Eger, 2015. november 4.

Hasonló dokumentumok
PTE_DPR_Hallgatok_2015. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

A Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar stratégiája

Oktatói, Kutatói Minőségértékelési Rendszer

A Tanárképző Központ képzéseinek bemutatása

ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

EGY NYELVET BESZÉLÜNK? KONFERENCIA A NYELVOKTATÁS ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG ÖSSZEFÜGGÉSEIRŐL. Budapest, november 21.

Fin. forma Választható szak Önköltség (félév)

AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA REKTORI FELADATAINAK ELLÁTÁSÁRA

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Kari stratégiai terv

Munkahely: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Műszaki Pedagógia Tanszék

KARI ÖNÉRTÉKELÉS Elfogadva a Kari Tanács 51/2010. (XII. 09.) sz. határozatával

FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK LÉGKÖRE ÉS INFRASTRUKTÚRÁJA

Zsakó László Informatikai képzések a ELTE-n ELTE Informatikai Kar zsako@ludens.elte.hu

MTMI Képzések hogyan tehetjük vonzóvá? Kormányzati kezdeményezések a pályaorientáció és tehetséggondozás területén

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT

PÉLDA PÉLDA 1. AZ ELVÉGZETT KÉPZÉS. Tisztelt Végzett Hallgatónk!

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. ÉVES TERV A ÉVBEN VÉGZENDŐ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL (Elfogadva a Szenátus március 4-i ülésén)

Eszterházy Károly Főiskola költségvetési alapokmánya

2014.??.??. Kosztyán Zsolt Tibor Diplomás pályakövetés intézményi on-line kutatás a Pannon Egyetemen, 2014

Felhasználók hatása a Szolnoki Főiskola képzésfejlesztési tevékenységére

Eszterházy Károly Főiskola Költségvetési Alapokmánya

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2011

2016. július december 20. konzulensének visszaigazolása Kutatási terv leadása a témavezető tanárnak (belső konzulensnek)

munkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR TEHETSÉGGONDOZÁSI PROGRAMJA

PÁLYÁZAT DÉKÁNI MUNKAKÖR BETÖLTÉSÉRE PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR. Dr. habil. Gerner Zsuzsanna

A szeptemberben induló képzések felsőoktatási felvételi tájékoztatójának hivatalos kiegészítése

LIBELLI HISTORIAE ACADEMIAE AGRIENSIS. Adatok és adalékok a főiskola történetéhez

A gazdaságtudományi szakokról a képzési terület párhuzamos akkreditációja kapcsán

ÁJK_Végzett hallgatói - BA - MA - Hagy - 3 éve. Válaszadók száma = 50. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

AKKREDITÁCIÓS ÚTMUTATÓ SEGÉDLETE


MÉK_DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 19. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Magyarországi Református Felsőoktatási Tájékoztató

GTK ben abszolvált. Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR

PTE_DPR_Vegz_Alap_Normal_2015. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Továbbtanulás a felsőoktatásban

2015. JÚNIUS 16. PÁLYÁZAT INTÉZMÉNYEGYSÉG-VEZETŐI ÁLLÁS BETÖLTÉSÉRE KÉSZÍTETTE: SZABADI TAMÁS

MATEMATIKA.

MAGYAR KÖZLÖNY 42. szám

BDPK_DPR_2015_végzett 2010, 2012, Válaszadók száma = 93. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Felvehető (fő) Nappali képzés. Esti, levelező. Budapest magyar GAZD. Budapest magyar TÁRS. Budapest magyar ker

DPR_NK_2013 MSC NE. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MINTA. DPR Hallgatói blokk DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul

A DEBRECENI EGYETEM KOLLÉGIUMAINAK FELVÉTELI SZABÁLYZATA

Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Minőségbiztosítási koncepció

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2013

AKKREDITÁCIÓS ÚTMUTATÓ SEGÉDLET

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT I. KÖTET, SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND 10. SZ. MELLÉKLETE KÉPZÉSI SZABÁLYZAT 2007.

DPR_NK_2013 GYT B. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 MSC EGPOL. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Eötvös József Főiskola költségvetési alapokmánya

DPR és Motivációs Felmérések 2012 Végzett FSZ hallgatói felmérés (a végzés követő 1 éven belül) (DPR_A_FSZ_2012) Válaszadók száma = 25

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM SZEGED A ÉVI BESZÁMOLÓ SZÖVEGES ÉRTÉKELÉSE

Nyírségi Szakképzés-szervezési Társaság létrehozása. TÁMOP /2-2F projekt TISZK rendszer továbbfejlesztése

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Estefánné Varga Magdolna Magyar István Eszterházy Károly Főiskola

MTMI Képzések hogyan tehetjük vonzóvá? Kormányzati kezdeményezések a pályaorientáció és tehetséggondozás területén

Alapképzésben végzettek. Válaszadók száma = 151. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Családi nyílt nap a BGF-en február 23. Új lehetőség: állami ösztöndíjas felsőoktatási szakképzési hely

Befogadó iskola a szakképzésben október 17.

A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM ÉVI KONTROLLING JELENTÉSE

257/2000. (XII. 26.) Korm. rendelet

A projekt célja, hogy a főiskola meglévő képzéseinek fejlesztésével, átstrukturálásával és új képzések indításával a regionális vállalkozói szféra

A nemzeti felsőoktatásról szóló törvény koncepciója

BBZI_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Végzett hallgatói felmérés

Az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet minőségfejlesztési terve a tanévre

II. Szakmai önéletrajz

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. Gazdaságtudományi Intézet TURIZMUS TANSZÉK

A MATEMATIKAI, MŰSZAKI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HALLGATÓK

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM APÁCZAI CSERE JÁNOS KAR ÜGYRENDJE

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM BENEDEK ELEK PEDAGÓGIAI KAR KARI ÖNÉRTÉKELÉS Elfogadva a Kari Tanács 17/ sz. határozatával.

A évi érettségi vizsga és a felsıoktatási felvételi eljárás

Felsőfokú szakképzésen végzettek. Válaszadók száma = 28. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

A pedagógusképzés átalakításának országos koordinálása, támogatása TÁMOP B.2-13/

A TANÁRKÉPZÉS ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI. 1. A mesterképzési szak megnevezése: a Korm. rendelet 1. mellékletében meghatározott szakmegnevezés

Oktatóink bemutatása:

EDUCATIO_DPR_hallg_SZT_2013_ÁJK. Válaszadók száma = 11. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

A Kar rövid bemutatása

A ÉVI BESZÁMOLÓ SZÖVEGES ÉRTÉKELÉSE

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM PETZ LAJOS EGÉSZSÉGÜGYI ÉS SZOCIÁLIS INTÉZET ÖNÉRTÉKELÉS JANUÁR

2004. ÉVI GAZDÁLKODÁSI BESZÁMOLÓJÁNAK SZÖVEGES INDOKLÁSA

GDF felmérések Hallgatói motivációs vizsgálat 2012 (DPR_hallgmotiv_2012) Válaszadók száma = 111. Felmérés eredmények

GEIK_es_GEK_Kimenő motivációs Hagy-BA. Válaszadók száma = 68. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

a01t24 - Összesített hallgatói adatok a félévre

CTFK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 35. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

/2007. A MISKOLCI EGYETEM ALAPÍTÓ OKIRATA

TÁMOP /B HUMÁN ERŐFORRÁS FEJLESZTÉSI STRATÉGIA

által koordinált szakok

I. Pro Facultate. II. 1. Pro Educatione. II. 2. Pro Educatione Életmű-díj

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

Debreceni Egyetem Állás- és Szakmai Gyakorlati Helyek Börze

Frissdiplomások 2014

TIÉD A VILÁG, HA MEGÉRTED!

DEMOGRÁFIA A MAGYAR FELSŐOKTATÁSBAN 1 ILLÉS SÁNDOR HUSZ ILDIKÓ

Dr. Kadocsa László

Átírás:

Eger, 2015. november 4.

1774. Bölcselet Teológia Jog Orvostudomány

1828. Első magyar nyelvű tanítóképző (Pyrker János László)

1949. Tanárképző Főiskola 1989. Eszterházy Károly Főiskola

2013. Sárospataki Comenius Tanítóképző az Eszterházy Károly Főiskolán Karaink: BTK, TTK, GTK, TKTK, Comenius Kar

Képzéseink 32 BA/BSc alapképzésre (8 FOSZ) 35 mesterképzési szak, illetve szakképzettség épül - 9 diszciplináris MA/MSc szak (8. hely) - 26 tanári szakképzettség BTK: Történelemtudományi Doktori Iskola TKTK: Neveléstudományi Doktori Iskola

Ma a vidék legnépszerűbb főiskolája

2016 július 1. Eszterházy Károly Egyetem Alkalmazott Tudományok Egyeteme

Az elmúlt két év kiemelkedő eredményei Stabil hallgatói létszám (jelenleg 6200 fő) nőtt az informatikai, sporttudományi és pedagógusképzési területen 2014. Sikeres MAB általi intézményakkreditáció Pedagógusképzés teljes portfóliója (részletesen később) Oktatói, Kutatói Minőségértékelési Rendszer Tantervi Optimalizációs Program Tudásközpontok alakulása innováció, szolgáltatás, pályázati lehetőségek Erősödő nemzetközi kapcsolatok Nemzetközi Audit Két milliárd forint feletti pályázati forrás bevonása Kiterjedtebbé váltak az ipari és társadalmi kapcsolataink a térségben

Eger, 2015. 06. 05. Tudásközpontok fejlesztése Intézményünk aktív tudásmenedzsmentjének eszközei a tudásközpontok Egerfood Élelmiszertudományi Tudásközpont Innorégió Régiófejlesztési Tudásközpont IOT Informatika Tudásközpont Oktatáselméleti, Oktatástervezési és Módszertani Tudásközpont EKF EST Észak-magyarországi Egészségfejlesztési és Sporttudományi Tudásközpont

Prioritásaink A pedagógusképzés teljes spektrumának biztosítása A térségi igényeknek megfelelő képzések és kutatások bővítése Mesterszakok bővítése Természettudományi szakos képzések további bővítése Turizmus ágazathoz kapcsolódó képzések bővítése Kiegyensúlyozott gazdálkodás fenntartása, saját bevételek arányának a növelése Kutatási együttműködés szélesítése a térségben, országosan és nemzetközi szinten Belső minőségbiztosítási és ösztönző rendszer továbbfejlesztése Közösségi kohézió erősítése

Jövőképünk erős, minőségi képzést folytató, a pedagógusképzésben vezető szerepet betöltő, a térség szellemi központjaként működő, a térség kulturális és gazdasági felemelkedését szolgáló EGYETEM magas színvonalú működtetése és fenntartása

Eger, 2015. november 4.

Teljes portfólió! Fő profil a pedagógusképzés Csecsemő és kisgyermeknevelő Óvodapedagógus Tanító Tanár 18 tanárszak 63 szakpár Neveléstudományi Doktori Iskola (Doktori alprogramok átalakítása a pedagógusképzés igényei szerint)

Az elmúlt két év kiemelkedő eredményei a pedagógusképzésben Tanárképző Központ felépítése működtetése Tanító és óvodapedagógus szakok elindítása Egerben (két év alatt a felvételizők létszáma megduplázódott) Aktív és gyümölcsöző munka a Coménius Karunkkal 15 szakirányú és szakvizsgára felkészítő program indítása és koordinálása 9 új szakirányú továbbképzés alapítása és indítása Az OH kiemelt közbeszerzésén alapuló tankerület-igazgatási pedagógus szakvizsga 2 féléves képzés megvalósítása a kormányhivatalok kormánytisztviselői, a KLIK közalkalmazottai számára

Osztatlan tanárképzés 2015-ben 44 %-kal nőtt a jelentkezők száma! Nappali hallgatóink közel fele Klebelsberg ösztöndíjas arányát tekintve országos viszonylatban kiemelkedő! Gólya nap! szervezetfejlesztő tréning tanár szakos hallgatók számára

Eger, 2015. 06. 05. Demonstrátori rendszer kutatási asszisztens oktatási asszisztens

Eger, 2015. 06. 05. OTDK eredmények Negyven díjazott pályamunka a XXXII. OTDK-n Ezzel az eredménnyel statisztikailag vetekszik az EKF a nagy tudományegyetemekkel!

Köszönjük a figyelmet!