Tanári kézi az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz 31 1. Szabályok a számítógépteremben 2. Év eleji ismétlés I. 3. Év eleji ismétlés II. 4. Jel és információ 5. Iskolai adatok gyűjtése 6. Síkidomok csoportosítása 7. Számok helyett rajzok TANMENETJAVASLAT 2. ÉVFOLYAM I. Információk Beszélgetés, ülésrend meghatározása. Ismerkedés a jelrendszerével. Elfogadható szabályok Az első osztályban tanultak ismétlése. Nem számítógépes feladatok ismétlése Az első osztályban tanultak ismétlése. Számítógépes feladatok ismétlése Információhordozók közvetlen környezetünkben Mely adatokat illik tudni? II. Jel és kód Csoportosítás adott témában Logikus gondolkodás fejlesztése 8. Kódfejtés Az ábécéhez tartozó betűkkel a kódolt információk megfejtése 9. Kódírás Az ábécéhez tartozó betűkkel egy kódolt információ írása Versek, dalok. Bevezető szöveg meghallgatása. Rajzolás. Géptermi házirend megismerése Válogatás a PC Peti program játékaiból. Lehetőség szerint minden feladat kerüljön sorra Információhordozók gyűjtése, értelmezése közvetlen környezetünkben Adatok gyűjtése, lejegyzése. Beszámoló készítése, ismertetése Síkidomok csoportosítása. Tárgyak csoportosítása formája alapján. Megfigyelési feladatok Számokhoz képek vagy tárgy párosítása. Számolás képekkel Kódfejtések a jeles ábécé segítségével Kódírás a jeles ábécé segítségével Informatika Informatika Informatika, számítógép, PC Peti program Képek, közlekedési táblák képei. tár, kiselőadások, síkidomok képei, tárgyak képei, Képek, színesrúd-készlet, színesrúd-készlet,
32 Tanári kézi az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz III. Algoritmusok 10. Telefon A telefon. Telefonálással kapcsolatos tudnivalók 11. CD-lejátszó A CD-lejátszó 12. Játékhelyzetek 13. Feladatok részekre bontása 14. Megoldási terv készítése 15. Irányítás választott jelekkel 16. Rajzoljunk nyilakkal! 17. Ismétlés Szituációs játék a telefonnal Zenehallgatás, ének tanulása Telefon, CD-lejátszó, zenei CD, Szituációs játékok Szituációs játékok Feladatok, algoritmusok részeire bontása Probléma felvetése, megoldási terv készítése, megoldás. A terv összehasonlítása a valósággal. Miért fontos megoldás előtt tervet készíteni? Az első két témakörben tanultak ismétlése Megfigyelési feladatok lejegyzése Hétköznapi tevékenységeink megtervezése, összehasonlítása a valósággal Irányjátékok Rajzolás nyilakkal. Egymás Kódírás, kódfejtés, irányjátékok IV. Számítógéppel dolgozunk Papír, olló, mintadarab, Síp,. mező Jeles ABC. 18. Játékok I. Számítógép részeinek megismerése. Számítógép bekapcsolása, kikapcsolásának menete. Barátkozás a számítógéppel Számítógép be- és kikapcsolása. Kijelölés, kijelölés megszüntetése. Program megnyitása, bezárása. Néhány fontos billentyű megkeresése a billentyűzeten Számítógép (egy gépnél legfeljebb 2 tanuló tartózkodhat). Jogtiszta szoftver.
Tanári kézi az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz 33 19. Játékok II. PC Peti programmal való ismerkedés. Egér mozgatása, kattintás, dupla kattintás, vonszolás gyakorlása 20. Csoportosítás I. 21. Csoportosítás II. 22. Előre, hátra, jobbra, balra Logikai oktatóprogram. Halmazműveletek megalapozása Logikai oktatóprogram. Halmazműveletek megalapozása Ügyeskedés az egérrel Logikai feladatok megoldása a számítógépen a számítógépen Egymás vagy távirányítós autó a padlózatra rajzolt mezőn. Peti autójának számítógépes (algoritmusok végrehajtása számítógépen) 23. Akadályok I. Programozás bevezetése Peti autójának számítógépes 24. Akadályok II. Programozás bevezetése Peti autójának számítógépes 25. Mozgatás A rajzolóprogram képernyőjének megismerése vagy ismétlése. Rajzoló- és színezőprogram Színezés, rajzolás a számítógéppel. Rajzolás megadott témában. Rajzok, ill. a rajz egy részének kijelölése, mozgatása PC Peti program (előre telepítve legyen). képek. képek. Az irányok meghatározását jelző négyzetek.
34 Tanári kézi az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz 26. Másolás Rajzoló- és színezőprogram. Rajzok másolása 27. Tükrözés vízszintesen 28. Tükrözés függőlegesen Tükörkép készítése vízszintes tükrözéssel Tükörkép készítése függőleges tükrözéssel 29. Sablonok Kép készítése megadott témákban 30. Javítás Ügyeskedés a billentyűzettel 31. Mentés, megnyitás 32. Játsszunk és tanuljunk! 33. Kreatív feladatok az interneten 34. Év végi ismétlés I. Mentés, megnyitás Kitekintés az internetre. Weboldalak megnyitása Kitekintés az internetre. Weboldalak megnyitása Tanult ismeretek rendszerezése. Számítógép nélküli témák ismétlése Színezés, rajzolás a számítógéppel. Rajzolás megadott témában. Rajzok, ill. a rajz egy részének kijelölése, másolása Képek készítése, tükrözése Képek készítése, tükrözése Sablonokból kép készítése Betűk és számok megkeresése a billentyűzeten. Kijelölés, kijelölés megszüntetése. Rövid szöveg begépelése, javítása. A begépelt szöveg mentése, megnyitása. Munkálkodás a megnyitott dokumentumban. Változások mentése A keresőtár nevének begépelése. Internetes portálok keresése A keresőtár nevének begépelése. Internetes portálok keresése Tükör, számítógép, Tükör, számítógép, Jegyzettömb, Jegyzettömb,
Tanári kézi az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz 35 35. Év végi ismétlés II. 36. A tár 37. Zsiga és Csipet Tanult ismeretek rendszerezése. Számítógép használatát igénylő témák ismétlése Elfogadható szabályok megfogalmazása. Gyermek- és felnőtt tár. Kéziek, szakek és szépirodalmi ek Keresés az életkornak megfelelő információhordozókban tári házirend megismerése. Beiratkozás. Csoportosítások Tananyaghoz kapcsolódó művek keresése tár, tár,