 5. Lovas kocsis kirándulás, vadon élő állatok gondozása. 2010. május 6. Séta hajós kirándulás a Dunán, vonatozás a Gemencben. 2010. május 7. Halász múzeum, vonatozás Lassiba. Gyermek fúvózenekar koncertje, bűvész. 2
Csoportnapló részlet B-A-P Mikrotérségi Nevelési- Oktatási Központ Óvoda Pörböly TÁMOP.3.1.4/08/02-2008.-0147 A fejlesztés tartalmi eszközei: Gemenci erdő világa témahét. Téma terv: május 3-7 -ig. Környezeti nevelés: szarvasbikák a föld és az élőkörnyezet állatok élőhelyei: Környezetünk tisztántartásának fontosságáról, a hulladékkezelésről tapasztalatszerzés, szemléltetéssel cselekedtetéssel. Laptop segítségével a nagycsoportosok bemutatják a kicsiknek, hogy az elmúlt héten mit láttak a pécsi kirándulás alkalmával (Biocom szemét válogató, barlang, denevérmúzeum), megbeszéljük, az otthon fogalmát, lakhely-állatok lakhelye. Város falu - erdő közötti különbségeket, hasonlóságot. Séta alkalmával a házak nagyságbeli viszonya. 1.nap : téma: magtól-fenyőárúig. (növények születése, ápolása, feldolgozása) 2.nap: házi állatok gondozása. 3.nap: vadon élő állatok gondozása: lovas kocsis kirándulás, vadmalacok etetése. 4.nap: Kirándulás kishajóval- Duna, gemenci erdő vizei, vissza kisvasúttal érkezünk. 5.nap: Az erdő hangjai, este gyermek zenekar koncertje-hangszerek bemutatása. Esztétikai nevelés: Vizuális nevelés Irodalom, anyanyelv Ének Különböző fák készítése zsírkrétával csomagoló papírra, levél lenyomatokkal. Lepkék, virágok ragasztása, tépéssel. Hajtogatás. Móra Ferenc: Versenyfutás Rémusz bácsi meséi. Lafonten: Állatmesék Jön a róka ne nézz hátra. 2. TÉMA ERDÔKERÜLÔ Dal: Sötétes az erdő (ÉO: 191) Énekeljük úgy: mintha lopakodnánk az erdőben, ahogy a makk potyog stb. Névéneklés Varázslás A világ befogadásának elérhetősége 13. Bujkáló nyuszik kieg. segédl. Az utasításoknak megfelelőn bújjanak el a nyuszik a róka elől: Állj a bokor mögé! (mellé, elé) Bújj át a bokor alatt! Bújj be a bokorba! (Guggoljon fel a székre!) Bújj a bokor alá! Fuss a bokor körül, mert kerget a róka! Mozgás Mozgás a szabadban. Futás, játékok megkerülésével. Fogó játék. Az erdőben jártunk keltünk, egy gyereket elvesztettünk 3
B-A-P Mikrotérségi Nevelési-Oktatási Központ Városi Óvoda Óvoda Pörböly TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0147 Mit rejthet a Gemenci erdő világa téma hét 2010. május 3- május 7. Dátum Óvodapedagógus feladata ÖKO T. Közp. szolgáltatása 2010.05.03 A gyermekek fényképek alapján felelevenítik a Magtól a fűrész árúig. környezetvédelemmel kapcsolatos élményeiket Erdész segítségével pl. ÖKO nap Szekszárdon, Hulladék válogató megfigyeljük, hogy a Pécsen.. Közben arról beszélgetünk, hogy milyen magból hogy lesz csemete, - fa- fűrész árú. Arborétum. feladataink vannak a természet megóvása Közben megfigyeljük a érdekében (kirándulni megyünk mire növények leveleit, terméseit, figyelünk). bogarakat.. az erdő világát. Délután az óvodában rendszerezzük a kincseket, megpróbáljuk beazonosítani a fákat a levelük alapján. Zsírkrétával különböző fatípusok alkotása (levél nyomatokkal). 2010.05.04 Reggel gyümölcssalátát készítünk, a magokat félre tesszük, - kísérleteket hajtunk végre: csíráztatás, mi történik azokkal a magokkal amit szárazon hagyunk. Fél narancshéjat a kertben hagyjuk egy éjszakára, és másnap megnézzük, hogy mi történik vele. Egy befőttes üveget megtöltünk kerti földdel, majd a tetejéig vizet öntünk rá, felrázzuk...rétegekbe rendeződik a talaj súlyának megfelelően. Sétálunk közben házi állatokat nézünk meg: lovak, tehenek, baromfi. Megbeszéljük az ember szerepét az állatok ellátásában. 2010.05.05 Reggel megnézzük a narancshéjat és megfigyeljük a hangyák csapatmunkáját, sorban vonulását. Fényképek alapján megnézzük a háziállatokat és felelevenítjük, hogy mit láttunk. Az erdőben folyamatosan összehasonlítjuk a háziállatok és a vadon élő állatok életmódját, gondozását. Megfigyeltetjük a vizes területek növényeit, kilátóra felmászva különböző magasságokból látják az erdő világát. Meghallgatjuk az erdő hangjait (madár megfigyelő). Játszótéren játék: Jön a róka ne nézz hátra.. Két lovas kocsival érkezünk az erdőbe, először megnézzük, hogy hol tárolják az állatok ennivalóját, felmerjük, és utána elvisszük a vadetetőkhöz. 4
2010.05.06 Reggel autóbusszal Bajára utazunk, sétálunk a Duna parton, megfigyeljük az uszályokat. Sétahajóval, hajó kirándulásra megyünk, majd kisvonattal érkezünk vissza. Megbeszéljük a gyerekekkel, hogy hányféle közlekedési eszközzel utaztunk a héten (lovas kocsi, autóbusz, hajó, vonat) és melyikre mi a jellemző. Délután az elkezdett faliképet folytatjuk, (színes papírt tépéssel-ragasztással ) állatokat, virágokat készítünk. 2010.05.07. Kisvonattal Lassi megállóig utazunk. A gyerekek játszanak a játszótéren, megnézzük a halászmúzeumot. Állatokat készítünk színes papírból hajtogatással. Énekes és labda játékot játszunk. Délután a Bátaszéki zeneiskola fúvózenekara a gyerekeknek a művelődési házban műsort ad. Megkérjük a gyerekeket, hogy mutassák be külön-külön a hangszereket. (muzsika hangjaerdő hangja) A koncert után egy bűvész tart a gyerekeknek bemutatót, majd lufit hajtogat állat fejdíszeket. Hajó kirándulás a Dunán. Kisvonattal érkezünk vissza, közben megállunk Malomtelelőnél megnézzük a kilátót. Vonatozás Lassi megállóig, majd vissza. Halász múzeum. 5
B-A-P Mikrotérségi Nevelési- Oktatási Központ Óvoda Pörböly TÁMOP.3.1.4/08/02-2008.-0147 Értékelés május 3-7-ig. A gyermekek fényképek alapján felelevenítették az elmúlt időszak élményeit, ÖKO nap, hulladék válogató, üveg taposás.. Jól megfogalmazták a környezetvédelemmel kapcsolatos emlékeiket, élményeiket. Az erdőben felelevenítettük a szabályokat, amit az állatok és a növénye védelmének érdekében be kell tartanunk. Nagycsoportosok megjegyezték a fontosabb fafajtákat a fenyő és a tölgyfa levelét, termését tudták teljes biztonsággal beazonosítani. Kicsiket jobban érdekelték a bogarak, csigák, őket nehezebb volt bevonni az arborétum csodás világába. Szívesen készítették a gyümölcssalátát, gyümölcsöket megnevezték, összehasonlították. Csíráztatás során hárs fa magkezdeménye csírázott ki, jól megfigyelhették a gyerekek, hogy amelyik mag nem kapott vizet nem csírázott ki. A kísérletek jól sikerültek, a gyerekek számára fontos megfigyelési lehetőség volt. Háziállatokat megtekintettük, gondozójuktól sokféle információt kaptunk. Lovas kocsis kirándulás nagyon jól sikerült, a gyerekek nagyon közelről láthatták a vaddisznó csapatokat, és az ember munkáját a vadon élő állatok gondozását illetően. Szarvasokat a vadmegfigyelőnél láthattunk közelről. A hajózás, vonatozás nagy élmény volt a gyerekek számára. Gemenci erdő világa faliképet különböző technikákkal készítette a csoport. A jön a róka ne nézz hátra játék nagyon életszerű volt az erdőben. A bátaszéki zeneiskolások koncertje színvonalas volt, a gyerekeknek elragadtatással nézték a nagy hangszereket, kellemes élmény volt mindannyiunk számára. A bűvész varázslatait csodálattal figyelték az ovisok. A témahét során betervezett feladatokat végrehajtottuk, a gyerekek, felnőttek egyaránt nagyon sok élményben részesültek, melyeket rajzaikban, kommunikációjuk során előcsalogatunk. 6