DECAF UK/04/B/F/PP-162-104. 1. sz. Hírlevél 2005. május



Hasonló dokumentumok
IKTATÓSZÁM: 02-2/261-2/2010. TÁRGY: RÉSZVÉTEL A CENTRAL EUROPE PROGRAM INTERREG IVB PÁLYÁZATÁN MELLÉKLET:

TOP HELYI FOGLALKOZTATÁSI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK A MEGYEI JOGÚ VÁROS TERÜLETÉN ÉS VÁROSTÉRSÉGÉBEN

Projektirányítási struktúra sajátosságai

Idősődő Polgárok Élet Minőségének Javítása

Az EOQ MNB szerepe a "Quality Managers in Health Care" képzés kialakításában.

8/1 A SOPRONI VÁROSFEJLESZTÉSI KFT 2009 ÉVI ÜZLETI TERVE

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS. szakirányú továbbképzési szak

EURÓPAI ÖRÖKSÉG TOLMÁCSOLÁS

ENELFA ENtrepreneurship by E-Learning For Adults TANULÁSI HATÉKONYSÁG NÖVELÉSE INNOVATÍV VÁLLALKOZÓI KÉPZÉSEK A BGF-EN

SZÉCHENYI ISTVÁN TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ KÖZPONT MISKOLC HUMÁNERŐFORRÁS KÉPZÉSI ÉS MÉRÉSI TERV

KÉRDŐÍV Képzési intézmények

BUDAPEST FŐVÁROS XVI. KERÜLETI ÖNKORMÁYNYZAT JEGYZŐJE

Önkormányzatok szervezetfejlesztése a konvergencia régióban könnyített elbírálású támogatás. Kódszám: ÁROP 1.A.5. tervezet!

Európai mobilitási lehetıségek

M E G H Í V Ó. Gyomaendrőd, Csárdaszállás, Hunya Települési Önkormányzati Társulás. Társulási Tanácsának elnöke tisztelettel meghívja Önt,

EURÓPAI ÖRÖKSÉG KÖZVETÍTÉS

Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata Közgyűlése. Jogi és Ügyrendi Bizottságának évi munkaterve. Január 27-i ülés tervezett napirendje

ZÁRÓTANULMÁNY. Szoros Kapcsolat Munkaerőpiaci együttműködés a gazdaság igényeire rugalmasan reagálni képes szakképzési rendszerért

FELHÍVÁS. Helyi foglalkoztatási megállapodások, paktumok megvalósítására. A felhívás címe: Helyi foglalkoztatási együttműködések

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ

Dräger Interlock 7000 Interlock

Leonardo da Vinci Egész életen át tartó tanulás program Innovációtranszfer. Projekt száma: HU1-LEO

Prototípus, termék-, technológia- és szolgáltatásfejlesztés GINOP

REvitalisation of Traditional INdustrial Areas in South - East Europe

A FINN MUNKAHELY-FEJLESZTÉSI PROGRAMRA ALAPOZOTT KÉPZÉSEK ADAPTÁCIÓJA Magyar tapasztalatok

A KÉSZSÉGÉRTÉELŐ TESZTDOKUMENTUM KÜLSŐ ÉRTÉKELÉSE. 1. A Teszt-dokumentum tesztelésén résztvett tanulók általi értékelés

Fejlesztési programtervek Rövid távú akciótervek december

A Green Mountain zöld hegyek projekt és eredményei.

Az elsõ beszámolási idõszakban elkészült feladatok és eredmények bemutatása

Félidejéhez érkezett a KEZEK Észak-Magyarország felsőoktatási intézményeinek együttműködése TÁMOP C-12/1/KONV projekt

Innovációtranszfer az egészségügyben, a kórház/klinika és a vállalkozás között

VI. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. LHH Kistérségek projektjei

BEVEZETÉS I. A MISKOLCI EGYETEM TÖRTÉNETE

DECAF. 2 sz. HÍRLEVÉL. Üdvözöljük. A 2 munkacsomag: A kompetenciák, ismeretek és készségek rendszerének meghatározása - A felmérés eredményei -

ALAPFOGALMAK. Mi különbség a menedzsment és menedzser között?

PEST Hallgatói nemzetközi szakmai gyakorlat és mobilitás tapasztalatcseréjének projektje. Összefoglaló

Intelligens közlekedés: a járműipar és járműirányítás IKT igényei, a VehicleICT projekt. Lengyel László lengyel@aut.bme.hu

TERVEZÉSI FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ. az Államreform operatív program keretében a. Ket. képzés. című kiemelt projekt támogatásához. Kódszám: ÁROP-2009/2.2.

A Partiumi Tudáscentrum fejlesztése Szolgáltató Központ fenntartási terve

Vállalkozói projektek - a következő lépések

Az Európai Unió foglalkoztatáspolitikai intézményrendszere

ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE 5. ea.: Projekttervezés II.

SZAKMAI CIKKEK, ELŐADÁSOK Fokozatos minőségfejlesztés szolgáltató szervezetekben

Megvalósítási Szerződés /TERVEZET/

A felsőoktatási intézmények minőségkultúra váltásának pilot programja

A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása

Nyomólevegős eszközök

Népegészségügyi fókuszú alapellátásszervezési

Közhasznúsági melléklet

POLGÁRMESTER 8600 SIÓFOK, FŐ TÉR 1. TELEFON FAX:

HELYZETKÉP - MAGYARORSZÁG

GINOP Zarándokszállás Beruházások előkészítése. Mária Út. a Mária Út Nemzetközi zarándokút hálózat fejlesztése Projekt előkészítése

Tevékeny és önálló életvitel közös program Active and Assisted Living (AAL)

INNOVATÍV ÖTLETEK MEGVALÓSÍTÁSA

Irány Pécs! A pécsi TDM szervezet fejlesztése Fejlesztési Program

Nemzetközi projektmenedzsment. Balázsy Eszter, csoportvezetı ÉARFÜ Nonprofit Kft augusztus 17.

TÁMOP A3-12/

PROJEKT-TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS A projekt ütemezése. Munkalebontási szerkezet (WBS)

Teacher only opens the door!

KÖRNYEZETVÉDELMI SZOLGÁLTATÓK ÉS GYÁRTÓK SZÖVETSÉGE ÚJ INTÉZMÉNYRENDSZER ÉS FINANSZÍROZÁSI LEHETŐSÉGEK ÉS FELADATOK A MAGYAR VÍZIPARBAN C.

AGROSKILL: Az informális tanulás érvényesítését segítő módszertani transzfer szakképzési intézmények számára a fenntartható mezőgazdaságban

CONCILiUM Hungary Kft.

Tárgyidőszak Kezdő dátuma: Záró dátum: Tényleges kezdet dátuma: Várható befejezés dátuma:

Klaszterfejlesztés a borturizmusban. Dél-dunántúli Borturisztikai Klaszter

A nemzetközi együttműködések jelentősége az oktatási és képzési intézményekben

Pályázati útmutató cigány gyerekek és fiatalok társadalmi beilleszkedését, felzárkózását és készségfejlesztését szolgáló projektekhez, 2016

Szervezeti és Működési Szabályzata. A projekt fő célja: A referencia intézményi szerepkörre való intézményi felkészülés biztosítása

Innovációs kisokos Innovációs kisokos december január

SOKRATES COMENIUS 3. EcoMedia Europe. Európa a legkülönbözőbb kommunikációs formák és a médiák vonatkozásában. Schulgemeindeverband Wolfsberg, Austria

A projektek megvalósítására legfeljebb 24 hónap áll rendelkezésre.

A Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Kar Gazdaságtudományi és Turisztikai Intézet Szervezeti és Működési Szabályzata

A PROJEKT HATÁSÁRA NAGYKŐRÖS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA GAZDÁLKODÁSHOZ KAPCSOLÓDÓ MUNKAFOLYAMATAINAK ÁTALAKULÁSA

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI INTÉZET

Elszámolhatóköltségek

T-EST HÍRLEVÉL 3/ A Támogatott Foglakoztatás Fogyatékkal Élőknek. Aktuális helyzet

Innovációs pályázatok és jó gyakorlatok

Útmutató a pénzügyi elemzés készítéséhez

Projektsikert elősegítő munkakultúra jellemzői és létrehozása

VEZETŐI PÁLYÁZAT_-_VÉLEMÉNYEK

AAL Információs Nap Divinyi Ágnes AAL NCP

R_20: Összefoglaló beszámoló az AGROSKILL projekt tesztképzéséről. Magyarországon

INNONET Innovációs és Technológiai Központ

1. számú PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS Kérjük, az űrlap kitöltését megelőzően olvassa el az útmutatót!

AJÁNLÁS ÖNKORMÁNYZATOK RÉSZÉRE ÚJRAHASZNÁLATI KÖZPONT LÉTREHOZÁSÁHOZ

A Veszprém Megyei Kereskedelmi és Iparkamara évi feladatterve

A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének február 12-i ülése 11. számú napirendi pontja

3. Az Ajánlások pontjához Az Igazgatóság és a Felügyelő Bizottság üléseiről jegyzőkönyv készült, és határozataik dokumentálásra kerültek.

A régió gazdaságfejlesztését alakító főbb szereplők és együttműködésük

Tevékenységek meghatározása

VERSENYKÉPESSÉG és MŰKÖDŐKÉPESSÉG a KÉPZÉS tükrében. Nyirádi Ágnes TDM Consulting Kft.

Szakmai önéletrajz - Vida Csaba Béla

HÍRLEVÉL 4/2014. A Támogatott Foglakoztatás Fogyatékkal Élőknek Eszköztár átültetése. A projektet záró konferencia Izmirben

Rehabilitációs (munkavállalási) tanácsadás

29/2008. (OT 16.) ORFK utasítás. a pályázatok szervezésének és végrehajtásának rendjéről I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

Pályázati lehetőségek. Kis- és középvállalkozások számára február 11.

Abdalla Rozália* A KÖZÖS ÉRTÉKELÉSI KERETRENDSZER (COMMON ASSESSMENT FRAMEWORK) GYAKORLATI ALKALMAZÁSA

E L Ő TERJESZTÉS A BARANYA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK MÁRCIUS 16-I ÜLÉSÉRE

Ellenőrző lista: Útmutató képzési stratégia kiválasztásához kis- és közepes vállalkozások számára

Nagy László Ügyvezető

written by Ciofs-FP; Valentina Teli, Tiziana Piacentini, Lauretta Valente, Silvana Rasello Amina döntése

Átírás:

Kompetencia alapú tréning csomag kidolgozása a szakképzetlen, illetve alapképzettséggel rendelkező dolgozók részére az egészségügyi és szociális ellátás területén A DECAF projekt az Európai Unió által finanszírozott Leonardo da Vinci kísérleti projekt. 2004 október 1-jén kezdődött, időtartama 30 hónap. A projekt célja A projekt célja olyan tréninganyag kidolgozása, amely támogatja a kompetenciaértékelési rendszerben (Competence Assessment Framework CAF) szereplő kulcskompetenciák fejlesztését az ügyfelekkel kapcsolatban levő szakképzetlen és alapfokú képzettséggel rendelkező dolgozóknál az egészségügy és szociális ellátás területén. Az eredmény egy új tréning módszertan lesz e célcsoportnak, amely körében hagyományosan hiányos a képzés. A kompetencia-értékelési rendszer (CAF) lehetővé teszi minden résztvevő országban a jelenlegi kompetenciaszint felmérését és összehasonlítását a foglalkozási előírásokkal, valamint a kompetenciahiány feltárását. Ezzel az eszközzel megalapozható a továbbképzés standardizált megközelítése a célcsoport számára kulcsfontosságú területeken. A tréningcsomag tartalma figyelembe veszi a résztvevő országok jellegzetes és speciális igényeit.

A projekt várt eredményei A projekt megvalósításával a következő eredményeket szeretnénk elérni: 1. kompetencia-értékelési rendszer kidolgozása, amely megalapozza a személyzetfejlesztést, 2. vezetői eszköz kidolgozása a szakképzetlen és az alapképzettséggel rendelkező dolgozók kompetenciáinak értékelésére, amely a továbbképzések hatékonyságának értékelésére is alkalmazható, 3. egyéni fejlődési terv elkészítési módszertanának kidolgozása, 4. tréning csomag kidolgozása, amely a célcsoport számára lehetővé teszi elismertethető képesítés megszerzését a munkahelyen. A projekt résztvevői Koordinátor: South and East Belfast Health and Social Services Trust, Észak Írország, Egyesült Királyság Partnerek: Skills for Health (Egyesült Királyság) Berufsförderungsinstitut Steiermark (Ausztria) Compass-Sozial- und Gesundheitsverein (Ausztria) Ergofit Kft. (Magyarország) North Western Health Board (Írország) Hellenic Regional Development Center (Görögország)

A projekt tartalma A projekt 7 munkacsomagra (workpackage) oszlik, amelyek logikusan egymásra épülnek, de részben párhuzamosan megvalósíthatók. 1. Munkacsomag: Projektmenedzsment Időtartam: 2004.10.01. 2007.03.31. Felelős: SEBT Belfast A projektmenedzsment team a partnerek projektmenedzsereiből áll, és feladata a projekt megvalósításának irányítása a partner országokban, a hatékony munkavégzés biztosítása, a partnerek közötti együttműködés koordinálása és a projekt pénzügyi menedzsmentje. 2. Munkacsomag: Kompetenciák meghatározása Időtartam: 2004.10.01. 2005.01.31. Felelős: SEBT Belfast Célja a célcsoport kulcskompetenciáinak feltárása a partner országokban workshopok, kérdőívek és mélyinterjúk segítségével, és a Kompetencia Értékelési Rendszer (Competence Assessment Framework CAF) összevetése a felmérés eredményeivel.

3. Munkacsomag: A felhasználók igényei Időtartam: 2005.02.01. 2005.05.31. Felelős: NWHB Írország Célja a megfelelő tréning módszerek feltérképezése valamennyi résztvevő országban kérdőív és/vagy interjú segítségével a vezetők, a dolgozók és az oktatók körében. 4. Munkacsomag: A tréningcsomag kidolgozása Időtartam: 2005.03.01. 2005.12.31. Felelős: Hellenic Regional Development Center, Görögország A munkacsomag fő feladatai a tréninganyagok kidolgozási módszertanának meghatározása, a tréning tartalmának kidolgozása, ehhez multimédiás anyagok elkészítése. 5. Munkacsomag: A tréningcsomag tesztelése Időtartam: 2006.01.01. 2006.08.31. Felelős: SEBT Belfast, Egyesült Királyság Minden résztvevő ország teszteli az elkészült tréningcsomagot egy előre meghatározott célcsoportban.

6. Munkacsomag: A pilot tréning eredményeinek értékelése Időtartam: 2006.05.01. 2007.01.31. Felelősök: BFI Austria az értékelésért, illetve a Hellenic Regional Development Center, Görögország a tréning anyagok frissítéséért Minden partner elvégzi a pilot tréning eredményeinek értékelését egy előre kidolgozott módszertan szerint. Az értékelés több szinten történik (a tréningek megvalósítása közben, majd a befejezés után), tartalmilag és módszertanilag, figyelembe véve minden érintett csoportot (dolgozók, menedzserek, trénerek). Az értékelés eredményei alapján tartalmilag és módszertanilag továbbfejlesztjük a tréningcsomagot. 7. Munkacsomag: Eredmények terjesztése Időtartam: 2004.10.01. 2007.03.31. Felelősök: Hellenic Regional Development Center, Görögország és SEBT Belfast, Egyesült Királyság A projekt eredményeinek későbbi alkalmazásához elengedhetetlen ezek széleskörű elterjesztése és megismertetése. Ennek érdekében részben közös, részben egyéni terv alapján minden partnernek folyamatos és intenzív marketing munkát kell végeznie.

Megvalósított tevékenységek 1. Első nemzetközi workshop A projektcsoport először 2004. október 7.- 8.-án találkozott Belfastban. A workshop házigazdája a South and East Belfast Health and Social Service Trust (SEBT) volt. A találkozón a projekt tartalmának és megvalósításának részleteit beszéltük meg a következő napirendi pontok szerint: a DECAF a projekt előzményei és háttere a SEBT-nél a partnerek bemutatkozása a projekt struktúrája, tartalma, céljai a munkaterv véglegesítése pénzügyi menedzsment 2. és 3. munkacsomag megvalósítási terve 2. Kulcskompetenciák és fejlesztési módszerek meghatározása A 2. és 3. munkacsomagot párhuzamosan valósítottuk meg tekintettel arra, hogy a felmérés alanyai részben megegyeztek. Valamennyi partner elvégezte a kulcskompetenciák és a legmegfelelőbb fejlesztési módszerek meghatározására irányuló felméréseket a saját felhasználói célcsoportja körében. Az eredményeket a 2005. május 30.-31.-i pastrasi workshopon fogjuk elemezni, részletes ismertetésüket a 2. sz. Hírlevélben tesszük közzé.