Összeállította: Friedrichné Irmai Tünde

Hasonló dokumentumok
A VÁSÁRLÓI DÖNTÉS. 7. tétel

Kereskedelem Szakmacsoport Vevőlélektan

KERESKEDELMI VÁLLALKOZÁSOK SZERVEZÉSE, GAZDÁLKODÁSA

7. Személyes eladás. Végné Faddi Andrea Marketing 12. osztály tankönyve alapján összeállította Friedrichné Irmai Tünde

Az önismeret és a döntések szerepe a pályaépítésben

BALMAZÚJVÁROSI KISTÉRSÉG

A Magyarországi Németek Általános Művelődési Központja Óvodájának Pedagógiai Programja 2016.

Budapest a kulturális turizmus szemszögéből A Budapesti Kulturális Munkacsoport tanulmánya. Szerzők: Nyúl Erika és Ördög Ágnes 1

PEDAGÓGIAI PROGRAM MONTESSORI ELEMEKKEL

MARKETINGTERVEZÉS. Készítette: a Regionális Humán Innováció Nonprofit Kft. megbízásából: Dr. Karaszi Andrea- Horváth Olga Szombathely, 2011.

CIGÁNYOKKAL/ROMÁKKAL KAPCSOLATOS ATTITŰDVIZSGÁLAT A FELSŐOKTATÁS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI TERÜLETEIN TANULMÁNYOKAT FOLYTATÓ HALLGATÓK KÖRÉBEN

Kereskedelem ágazat Kereskedelem- marketing, üzleti adminisztráció

KÉZIKÖNYV. Shop midi - EDU. (manual-shop-midi-hun) * :52:30. EcoSim Kft. Budapest

A médiatudatosság a tanárképzésben

3. Vizuális reklámeszközök. Végné Faddi Andrea Marketing 12. osztály tankönyve alapján összeállította Friedrichné Irmai Tünde

IDEGENFORGALMI ISMERETEK

Marketing II. Ipari termék- és formatervező mérnök szak. Márka és márkamenedzsment. 6. előadás. Dr. Bíró-Szigeti Szilvia

Dr. Piskóti István intézetigazgató, tanszékvezető, egyetemi docens Miskolci Egyetem Marketing Intézet Turizmus Tanszék

TOKAJ-HEGYALJA ÖRÖKSÉGTURISZTIKAI KONCEPCIÓJA

Magyar Turizmus Zrt. Marketingterv Budapest, október 28.

CCI-szám: 2007HU16UPO001. EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT MÓDOSÍTÁS november

ÉRTÉKSZIGET WEBÁRUHÁZ ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK (ÁSZF)

SÍ- ÉS A MAGASHEGYI TÚRÁZÁS, NORDIC WALKING

LAKOSSÁGI TELEVÍZIÓS PLATFORMOK, DIGITÁLIS ÁTÁLLÁS ÉRINTETTSÉGI ÉS INFORMÁLTSÁGI ADATOK

Önkéntes kézikönyv. a Duna Múzeum Baráti Köre Egyesület Önkéntes Programjában résztvevők számára

Látható tehát, hogy a forgalmi díjon ebben az esetben jelentős megtakarítás érhető el.

Szabó József: Múzeumandragógia és média

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI INTÉZET GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT BA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖREI KÖZIGAZGATÁSI SPECIALIZÁCIÓ

Az e-kereskedelem hatása a termékmárkákra

Marketingkonferencia, Szeged, május

Az új médiumok és márkák hatása a fogyasztói magatartásra

Árképzési sablon A Regionális Humán Innováció Nonprofit Kft. megbízásából Készítette: Laki Ferenc Szombathely 2011

KŐBÁNYAI SZÉCHENYI ISTVÁN MAGYAR NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

A nyomon követhetőség fogyasztói megítélése az élelmiszeriparban

MAROSHEGYI ÓVODA 2004.

A NAGYKÁTAI KISTÉRSÉG GAZDASÁGFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA ÉS PROGRAMJA I. kötet

Munkaügyi Központja I. NEGYEDÉV

Agresszív marketing?- II. rész. Elıszó. Kedves Vállalkozó!

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

V E R S E N Y T A N Á C S

II. RÉSZ Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés

Reklám. Végné Faddi Andrea Marketing 12. osztály tankönyve alapján összeállította Friedrichné Irmai Tünde

MAKÓ VÁROS POLGÁRMESTERÉTŐL FROM THE MAYOR OF MAKÓ

Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola

A HÁROM SZEKTOR EGYÜTTMŰKÖDÉSI JELLEMZŐI 1. Bevezető

ERKEL FERENC Pedagógiai Program TARTALOMJEGYZÉK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTERV MATEMATIKA KÖRNYEZETISMERET

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A BŐSÁRKÁNYI TÜNDÉRFÁTYOL ÓVODA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Kaba Város Önkormányzata

A béren kívüli juttatási rendszer változásai, a Széchenyi Pihenő Kártya új rendszere. Körtvélyessy László Miniszteri biztos

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/

Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola - Fizika

Általános szerződési feltételek

A változat. 1. A háztartás és a közszolgáltatások

A VIDÉKI KÖLTSÉGVETÉSI SZÍNHÁZAK MARKETING- ÉS PR-TEVÉKENYSÉGE

PEDAGÓGIAI PROGRAM TÖRZSPÉLDÁNY. Készítette: Csizmazia Mária igazgató Érvényes: Fenntartó egyetértésével. Mayer Gyula ügyvezető igazgató. Ph.

A Budapesti Békéltető Testület. 2/2014. számú ajánlása. az üdülőhasználati jog értékesítése során tanúsítandó. körültekintő fogyasztói döntésekről

AZ ÓVODAI SZAKTANÁCSADÁS TAPASZTALATAI

3 18 éves vagy idősebb I.a. Van 18 éven aluli tagja a háztartásnak? X 1 van 2 nincs X

ÁLTALANOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK

MUNKAANYAG. Horváth József. Marketing alapok I. A követelménymodul megnevezése: Projektmenedzsment

JELENTÉS. a Kormány részére. a kiskereskedelmi szektorban történő vasárnapi munkavégzés tilalmáról szóló évi CII. törvény eddigi hatásairól

Kedves Olvasó! 2. I. Célok és keretek 3. II. Versenyképesség 3. III. Az átvilágítás folyamata 4

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT SZAK A ZÁRÓVIZSGA FİBB TÉMAKÖREI VÁLLALKOZÁSSZERVEZÉSI SZAKIRÁNY

Projektazonosító: TÁMOP A/2-11/ Nemzeti Kiválóság Program Pályázati azonosító: A2-ELMH

Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A A NÖVÉNYTERMESZTÉSI ÁGAZATOK ÖKONÓMIÁJA

VÁLLALAT- GAZDASÁGTAN. A vállalat

A DOMUS Kereskedelmi Részvénytársaság évi gyorsjelentése

Soroksár Kommunikációs- és médiastratégiája

VENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK

KÉZIKÖNYV. version :56:00. EcoSim Kft. Budapest

A PARTNERSÉG ERŐSÍTÉSE

Nyugat-magyarországi Egyetem. Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok. Doktori Iskola

ZÖLD KÖNYV. az online szerencsejátékokról a belső piacon. SEC(2011) 321 végleges

A magyarországi élelmiszer-forgalmazás a szövetkezeti kereskedelem (az áfészek) lehetõségei

HELYI TANTERV MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET TANTÁRGYBÓL

ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének szeptember 8-i rendes ülésére

Inkubátorház Hatvanban ÉMOP-1.1.1/AC

ÚTMUTATÓ A KÉRELMEZŐK SZÁMÁRA AZ EGYSÉGES DOKUMENTUM KITÖLTÉSÉHEZ

A Magyar Turizmus Rt. Egészségturizmus nemzetközi és belföldi kampánya, 2003.

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Balló Zsófia * A MÁRKABİVÍTÉS, MINT A MÁRKAÉPÍTÉS EGYIK ÚTJA

Neveld a gyermeket a neki megfelelő módon, még ha megöregszik, akkor sem tér el attól. Példabeszédek 22,6. HA JÓ a kezdet

E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselő-testület november 27-i nyilvános ülésére. Szociális szolgáltatástervezési koncepció felülvizsgálata

T á r g y: Összefoglaló tájékoztató a Baranya Megyei Békéltető Testület évi tevékenységéről

Idegenforgalmi / vendéglátó és szálloda gyakorlati (külön) feladat (KF3)

BÁCSALMÁS VÁROS INTEGRÁLT VÁROSFEJLESZTÉSI STRATÉGIÁJA

I.1. Az eljárás tárgya

Váll.gazd: Kidolgozott tételek: 1. Értelmezze az (üzleti) vállalkozást, nevezze meg szerepét a gazdasági fejlődésben!

MUNKAANYAG. Pagonyné Mezősi Marietta. Piaci igény felmérése. A követelménymodul megnevezése: Munkakörrel, munkavégzéssel kapcsolatos feladatok

Falusiak (és nem falusiak) a felsőfokú tanulmányaik kezdetén

Product termék. Termékkel kapcsolatos vállalati döntések

2013. évi európai fogyasztóügyi csúcs Az uniós fogyasztói jogok hatékonyabb végrehajtása felé. Vitairat

marketing intézményen belül szakmai személyiség marketing

Pedagógiai Program 2013

KERESKEDŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Jegyzőkönyv. Jelen vannak: Dr. Tankó Károly polgármester. Meghívott: Kalmár László Pénzügyi Ügyrendi és vagyonnyilatkozat-

TARTALOMJEGYZÉK. kötelező tanórai foglalkozások, és azok óraszámai... 22

Molnár Katalin A rendészettudósok új generációja? Kiemelkedő szakdolgozatok a Rendőrtiszti Főiskola MA szakának első évfolyamán

Átírás:

Összeállította: Friedrichné Irmai Tünde 1

A kereskedelmi vállalkozások létérdeke a forgalom folyamatosságának fenntartása, növelése. Ehhez nem elegendő csupán alkalmazkodniuk a vevők igényeihez, hanem befolyásolniuk is kell a vásárlói döntéseket. Csak abban az esetben képesek beleszólni a döntésekbe, ha ismerik a vásárlási döntés folyamatát. 2

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 3

A vásárlási döntés folyamata (az impulzív vásárlások kivételével nem az üzletben kezdődik) 1. A szükséglet kialakulása 2. Információgyűjtés 3. A kereslet kialakulása 4. Vásárlási döntés 4

A szükséglet kialakulása A vásárlási szándék kialakulásának alapja a szükséglet, ami hiányérzetet jelent (éhség, alvás, biztonság, szeretet, önmegvalósítás) Az egyéni szükségletek mindig igény formájában jelentkeznek, ám az igény több mint a szükséglet, mert már vágyakat is tartalmaz. Az igény a szükséglet tárgyiasult formája. Tudatos és konkrét. 5

Maslow féle szükségleti - hierarchia Önnevelés, önmegvalósítás Elismerés, önbecsülés, státus Szociális szükségletek Biztonság iránti igény Fiziológiai szükségletek

A vásárlási szándék kialakulását befolyásoló tényezők Személyi és tárgyi tényezők együttesen és részenként is befolyásolják a szándékot Érzelmi és racionális motívumok 7

Információgyűjtés Leginkább a ritkábban vásárolt, tartós, nagyobb értékű áruk vásárlását előzi meg alapos információgyűjtés. Ez időigényes feladat. (Pl.: internetes árukereső oldalak) 8

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Forgyasztói magatartás 9

Információgyűjtés Információval való elárasztás gátak: Értelmi gátak Érzelmi gátak Szociális gátak Nem mérlegelünk minden információt Nem értékelünk minden terméket Nem veszünk figyelembe minden értékelési kritériumot 10

A kereslet a piacon ténylegesen megjelenő igény. Ha a fogyasztó az általa igényelt áru vásárlásához rendelkezik elegendő jövedelemmel, akkor kialakul a fogyasztó kereslete, vagyis a fizetőképes vásárlási szándéka. A keresletből akkor lesz vásárlás, ha találkozik a kínálattal. 11

A vásárlási döntést befolyásoló tényezők Az adott termék melletti vásárlási döntést számos tényező befolyásolhatja: Az áru minősége Az eladó ajánlása A vevő vásárlási magatartása (melyik vevőtípusba tartozik) Az előző vásárlás tapasztalata Érzelmi indítékok: Feltűnési vágy Örömszerzés másoknak Nem anyagi szükséglet kielégítése (olvasás) Mások utánzása 12

A szubkultúra a társadalom egy csoportjára j ellemző sajátos szokások, szabályok, meggyőződések rendszere, mely speciális értékrendhez kötődik, a többségi társadalomtól eltérő kulturális jegyeket is hordoz. Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 13

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 14

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 15

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 16

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 17

A vásárlók befolyásolásának eszközei A vásárlók befolyásolása a döntés bármely szakaszában lehetséges, de minden eszköz más-más döntési fázisban hatásos. A marketingkommunikáció segítségével befolyásolhatjuk a vevőket, melynek célja a termék, vagy szolgáltatás, a márka, a vállalat megismertetése és népszerűsítése, a fogyasztók figyelmének felkeltése, vásárlásra ösztönzése, az érdeklődés megtartása a kommunikáció segítségével. 18

A marketingkommunikáció területei: 1. Reklám, hirdetés 2. PR 3. Eladásösztönzés 4. Személyes meggyőzés 19

A reklám a vásárlásösztönzés egyik legjelentősebb eszköze, mivel a vásárlás mindegyik szakaszában hatással lehet a vásárlóra. A reklám az eladótól a fogyasztó felé irányuló információ kibocsátása annak érdekében, hogy a vásárló attitűdjét (magatartását) befolyásolja. 20

Hirdetés Olyan személytelen vállalati üzenet, amiért a megrendelő fizet és a tömegkommunikációs rendszereken keresztül jut el a befogadóhoz. Tárgya: egy termék, szolgáltatás, ötlet, társadalmi érték, politikai tartalom. 21

Hirdetés fajtái: Racionalitást kiemelő (ár, minőség) Érzelmekre ható (Valósítsd meg álmaid!) Terméket bemutató Életképet szemléltető (nyugdíjbiztosítás) Más termékekkel való összehasonlítás Fogyasztók véleményét kiemelő (Mo. kedvenc majonéze) 22

Public Relations (PR) : Közönségkapcsolatok elsősorban nem eladási célokat szolgáló vállalati üzenet csak közvetetten hat a forgalomra nem terméket, hanem a vállalatot népszerűsíti hatását hosszútávon fejti ki Irányát tekintve: Kifelé irányuló PR (pl: vállalati arculat, szponzorálás) Befelé irányuló PR (pl: vállalati újságok, rendezvények az alkalmazottak számára) 23

Eladásösztönzés Arra irányul, hogy több terméket és szolgáltatást értékesítsen egy-egy vállalat. Rövidtávú hatása van. Alkalmazása a piaci helyzettől, a célba vett csoporttól függ. Azon fogyasztókra irányul, akik közel állnak a vásárláshoz. Ilyenek például: Kettőt fizet hármat kap Ingyenes termékminta Kuponok Akciók Szolgáltatások 24

Személyes meggyőzés Sikeres eszköze a vásárlók befolyásolásának. Ezzel elsősorban a hagyományos boltok dolgozói élhetnek, de mód van rá olyan esetben is, amikor a vevő igényli az eladó segítségét. 25

A marketingkommunikáció két fő összetevője Klasszikus marketing eszközök (pl: TV, rádió, Internet, nyomtatott sajtó, szabadtéri reklámeszközök) Nem hagyományos marketing eszközök (pl: PR, személyes eladás, kiállítások és vásárok, szponzorálás) 26

A vásárlási döntés folyamata 1. Problémafelismerés 2. Információgyűjtés 3. Alternatívák értékelése 4. Vásárlási döntés 5. Vásárlás utáni magatartás

A vásárlás utáni magatartás Elégedett vevő Aktív -szájreklám Passzív: -újravásárlás Elégedetlen vevő Aktív Magánjellegű cselekvésbe kezd Közérdekű cselekvésbe kezd Passzív -többet nem vásárol a termékből -nem vásárol a cég termékeiből -nem vásárol az adott üzletben

VEVŐTÍPUSOK 29

A kereskedelemben dolgozóknak fontos ismerniük a vevői magatartásokat, mert segíteni, befolyásolni őket csak ennek ismeretében tudják. A felkészült eladó jó emberismerettel rendelkezik, felismeri, hogy milyen bánásmódban kell részesítenie a vásárlót. 30

A fogyasztók magatartása függ: Vásárlási tudatosságuktól Személyiségüktől, kompromisszum készségüktől Koruktól Nemüktől 31

Vásárlási tudatosság alapján Határozott vevő: az üzletet konkrét vásárlási szándékkal keresi fel. Kívánságait egyértelműen adja elő, önkiszolgáló üzletben keveset keresgél. Gyorsan dönt. Az eladó helyes viselkedése az ilyen típusú vevővel, ha nem zavarja a vevőt a vásárlásban, csak kérése esetén siet a segítségére. Határozatlan vevő: kialakult benne az igény egy bizonyos termék iránt, de nincs határozott elképzelése. Sokat keresgél, részletesen érdeklődik. Igényli a segítséget, ezért az eladó minél előbb lépjen kapcsolatba vele. Az átlagosnál több türelmet igényel. 32

Személyiség, kompromisszum Válogatós vevő: készség alapján I. ragaszkodik saját elképzeléséhez, ezért általában több üzletet felkeres, érdeklődik, nézelődik, válogat. Számára öröm a vásárlás, arra törekszik, hogy minél előnyösebb vételt tudjon lebonyolítani. Hagyjuk önállóan válogatni! Beszéltessük és röviden válaszoljunk! Legyünk vele türelmesek! 33

Személyiség, kompromisszum készség alapján II. Belenyugvó vevő: hajlandó kompromisszumokra, nem ragaszkodik a saját elképzeléséhez. A vásárlást szeretné a leggyorsabban lebonyolítani. Nem válogat, hallgat az eladóra. Sokszor meggondolatlanul vásárol, döntéseit a későbbiekben megbánja. Az eladó mutasson meg többféle áruk, adjon tanácsot, de a végső döntést hagyja rá! 34

Személyiség, kompromisszum készség alapján III. Nehezen befolyásolható vevő: a vásárlási szándék zártsága jellemzi, ez adódhat túlzott óvatosságból. Időnként antiszociális viselkedés jellemzi, vitába keveredik az eladóval. Alig reagál az eladó udvarias magatartására. Külső megjelenése komor. Befolyásolni csak közvetett módon lehet, elsősorban az áru objektív tulajdonságait kell hangsúlyoznunk! Tartózkodjunk az ellentmondásoktól, nem hozzáértésének kihangsúlyozásától! Kerülni kell a viccelődő magatartást! 35

Személyiség, kompromisszum készség alapján III. Befolyásolható vevő: Tanácsot kér, az eladóhoz fordul. Nyíltan keresi a kapcsolatot az eladóval. Az eladótól figyelmet, kedvességet vár! Gyakran az üzlethez érzelmi szálak is fűzik, törzsvásárló is kialakulhat belőle. 36

37

Kor szerinti csoportosítás Gyermek vásárló: leggyakrabban megbízásból vásárolnak. Előre kiszámolt pénzzel érkeznek. Többnyire segítséget igénylenek az áruk kiválasztásában, mert nem mindig ismerik meg a keresett termékeket, illetve a fizetésnél. Barátságos, kedves viselkedéssel bátoríthatjuk őket. Idős vásárló: segítséget és türelmet igényelnek. Ragaszkodnak a megszokott termékekhez, az újdonságokkal nehezen barátkoznak meg. Mivel a megszokott üzlethez hűségesek, ezért kitüntetett figyelmet érdemelnek. 38

Nem szerinti csoportosítás Női vevő: a praktikusság, az esztétika és a gazdaságosság a legfontosabb szempontjaik a vásárlás során. A termékeket jól ismerik, nyitottak az új dolgokra, ezért frissen megjelent termékeket is ajánlhatunk nekik. Az eladótól magas fokú szakértelmet várnak el. Férfi vásárló: sok esetben megbízásból vásárolnak, ezért segítségre is szükségük lehet a kevésbé ismert termékek megtalálásához. Szeretik gyorsan lebonyolítani a vásárlást. 39

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 40

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 41

Forrás: Dr. Szántó Szilvia: Fogyasztói magatartás 42