TŰZ MODUL 2011.november Kiscsoport

TŰZ MODUL 2011.november Kiscsoport Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné Gondozónő: Pántya Brigitta SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye

Veress Csilla: Ősszel az erdő Ősszel az erdő mindig oly különös, dér csillan a fákon s a reggel már ködös. Szőlő leve csordul, száll az ökörnyál is, vadludak vonulnak, velük megy a nyár is. Fázik a föld, reszket - levél hull le rája, télig melegíti sárga új ruhája.

A környezet megismerése, védelme Tűz 5. A tűz, mint veszélyforrás Tűz 6. A tűz és föld kapcsolata Zöldségek. Káposztasavanyítás Vegyes savanyúság elrakása a kertből fölszedett zöldségfélékből. Különböző vegyes saláták készítése Háztartási ismeretek: savanyítási módok, eljárások. Higiénés szokások, szabályok betartása: konyhai eszközök: kés, gyalu balesetmentes Használata Gyalogtúra: az őszi táj felfedezése. A változatos természeti környezet: erdő, rét, állóvíz jellegzetes élővilágának megfigyelése. Testünk. Az orvos gyógyító munkája. Jeles napok: November 2.- Halottak napja November 11. Márton napja - Márton napi népszokások November 29. András napja - Disznóvágások kezdete-

A környezet téri, formai, mennyiségi megismerése Matematikai tapasztalatszerzések a tárgyak tulajdonságaival kapcsolatosan. Magasság Hosszúság Relációk. Tájékozódás a térben. Játék: Száll a lepke Halmazok tulajdonságainak megnevezése. Tájékozódás saját testen. A test és az érzékszervek megismerésével testséma ismeret.

Vers, mese Tűz 5. Lángocska Weöres: Tűz a házam Tűz 6. Nem fáztok? Nemes Nagy Ágnes: Kendervászon Mesék: A kolbász, a béka és az egér A kismalac meg a farkasok A kóró és a kismadár Ursula Wölfel: A pórul járt hörcsög A sün, akit meg lehetett simogatni (orosz mese) Versek: Itt a szemem, itt a szám Palotay Gyöngyvér: Ősz és tél Korán reggel, fél hétkor Dolgozni szaporán Mit ne mondjak, jól megfáztam Tamkó Sirató Károly: Szembeszél Kulcsár Miklós: Falusi történet

Rajzolás, mintázás, kézimunka Tűz 5. Tűzgolyó - golyófestés Tűz 6. Öltözzünk melegen díszítés, ragasztás Kukoricamorzsolás. Liba (Márton lúdja) Gyertyakészítés mártogatással (fény, tûz,világosság, emlékezés) A Márton napi népszokásokhoz köthető vizuális tevékenységek. A zöldségek témához köthető tevékenységek. A testünk témához köthető tevékenységek. Az ősz, mint évszak jellegzetességei témához köthető tevékenységek. Adventi koszorú készítése Hajtogatás: csizma, szarvas, télapó, fenyőfa Képek nyírása, ragasztása: a télapótól kérem Képek közös puttonyba rendezése Fazekasság, agyagozás. A mesékhez, mondókákhoz, zenékhez kapcsolható vizuális tevékenységek.

Ének, zene, énekes játék Tűz 5.-7. foglalkozás /Zenevarázs/ 5.Tűzoltózenekar Bújj, bújj, itt megyek 7.Tűztánc Kövön ült két Egységes hangzás kialakítása a csoportos énekléskor, a kiscsoportos és az egyéni éneklés fejlesztése. Az emberi hang színeinek és a hangszerek hangszínének megismertetése, megkülönböztetése Dalok, mondókák, játékok: Árok szélén, domboldalon Gyékén-gyákán Gyertek haza ludaim Egyél libám Héja, héja vaslapát Siess libám Messze van a város Veronika zeneprojekt játékai Halló.

Mozgás Magyar Mozgáskotta Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel. Babzsák-gyakorlatok természetes mozgásgyakorlatok. Zenés torna, gimnasztika. Mezítlábas mozgásfejlesztő torna. Szalag-gyakorlatok. Találd meg a házad! Játék: tűzoltóparancsnok Veronika zeneprojekt játékai Break Mixer Óvó-védő kapcsolatok testkontúr

Etnikai projekt Beás tánclépés: apró toppantások helyben, CD-hallgatás. Mesék: A macska meg a róka (püspökladányi cigány mese) Versek, mondókák Szél fúj a hegy oldaláról (népköltés) Karsai Ervin: Mikor még kisfiú voltam Roma művészek a gyermekekért Cd őszi dalainak hallgatása. Terméshangszerek, cigány zene hangszerei-cigányzenekar. Termésekből hangszerek készítése. A mesékhez, mondókákhoz, zenékhez kapcsolható vizuális tevékenységek

Márton lúdja témahét 2011.november 7.-11. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005

T E V É K E NY S É G E I N K November 7. hétfő November 8. kedd November 9. szerda November 10. csütörtök November 11. péntek Novemberi jeles napunk: Márton napja. Mese: Szent Márton története. Libás, ludas dalos játékok, mondókák. Csoportszoba, előtér díszítése libás, ludas kiegészítőkkel. Séta a faluban: ellátogatunk egy libás házhoz. Az állatok közvetlen megfigyelése. A liba hasznossága. Szabad mozgás az udvaron. Festés, barkácsolás: libák a fűben Prezentáció megtekintése a libákról, tollfosztásról, a Márton napi hiedelmekről. Libás drámajátékok: Jön a róka! Libák, be az ólba! Szabad mozgás az udvaron. Bébiételes üvegből lámpás készítése a Márton napi felvonuláshoz. Libás dalaink, mondókáink felelevenítése. Mese: A libák és a róka /Grimm/ Szabad mozgás labdákkal. Kúszás, versengések. Libás drámajátékok: Libapásztorok Libavásárban Állatokat ábrázoló képek szétválogatása: madarak emlősök Általánosítások: minden madár tojásból kel ki, a madarak testét toll fedi, két lábuk van, stb. Építések: a baromfiudvar benépesül Mozgás mezítláb, hogy nehogy lúdtalpas légy! Séta libasorban, akadályok kerülgetésével. Márton napi lampionos felvonulás a falu utcáin. Lúdtojás: papír tépés, ragasztás. Dalos játékok, mondókák ismétlése. Mese ismétlése: A libák és a róka /Grimm/ Szabad mozgás az udvaron.

Képességfejlesztés Szociális Verbális Értelmi Testi Társas magatartás, együttműködőképesség fejlesztése a játék és a mindennapi tevékenységek helyzeteiben való aktív részvétellel, a társak támogatásával. Összefüggő, érthető beszéd fejlesztése, szókincsbővítéssel, a gondolatok mondatokban történő megfogalmazásával. Nyelvi kifejezőkészség fejlesztése beszélgetéssel, a beszélgetőkörökben, és a napi kommunikációban való részvétellel. Figyelem, észlelés, emlékezet, gondolkodás fejlesztése játékkal, cselekedtetéssel, beszélgetéssel, az összefüggések megbeszélésével. Fogalomismeret bővítése. Az osztályozás műveletének gyakorlása. Mozgás, testséma, térirány fejlesztése, a játékokkal, tevékenységekkel, valamint az eszközök elkészítésével, alkalmazásával. Szem-kéz koordináció fejlesztése.

Márton-napi legenda és a hozzá kapcsolódó szokások felelevenítése A néphagyomány szerint Márton egy pogány katona volt, aki egy alkalommal találkozott egy szegény, éhező koldussal. Megsajnálva őt, neki adta köpenye felét, hogy megvédje a fagyhaláltól. Ettől kezdve püspökként szolgálta az éhező szegényeket. A későbbiekben őt szentté avatták, s neve napján megemlékeznek jótetteiről. Napjainkban a köpeny kettévágását egy sütemény kettétörése jelképezi, amit megosztunk valakivel ezzel is jelképezve a felebaráti szeretetet. Ezen a napon zárultak le a Szent György napján induló mezőgazdasági munkák, ekkor kóstolták meg először az újbort és vágták le a libákat. Innen ered, hogy Márton napján libát eszünk, és bort iszunk. Aki Márton napon libát nem eszik, egész éven át éhezik!

Hogy kapcsolódik Márton a libához? A keresztelkedés után Márton a Jóistennek szentelte magát. Látván szent életét, püspökké akarták szentelni. Márton nem akart püspök lenni, ő szerzetes szeretett volna maradni. Az emberek erőszakkal is el akarták vinni, de Márton elbújt a libaólba. A libák viszont elárulták gágogásukkal, ezért az emberek megtalálták Mártont, akit végül mégis csak püspökké avattak. Jóslatok Ha a liba csontja fehér és hosszú, akkor havas lesz a tél, ha viszont barna és rövid, akkor sáros." Ha Márton fehér lovon jön, enyhe tél, ha barnán, kemény tél várható." Márton napján, ha a lúd jégen jár, akkor karácsonykor vízben poroszkál. Régen Márton napján terelték be az állatokat a tél elől, ezért ezt a napot igen meghatározó eseményként tartották számon. Ilyenkor a pásztorok házról házra jártak köszöntőt mondani, amiért a házigazdák megajándékozták őket. Ekkor kezdődött a kisfarsang ideje, ami Katalin napig tartott. Ezt az időszakot az újboros és Márton-ludas lakomák és bálok jellemezték.

Szent Márton története Valamikor régen élt egy kisfiú, akit Mártonnak hívtak. Minden vágya az volt, hogy a császár katonája lehessen. 15 évesen be is állt a császári hadseregbe, nagyon szerette a lovát és minden nap kilovagolt vele. Egy hideg téli napon a város felé lovagolt. Hirtelen az út szélén megpillantott valamit, ahogy közelebb ért látta, hogy egy ember fekszik ott. -Szegény ember vagyok, nincsen semmi ennivalóm, nagyon fázom, kérlek segíts rajtam! -Nincsen nekem semmim, csak ez a darab kenyerem, de ezt megosztom veled. - Köszönöm jóságodat, de nagyon fázom, segíts rajtam. -Tudom mit kell tennem, kettévágom a köpenyemet és az egyik felét oda adom neked. - Köszönöm a jóságodat. De jó meleg ez a köpeny! Már nem fázom, és nem is vagyok éhes. Hogy hívnak téged? - Márton a nevem és katona vagyok. Sietek, mert várnak a társaim. Azzal továbblovagoltak, míg egy nagy városkapuhoz nem értek. Márton és a katonái bejutottak a városba, ahol éppen piaci vásár volt. - Libát vegyenek! Kövér libát vegyenek! Vegyél te is tőlem katona, olcsón adom! - Nincsen pénzem, de segítek nektek a libákat az ólba terelni. Márton megkedvelte az embereket, itt maradt a városban és kolostort alapított. Később püspökké választották és szentté avatták. /részlet/

Márton napi hangulatban

Séta a faluban: libanézegető Az állatok közvetlen megfigyelése Siess libám begyet rakni, haza megyünk tüzet rakni, Estére, vacsorára, mákoscsíkot főzni

Tájékozódunk: milyenek is a libák?

Festés, barkácsolás: libák a fűben

Beszélgetőkör: Márton napi népszokások

Libás mondókák, dalok, dalos játékok Nincs szebb madár, mint a lúd, nem kell néki gyalogút. Télbe, nyárba mezítláb, úgy kíméli a csizmát.

Mesekönyv nézegetése

Drámajátékok: Jön a róka!

Libák, be az ólba!

Mesénk: A libák és a róka Csavargásai közben a róka egyszer egy szép zöld mezőre ért. A mezőn egy csapat kövér liba legelt. "Ez igen! - gondolta a róka. - Olyan ez, mintha vendégségbe hívtak volna. S olyan szépen együtt vannak ezek a libák, mintha egyenesen nekem tálalták volna föl őket. Egyebet sem kell tennem, mint asztalhoz ülnöm, és sorjában elfogyasztanom őket". Azzal elindult a libák felé: azok meg, ahogy észrevették, rettenetesen megrémültek, ijedtükben összebújtak, s elkezdtek siránkozni és az életükért könyörögni. - Hogyisne! - mondta a róka. - Majd éppen most fogom elszalasztani a kedvező alkalmat! Nincs irgalom, meg kell halnotok! A libák még sipogtak, jajgattak egy ideig, a róka meg csak vigyorgott, és a fogát mutogatta. Volt a libák között egy öreg, tapasztalt lúd, az végre összeszedte magát, egy kicsit előrelépett, és így szólt a rókához: - Hát ha egyszer meg kell halni, hát meg kell halni, ez ellen mit sem lehet tenni. Nem is kérünk tőled egyebet, csak azt, hogy teljesítsd utolsó kívánságunkat. - Arról lehet beszélni - mondta kegyesen a róka. - Halljuk, mi az utolsó kívánságotok. - Semmi egyéb, mint hogy életünk végén mindegyünk még egyszer elénekelhesse a kedves nótáját. Grimm

Libapásztorkodás, libavásár Héja, héja vaslapát, ne vidd el a kislibát, se apját, se anyját, se a liba pásztorát.

Lámpás felvonulásra készülődünk: bébiételes üvegeket vonunk be formalyukasztóval díszített színes papírral

Meggyújtottuk a lámpásokban lévő mécseseket, a sötétben újra felidéztük Szent Márton legendáját.

Szabad mozgás labdákkal

Kúszunk

Építés: liba ól, baromfiudvar, falusi porta állatokkal

Állatokat ábrázoló képek szétválogatása: madarak emlősök Általánosítások: minden madár tojásból kel ki, a madarak testét toll fedi, két lábuk van, stb. Számlálás.

Papír tépés, ragasztás: lúdtojás

Mozgás mezítláb, hogy nehogy lúdtalpas légy! Séta libasorban, akadályokkal.

A ludak testét is toll fedi - fújkálgatunk

Márton napi lampionos felvonulás az iskolásokkal

Mozgás és játék az udvaron

Rajzolgatunk a homokban

A témahetet átszövő játékaink

A témahetet 2011. november 11-én zártuk.

Újra játszunk

Családjáték

Játékok üveggolyókkal Gurítások kis lejtőn Célba gurítás

Tűz 5. Tűzgolyó - festés üveggolyókkal

Tűzgolyó

Geomag tapasztalatok a mágnesesség körében Játék fém golyókkal

Játék golyóvezető labirintusokkal

Halmazok - szétválogatások

Halmazok - számlálás

Ritmikus sorozatok

Játék karikákkal

A kismalac és a farkasok - mese

Rajzolgatunk

Labda gurítás lejtőről Mi minden gurul még?

Célba gurítás, célba dobás különböző méretű labdákkal

Labdakísérés emelkedőn, lejtőn, egyenes szakaszokon

Barkácsolunk

Egészségedre témahét 2011. november 21.-25. A Jó gyakorlat kidolgozója: Györkő Edit

Értelmi Szociális Kommunikációs Testi Gyűjtsenek tapasztalatokat az időjárás és az öltözködés, fűtés, valamint a betegség kapcsolatáról, valamint az orvos gyógyító munkájának fontosságáról. Gyűjtsenek ismereteket a tisztálkodás, mozgás, vitaminfogyasztás és az egészségvédelem témakörében. Szerezzenek tapasztalatokat a gyümölcssaláta készítése közben a gyümölcsök ízéről, illatáról, tapintásáról. (édessavanyú, kemény-puha, illatos) Hasonlítsák össze számosság, méret, forma szerint a különböző gyümölcsöket (többkevesebb, gömbölyűhosszúkás, kisebb-nagyobb) gyógyszeres dobozokat, kötszereket. Az alkotókedv felkeltése, fenntartása közös játékkal, tapasztalatszerzéssel. Egymásra figyelés, alkalmazkodás képességének gyakorlása közös tevékenység, játék közben. Szocialitás fejlesztése szabályhoz való alkalmazkodás gyakorlásával. Érzelmek, motivációk fejlesztése az orvos-beteg játék közben. Egyszerű mondatokkal tudják megfogalmazni a velük történt eseményeket. Szókincsük bővüljön a gyógyszertár, gyógyszerész, asszisztens, mentős, hordágy, sztetoszkóp, vérnyomásmérő, vitamin, egészségtelen, stb. szavakkal. Ismerjék meg a különböző fűtési eljárások neveit. Beszélgetőkörben a folyamatos, kifejező beszéd fejlesztése. Nagymozgások, térben való tájékozódás fejlesztése szimulációs, mozgásos játékok, szerepjátékok, dalos játékok közben. Finommozgás fejlesztése vizuális tevékenységek közben. Testséma fejlesztése a játékok alkalmával. KÉPESSÉGFEJLESZTÉS

November 21. hétfő Létszámellenőrzés játék: Megszámláljuk, hogy hányan vagyunk. Ki hiányzik? Kik azok, akik meggyógyultak, és kik azok, akik most betegedtek meg? Kik vannak többen? A hiányzók, vagy az ittlévők? Megbeszéljük, hogy kivel mi történt a hét végén, illetve az elmúlt hetekben, ha betegek voltak. IKT: Az emberi test -prezentáció megtekintése testünkről. Ez vagyok én ceruzarajz. Testrészeink. Testséma fejlesztő játékok. Tájékozódás saját testen. Testrészek azonosítása, megnevezése. Mutasd meg a hallott testrészeidet. Beszélgetőkör a rendszeres, alapos kézmosás fontosságáról. Az óvodai mosdóban folyamatosan gyakoroljuk a kézmosás menetét. Dalos játék: Fehér liliomszál Szétválogatások, kakukktojás játékok, memóriajátékok: melyik tárgyakat, eszközöket találhatod egy fürdőszobában? Szerepjátékok: orvosos, mentős. Orvosos játék közben kötszerek hosszúság szerinti összehasonlítása, gyógyszeres dobozokból méret, forma mennyiség szerinti halmazképzés Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn. Az óvodai mosdóban folyamatosan gyakoroljuk a kézmosás menetét.

Beszélgetőkör a rendszeres, alapos kézmosás fontosságáról.

Valakinek kötényébe meg is törülközzél

Gyógyító doktorok

Orvosos játék közben kötszerek hosszúságának összehasonlítása, gyógyszeres dobozokból méret, forma mennyiség szerinti halmazképzés.

Összehasonlítások: kötszerek hosszúsága

Az emberi test -prezentáció megtekintése testünkről.

Zoé gyümölcsöt hozott

Mondókázzunk!

Testrészeink. Testséma fejlesztő játékok. Tájékozódás saját testen. Testrészek azonosítása, megnevezése. Mutasd meg a hallott testrészeidet.

Szétválogatások, kakukktojás játékok, memóriajátékok: melyik tárgyakat, eszközöket találhatod egy fürdőszobában?

Szabad mozgás a tornateremben

November 22. kedd Beszélgetőkör :Az időjárásnak megfelelő réteges öltözködés, egészségünket óvja. Tűz 6. Nem fáztok? N.N.Á.: Kendervászon Tűz 6. Öltözzünk melegen! Díszítés ragasztással Játékok: Öltöztető macik, fiú-lány babák öltöztetése. Ruhaneműk szétválogatása különböző szempontok szerint. Azonosságokkülönbözőségek felfedezése. Mondóka: Nyáron szandál, télen csizma IKT: A didergő király Gyógyteák készítése, kóstolása. Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn. 5/3.1.10.Szimulációs játék - Álljunk körbe, játsszuk el közösen: Hideg van, fázom. Hideg van, nem vettünk kesztyűt, fázik a kezem. Nem vettünk sapkát, fázik a fülünk. Hidegben a tűz körül. Hideg-meleg ételeink (fagyi, forró tea). Beszélgetőkör: Az időjárásnak megfelelő réteges öltözködés, egészségünket óvja.

Ruhaneműk szétválogatása különböző szempontok szerint. Azonosságok-különbözőségek felfedezése.

Öltöztető macik, bohócok, babák

A rendelés tovább folytatódik

Mentőautós

Mondókázzunk!

Tűz 6. Nem fáztok? Nemes Nagy Ágnes: Kendervászon ezt a hegyet megmászom

Álljunk körbe, játsszuk el közösen: Hideg van, fázom. Hideg van, nem vettünk kesztyűt, fázik a kezem. Nem vettünk sapkát, fázik a fülünk. Hidegben a tűz körül.

Tűz 6. Öltözzünk melegen! Díszítés ragasztással

Nyáron szandál, télen csizma, Jaj lesz annak, aki fordítva húzza. Megsül a lába, megfagy a lába, Hogy jut el így az óvodába?

Melyik ruhadarabot vennéd fel télen?

Móra Ferenc: A didergő király Fűtsetek, mert megvesz az Isten hidege! Már a szakállam is reszket bele!

Építések - Ilyen hideg időben minden házban fűteni kell!

Gyógyteákat készítünk, kóstolgatunk

Ízlelgetünk: édes - savanyú

Ebéd során fogyasztottuk el a finom kamilla és csipkebogyó teáinkat

November 23. szerda IKT: Kórházban Vers: Demény Ottó: Doktor bácsi Kistakarítás: mosogatás a babakonyhában, babaruhák mosása, babafürdetés. A gyermekek szűrővizsgálata. Veronika zeneprojekt játékai: toliga, ragadj a földhöz, csomagnyitás, test körbejárása Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn Friss gyümölcsök és zöldségek kóstolgatása 5/3.1.4 Tüzes golyó (koncentrációs játék) Dalos játékok ismétlése: Ácsorogjunk, Bújj-bújj, itt megyek 5/3.1.1.Énekes kapcsolattartás Demény Ottó:Doktor bácsi Adjon egy kanalat Mondja szépen - á A hőmérőt bedugjuk A hóna alá! Maga kérem nagy beteg! Biztos megint beevett! Öblögessen, borogasson, Bújjon a dunyhába! Ha reggelig nem köhög, Mehet óvodába!

Voltatok már kórházban?

Játszunk

Képeskönyvek nézegetése: testünk, orvosi rendelőben

Kistakarítás: mosogatás a babakonyhában, babaruhák mosása, babafürdetés.

A ruhákat a meleg radiátorra teregettük gyorsan meg is száradtak.

Veronika zeneprojekt játékai: ragadj a földhöz, csomagnyitás, test körbejárása

Kapcsolatteremtő játék Ácsorogjunk, bácsorogjunk

Relaxálunk Hóban fekszünk Fejre kucsmát, lábra csizmát, hátra bundát, ágyba dunyhát, jön a, jön a hideg tél! Hideg van, fázik a kezem.. Az orrom is fázik és hideg a fülem is.

Banánt eszegetünk

Tüzes golyó - játék

Mozgás

Délután az érdeklődő szülők Radnai Valéria gyógytornász előadásán vehettek részt

November 24. csütörtök Beszélgetőkör: Fogaink épségének megőrzése érdekében alaposan mossunk mindig fogat! A rendszeres alapos fogmosás, a vitamindús, gyümölcsök és nyers zöldségek fogyasztásával megőrizhetjük fogaink épségét. Zöldség, ill. gyümölcssaláta készítése és kóstolása. Az óvodai mosdóban gyakoroljuk az alapos fogmosás menetét. IKT: Selymecske, a fogtündér /mese részletek/ Séta a gyógyszertárba /egészségházba. Eszközök, gyógyszerek, a gyógyszerész/védőnő munkájának megfigyelése.

Az óvodai mosdóban gyakoroljuk az alapos fogmosás menetét.

Selymecske, a fogtündér /mese részletek/

Mondókázzunk!

Gyümölcssalátát készítettünk és kóstolgattunk

A gyümölcsök héját, magházát a komposztálóba vittük

Ismerkedünk a csontokkal, belső szerveinkkel

Egy kis talpmasszázs

Lóga lába, lóga, Nincsen semmi dolga, Mert ha dolga volna A lába nem lógna.

Séta a gyógyszertárba. Eszközök, gyógyszerek, a gyógyszerész munkájának megfigyelése.

November 25. péntek Fiú-lány. Minden kisgyermek más és más: külső tulajdonságaink megfigyelése, megnevezése. Miről ismerhetjük fel egymást? IKT: Bilikönyv részletek Dalos játék: Koszorú /találd ki, hogy ki vagyok / Beszélgetőkör: Egészségünk megőrzéséhez elengedhetetlen a rendszeres testmozgás. Őserdőben - (egyensúlyozó járás kötélen, pad gerendáján, létra fokán), Kenguruk - (páros lábon szökdelés, térd közé szorított babzsákkal), Emeld a lábad! - (lépegetés magas térdemeléssel léceken át), Hegymászók - (rézsútos pallón mászás előre fel, talpon, tenyéren, leugrás zsámolyról), Akadálypálya - (padon hason csúszás előre, mászás asztal alatt tenyér és térd támasszal), Gyógyszeres dobozokból méret, forma mennyiség szerinti halmazképzés Kisebb nagyobb fogalmak játékos gyakorlása, szétválogatások Veronika zeneprojekt játéka: kavicsrakás testre

Gyógyszeres dobozokból méret, forma mennyiség szerinti halmazképzés Kisebb nagyobb fogalmak játékos gyakorlása, szétválogatások

Te ki vagy? Fiú vagy lány? A lányok A fiúk Több kevesebb fogalmak gyakorlása, számlálás

Ellentétek: idős fiatal, fiú lány, nő - férfi Itt a testvérem!

Kipp-kopp, kopogok, Találd ki, hogy ki vagyok!

A játék folytatódik

A vitamindús gyümölcsök és nyers zöldségek fogyasztásával megőrizhetjük egészségünket.

Bilikönyv A fiúk és a lányok másképp pisilnek! Amikor Samu megszületett, a pelenkába pisilt és kakilt. Folyamatosan gyakoroljuk a WC használat menetét.

Veronika zeneprojekt játéka kavicsrakás testre

Játék során lehetőségük volt a gyerekeknek a testrészeik azonosítására, megnevezésére.

Mutasd meg azt a testrészedet, amit hallasz!

Mozgásos játékok Egyensúlyozó járás kötélen

Hegymászók - rézsútos pallón mászás előre fel, talpon, tenyéren, leugrás zsámolyról

Állatjárások babzsákok között Kenguguk

A témahét értékelése A témahét során a gyermekek a kezdeményezések, a különféle tevékenységek és a szerepjátékok alkalmával közvetlen tapasztalatokhoz jutottak, illetve új ismeretekkel gazdagodtak az egészséges életmóddal kapcsolatosan. A hét tevékenységeit úgy állítottuk össze, hogy a szabad játék elsődlegessége továbbra is központi elem maradjon. Mozgásos játékainkkal próbáltuk áthidalni a szabad levegőn való mozgást, hiszen az időjárás zorddá vált; mindezek napi rendszerességgel voltak jelen. Lehetőségünk nyílt a hét valamennyi napján sokféle gyümölcs, zöldség kóstolgatására is. Az óvodai életritmus, a rugalmas napirend, a rendszeres táplálkozás, a pihenés alvás lehetősége, a szabad játék és mozgás, a rendszeres tisztálkodás és fogápolás folyamatosan hozzájárult az egészséges életmód szokásainak alakításához. A témahetet zárva az advent időszakát nyitjuk meg.

Az Egészségedre óvodai témahetet 2011. november 25-én, pénteken zártuk.

Ortopédiai vizsgálat

Finom magvas kenyeret sütögetünk, kóstolgatunk

Festünk, dugónyomdázunk

Hóemberkéink

Egy kis vitaminpótlás

Szülinaposaink: Fanni és Dominik

Dalos játékok, mondókázás, drámajátékok

Adventi hangulatban Ne kérdezd, hogy hol a tél, decemberre ideér

Adventi gyertyagyújtás az óvodában

A TŰZ modulon belüli, november havi tevékenységeinket 2011. november 30-án zártuk.

Forrás: A kiscsoport novemberi tevékenységeiről készült képanyag. TŰZ modul Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Összeállította: Kiticsics Anikó Bükkösd, 2011. december 1. Elérhetőségeink: SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 7682 Bükkösd, Ságvári Endre utca 3. 73 / 378-712