Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE

Átírás

1 A Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának joga és kötelessége. A Házirendet az iskola igazgatója készíti el. A nevelőtestület fogadja el. A Házirend elfogatásakor, illetve módosításakor a diákönkormányzat és a szülői szervezet egyetértési jogot gyakorol. Ezen házirend: - a Közoktatásról szóló többször módosított LXXXIX.törvény, - a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI.8.)MKM rendelet, - a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. Törvény, - továbbá az iskola Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezési alapján készült. Intézményi adatok: Az iskola neve: Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola Székhelye: 2252 Tóalmás, Béke u cím: iskolatoalmas@fre .hu Az intézmény vezetője: Kiss Csabáné Fenntartó: Községi Önkormányzat Alaptevékenysége: iskoláskorúak általános iskolai oktatása 8 évfolyamon 1. JOGOK Az iskola minden tanulójának joga, hogy - képességeinek, adottságainak, érdeklődésének megfelelő oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt - személyiségét, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítanak számára - rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön - az iskola létesítményeit nevelő felügyeletével használja - vallási meggyőződésének megfelelően hit- és vallásoktatásban részesüljön - érdeklődésének megfelelő szakköri, sportköri, énekkari foglalkozáson részt vegyen - iskolai tanulmányi versenyeken, sportversenyeken, rendezvényeken részt vegyen, a felkészüléshez szaktanári segítséget kapjon - iskolai szervezésű táborokban jelen lehessen - az osztálynaplóba bekerülő értékeléséről, érdemjegyekről, bejegyzésekről (késés, mulasztás) folyamatosan értesüljön - egy tanítási napon 2 témazárónal többet ne írjon előzetes egyeztetés alapján, melyet a tanár legalább egy héttel előre jelez - a témazárók száma az alsó tagozaton még heti viszonylatban se legyen több háromnál - kiértékelt írásbeli munkáját tíz tanítási napon belül kézhez kapja A dolgozatok százalékos értékelése: % érdemjegy A dolgozatok százalékos értékelése SNI-s tanulók esetében: % érdemjegy A dolgozatok százalékos értékelése a tanulásban akadályozott tanulók esetében. % érdemjegy

2 a problémás ügyeiben a szaktanárát, az osztályfőnökét, az iskola vezetését felkeresse, illetve a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős segítségét kérje - tanulmányi, közösségi munkájáért jutalmat és elismerést kaphasson - véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos nagyobb közösséget érintő kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon - működtesse diákönkormányzatát, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti - választó és választható legyen a diákközösség bármilyen szintjén - családja anyagi helyzetétől függően kérelemre indokolt esetben kedvezményekben, szociális támogatásban részesüljön. 2. KÖTELESSÉGEK Minden tanuló kötelessége, (hogy) - tevékenyen részt vegyen a tanórákon - életkorához igazodva, pedagógus felügyelete, szükség esetén irányítása mellett közreműködjön foglalkozások, rendezvények előkészítésében, lezárásában - fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően dolgozzon - tartsa tiszteletben azt a tényt, hogy társainak joga van a tudás nyugodt körülmények között történő elsajátításához - az iskola tanárai, alkalmazottai, tanulótársai emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa - a tanórára a napi felszereléssel jelenjen meg - a tanszerek, a felszerelés 5-ször jegyzett hiánya fegyelmi fokozattal jár és beszámít a szorgalomjegybe. A felszerelés hiánya nem mentesíti a számonkérés alól - a tájékoztató füzetet minden nap az iskolába elhozni, 5-szöri hiánya írásbeli fegyelmit von maga után - a tájékoztató füzet hivatalos irat, ennek rongálása, firkálása, díszítése tilos - az iskola bármilyen írásos üzenetének láttamozása a szülők kötelessége - a tájékoztató füzet elvesztését haladéktalanul jelenteni kell az osztályfőnöknek, elvesztésnek fegyelmi fokozat a következménye - a kapott jegyet aláíratni a szaktanárral és még aznap, de legkésőbb az osztályfőnöki órára szüleivel is - óvja saját és társai testi épségét, egészségét, elsajátítsa és alkalmazza az egészséget és biztonságát védő ismereteket - haladéktalanul jelentse a felügyeletet ellátó pedagógusnak, vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társát, az iskola alkalmazottait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlel, - amennyiben állapota lehetővé teszi ha sérült - vigyázzon az iskola, a tantermek és berendezésük tisztaságára, állagára, óvja a falakat, a dekorációt, ügyeljen padja tisztaságára, rendjére, használja az udvart rendeltetésszerűen, ne rongálja a játékokat, fokozottan figyeljen a mellékhelyiségek kulturált használatára - az iskolában tiszta, ápolt külsővel a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg, ne keltsen megütközést - iskolai ünnepélyen megfelelő öltözékben megjelenni (sötét nadrág-szoknya, fehér blúz-ing) - az okozott kárt jelenteni - szándékos károkozás esetén az iskola kártérítési igénnyel lép fel a szülő irányában - a fegyelmezetlenség miatti károkozás fegyelmi fokozatot von maga után. 3. ISKOLA MUNKARENDJE Az iskola éves munkarendjét a tantestület határozza meg a tanév elején. A munkarendben oktatási miniszter által kiadott, az adott tanévre vonatkozó előírásai alapján a diákönkormányzat javaslatát is figyelembe véve a tantestület dönt. Az éves munkatervben határozza meg a tantestület a hagyományos iskola programok időbeni elosztását, a tanítás nélküli munkanapokat. Erről az osztályfőnök ad tájékoztatást a tanulóknak az osztályfőnöki órán, a szülőknek pedig az első szülői értekezleten. A tanulóközösség hagyományai: - tanévnyitó, tanévzáró ünnepélyek - iskolai ünnepélyek, megemlékezések - részvétel koszorúzáson - farsang - diákönkormányzati nap - Kőrösi Nap - tanulmányi versenyek - papírgyűjtés

3 A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. Óraközi szünetek-csengetési rend: Rövidített órák esetében: 1. óra óra óra óra óra óra óra óra óra óra óra óra Tanítás alatt az iskolát csak engedéllyel és szükség esetén felügyelettel hagyhatják el a tanulók. 4. ÁLTALÁNOS MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK A tanítás kezdete: a tanuló - úgy érkezzen az osztályba, hogy becsengetésre készen álljon a tanuláshoz - becsöngetéskor a tanteremben vagy a tanterem előtt tartózkodjon Elvárások a tanítási órákon: - az első órát köszönéssel kezdik a tanulók, a többin csak néma felállással üdvözlik a belépő és távozó tanárt - ha a tanórát más tanteremben kell tölteni, az ott maradt felszerelést, értékeket köteles tiszteletben tartani - az iskolába hozott értékekért, amelyek nem a tanuláshoz szükségesek a tanuló a felelős - az iskolaidőben bekapcsolt mobiltelefont a nevelő elveszi, és az igazgatói irodában adja le, ahol a szülő átveheti a testnevelés órán: - a tornaterem öltözőibe ételt és italt bevinni tilos - a tanulók az óra kezdete előtt 5 perccel érkezzenek az öltözőbe, a testnevelés órára várakozó tanulók átöltözés után a számukra kijelölt öltözőben várakoznak nyitott ajtó mellett - kötelező felszerelés: fehér póló, sötétét színű sportnadrág, tiszta tornacipő - balesetvédelmi szempontok miatt tilos az órán a nyaklánc, óra, gyűrű, karkötő, nagy lógó fülbevaló viselete valamint a rágógumizás - a felmentett tanulók a felmentésük indoklása után a tornaterem lelátó részén, az órát nem zavarva tartózkodik. az óraközi szünetekben: - az óraközi szünetekben a tanulóknak az udvaron kell tartózkodniuk, rossz idő esetén az ügyeletes nevelő utasítása alapján a folyosón maradhatnak. - speciális esetekben szülő illetve a gyermekek kérésére az osztályok igazgatói engedéllyel az iskola más területén is tartózkodhatnak - szellőztetni, ablakot nyitni csak tanórán, tanár jelenlétében lehet a tanítás után: - a menzások csak az utolsó tanítási órájuk után ebédelhetnek - az utolsó tanítási óra után, ha a tanulóknak délutáni iskolai foglalkozása van a szabadidős foglalkozásra kijelölt terembe, vagy könyvtárba tartózkodhatnak, felnőtt felügyelete mellett diákok viselkedésére vonatkozó elvárások - napszaknak megfelelő köszönés - a közösségi életben meg kell tartani a kulturált viselkedés szabályait, véleményét megfelelő hangnemben kell elmondania - kötelesség a kulturált éttermi viselkedés - tanítási idő alatt rágózni, szotyolázni, tökmagozni, inni-enni, tilos - az iskolán kívül is az iskolai magatartási normák szerinti viselkedést várjuk el - tilos a dohányzás, a szeszes ital, energia ital és a kábító hatású szerek fogyasztása, értékesítése, vásárlása, a tetten érés következménye: a tanuló szüleit az iskola igazgató értesíti és további intézkedéseket tesz hetesek teendői: - a tábla tisztántartása, kréta beszerzése - a tanulók számbavétele, jelentés - az első óra előtt bizonyosodjon meg a tájékoztató füzet meglétéről, esetleges hiányát jelentse - ha becsengetés után 10 perccel nem jelenik meg a tanár az osztályban jelezze az igazgatói irodában - az óra végén ellenőrzi a tanterem rendjét, tisztaságát - a tanítás végén a székeket társaival rakassa fel a padokra 5. A TANULÓK TÁVOLMARADÁSÁNAK ÉS MULASZTÁSÁNAK IGAZOLÁSA

4 - A tanuló a tanítási órákról, délutáni foglalkozásokról (napközi, tanulószoba) és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülői vagy orvosi igazolással igazolni köteles. - A szülő tanévenként 3 tanítási napról való távolmaradást igazolhat, azon túl orvosi igazolás szükséges. Rendkívüli helyzet esetén az igazgató vagy helyettese is engedélyezheti a távolmaradást. A tanuló betegsége esetén a szülő köteles a mulasztást a következő napig az iskola felé jelezni. - A tanuló számára az előzetes távolmaradási engedélyt a szülő írásban kérheti. - Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és az igazolatlan mulasztása együttesen a 250 órát, illetve egy adott tantárgyból a tanítási órák 30 %-át meghaladja, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem osztályozható. Kérésre a nevelőtestület engedélyével a tanuló osztályozó vizsgát tehet. A nevelőtestület az osztályozó vizsga letételét megtagadhatja, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazolt mulasztások számát. - Amennyiben a tanuló sportrendezvényeken, tanulmányi versenyeken az iskolát képviseli távolmaradása nem számít mulasztásnak. - A hiányzások igazolását a mulasztás megszűnése után követő első tanítási napon be kell mutatni az osztályfőnöknek. A hiányzást a szülő vagy orvos a tájékoztató füzetben igazolja. Ha a távolmaradást nem igazolják akkor a mulasztás igazolatlan. A tanuló első igazolatlan mulasztásakor értesíti a szülőt, melyben felhívja a szülőt az igazolatlan mulasztás következményeire is. Ismételt igazolatlan mulasztás esetén a Gyermekjóléti Szolgálattal együttműködve veszi fel a kapcsolatot a szülővel. Ha a tanuló egy tanítási évben 10 óránál igazolatlanul többet mulaszt az iskola igazgatója vagy az ifjúságvédelmi felelős értesíti a gyermek lakóhelye szerinti illetékes jegyzőt. - Ha a tanuló a tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg vagy késik igazolnia kell. A késések idejét a naplóba be kell írni és össze kell adni. Amennyiben ez az idő eléri a tanórai foglalkozás idejét, a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról. 6. TANTÁRGYVÁLASZTÁSRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK - Az iskola pedagógiai programjában elfogadott óratervek alapján az igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót a választható tantárgyakról. A tájékoztató tartalmazza a tantárgy nevét és heti óraszámát. A tananyagok elsajátítása érdekében a szabadon választott tanítási órákon való részvétellel teljesíthető, ezt a tényt az iskolába beiratkozáskor közöljük illetve minden évben erről nyilatkoztatjuk a szülőt. A tantárgyválasztás egy tanítási évre szól. 7. FELVÉTEL A NAPKÖZIOTTHONBA ÉS A TANULÓSZOBÁRA Napközi otthon évfolyamokon napközis ellátást biztosítunk a tanulók részére - minden tanév májusában írásban mérjük fel a következő tanév igényeit - a napközis ellátás lemondása a szülő írásbeli kérelmére történik - a gyermek nem megfelelő közösségi viselkedése esetén javaslat tehető a tanuló ellátásból történő kizárása. Tanulószoba: évfolyamokon tanulószobai ellátást biztosítunk gyermekeink számára - május végén írásban mérjük fel a következő tanév igényeit - a tanulószobai ellátás lemondása a szülő írásbeli kérelmére történik - a tanulót nem megfelelő közösségi viselkedés esetén, három felszólítás után kizárható a tanulószobai foglalkozásról 8. A SZOCIÁLIS TÁMOGATÁSOK MEGÁLLAPÍTÁSÁNAK ÉS ELOSZTÁSÁNAK ELVEI - A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítéléséről, amennyiben erre az iskola jogosult az iskola igazgatója a gyermekvédelmi felelős és az osztályfőnök véleménye kikérése után dönt. - A szociális támogatások odaítélésénél előnyt élvez az a tanuló Akinek egy vagy mindkét szülője munkanélküli Akit az egyik szülő egyedül nevel Akinél a család egy főre jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legalacsonyabb munkabér 50 %-át. 9. A TANULÓ ÁLTAL ELŐÁLLÍTOTT TERMÉK, DOLOG, ALKOTÁS VAGYON JOGÁRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK A tanulók tanítási órákon, a szabadidős tevékenység ideje alatt előállított alkotási vagyoni jogára az iskola nem tart igényt. A tanulók ezeket az alkotásokat hazaviszik. Amennyiben az osztály illetve folyosói dekorációjához felhasználásra kerülnek, a tanulói jogviszony megszűnése után kérelemre a tanuló részére visszaadja.

5 10. AZ ISKOLAÉLET TANÓRÁN KÍVÜLI FORMÁI - Az iskolai munkaterv szerint szervezett kirándulásokon, iskolai kulturális rendezvényeken, évnyitón és évzárón minden tanulónak részt kell vennie. Indokolt esetben az igazgató adhat felmentést egyeztetve az osztályfőnökkel. - Az iskolai ünnepélyeken való részvétel minden tanuló számára kötelező - Az iskolai szakkörökre, sportkörökre, énekkarra szülői hozzájárulással a tanulók önként jelentkezhetnek. Arról kimaradni csak írásbeli kérelem benyújtását követően lehetséges. - A nevelő ajánlására a tanuló korrepetáláson, felzárkóztatáson, tehetséggondozáson vehet részt. - Rehabilitáció illetve a fejlesztő foglalkozások SNI-s és BTM-s gyerekek számára kötelező. - A foglalkozásokról való távolmaradást a szülő kérheti, illetve igazolja. 11. HELYSÉGEK ÉS AZ ISKOLÁHOZ TARTOZÓ TERÜLETEK TANÍTÁSON KÍVÜLI HASZNÁLATA - A könyvtárat a tanulók nyitvatartási időben látogathatják, kölcsönzést lehetőleg a délutáni órákban vegyék igénybe. - Beiratkozás és a szolgáltatások igénybe vétele díjtalan. - Internet használata a tanulók részére max. fél óra, osztályfőnöki engedéllyel - Könyvtárhasználat módjai: az iskolai könyvtár dokumentumai közül csak helyben használhatók: kézi könyvtár állomány, folyóiratok. Kölcsönzés: Kölcsönzési idő 2 hét, ami kérésre meghosszabbítható. A tanév végén a könyveket vissza kell hozni. Az erősen megrongált vagy elveszett könyv árát meg kell téríteni. 12. A TANULÓK VÉLEMÉNYNYILVÁNÍTÁSÁNAK ÉSS RENDSZERES TÁJÉKOZTATÁSÁNAK RENDJE FORMÁJA - Tanulóinknak joga van az iskolát és a tanulóközösséget érintő ügyekben véleményt nyilvánítani az osztályfőnöki órákon, illetve a diákönkormányzat keretén belül. - Az osztályképviselők és a diákönkormányzat vezetősége tartják a kapcsolatot az iskolavezetéssel, valamint a diákönkormányzat munkáját segítő tanárral. - Kapcsolattartás módjai: Diáktanács Rendezvények Osztályfőnöki órák Diákönkormányzati fórum Fali újság - a diákönkormányzat szabályzata rögzíti a döntési, véleményezési, az egyetértési jog gyakorlásának területeit - a tanulók nagyobb közösségét közvetlenül érintő döntések meghozatala előtt az iskolavezetés kikéri a diákönkormányzat véleményét, javaslatát - az iskola nagyobb tanulóközösségének a tanulók vagy tanulóközösségének 25 % minősül. - A tanulók egyéni problémáikkal a szaktanárhoz, az osztályfőnökhöz és indokolt esetben az iskolavezetés tagjaihoz 13. A TANULÓ JUTALMAZÁSOK ÉS FEGYELMI INTÉZKEDÉSEK ELVEI ÉS FORMÁI A nevelőtestület pedagógusai a tanuló pozitív és negatív cselekedeteit értékelik a cselekedet nagyságának arányában. A jutalmazás célja az elismerés, az ösztönzés. A büntetés célja a cselekedet megismétlődésének megakadályozása. A tanulók jutalmazásának formái és elvei Azt a tanulót aki a tanulmányi munkáját képességéhez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskola dicséretben részesíti. A jutalmazás formái - az iskolában a tanév közben elismerésként a következő dicséretek adhatók: szaktanári dicséret napközis nevelői dicséret, osztályfőnöki dicséret, igazgatói dicséret, nevelőtestületi dicséret Az egészévben példamutató magatartást tanúsító és kiemelkedő munkát végzett tanulók a tanév végén szaktárgyi teljesítményért

6 példamutató magatartásért kiemelkedő szorgalomért példamutató magatartásért és kiemelkedő szorgalomért dicséretben részesíthetők Egyes tanévek végén, valamint a nyolc éven át kitűnő eredményt elért tanulók oklevelet és könyvjutalmat kapnak, melyet a tanévzáró ünnepélyén az iskola közössége előtt vehetnek át. Az iskola legjobb tanulója címet elért 8. osztályos tanuló Kőrösi Emlékplakettet vagy ajándékot kap. A jó tanuló jó sportoló címet kiemelkedő sportteljesítményért és jó tanulmányi eredményt elért tanuló serleget kap Minden tanév karácsonyán SZERETET-DÍJ kerül kiosztásra azoknak a tanulóknak, akik legtöbbet törődnek és legnagyobb szeretet adnak át,, illetve legtöbb figyelmességet nyújtanak társaiknak, feltétel nélkül lehet számítani segítségükre. Fegyelmi intézkedések. A házirendben foglaltak megsértése fegyelmező illetve fegyelmi intézkedést von maga után. A fegyelemsértés mértékétől függő intézkedések a következők: Fegyelmi fokozatok: Szakatanári figyelmeztetés napközis nevelői figyelmeztetés osztályfőnöki figyelmeztetés osztályfőnöki intés osztályfőnöki megrovás igazgatói figyelmeztetés igazgatói intés igazgatói megrovás tantestületi figyelmeztetés tantestületi intés tantestületi megrovás Fegyelmi tárgyalás Ha a tanuló kötelességét és vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A közoktatási törvény szabályozza a atanulók fegyelmi és kártérítési felelősségét. A felelősségre vonás eljárásmódjára és formájára nézve a törvény rendelkezései az irányadók. Az iskolai büntetések kiszabásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben a vétség súlyára való tekintettel el lehet térni. Az egyeztető eljárást az iskola igazgatóhelyettse4 vezeti le. Az egyeztető eljárásban rész vesz a sértett a kötelességszegő, az érintett kiskorúak szülei, és osztályfőnökei, a Szülő Szervezet elnöke, a Diákönkormányzat elnöke, A diákönkormányzatot segítő tanár és a gyermekvédelmi felelős. Az egyeztető eljárásról jegyzőkönyv készül. A büntetést írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomásra kell hozni. 14. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK Jelen házirendet az igazgató javaslatára a nevelőtestület én elfogadta. A Diákönkormányzat és a Szülői Szervezet egyetértésével a fenntartó elfogadását követően lép hatályba. A Házirend nyilvános, a könyvtárban és az irodában bárki számára hozzáférhető, illetve megtekinthető az iskola honlapján. A Házirend minden évben felülvizsgálatra, igény szerint módosításra kerül. A Házirend egy példányát a tanuló az iskolába való beíratásakor, illetve annak érdemi változása esetén át kell adni a szülőknek, tanulóknak.