BUDAI-VÁROSKAPU ISKOLA HÁZIRENDJE 7629 Pécs, Komlói út 58. 1
A szabály semmit sem ér, ha elhatározászerűen viseled, ha komoran és konokul csörömpöl rajtad; a szabály akkor jó, ha érzéseidbe ivódik és finoman, hajlékonyan támogat. Weöres Sándor Az intézmény adatai: Név: Budai Városkapu Iskola Székhely: Pécs, Komlói u. 58. Alapító szerve: Pécs M.J.V. Polgármesteri Hivatal A házirend célja és feladata Iskolánk házirendje helyi jogforás, amelynek célja olyan szokások kialakítása, érvényesítése, amely az intézmény törvényes működését, a zökkenőmentes nevelő-oktató munka végzését, és a kiegyensúlyozot közöségi életet biztosítják. A házirend feladata, hogy szabályozza az iskolahasználók, de főként a gyermekek, tanulók egymásal való kapcsolatát, és kialakítsa azokat a belső rendszabályokat, amelyek betartásával biztosítja az egyéni és a kolektív jogok érvényesülését. A házirend hatálya A házirend előírásait be kel tartania az iskolába járó tanulóknak, az iskola pedagógusainak, az intézmény alkalmazotainak, a tanulók szüleinek, akik a gyermek törvényes képviselőjeként gyakorolnak jogokat, teljesítenek kötelezetségeket, iletve az intézményt akárcsak időlegesen is használó valamennyi személynek. A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, iletve tanítási időn kívül szervezet programokra vonatkoznak, melyeket az iskola szervez, és amelyeken elátja a tanulók felügyeletét. A házirend nyilvános, az iskola titkárságán, il. az iskola honlapján (htp:/www.budaivaroskapu.hu/szekhely/ ) minden érdeklődő számára hozzáférhető. Felülvizsgálata, igény szerinti módosítása minden év júniusában kötelező. Az osztályfőnökök minden tanév első tanítási napján kötelesek megismertetni tanítványaikkal a dokumentumot. A házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kel adni. Szülői értekezleten a szülőkkel részletesen ismertetni kel a házirendet. A szülő aláírásával igazolja, hogy a házirendet megismerte, annak szabályait tudomásul veszi, és elfogadja. 2
Az iskola tanulóközöségei: A tanulók nagyobb közöségét a tanulólétszám 50 %-ában határozzuk meg. Az őket közvetlenül érintő döntések meghozatala előt az iskolavezetés kikéri a diákönkormányzat véleményét, javaslatát. Az iskola kisebb tanulócsoportját (pl. osztály) 20-25 főben határozzuk meg. A kisebb tanulócsoportot érintő, de a többi tanulócsoport számára példaértékű kérdésekben is véleményezési joga van a diákönkormányzatnak. Az iskola munkarendje: Az iskolába érkezés rendje: Az 1. óra előt 15 perccel minden tanuló köteles megérkezni az iskolába. Kérjük ennek pontos betartását! A gyülekezés az udvaron vagy az aulában történik. Az alsósok 7.35-kor, a felsősök 7.45-kor az ügyeletes tanárok irányításával felmennek az osztályokba. Kérjük a kedves szülőket, hogy a gyermek bekísérése után szíveskedjenek elhagyni az épületet! Az első osztályosok szülei szeptember, október hónapban becsengetésig maradhatnak gyermekükkel az iskolában. Az óraközi szünetek rendje: Reggeli ügyeletet 6.30-tól az udvaron vagy az ara kijelölt teremben biztosítunk. A szüneteket a tanulók rosz idő esetén a folyosón, jó idő esetén az udvaron töltik. A felsős diákok a játszótéren nem tartózkodhatnak! Az alsós tanulók csak tanári felügyelet melet játszhatnak ot! A folyosókon, az udvarokon nem szabad olyan játékot játszani, ami veszélyezteti mások testi épségét, iletve rongálást okozhat. (A folyosókon tilos futni, labdázni!) Minden tanuló csak a tantermének a folyosóján tartózkodhat! A kabátokat a tanulók a számukra kijelölt szekrényben tartják. A szekrényeket vagyonvédelmi okokból zárva kel tartani. A szekrénykulcsot a felsős tanuló tanév elején az osztályfőnökétől kapja meg, s azt a tanév végén köteles az osztályfőnöknek leadni. A kulcs elvesztése esetén a diák saját költségén köteles pótolni azt. 3
A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A lépcsőkön fel-le haladva a jobb oldalon kel közlekedni! Az ablakon kihajolni és bármit kidobni veszélyes és tilos! Csengetési rend Óra Becsengetés Kicsengetés 1. 8 00 8 45 2. 9 00 9 45 3. 10 00 10 45 4. 10 55 11 40 5. 11 50 12 35 6. 12 45 13 30 7. 13 35 14 20 8. 14 25 15 10 9. 15 15 16 00 Tanulószoba Tanulószoba időbeosztása (5-8. évfolyam) 13 30 14 00 Ebéd 14 00-15 00 Tanulószoba 15 00-16 00 Tanulószoba A tanórák rendje: Becsöngetéskor a felsős diákok az osztályteremben várják a nevelőt. A tanítási órák kezdetét a diáknak pontosan be kel tartania, a késés fegyelmi vétségnek számít. A tanóra kezdetét jelző csengetés után az órára érkező tanuló késésének időtartamát a tanár a naplóban feljegyzi. A késések időtartama öszeadódik, és 45 percenként 1 igazolatlan órának számít. 4
Rendkívüli vagy különösen indokolt esetben (pl. rendkívüli időjárás, közlekedési akadály, orvosi vizsgálat) - a szülő tudtával - az osztályfőnök igazolhatja a késést. Tanuló a tanóráról késése miat nem zárható ki. A testnevelésből felmentet tanulóknak is az órán kel tartózkodniuk. Eseti felmentés kérését a tanulónak az óra kezdetén kel jeleznie. Pedagógust és diákot a tanóráról csak rendkívüli esetben lehet kihívni biztosítva a felügyeletet ez idő alat is. Betegség, roszulét esetén a pedagógus értesíti a szülőt gyermeke álapotáról, és intézkedik, amíg a szülő meg nem érkezik. Tanítási idő alat a diákok az iskola épületét csak engedélyel hagyhatják el, az osztályfőnöktől kért kilépési igazolásal, annak a portán történő felmutatásával távozhatnak az iskolából. A büfé az óraközi szünetekben ál a tanulók rendelkezésére, órák alat nem vásárolhatnak diákjaink. A tanulók a mosdóban felnőt felügyelete nélkül tartózkodnak. A tanulók kötelesek a helyiség rendjére, tisztaságára, épségére fokozotan ügyelni. Az it okozot kárért a károkozót felelőségre vonjuk, a kárt a szülő köteles megtéríteni. Elenőrző könyv Az iskola és a szülő közöti kapcsolatartás legfőbb eszköze az elenőrző könyv, mely hivatalos okmány. A tanuló elenőrzőjét minden tanítási napon köteles magával hozni, érdemjegyeit beíratni, beírni, és a szülővel aláíratni. Az elenőrző könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja. Ha a tanuló elenőrzőjét elveszti, haladéktalanul jelentse osztályfőnökének! Tornacsarnok, tornaterem, táncterem A testnevelés óra, sportköri foglalkozás megkezdése előt az öltözőt az órát vagy a foglalkozást tartó tanár bezárja. A tornaterembe és a táncterembe utcán hordot cipőben, valamint ételel, italal bemenni tilos! Ékszerek használata a testnevelés órákon balesetveszélyes, ezért tilos! A tanórán és iskolán kívüli foglalkozások rendje: A diákok képeségeiknek, érdeklődésüknek megfelelően tanórán kívüli foglalkozásokon vehetnek részt. A délutáni foglalkozások idejét és rendjét esetenként a foglalkozást vezető tanár és a részt vevő diákok határozzák meg. Ha a tanuló szülői beleegyezésel, írásban jelentkezet a délutáni foglalkozásra, a foglalkozás látogatása az egész tanévre nézve kötelező. 5
A délutáni foglalkozásokról való hiányzásokat a tanórákhoz hasonlóan igazolni kel. A könyvtár álománya és olvasótermi szolgáltatásai minden tanuló számára rendelkezésre álnak a könyvtár nyitvatartási idejében. Sportlétesítményeink az ifjúság rendelkezésére álnak az iskolai munkaterv és órarend szerint. Az egyéni és közöségi igényeket a testnevelő tanárokkal és az érintet szaktanárokkal kel egyeztetni. Ha a tanuló bármilyen rendkívüli eseményt észlel, (pl.: baleset, rongálás, verekedés, tűz, stb.) haladéktalanul köteles szólni a legelőször elérhető pedagógusnak. Az ebédlő előti fogasokon elhelyezet kabátok, táskák felügyeletét az iskola nem tudja biztosítani. A délutáni foglalkozásra várakozás szabályai: Az alsós diákok az osztályuknak megfelelő napközis csoporthoz csatlakoznak. A felsősök a tanulószobán vagy a könyvtárban töltik a várakozási időt. A tanulók indokolatlanul ne tartózkodjanak az épületben! A délután indokolatlanul it tartózkodó gyermekek szüleit az osztályfőnök értesíti. Az iskolában idegenek nem tartózkodhatnak engedély nélkül! A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon a szünetekben intézhetik, más esetekben tanáraikat a tanári szobából kihívhatják. Telefonhoz csak rendkívül indokolt esetben hívható a tanuló. A szülők az iskola által kijelölt fogadóórákon, sürgős esetben pedig időpont-egyeztetés után a megbeszélt időpontban kereshetik fel az iskola tanárait. A hetesek feladatai: A hetesi teendőket két tanuló látja el. Ők biztosítják az osztályterem tisztaságát, rendjét. Felügyelik az osztályt a pedagógus megérkezéséig. Az esetleges nevelői távolmaradást a csengetés után 5 perccel jelentik a tanáriban. Órakezdéskor jelentik a hiányzók nevét, az adódó rendeleneségeket. A tanterem elhagyása esetén lekapcsolják a világítást. Az utolsó óra után bezárják az ablakokat, feltetetik a székeket a padokra, tiszta termet hagynak maguk után, lekapcsolják a világítást. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni. 6
Baleset- és tűzvédelem Az osztályfőnökök a tanév első tanítási napján tájékoztatják a tanulókat azokról a baleset- és tűzvédelmi szabályokról, melyeket a testi épségük védelmében kötelesek betartani. Sajátos baleset- és tűzvédelmi szabályok vonatkoznak a technika, testnevelés, fizika, kémia és informatika órákra, ezeket a szaktanárok az első tanórán ismertetik a tanulókkal. A mulasztások igazolása, tanulmányi kötelezetségek. Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kel. Az orvosi és egyéb igazolást az elenőrző könyvbe kel beírni. A szülőknek (gondviselőnek) a mulasztásról már az első napon értesíteni kel az osztályfőnököt. A tanulók a hiányzást öt munkanapon belül kötelesek igazolni. Ha a tanuló 3 napon keresztül hiányzot az iskolából, és annak okáról az iskola nem kapot tájékoztatást, az osztályfőnök levélben vagy telefonon értesíti a szülőket. A szülő indokolt esetben egy tanévben öszesen 3 napot igazolhat. Egyéb okból - a szülő írásbeli kérelmére - legfeljebb 1 hét időtartamra az osztályfőnök, ennél hoszabb idejű távolmaradásra az iskola igazgatója adhat engedélyt. Ha a tanuló az iskolában tartózkodik, de önkényesen távol marad a tanóráról az igazolatlan órán felül fegyelmi büntetésben (osztályfőnöki figyelmeztetés) részesül. Ha a tantárgyak egyikéből a tanuló hiányzása eléri a félévi óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a tantestület a továbbhaladás feltételeként osztályozó vizsgát írhat elő. 7
Szülő értesítése (fel kel hívni a szülő Első igazolatlan mulasztás alkalmával figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire) A Gyermekjóléti Szolgálat és a gyermek és Ismételt igazolatlan mulasztás esetén ifjúságvédelmi felelős segítségével a szülő megkeresése. A Kormányhivatal és a Gyermekjóléti 10 igazolatlan óra esetén Szolgálat értesítése. Egyeztetés után családlátogatás, mulasztás okának feltárása. A Kormányhivatal és a Gyermekjóléti 30 igazolatlan óra esetén Szolgálat és a szülő értesítése. A tartózkodási hely szerint iletékes 50 igazolatlan óra esetén gyámhivatal, Kormányhivatal és a szülő értesítése. Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együtesen nem haladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt, nem osztályozható. A nevelőtestület engedélyezheti az osztályozó vizsga letételét. Az osztályozó vizsgát a tantestület akkor tagadhatja meg, ha a tanuló igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a 20 tanórát. Osztályozó vizsga Az osztályozó vizsga egy adot tantárgy és egy adot évfolyam követelményeinek teljesítésére vonatkozik. Osztályozó vizsgát kel tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi osztályzat megálapításához, ha - felmenteték a tanórai foglalkozásokon való részvétele alól, - engedélyezték, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alat tegyen eleget, - ha mulasztásai miat évközben érdemjeggyel nem volt értékelhető, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozó vizsgát tehet A tanítási év lezárását szolgáló osztályozó vizsgát az adot tanítási évben kel megszervezni. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit az iskola helyi tanterve tartalmazza. Osztályozó vizsgát az iskola a tanítási év során bármikor szervezhet. 8
Javító vizsga A vizsgaidőszakot a vizsgát megelőző három hónapon belül kel kijelölni. A vizsgák időpontjáról a vizsgázót az igazgató vagy megbízotja írásban tájékoztatja. Javítóvizsgát tehet a tanuló, ha a tanév végén legfeljebb három tantárgyból elégtelen osztályzatot kapot, az osztályozó vizsgáról számára felróható okból elkésik, távol marad, vagy a vizsgáról engedély nélkül eltávozik. A javítóvizsga az iskola igazgatója által meghatározot időpontban, augusztus 15.- 31. terjedő időszakban szervezhető. A tanulók jutalmazásának és fegyelmezésének elvei Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képeségeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat vagy példamutató közöségi magatartást tanúsít, az iskola dicséretben részesíti, iletve jutalmazza. Az iskola ezen túlmenően jutalmazza azt a tanulót, aki a tőle elvárhatónál jobban teljesít, eredményes kulturális tevékenységet folytat, kimagasló sporteljesítményt ér el, a közöségi életben tartósan jó munkát végez. A kiemelkedő eredménnyel végzet együtes munkát, a példamutatóan egységes helytálást tanúsító tanulói közöséget csoportos dicséretben és jutalomban részesítjük. Iskolánkban elismerésként a következő írásos dicséreteket adjuk: szaktanári, osztályfőnöki, igazgatói és nevelőtestületi dicséret. Azok a tanulók, akiknek intézményi szinten is kiemelkedő a teljesítménye (tanulmányi, sport kulturális versenyek győztese, az iskoláért végzet kiemelkedő társadalmi munka részese stb.) jutalmukat a balagási vagy a tanévzáró ünnepélyen, az iskolaközöség előt nyilvánosan veszik át. Az a tanuló, aki köteleségeit enyhébb formában megszegi, fegyelmező intézkedésben részesül. A fegyelmező intézkedések a következők lehetnek: szaktanári figyelmeztetés, osztályfőnöki figyelmeztetés, napközis nevelői figyelmeztetés, osztályfőnöki intés, osztályfőnöki rovó, igazgatói figyelmeztetés, igazgatói intés. Ha a tanuló a köteleségeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozatal fegyelmi büntetésben részesül. A jutalmazások részletes leírása az 1. számú melékletben szerepel. 2014. februárjában a tanórai konfliktusok kezelésére egy új programot vezetjük be. (2. számú meléklet) 9
A diákok jogai és kötelességei A köznevelési törvény és végrehajtási rendeletei részletesen tartalmazzák a diákok egyéni és kolektív jogait. Az iskola pedagógiai programja, az SZMSZ, a házirend az iskola honlapján az érdeklődők rendelkezésére ál. A pedagógiai programról tájékoztatást munkaidőben lehet kérni az iskola vezetőitől. A tanulók legfontosabb egyéni jogai: a véleménynyilvánításhoz, a jogorvoslathoz való jog, a kérdéshez és érdemi válaszhoz való jog, a nyilvánosághoz való fordulás joga, a teljes bizonyosághoz való jog és a tájékoztatáshoz való jog. A tanulói véleménynyilvánítás és kérdésfeltevés fórumai: - az osztályfőnöki óra - az osztályképviselőn keresztül a diákönkormányzat - igazgatói fogadó óra - tanórai szünet - a szaktanáral egyeztetet időpont A tanulók tájékoztatása az iskola működési rendjéről az osztályfőnök, a szaktanárok, a diákönkormányzat képviselőjének közvetítésével, valamint az iskolagyűlés, a honlap és az iskolában elhelyezet különböző hirdetményeken keresztül valósul meg. Tanulóközöségeinknek joguk van az iskolai életet érintő bármely kérdésben a szervezet véleménynyilvánításra. A szervezet véleménynyilvánítást kezdeményezheti: az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a diákönkormányzat, egy osztály diákbizotsága, tanulók nagyobb közösége. A szervezet véleménynyilvánítás tervezetét a kezdeményező egyeztetni köteles az iskola igazgatójával. Az intézmény diákönkormányzata jogainak gyakorlása során az iskola igazgatójával tart kapcsolatot, problémáival és kérdéseivel közvetlenül az iskola igazgatóját keresheti meg. Az iskola minden tanulójának joga, hogy: Az intézményben biztonságban és egészséges környezetben tevékenykedjen. Az iskola létesítményeit, berendezéseit, eszközeit az iskolai foglalkozásokon rendeltetészerűen használja. Képeségeinek, adotságainak, érdeklődésének megfelelően részt vegyen az iskolai énekkar, szakkör, sportkör, diákkör, tanfolyam, felzárkóztató, fejlesztő foglalkozás munkájában és az iskola által szervezet programokon ha ez utóbbit nem tiltja valamely fegyelmi vétség miati intézkedés. 10
Kérelmére napközi othoni (3-4. oszt.), tanulószobai (5-8. oszt.) elátásban részesüljön. Kérelmére a család anyagi helyzetétől és jogszabálytól függően ingyenes vagy kedvezményes étkeztetésben, tankönyvelátásban részesüljön. Rendszeres egészségügyi felügyeletben és elátásban részesüljön. Valási és világnézeti meggyőződésének megfelelően - a jogszabályi rendelkezések szerint - hit és valásoktatásban részesüljön. Választó és választható legyen a diákközöségekben. Kezdeményezhese diákszerveződések (pl. tantárgyi, kulturális, sport és szakmai diákkörök) létrehozását, és ezek munkájában részt vegyen, ha ezek létrehozását min. 12 fő tanuló kezdeményezi, és ha az iskola biztosítani tudja a működési feltételeket. Tanítóit, tanárait, az iskola vezetőségét felkerese problémája, jogsérelme esetén. Részt vegyen tanulmányi versenyeken, melynek költségeit indokolt esetben az iskola átválalja. Iskolán kívüli foglalkozásokra járhason szabadidejében, ha nem ütközik iskolai programmal. Szülői egyetértésel kérheti átvételét más iskolába, indokolt esetben más osztályközöségbe. Az emberi méltóság tiszteletben tartásával véleményt nyilvánítson az iskolát érintő kérdésekben. A témazáró dolgozatok időpontjáról és témájáról egy hétel hamarabb tájékoztatást kapjon. A megírt dolgozatokat két tanítási héten belül ki kel javítani. Amennyiben a kijavítot dolgozatok átadására a fenti határidőn belül (a pedagógusnak felróható okból) nem kerül sor, a tanulók személyenként dönthetnek abban a kérdésben, hogy kérik-e dolgozatuk érvénytelenítését. Köteleségek: Az iskola tanulójának kötelesége, hogy betartsa az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit! Tiszteletet és megbecsülést tanúsítson az iskola minden pedagógusával, dolgozójával, az intézményben tartózkodó felnőtekkel és társaival szemben, emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse! Képeségeinek megfelelő, rendszeres munkával és fegyelmezet magatartásal tegyen eleget tanulmányi kötelezetségének! Részt vegyen a kötelező és választot tanórai, valamint tanórán kívüli foglalkozásokon! 11
Az alapvető viselkedési normákat betartsa mind az iskolában, mind az iskolán kívüli programokon! (pl. köszönés, kulturált beszéd és közlekedés, pontos érkezés a tanórákra, foglalkozásokra), Vigyázzon saját és társai testi épségére, tartsa be a balesetvédelmi előírásokat! Óvja az iskola létesítményeit, berendezéseit, eszközeit, saját és mások holmiját, védje a környezetét! Megbízásait, válalásait lelkismeretesen teljesítse! Életkorának megfelelően működjön közre saját környezete, az általa használt eszközök rendben tartásában, iskolai rendezvények előkészítésében, lezárásában! Biztosítsa a tanuláshoz szükséges feltételeket: órai csend, rend és fegyelem, Hozza magával a tanuláshoz szükséges felszereléseket! Az iskolában ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz ilő öltözékben jelenjen meg! Az iskolai ünnepélyeken az alkalomhoz ilő, ünnepélyes ruhában (fehér ing, blúz sötét nadrág vagy szoknya) jelenjen meg! Iskoláját a különböző találkozókon, versenyeken a legjobb tudása szerint képviselje! Mindenfajta károkozást jelentsen az osztályfőnöknek, ügyeletvezetőnek vagy a közelben tartózkodó bármely felnőtnek! A gondatlanságból vagy szándékoságból eredő kárt megtérítse, bármelyik pedagógus vagy iskolai alkalmazot rendelkezéseit betartsa! Tanulóink kötelesége, hogy pedagógus felügyelete melet részt vegyenek az iskolai közöségi élet szervezésével kapcsolatos feladatok elátásában. Ilyen feladatnak minősül a saját környezetének és a foglalkozási helyeknek a rendben tartása, foglalkozások, rendezvények, tanítási órák előkészítése. Tanulóink számára az intézmény szervezeti és működési szabályzatában a tanulókra vonatkozó előírások, valamint az iskola létesítményeinek használati rendjét szabályozó utasítások betartása kötelező. Informatika terem 3. számú meléklet, könyvtár 4. számú meléklet. 12
Tiltot tanulói magatartás A dohányzás, a kábítószer és alkoholfogyasztás, il. terjesztés Tanítási idő alat az iskola épületének engedély nélküli elhagyása Tilos tanítási idő alat a mobiltelefont bekapcsolt álapotban tartani. Mindenfajta szerencsejáték űzése és árusítása, üzleti tevékenység folytatása. Fegyelmi lépések Ezek elkövetéséért tantestületi figyelmeztetés jár, és rendőrségi feljelentést von maga után. Az engedély nélküli távozásért igazgatói figyelmeztetés jár. Egyszeri figyelmeztetés után a nevelő elveszi a telefont a tanítás végéig. Az elvet telefonokat a szülő veheti át. Amennyiben a szülő nem tud bejönni az iskolába, kérésére a diák kezébe adjuk visza. A telefonon tárolt adatok elenőrzése a szülő feladata, az iskola ezt nem teszi meg. Az esetleges következményeket is a gyermek és a szülő viseli. Ezekért az iskola nem válal felelőséget. Mindennemű jogszabályba ütköző tevékenység igazgatói figyelmeztetésel jár Ezek elkövetéséért igazgatói figyelmeztetés jár Tilos fegyvert, fegyvernek minősülő eszközt és más olyan tárgyat az iskolába hozni, ami veszélyezteti mások testi épségét, iletve rongálást okozhat. /pl. kés, szike, gázspray, gyújtóeszközök stb./ Az ilyen eszközöket a nevelő elveszi és kizárólag a szülőnek adja visza. A tanulót a következő osztályfőnöki fokozatal büntetjük, súlyosabb esetekben (testi épséget veszélyeztető tárgyak használata) pedig jogi felelőségre vonásra is sor kerül Nagy mennyiségű pénzt, nagy Ezekért a tárgyakért az iskola felelőséget értékű ékszert, értékes játékokat, nem válal. digitális eszközöket stb. külön indok, 13
engedély nélkül az iskolába hozni. A tantermekben elhelyezet készülékeket, eszközöket, engedély nélkül bekapcsolni, működtetni. Tilos az iskolában a túlzotan feltűnő, hivalkodó, öltözék, körömlakk, hajfesték, smink, iletve (balesetveszély miat) a testékszerek viselete. Szintén tilos önkényuralmi jelképet hordani. A helyreálítás költsége a károkozót terheli. E házirendi pont megszegéséért osztályfőnöki figyelmeztető jár. A térítési díj befizetésére, visszafizetésére, valamint a tanuló által előálítot dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó szabályok A szülők térítési díjat csak az iskolai étkezésért és a diákigazolványért fizetnek a vonatkozó jogszabályok szerint. Az iskolai szakkörök, a sportkörök és a hitanoktatás a tanulók számára ingyenes. Az iskolában külső személy, szervezet által a tanulók fizikai és szelemi fejlődését, tehetségét kibontakoztató foglalkozások térítési díját a szervező szedi. Az étkezési térítési díjat havonta kel befizetni az iskola pénztárában. A befizetési időpontokról az iskola gazdasági ügyintézője félévente előre az iskola honlapján, a pénztárnál, valamint a portánál kihelyezve ad tájékoztatást. Az esedékes befizetések időpontja az iskola honlapján a havi program menüpontban is megtalálható. A tanuló hiányzása esetén az étkezési térítési díjat az iskola a hiányzás bejelentését követő naptól számítva a következő befizetési időszakban viszatéríti, ha a bejelentés 9 óráig megtörténik. A hiányzást a szülők a gazdasági irodán jelenhetik be. Az ebédlemondást abban az esetben is jelezni kel, ha a tanuló kedvezményesen, vagy térítési díj nélkül étkezik. Ennek elmaradása fizetési kötelezetséget vonhat maga után. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként a tanuló által elkészítet produktumokért a tanulót díjazás nem ileti meg, azok a 14
tanuló tulajdonát képezik. A tanuló, il. szülője dönt ezeknek az iskola részére történő ajándékozásáról. A szociális támogatás megálapításának és felosztásának rendje Az osztályfőnök és a gyermekvédelmi felelős feladata a szülők felvilágosítása a szociális jutatásokról. Ennek fórumai a szülői értekezletek, fogadóórák, családlátogatások. A család anyagi helyzetétől függően ingyenes vagy kedvezményes étkezésben részesülhet a tanuló. A tanulók részére biztosítot szociális támogatások odaítéléséről - amennyiben ere az iskola jogosult -, a szülő írásbeli kérelme és az osztályfőnök javaslata alapján az igazgató és az ifjúságvédelmi felelős dönt. Az iskola a szülők jelentkezése alapján a tanév folyamán felméri, hogy a tanulók közül a következő tanévben kik lesznek jogosultak ingyenes tankönyv normatív kedvezmény igénybevételére. Ehhez a szülőknek az ingyenes tankönyv iránti igényüket a jogszabály által előírt igénylőlapon jelezniük kel. Ennek benyújtásával együt az iskola gyermek- és ifjúságvédelmi felelősének be kel mutatniuk az ingyenes tankönyvre a normatív kedvezményre való jogosultságot igazoló iratokat is. Tanulói jogviszony létesítése Felvétel útján: A tanköteles gyermeket a szülő március 1. és április 30. közöt köteles beíratni a lakóhelye szerint iletékes vagy a választot iskola első osztályába. Ha az iskola az öszes felvételi kérelmet helyhiány miat nem tudja teljesíteni, az érintet csoportba tartozók közöt sorsolás útján dönt. A halmozotan hátrányos helyzetű tanulók felvételi, átvételi kérelmének teljesítése után sorsolás nélkül is felvehető a sajátos nevelési igényű tanuló, továbbá az a tanuló, akinek ezt különleges helyzete indokolja. Ezek: - iskolánk tanulója a testvére - szülő munkahelye az iskola körzetében van - az iskola a lakóhelytől 1 km-en belül található. 15
Átvétel útján: Tanuló átvételére a tanítási év során bármikor lehetőség van. A csoportba sorolás szempontjai: A tanulócsoportok kialakítása során törekszünk a fiú-lány, il. az egyéni fejlesztésre szoruló tanulók harmonikus arányának kialakítására. 16
1. SZÁMÚ MELLÉKLET Tanév végi tanulói jutalmazások fokozatai: oklevél: közöségi munkáért, szakköri munkáért, egyéb osztályon belüli kiemelkedő tevékenységért könyvjutalom: kitűnő, vagy jeles tanulmányi eredményért Jó sportoló érem: országos helyezés 1-5-ig, megyei helyezés 1-3-ig Jó tanuló, jó sportoló kupa: kitűnő vagy jeles tanulmányi eredményért és országos sportversen 1-5-ig helyezésért Év diákja : az a 8. osztályos tanuló, aki több éven át kitűnő vagy jeles tanulmányi eredményt ért el, valamint a sport, kulturális élet, közöségi munkában legkiválóbb Tanév végi szülői jutalmazás: Év szülője : az a 4., iletve 8. osztályos szülő, aki a 4 év során kiemelkedő tevékenységeket végzet az osztályközöségért és az iskoláért 17
2. SZÁMÚ MELLÉKLET CSENDES SZOBA PROGRAM A program 5-8. évfolyamon lépet életbe (szükség esetén alsóbb évfolyamokon is alkalmazható) a délelőti tanórákon; a tanítási órák védelmében játszik szerepet. Minden osztályteremben és minden más olyan teremben, ahol oktatás folyik (pl. könyvtár, tornaterem, stb.), jól látható helyen kifüggesztésre került a program 3 alapelve: 1. Minden tanulónak joga van a zavartalan tanuláshoz. 2. Minden tanárnak joga van a zavartalan tanításhoz. 3. Mások jogait mindig tiszteletben tartom. Aki ezen elvek elen vét, és nem akar, vagy nem tud viselkedésén változtatni, lehetőséget kap, hogy az órát elhagyja, s a Csendes szobába távozzon. Mi a Csendes szoba? Egy olyan terem, ahol mindig tartózkodik egy felügyeletet elátó tanár (általában a Csendes szoba csoport egyik tagja, de akad felügyeletet válaló nem csoport tag koléga is), aki nyugodtan, higgadtan fogadja az odaérkező gyereket (gyerekeket). A helyiség felszerelése egyszerű, berendezése eltér a tantermekétől. A 3 alapelv it is látható a falon. Az óraelhagyás menete: Ha a tanórát zavarja egy tanuló (vagy akár egy csoport), akkor az ot tartózkodó pedagógus megálítja az órát. Felszólítja a renitens gyereket vagy a csoport hangadóját, hasonlítsa ösze viselkedését a 3 alapelvvel. Ezt egy tanári kérdés követi: tud-e, akar-e tovább dolgozni az osztály többi tagjával. Ha igen, folytatódik az óra. Ha az előző kérdésre nemleges a válasz, a diák dönthet a Csendes szobába való távozás melet. Ebben az esetben a nevelő az osztálynaplóban található Információk a tréningszoba felügyelője számára c. űrlapot kitölti, a tanuló elhagyja az órát és köteles a legrövidebb úton a Csendes szobába menni. Amennyiben az igen választ követően újra rendetlenkedik ugyanaz a tanuló, felszólításra el kel hagynia az osztálytermet, már nem választhat, hiszen megszegte ígéretét. Ezután az eljárás megegyezik az előző bekezdésben leírtakkal. Érkezés a Csendes szobába: A tanuló kopogtatás, ilendő köszönés után lép be a Csendes szobába. Átadja az osztályból hozot lapot, majd a teremben felügyelő nevelőtől kap egy másikat, a Felelőségteljes gondolkodás és cselekvés címűt. A gyermek leül egy szabad 18
asztalhoz és kitölti a nyomtatványt, ami ara szolgál, hogy egy cselekvési tervet készítsen a saját viselkedésével kapcsolatban. Közben segítséget kérhet a pedagógustól, de önálóan is dolgozhat. Ha végzet a lap kitöltésével, megmutatja válaszait a Csendes szoba felügyelőjének, aki ha valamelyik válaszal nem ért egyet újabb gondolkodásra kérheti a tanulót. Ha megtörtént a nyomtatvány válaszainak elfogadása, a gyerek eldöntheti, hogy visza akar-e térni az osztályba. Ha igen, a felügyelő nevelő kitölti az Információs lap az osztályba való viszatéréshez című papírt, és a diák elhagyja a Csendes szobát. Szó nélkül bemegy az osztályterembe, leteszi a hozot lapot a tanári asztalra, és csendben leül a helyére, bekapcsolódik a munkába. Ha nem akar viszatérni az osztályba a tanuló, a tanóra végéig a Csendes szobában maradhat. Néhány fontos szabály: a Csendes szoba Program nem kiküldő program, az óraelhagyás kizárólag a gyerek döntése; a tanulónak mindig pótolnia kel az órai munkát; a Csendes szobában való tartózkodás nem mentesít a következő órai felelés vagy dolgozatírás alól; témazáró alat is elhagyható az osztályterem, de a dolgozatot a megoldot feladatok erejéig értékeli a pedagógus; egy tanórán akár több tanuló is elhagyhatja a termet, de nem egy időben; az óra utolsó 10 percében nem engedhető ki gyerek a Csendes szobába; ha az osztályba viszatért gyerek ismét rendetlen, újra kimehet a Csendes szobába (alig fordult elő ilyen eset); a Csendes szobába távozot gyerek kérhet segítséget az órát tartó pedagógustól a tananyag pótlásával kapcsolatban természetesen csak órán kívül; a Csendes szobába távozó tanuló döntéséért nem kaphat büntetést; a Csendes szobát látogató gyermek köteles egy beszélgetés erejéig megkeresni azt a nevelőt, akinek az óráját elhagyta; óraközi szünetben nincs nyitva a Csendes szoba; 19
a Csendes szobában tartózkodó gyermekek egymásal nem, csak a felügyelő nevelővel kommunikálhatnak (hiszen ugyanabban az időben több osztályból is tartózkodhat ot tanuló). A segítő beszélgetéseknek fokozatai vannak: a./ 1-4. tartózkodás után a beszélgetés résztvevői: tanuló + az adot órákat tartó nevelők b./ 5. alkalom után: diák + osztályfőnök + a Csendes szoba csoport tagjai közül a tanuló által választot nevelő c./ 10. alkalom után: az előbb említet szereplők + az egyik szülő (előzőleg eről a megbeszélésről hivatalos értesítést kap) d./ 15. alkalom után: kibővül az előző kör az iskola igazgatójával e./ 20. alkalom után: bevonják a Családsegítő Szolgálatot f./ 25. alkalom után: a nevelőtestület határoz a további intézkedésről. 20
3. SZÁMÚ MELLÉKLET INFORMATIKA TEREM HASZNÁLATÁNAK RENDJE 1. A számítógépteremben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. 2. Üzemidőn kívül az ajtókat zárva kel tartani és a kulcsot le kel adni. 3.A gépteremben az esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltételeit kel megőrizni. A géptermi rend megtartásáért és a biztonságos műszaki üzemeltetésért a kijelölt személy a felelős. 4. A gépterembe ételt, italt bevinni és ot elfogyasztani szigorúan tilos! 5. A gépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan tilos! 6.A berendezések belsejébe nyúlni tilos! Bármilyen nem a gépkezelésel öszefüggő beavatkozást csak a gépterem kezelője és a szervizek szakemberei végezhetnek. 7. A számítógépeket csak rendeltetészerűen lehet használni. 8.Az elektromos hálózatba más nem a rendszerekhez, iletve azok kiszolgálásához tartozó berendezéseket csatlakoztatni nem lehet. 9.A gépteremben elhelyezet berendezések műszaki álapotát folyamatosan figyelni kel az ot dolgozóknak és bármilyen rendeleneséget azonnal jelenteni kel a működésükért felelős megbízotaknak. 10.A számítógép javításoknak, iletve bármilyen beavatkozásoknak minden esetben ki kel elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a balesetmentes használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és az esztétikai követelményeket. Nem végezhető olyan javítás, szerelés, átalakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi előírásokat. 11.TILOS: a számítógépek hardver és szoftver beálításait módosítani, a telepítet operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jelemzőit megváltoztatni, mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és iletéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. 12.A tanulók csak tanári engedélyel tartózkodhatnak a teremben. a szünetekben a termet kötelesek elhagyni. a terembe a taneszközökön (tankönyv, füzet, toltartó, elenőrző) kívül mást nem vihetnek be. a helyünket csak engedélyel hagyhatják el. a termet csak rendben hagyhatják el a számítógépet kikapcsolva, a fejhalgatót a helyére téve (monitor alat), a széket betolva. a számítógépet csak engedélyel kapcsolhatják be, kapcsolhatják ki, indíthatják újra. 21
kötelesek a meghibásodásokat, vagy rongálásokat azonnal jelenteni. csak tanár által engedélyezet a programokat használhatják. a munkáit a tanár által megjelölt helyre menthetik. az internetet csak engedélyel használhatják és a tanár által engedélyezet oldalakat látogathatják. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelőségre vonás kezdeményezhető. 22
4. SZÁMÚ MELLÉKLET Az iskolai könyvtár használatának szabályai 1.Az iskolai könyvtár szolgáltatásai: könyvek és tankönyvek kölcsönzése, folyóiratok olvasása, kézikönyvek helyben használata, könyvtári órák, könyvtárhasználati órák tartása, cd-k, cd-romok és dvd-k kölcsönzése (korlátozotan), számítógép-használat. 2.Az iskolai könyvtár szolgáltatásait az intézmény valamennyi beiratkozot tanulója, pedagógusa és technikai dolgozója igénybe veheti. 3.A cd-k, cd-romok és dvd-k kölcsönzése csak a pedagógusok számára lehetséges. 4.A tankönyvek kölcsönzése (a jogosultak számára) 1 tanévre szól, eről a tanulók év elején átvételi elismervényt írnak alá. A jogosultság megálapítása az ingyenes tankönyvelátásra vonatkozó szabályok alapján történik. A könyvtári tankönyvek kiadásáról az iskolai könyvtáros a tankönyvfelelősel egyeztet. A tanév végén a könyvtárból kölcsönzöt tankönyvet a tanulók kötelesek a könyvtáros által megadot időpontokban (rendszerint a tanév utolsó hetében) leadni. Az elveszet vagy megrongálódot könyvek elenértékét (az aktuális dokumentum beszerzési árát) a tanuló köteles kifizetni. Az a tanuló, aki tankönyveit az iskolai könyvtárból kölcsönözte és a tanév folyamán iskolát vált, köteles a kölcsönzöt tankönyvekkel elszámolni. Rongálódás és hiány esetén a tankönyvek árát a tanuló köteles megtéríteni. 5.A könyvtári könyvek kölcsönzése a tanulók számára 3 hétre szól (de legkésőbb a tanév végén, il. iskolaváltás esetén a távozás előt a kölcsönzöt dokumentumokat a könyvtárban le kel adni). A kölcsönzés a következő rend szerint történhet: évfolyam kölcsönözhető dokumentumok száma 1. osztály 1 db könyv 2, osztály 1 db könyv 3. osztály 2 db könyv 4 8. osztály 3 db könyv A kölcsönzést és a dokumentumok viszajutatását a tanuló a könyvtáros által vezetet nyilvántartásban aláírásával igazolja. 23
6.A könyvtár pontos nyitvatartási idejét a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően az iskolai könyvtáros az intézményvezetővel egyeztetve határozza meg minden tanév elején. A pontos nyitvatartási idő a könyvtár ajtajára van kifüggesztve. 7. A könyvtárban tanulók csak tanári felügyeletel tartózkodhatnak. 8. A könyvtárban enni és inni nem szabad. 9.A könyvtárban mobiltelefonokon beszélni, azokon hangosan zenét halgatni nem szabad. 24
KÖNYVTÁRI SZÁMÍTÓGÉPEK HASZNÁLATI RENDJE Intézményünk tanulói a könyvtárban tanulás és szórakozás céljára használhatják a számítógépeket és az intézmény hálózatát, az ara kijelölt időpontban felügyelet melet. A számítógépeket a könyvtáros tanáral előzetesen egyeztetet időpontban lehet használni. Tilos a számítógép közelében, iletve az egész könyvtár területén étkezni, italt fogyasztani és olyan magatartást tanúsítani, amelyel másokat zavarnánk. A számítógép- és internet használatának jogát az ara érdemtelenné vált tanulótól az osztályfőnöke, szaktanára és a könyvtáros tanár határozot vagy határozatlan időre viszavonhatja. Tilos a számítógépek hardver és szoftver beálításait módosítani, a telepítet operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jelemzőit megváltoztatni, iletéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. A tanulók kötelesek a meghibásodásokat, vagy rongálásokat azonnal jelenteni. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelőségre vonás kezdeményezhető. 25
BUDAI VÁROSKAPU, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZIEBERTH RÓBERT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁJÁNAK HÁZIRENDJE
Tartalomjegyzék BUDAI VÁROSKAPU, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZIEBERTH RÓBERT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁJÁNAK...1 HÁZIRENDJE...1 Tartalomjegyzék...2 1. Bevezetés...3 1.1. A házirend célja...3 1.2. Törvényi háttér...3 1.3. Érvényesség...4 1.4. Intézményi adatok...5 2. Tanulók jogai és ezek gyakorlása...5 Az iskola minden tanulójának joga, hogy...5 2.1. Tanulás és szabadidő...5 2.2. Testi és lelki egészség...5 2.3. Tájékoztatás, segítség...6 2.4. Érdekképviselet, közösségi élet...6 2.5. Tanulói jogok gyakorlása...6 3. Tanulók kötelességei, egyéb szabályok...7 3.1. Tanulók kötelességei...7 3.2. Az iskolában nem engedélyezett tárgyak, eszközök...8 3.3. Egészségvédelem...8 3.4. Balesetvédelem...9 3.5. Vagyonvédelem...9 3.6. Öltözködés...9 3.7. A szülőkre vonatkozó szabályok...9 4. Az iskola működési rendje...10 4.1. Az iskola munkarendje...10 4.2. A tanítási órák rendje...12 4.3. Ügyeleti rend...12 4.4. Az iskolai helyiségek használata...13 4.5. A délutáni szabadidős tevékenységek rendje...13 4.6. Hivatalos ügyek intézése...13 4.7. A napközis foglalkozások rendje...14 4.8. A könyvtár rendje...14 4.9. Alapfokú művészetoktatás rendje...15 5. A tanulók távolmaradásának és mulasztásának igazolása...15 6. Nyilvánosságra hozatal...17 7. Záró rendelkezések...18 8. Mellékletek...18 8.1. Jutalmazás...18 8.2. Fegyelmező intézkedések...19 8.3. Kártérítési kötelezettség...21 2
8.4. Tanulók értékelése...22 8.5. Tantárgyválasztás...24 8.6. Szülőkkel való kapcsolattartás...25 8.7. Kedvezmények, támogatások...25 8.8. Az alapfokú művészetoktatási térítési díj megállapítása...26 1. Bevezetés 1.1.A házirend célja A házirend fogalmazza meg a működőképesség feltételeit annak érdekében, hogy a tanulók képességeiknek megfelelően tanulhassanak és tanuljanak. A házirend a diákság érdekében olyan szabályokat is rögzít, amelyek az iskolai hagyományok őrzését is szolgálják, testi épségük megvédésére vonatkoznak, és nevelési szempontból lényegesek. Célja tehát, hogy biztosítsa az iskola diákjai és pedagógusai eredményes és zavartalan munkájának feltételeit. 1.2.Törvényi háttér A Nemzeti Köznevelésről szóló 2011.évi CXC.törvény 45. -a a Közoktatásról szóló- többször módosított 1993. évi LXXIX. Törvény, a nevelési- oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994., (VI. 8.) MKM rendelet, a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. Törvény, a tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. Törvény, - 8/2000/V.24.-többször módosított-om rendelet továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült, a Házirendben intézményünk Pedagógiai Programjának összefüggéseit is figyelembe vettük. A házirend nyilvános, az iskola titkárságán, illetve az iskola honlapján mindenki számára hozzáférhető. Felülvizsgálata igény szerinti módosítása minden év júniusában kötelező. Az osztályfőnökök minden tanév első hetében kötelesek megismertetni tanítványaikkal a dokumentumot. A házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni (KT.40.. (12) bek.) A házirend tömörített kivonatát minden év elején minden tanuló kézhez kapja. Szülői értekezleten ismertetni kell a házirendet ill. a módosításokat, változtatásokat ismertetni kell. A szülő aláírásával igazolja hogy a házirendet megismerte, annak szabályait tudomásul vette és elfogadta. Módosítás: 2013. november 13. 3
1.3.Érvényesség A Házirend személyileg érvényes az iskola tanulóira, növendékeire és dolgozójára, illetve a tanulók szüleire, akik a gyermek törvényes képviselőjeként gyakorolnak jogokat és teljesítenek kötelezettségeket. A Házirend területileg érvényes az iskola teljes területére, az iskola közvetlen környezetére, továbbá az iskolai rendezvényeken (pl.: kirándulás, színházlátogatás) és egyéb az iskolai pedagógiai programjának végrehajtása érdekében szervezett programokon. A Házirend időbelileg érvényes 2011. szeptember 20-tól való hatálybalépésétől viszszavonásig, illetve módosításig. 4
1.4.Intézményi adatok Neve: Budai Városkapu, Általános Iskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szieberth Róbert Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolája Címe: 7630 Pécs, Zsolnay Vilmos út 90. Székhelye: 7629 Pécs, Komlói u. 58. OM azonosítója: 027230 E-mail címe: iskola@szieberthpecs.sulinet.hu, szieberth@budaivaroskapu.hu Honlapja: www.gyarvarosi-pecs.hu Felügyeleti szerve: Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata 2. Tanulók jogai és ezek gyakorlása Az iskola minden tanulójának joga, hogy 2.1.Tanulás és szabadidő iskolába járjon és a tanórákon részt vegyen, az adottságainak, a képességeinek, az érdeklődésének megfelelő színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan részt vegyen, részt vegyen tanulmányi versenyeken, sportversenyeken, rendezvényeken, a felkészüléshez tanári segítséget kapjon, a rá vonatkozó szakértői ill. nevelési tanácsadó szakértői véleményében foglaltakkal éljen, igénybe vegye az iskola létesítményeit (könyvtár, tornaterem, informatika terem stb.), a meghatározott használati rend szerint, nevelői felügyelettel használja azokat, érdeklődésének megfelelő szakköri, sportköri, énekkari foglalkozáson részt vegyen, napközi otthoni (tanulószobai) ellátásban részesüljön, vallási meggyőződésének megfelelően hit- és vallásoktatásban részesüljön. 2.2.Testi és lelki egészség biztonságos, egészséges környezetben nevelkedjen és tanuljon, védelmet kapjon fizikai és lelki erőszakkal szemben, személyiségét, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, 5
rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. 2.3.Tájékoztatás, segítség ismerje és gyakorolja jogait, tanulmányait, személyét érintő kérdésekről tájékoztatást kapjon, az osztálynaplóba bekerülő értékelésről, érdemjegyekről, bejegyzésekről folyamatosan értesüljön, egy napon maximum két témazárót írjon, annak időpontjáról és témájáról legalább egy héttel hamarabb tájékoztatást kapjon, írásbeli munkáját annak beszedésétől számított két héten belül értékelve megtekintse. kérelmére a törvényben biztosított lehetőségektől függően kedvezményekben, támogatásban részesüljön, tanárait, az iskolavezetést felkeresse problémája, jogsérelem esetén, a jogszabályban meghatározottak szerint eljárást indítson, illetve igénybe vegye a nyilvánosságot, véleményt nyilvánítson mások emberi méltóságát tisztelve. 2.4.Érdekképviselet, közösségi élet szervezze közéletét, működtesse tanulói önkormányzatát, azok intézményeit, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti, véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon, képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén, kezdeményezze diákszerveződések (iskolaújság, klub, diákkör, önképzőkör stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen, kérheti átvételét másik iskolába. 2.5.Tanulói jogok gyakorlása Sérelem esetén az iskola tanulója-kiskorú tanuló esetén törvényes képviselője- a törvényben előírt módon az osztályfőnökétől, illetve az iskola vezetőjétől kérhet jogorvoslatot. Az iskola Diákönkormányzat (DÖK) megválasztása tanévenként a Diákközgyűlésen történik. Az iskola közösségek életüket érintő bármely kérdésben a diákönkormányzaton (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat. 6
A Házirend által meghatározott nagyobb tanulóközösséget érintő kérdésekben kötelező kikérni a Diákönkormányzat véleményét. Iskolánkban a tanulók nagyobb közössége a tanulói létszám 50%-a. Az iskola vezetősége az előbbitől eltérő esetekben is kérheti a Diákönkormányzat véleményét. A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít. Diákkör létrehozását minimum 12 tanuló kezdeményezheti. Az iskolában csak tantárgyi, kulturális, sport diákkörök alakíthatók. A diákkört csak pedagógus irányíthatja, vezetheti. A diákkör létrehozása esetén az iskola biztosítja a működésének feltételeit. Az iskolába beiratkozott tanulók a Közoktatási törvény 11 (1) bekezdése a)-d) pontjaiban meghatározott jogaikat a beiratkozás napjától gyakorolhatják. 3. Tanulók kötelességei, egyéb szabályok 3.1.Tanulók kötelességei Iskolánk minden tanulójának kötelessége, /hogy/ megismerje és betartsa az iskolai Házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit (balesetvédelmi és tűzrendészeti szabályokat), rendszeresen és pontosan járjon iskolába, tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, részt vegyen a tanórákon, a kötelező foglalkozásokon, rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen képességeinek megfelelően - tanulmányi kötelezettségének, biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem, ellenőrzőjét (tájékoztató füzetét) és a tanuláshoz szükséges felszerelését mindennap hozza magával, az ezekbe került bejegyzéseket szüleivel írassa alá, az iskolában az órakezdés előtt 1/4 órával jelenjen meg. A tanítás megkezdéséig a kijelölt helyen tartózkodjon, a tanítás kezdetétől a befejezéséig az iskola területén tartózkodjon. Az iskola területét csak az ügyeletes nevelő, az osztályfőnök vagy az igazgató engedélyével hagyhatja el, az osztályban vállalt ill. a részére kiosztott feladatokat erejéhez mérten ellássa, az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet, 7
segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését, amennyiben az integrációs programban részt vesz, a háromhavonkénti szöveges értékelésen köteles részt venni, az egyéni fejlesztési tervben kitűzött célok elérésére törekedjen, mulasztásait megfelelő módon igazolja, védje saját és társai testi épségét, egészségét, éppen ezért tilos a dohányzás, az alkohol- és energiaital fogyasztás, a kábítószer és egyéb kábító hatású anyag fogyasztása, az iskolában tiszta, ápolt kulturált külsővel, a helyhez, az alkalomhoz illetve az időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg, a napszaknak megfelelően köszönjön, az iskolában tanító bármely tanár illetve alkalmazott utasítására a Házirend rendelkezései szerint cselekedjen. 3.2.Az iskolában nem engedélyezett tárgyak, eszközök A közbiztonságra veszélyes tárgyakat, eszközöket a tanuló az iskolába nem hozhat (szúró, vágó eszköz, gázspray, fegyvernek látszó tárgy, egyéb testi sérülést okozó tárgy, eszköz) azt nem használhatja, mások testi épségét, egészségét nem veszélyeztetheti. Bármilyen tiltott tárgy, eszköz elvételre kerül azt a szülőnek kell visszaadni. Ez vonatkozik az egyéb órai munkát zavaró tárgyra, illetve eszközre is, (az a tanulónak is visszaadható). Az iskolai munkához nem tartozó, saját felelősségre behozott tárgyakat, eszközöket a tanórán nem használhatja, s az azokban bekövetkezett kárért az iskola felelősséget nem vállal. A tanítási órákon a mobiltelefon használata tilos. Tanítási órára mobiltelefont-a tanóra védelme érdekében csak kikapcsolt állapotban szabad bevinni, s azt óra alatt bekapcsolni tilos. Óraközi szünetekben a hangos zenehallgatás nem megengedett. Bármilyen kép- és hangrögzítő eszköz használata az iskola területén belül csak az érintett beleegyezésével, illetve igazgatói engedéllyel lehetséges. Az iskola területén, az iskola 50 méteres körzetében, az iskolai rendezvényeken a szotyolázás, a dohányzás, az alkohol- és energiaital fogyasztás, illetve egyéb káros élvezeti cikkek, eszközök használata és terjesztése tilos. A diákok által használt bármely iskolai területen a fentiek tilalmának megszegése fegyelmező intézkedést illetve fegyelmi eljárást von maga után. 3.3.Egészségvédelem 8
A tanulók részére-egészségi állapotuk ellenőrzésére, felülvizsgálatára - az adott tanévre meghatározva hetente egy alkalommal iskolaorvosi és védőnői rendelés van. A kötelező orvosi vizsgálatokon a tanulók általában nevelői felügyelettel vesznek részt (pl. fogászat, hallásvizsgálat). A védőnő elvégzi a tanulók higiéniai, tisztasági szűrővizsgálatát évente legalább két alkalommal (vagy szükség szerint). 3.4.Balesetvédelem A tanulók balesetvédelmi oktatásban részesülnek, melyet aláírásukkal igazolnak. Különösen fontos a szabályok betartása a testi épség védelme érdekében (kiemelten technika, testnevelés, számítástechnika természettudományos tantárgyak óráin). A tűzvédelmi oktatás során ismertetésre kerül a tűzriadó terv. Tűz- illetve bombariadó esetén az ekkor elvárt magatartást kell tanúsítani mindenkinek. A tűzriadó terv a földszinti folyosón az iroda mellett is kifüggesztésre került. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának. 3.5.Vagyonvédelem A tanuló köteles az iskola vagyontárgyinak, az oktatás során rábízott felszerelési tárgyakat, taneszközöknek (pl. tartós tankönyvek), műszereknek az állagát megóvni. Gondatlanságból eredő kár esetén a tanuló kártérítésre kötelezett. 3.6.Öltözködés Elvárjuk tanulóinktól, hogy ápoltan és tisztán, az alkalomnak és az időjárásnak megfelelő ruházatban jelenjenek meg iskolánkban. Feltűnő ékszerek, testékszerek, a jó ízlést sértő ruházat viselésére, arc-, haj- és körömfestésre az iskolában nincs szükség. Ünnepélyeinken kötelező az ünnepi öltözék viselése (lányoknak: fehér blúz, sötét szoknya vagy nadrág, fiúknak: fehér ing, sötét nadrág), testnevelési órán a váltó póló, sportnadrág esetleg melegítő,tornacipő/váltó tornacipő /. 3.7.A szülőkre vonatkozó szabályok A szülő kötelessége, hogy gondoskodjon gyermeke testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről, figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését tanulmányi előmenetelét, 9