BBZI_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "BBZI_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%"

Átírás

1 BBZI_Provizorg_2009 Válaszadók száma = 15 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5 Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás 1. Kérdőív ismertető és személyes adatok 1.1) A válaszadó neme: férfi 20% nő 80% 1.2) Szülei lakóhelye: Szabolcs-Szatmár-Bereg Megye 33.3% Heves Megye 6.7% Budapest 13.3% Más megye 46.7% 1.3) Jelenlegi lakóhelye: Miskolc 6.7% Szabolcs-Szatmár-Bereg megye 13.3% Heves megye 6.7% Pest megye (Budapest nélkül) 6.7% Budapest 40% Más megye 13.3% Külföld 13.3% 1.4) Van-e saját tulajdonú lakása? van 33.3% nincs, szüleimmel lakom 13.3% nincs, albérletben lakom 33.3% nincs, szolgálati lakásban lakom 13.3% nincs, egyéb jogcímen lakom 6.7% 2. Tanulmányok EvaSys kiértékelés Oldal1

2 2.1) Kérjük a teljes tanulmányi idejére vonatkoztatva, becsülje meg mekkora szerepe volt a családi támogatásnak a tanulmányok finanszírozásában? ( kérdésekre adott válaszok együttesen 100 %-ot tegyenek ki) 0 % 33.3% 10 % 6.7% 25 % 20% 50 % 20% 75 % 13.3% 100 % 6.7% 2.2) Mekkora szerepe volt az állami támogatásnak? ( kérdésekre adott válaszok együtt 100 %-ot adjanak) 0 % 40% 10 % 13.3% 25 % 40% 75 % 6.7% 2.3) Mekkora szerepe volt a munkajövedelemnek? ( kérdésekre adott válaszok együttesen 100 %-ot adjanak) 0 % 13.3% 10 % 13.3% 25 % 20% 33 % 13.3% 50 % 20% 75 % 20% 2.4) Mekkora szerepe volt a diákhitelnek? ( kérdésekre adott válaszok együttesen 100 %-ot adjanak) 0 % 80% 25 % 6.7% 75 % 13.3% 2.5) Mekkora szerepe volt a vállalati támogatásnak? ( kérdésekre adott válaszok együttesen 100 %-ot adjanak) 0 % 86.7% 25 % 6.7% 50 % 6.7% 2.6) Mekkora szerepe volt egyéb támogatásnak? ( kérdésekre adott válaszok együttesen 100 %-ot adjanak) 0 % 80% 25 % 6.7% 50 % 6.7% 75 % 6.7% EvaSys kiértékelés Oldal2

3 2.7) Amennyiben kapott állami támogatást, kérjük nevezze meg az(oka)t az alábbiak közül (többet is megjelölhet): tanulmányi ösztöndíj 53.3% köztársasági ösztöndíj 0% lakhatási támogatás 33.3% rendszeres szociális támogatás 20% Bursa Hungarica 13.3% Esély a Tanulásra ö.díj 0% közösségi ösztöndíj 6.7% kutatói ösztöndíj 0% 2.9) Milyen szintű képzésen végzett? (mindkettőt megjelölheti) Egyetemi 6.7% Főiskolai 100% Felsőfokú Szakképzés 0% Ma/Msc 0% Ba/Bsc 0% 2.10) Milyen tagozatos képzésre járt? (mindkettőt megjelölheti) nappali 60% levelező 46.7% 2.11) Melyik karon/intézetben végzett? (többet is megjelölhet) Műszaki Földtudományi Kar 0% Műszaki Anyagtudományi Kar 0% Gépészmérnöki és Informatikai Kar 0% Állam- és Jogtudományi Kar 0% Gazdaságtudományi Kar 0% Bölcsészettudományi Kar 6.7% Egészségügyi Főiskolai Kar 0% Comenius Tanítóképző Főiskolai Kar 0% Bartók Béla Zeneművészeti Intézet 100% 2.12) 2.13) Kérjük a kérdéseknél jelölje be, hogy milyen szakon végzett? ÁJK esetében: Milyen szakon végzett? BBZI esetében: A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. Fuvolatanár 21.4% Gitártanár 14.3% Harsonatanár 7.1% Magánénektanár 21.4% Trombitatanár 14.3% Zeneelmélet-szolfézstanár 7.1% Zongoratanár 14.3% EvaSys kiértékelés Oldal3

4 2.14) Milyen szakon végzett? BTK esetében: (több is megjelölhető) Alkalmazott nyelvészet 0% Angol nyelv és irodalom 0% Egyetemi szakfordító 0% Filozófia 0% Fordítói program 0% Kiadói szerkesztő 0% Közoktatási vezető lev 0% Kulturális antropológia 6.7% Magyar nyelv és irodalom 0% Magyar szak kiegészítő 0% Német nyelv és irodalom 0% Politológia 0% Szabad bölcsész 0% Szociológia 0% Tanári képesítés (kiegészítő) 0% Társadalomtud. és gazd. szakfordító (lev) 0% Történelem 0% Történelem kiegészítő 0% 2.15) 2.16) 2.17) 2.18) 2.19) 2.20) Milyen szakon végzett? CTFK esetében: Milyen szakon végzett? EFK esetében: Milyen szakon végzett? GÉK esetében: Milyen szakon végzett? GTK esetében: Milyen szakon végzett? MAK esetében: Milyen szakon végzett? MFK esetében: A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. 2.22) Ha most felvételizne, akkor is a Miskolci Egyetemet választaná? igen 86.7% nem 13.3% 2.24) Ha most felvételizne, akkor is ugyanezt a Kart/Intézetet választaná? igen 92.9% nem 7.1% 2.25) Ha nem, akkor melyik Kart/Intézetet? Műszaki Földtudományi Kar 50% Bölcsészettudományi Kar 50% n=2 2.26) A megszerzett diploma minősítése? jeles 76.9% jó 23.1% n= EvaSys kiértékelés Oldal4

5 2.28) Kérem adja meg az idegen nyelvtudását. Jelölje meg, hogy milyen a tudása angol nyelvből? nem ismerem a nyelvet 14.3% alapfok 50% középfok 21.4% felsőfok 14.3% 2.29) Jelölje meg, hogy milyen a tudása német nyelvből? nem ismerem a nyelvet 20% n=10 alapfok 40% középfok 30% felsőfok 10% 2.30) Jelölje meg, hogy milyen a tudása francia nyelvből? nem ismerem a nyelvet 70% n=10 alapfok 30% 2.31) Jelölje meg, hogy milyen a tudása olasz nyelvből? nem ismerem a nyelvet 50% n=10 alapfok 40% középfok 10% 2.32) Jelölje meg, hogy milyen a tudása spanyol nyelvből? nem ismerem a nyelvet 77.8% n=9 alapfok 11.1% középfok 11.1% 2.33) Jelölje meg, hogy milyen a tudása orosz nyelvből? nem ismerem a nyelvet 60% n=10 alapfok 40% 2.35) Ha az előző kérdésre válaszolt, akkor kérjük jelölje meg nyelvtudásának szintjét? alapfok 66.7% n=3 középfok 33.3% 2.36) Munkája során használja-e a nyelvtudását? igen 46.7% nem 53.3% EvaSys kiértékelés Oldal5

6 2.37) Mennyire érzi felhasználhatónak az egyetemen tanultakat a munkájában? elengedhetetlen 26.7% jól használható 53.3% részben használható 13.3% alig használható 6.7% 2.38) Jelölje a skálán milyennek látja szakmája erkölcsi presztízsét? nincs megbecsülve 21.4% % % % % 5 kiválóan elismert átl.=2.9 md=3 elt.=1.4 tart.=1 2.39) Jelölje a skálán milyennek látja szakmája anyagi presztízsét? nincs megbecsülve 50% % % 3 7.1% 4 0% 5 kiválóan elismert átl.=1.9 md=1.5 elt.=1 tart.=1 2.40) Véleménye szerint mi volt az egyetemi/főiskolai képzés legnagyobb erőssége? (egyet válasszon ki) gyakorlatban jól használható ismereteket adott 33.3% szakmai szemléletet és gondolkodásmódot adott 40% erős elméleti alapokat adott 6.7% a képzésnek nincs kiemelhető erőssége 20% 2.42) Véleménye szerint mi volt az egyetemi/főiskolai képzés legnagyobb hiányossága, gyengesége? (egyet nevezzen meg) kevés vagy gyenge volt a szűken vett szakmai anyagokon túlmutató ismeretek közlése 14.3% kevés volt a szakmai gyakorlati lehetőség 7.1% alacsony szintű vagy nem elégséges nyelvtanulási lehetőség 35.7% sok olyan ismeretet oktattak, amelyet a gyakorlatban nem tudok használni 21.4% a képzésnek nincs kiemelhető gyengesége 21.4% 2.44) Milyen ismeretekből nyújtott kevesebbet Önnek az egyetem a szükségesnél? (többet is megjelölhet) gazdasági 20% pszichológiai 6.7% jog 13.3% kommunikáció 26.7% társadalomismeret 6.7% idegen nyelv 53.3% számítástechnika 20% egyéb 6.7% 2.46) 2.47) Jelölje a skálán hogyan ítéli meg az intézmény presztízsét? Jelölje a skálán milyen volt Ön szerint az oktatók többségének szakmai felkészültsége? nincs megbecsülve 16.7% 33.3% 16.7% 16.7% 16.7% kiválóan elismert n=12 átl.= md=2.5 elt.=1.4 tart.=3 0% 0% 13.3% 46.7% 40% felkészületlen kiválóan felkészült átl.=4.3 md=4 elt.= EvaSys kiértékelés Oldal6

7 2.48) Jelölje a skálán mennyire tudták átadni tanárai az ismereteket a hallgatóknak? 13.3% 13.3% 13.3% 53.3% 6.7% teljesen semennyire átl.=3.3 md=4 elt.= ) Részt vett-e az egyetemi/főiskolai évei alatt külföldi részképzésen? igen 13.3% nem 86.7% 2.54) Ha igen, összesen milyen időtartamra? kevesebb, mint 1 hónap 50% 1-3 hónap 50% n=2 3. Munkahely (a kérdőív kitöltésekor) 3.1) Státusza (a kérdőív kitöltésekor): munkaviszonyban foglalkoztatott 60% nappali tagozatos hallgató 6.7% megbízási szerződéssel fogl. 20% egyéb 13.3% 3.3) Milyen álláskeresési stratégiát követett? a kiválasztott szakterületen minden munkáltatóhoz pályáztam 35.7% kiválasztottam a cégeket, ahol esélyem volt 14.3% mindenhová pályáztam, ahol esélyem lehet 14.3% egy cégre koncentráltam 21.4% egyéb 14.3% 3.5) Mely szempontok alapján választott munkahelyet? (többet is megjelölhet) munkabér 20% béren kívüli juttatások 6.7% változatosságot jelentő feladat 33.3% állandó kihívás 20% barátságos légkör 60% rendszeres vállalati továbbképzés 6.7% a cég tevékenységi területe 26.7% szakmai fejlődési lehetőség 60% nyugodt munkatempó 20% külföldi kiutazások 13.3% függetlenség másoktól 20% egyéb 6.7% EvaSys kiértékelés Oldal7

8 3.7) Hogyan helyezkedett el? (egyet jelöljön meg) újsághirdetés alapján 15.4% ismerősök segítségével 53.8% egyetemi kapcsolat útján 7.7% állásbörzék segítségével 7.7% egyéb 15.4% n=13 3.9) Sikerült-e már az egyetem/főiskola évei alatt elhelyezkednie? igen 64.3% nem 35.7% 3.10) Ha nem, akkor hány hónap telt el az oklevél átvételét követően, amíg elhelyezkedett? 1-3 hónap 25% n=4 4-6 hónap 25% 7-9 hónap 25% több, mint egy év 25% 3.11) A diploma megszerzése óta részesült-e munkanélküli segélyben? igen 13.3% nem 86.7% 3.12) Ha igen, hány alkalommal? 1 alkalommal 100% n=3 3.13) Ha igen, akkor összesen hány hónapig? 1-3 hónap 100% n=2 3.14) A jelenlegi állása összhangban van-e a végzettségével? igen 92.9% nem 7.1% 3.15) Diplomája megszerzése óta dolgozott-e a képzettségénél alacsonyabb szintű munkakörben? igen 6.7% nem 93.3% 3.17) Érezte-e szükségét az egyetemen annak, hogy segítséget kapjon az elhelyezkedéséhez? igen 50% nem 50% EvaSys kiértékelés Oldal8

9 3.18) Ha igen, akkor milyen formában? (több válasz is megjelölhető) egyéni karriertervezés 13.3% személyiségfejlesztő tréning 6.7% felkészítés az interjúra 26.7% motivációs levél írás 20% cégelőadások, gyárlátogatások 0% álláskeresést segítő kiadványok 6.7% állásközvetítés 13.3% próbainterjúk, szimulált AC-k 20% egyéb 6.7% 3.20) Kapott-e az egyetemen segítséget az elhelyezkedéséhez? igen 15.4% nem 84.6% n= ) A diplomája átvétele óta hányadik munkahelyén dolgozik? első 92.3% második 7.7% n= ) Beosztása a kérdőív kitöltésekor: nem vezető 100% vezető 0% 3.25) Ha vezető, akkor hány beosztottal? A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. 3.26) Munkahelyén 1-2 éven belül kínálkozik-e szakmai / vezetői perspektíva az Ön számára? igen 42.9% nem 57.1% 3.27) Elégedett-e a jelenlegi munkahelyével? egyáltalán nem 7.7% 0% 7.7% 53.8% 30.8% tökéletesen n=13 átl.= md=4 elt.=1.1 tart.=1 3.29) Fő munkahelye mellett van-e jelenleg mellékállása? igen 57.1% nem 42.9% EvaSys kiértékelés Oldal9

10 3.30) Munkahelyének telephelye a kérdőív kitöltésekor: B.-A.-Z. megye (kivéve Miskolc) 7.1% Szabolcs-Szatmár-Bereg megye 14.3% Heves megye 7.1% Pest megye (Budapest nélkül) 14.3% Budapest 28.6% más megye 21.4% külföld 7.1% 3.31) Az Ön munkahelye: lakhelyén van 71.4% ingázik 28.6% 3.32) Átlagosan napi hány percet tölt a lakóhelye és munkahelye közötti oda-vissza utazással? percet 28.6% percet 21.4% percet 14.3% percet 7.1% percet 21.4% több mint 90 percet 7.1% 3.33) Hajlandó lenne-e elköltözni, ha munkája vagy cége azt igényelné? igen 76.9% n=13 nem 23.1% 3.34) A cég/szervezet mérete, ahol jelenleg dolgozik: 1-20 fő 42.9% fő 35.7% 500 fő felett 21.4% 3.35) Cégének/szervezetének formája: költségvetési szervezet 35.7% alapítvány, egyesület, kht. 14.3% egyéb 50% 3.37) Amennyiben az előző kérdésnél az első választ jelölte meg, kérjük válassza ki a tulajdonosi szerkezetet: állami tulajdonú vagy többségű 100% n=1 4. Továbbképzés 4.1) A diploma átvételekor szükségesnek tartotta-e saját továbbképzését? igen 54.5% nem 45.5% n= EvaSys kiértékelés Oldal10

11 4.2) Diplomája megszerzése óta milyen továbbképzéseken vett részt? (többet is megjelölhet) szakirányú továbbképzés 20% másoddiploma 6.7% posztgraduális képzés 13.3% nyelvi képzés 26.7% szakmai tanfolyam 13.3% önképzés 33.3% vállalati képzés/tréning 0% egyéb 6.7% 4.4) Milyen továbbképzés(eke)t tervez még? (többet is megjelölhet) szakirányú továbbképzés 33.3% másoddiploma 20% posztgraduális 6.7% nyelvi képzés 53.3% szakmai tanfolyam 33.3% önképzés 33.3% vállalati képzés/tréning 6.7% egyéb 6.7% 5. Egyetemi alumni szolgáltatások 5.2) Vállalná-e az eddig feltett kérdések megválaszolását nevének feltüntetésével is? igen 46.7% nem 53.3% 6. Bizalmas jellegű adatok Az alábbi kérdések bizalmas jellegűknél fogva fakultatívan kezelendőek. A Miskolci Egyetem monitoring tevékenysége szempontjából fontosak, azok megadását azonban a kérdőív kitöltőjére bízzuk. Ismételten hangsúlyozzuk, hogy a kérdőívet anonim módon kezeljük. 6.1) Van-e házastársa, vagy élettársa? igen 66.7% nem 33.3% n=12 6.2) Van-e gyermeke? nincs 66.7% igen, egy 33.3% n= EvaSys kiértékelés Oldal11

12 6.3) Az idei év bruttó havi átlagkeresete: 100 ezer Ft alatt 8.3% ezer Ft 66.7% ezer Ft 16.7% ezer Ft 8.3% n=12 6.4) Jövő év várható bruttó havi átlagkeresete: ezer Ft 75% ezer Ft 25% n=12 6.5) Munkában töltött hónapok száma az idei évben: 4-6 hónap 15.4% hónap 84.6% n=13 6.7) Adja meg, ezen juttatások bruttó havi összegét: nem kapok 12.5% 10 ezer Ft alatt 25% ezer Ft 37.5% ezer Ft 25% n=8 6.8) Elégedett-e jelenlegi fizetésével? igen 38.5% nem 61.5% n=13 Köszönjük, hogy véleményével hozzájárult egyetemünk fejlesztéséhez! EvaSys kiértékelés Oldal12

13 Hozzászólások jelentése 2. Tanulmányok 2.8) Amennyiben egyéb támogatást is igénybe vett a tanulmányai finanszírozására (2.6 kérdés), kérjük nevezze azt meg: Egyesületi támogatás [Szkennelt kép] (14 előfordulás) 2.21) Milyen szakirányon végzett? [Szkennelt kép] (15 előfordulás) 2.23) Ha nem, akkor melyik másik egyetemet/főiskolát? külföldit zak 2.27) Kérjük adja meg a diploma megszerzésének időpontját? (év, hónap) 08.jún 2003, jún. és 2008.(?)jún jun június (2 előfordulás) szeptember 2008,junius ben végeztem. [Szkennelt kép] (3 előfordulás) 2.34) Amennyiben egyéb, fentiek között nem található nyelvtudása van, kérem nevezze meg! szlovák (2 előfordulás) 2.41) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg! [Szkennelt kép] (15 előfordulás) 2.43) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg! [Szkennelt kép] (15 előfordulás) 2.45) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg? [Szkennelt kép] (14 előfordulás) színpadi gyakorlat, kamaraének, fellépési lehetőség (pl. miskolci színházzal együttműködés keretében) EvaSys kiértékelés Oldal13

14 2.49) Jelentéskészítő - ME - MBI, BBZI_Provizorg_2009 Soroljon fel néhány olyan oktatót, akik a leginkább hozzájárultak ahhoz, hogy szakmai elhivatottsága erősödjék? Bákonyi Tamás, Széplaki Zoltán Dr. Csetényi Gyula Miklós Nádassy Lászlóné Dr. Papp Sándor, Dr. Sándor Zoltán Gáspárné Tóth Marica Csabay Csilla Iván Klára Kovács Sándor Gáspárné Tóth Marica, Rőczey Ferenc Móri Marianna Nemes Ferencné, László Márta, Dr. Fabinyi Erzsébet, Török Géza Papp Sándor gitár tanár Siklósi Tamás, Krajnik Tiborné, Szűcs Sándor Varga Zoltán, Kovács Sándor Zobay Béla [Szkennelt kép] (3 előfordulás) dr. Kovács Sándor, Hegedűs G. Katalin, Kisgyörgy Eszter 2.51) Ha igen melyik ország(ok)ban? Olaszország, Spanyolország, Svájc, Németország Szlovákia 2.52) Ha igen, melyik város(ok)ban? Pergine, Trento, Tarragona,Ascona,Singen... Pozsony 2.53) Ha igen melyik intézmény(ek)ben? PSA Szimfonikus zenekar VSMU Bratislava 3. Munkahely (a kérdőív kitöltésekor) 3.2) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg? GYES nappali tagozatos hallgató Mgr. képzésen Pozsonyban,munkaviszonyban foglalkoztatott és megbízási szerződéssel fogl. Magyarországon 3.4) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg? Már a főiskola alatt is dolgoztam. A munkáltatóm keresett meg. már volt munkám EvaSys kiértékelés Oldal14

15 3.6) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg? [Szkennelt kép] (14 előfordulás) szolgálati lakás 3.8) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg? A jelenlegi munkahelyem kért meg arra, hogy dolgozzam náluk. A munkáltatóm keresett meg. 3.16) Kérjük nevezze meg a jelenlegi munkakörét! Harsonatanár, zenekar vezető [Szkennelt kép] (3 előfordulás) fuvola tanár és katona zenész fuvolatanár gitártanár szimfónikus zenekari tag szolfézs-zeneelmélettanár tanár tanár, szerkesztő zenekari művész zenetanár+ énekkari művész zongoratanár,korrepetitor édesanya 3.19) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót választotta, kérjük nevezze azt meg! [Szkennelt kép] (14 előfordulás) nem 3.21) Ha igen, milyen módon? A tanáraim, és szaktársaim közvetítése, segítsége, és információ adása révén Támogatták a munkavállalói kérvényemet 3.23) Milyen munkaterületen dolgozott a kérdőív kitöltésekor (pl. értékesítés, informatika, controlling, stb.)? [Szkennelt kép] (7 előfordulás) a GYES-t megelőzően, humánpolitika katonaság,zeneiskola művészet oktatás (3 előfordulás) oktatás, média tanár EvaSys kiértékelés Oldal15

16 3.28) Fogalmazzon meg az előző válaszával kapcsolatban három lényeges argumentumot! A jelenlegi munkahelyem a korábban szerzett végzettségemnek köszönhetően van, de szeretnék hivatást változtatni (zenei pályán elhelyezkedni) a GYES letelte után. Nagyon jók a munka körülmények, Fiatal, kreatív munkatársaim vannak, Társadalmi szempontból fontos a munkám, melynek során újabb és újabb tapasztalatokat szerzek. Szakmai élmények+eseménydús életvitel+jó emberi kapcsolatok [Szkennelt kép] (10 előfordulás) gyerekközpontúság szakmai fejlődési lehetőség nyugodt munkahelyi légkör szolgálati lakáshoz jutás,barátságos légkör, nyugodt munkatempó 3.36) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót jelölte be, kérjük nevezze azt meg! Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Iskola Nem tudom mi a cég formája! [Szkennelt kép] (8 előfordulás) iskola (2 előfordulás) nem tudom a pontos státuszt állami 3.38) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót jelölte be, kérjük nevezze azt meg! [Szkennelt kép] (15 előfordulás) 4. Továbbképzés 4.3) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót jelölte be, kérjük nevezze azt meg! [Szkennelt kép] (14 előfordulás) magántanár 4.5) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb opciót jelölte be, kérjük nevezze azt meg! [Szkennelt kép] (14 előfordulás) magántanár 5. Egyetemi alumni szolgáltatások 5.1) Mint a Miskolci Egyetem alumnija (végzett hallgatója) milyen szolgáltatás(oka)t venne szívesen igénybe? ME-BBZI Vegyeskarában énekelnék Nem tudom mit ért ez alatt?! Szívesen venném, ha gyakorlási lehetőségem nyílna az egyetem épületeinek valamelyikében. [Szkennelt kép] (10 előfordulás) koncerten való fellépési lehetőség semmit EvaSys kiértékelés Oldal16

17 6. Bizalmas jellegű adatok 6.6) Sorolja fel az átlagkeresetén felüli, Ön által kapott egyéb pénzbeni és természetbeni juttatásokat:?! [Szkennelt kép] (9 előfordulás) minőségi bérpótlék étkezési utalvány Étkezési utalvány étkeztetési jegyek,útiköltség visszatérítés, étkezési jegy, ruhapénz, üdülési csekk, egészségpénztári hozzájárulás, bkv. bérlet, jutalom étkezési utalvány EvaSys kiértékelés Oldal17

CTFK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 35. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

CTFK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 35. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% CTFK_Provizorg_2009 Válaszadók száma = 35 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5 Jobb

Részletesebben

GTK - 2009-ben abszolvált. Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

GTK - 2009-ben abszolvált. Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% GTK - 2009-ben abszolvált Válaszadók száma = 27 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5

Részletesebben

ÁJK_Végzett hallgatói - BA - MA - Hagy - 3 éve. Válaszadók száma = 50. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

ÁJK_Végzett hallgatói - BA - MA - Hagy - 3 éve. Válaszadók száma = 50. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. ÁJK_Végzett hallgatói - BA - MA - Hagy - éve Válaszadók száma = 50 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Kérdésszöveg Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Bal pólus 5% 0% 50% 0% 5% Jobb pólus

Részletesebben

Végzett hallgatói felmérés - 2009

Végzett hallgatói felmérés - 2009 Végzett hallgatói felmérés - 2009 100% 94,93% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 0,19% kevesebb, mint 1 hónap 2,25% 2,06% 0,19% 0,19% 0,19% 1-3 hónap 4-6 hónap 7-9 hónap 10-12 több, mint hónap 1 év

Részletesebben

DPR és Motivációs Felmérések 2012 Végzett FSZ hallgatói felmérés - 2011 (a végzés követő 1 éven belül) (DPR_A_FSZ_2012) Válaszadók száma = 25

DPR és Motivációs Felmérések 2012 Végzett FSZ hallgatói felmérés - 2011 (a végzés követő 1 éven belül) (DPR_A_FSZ_2012) Válaszadók száma = 25 DPR és Motivációs Felmérések 0 Végzett FSZ hallgatói felmérés - 0 (a végzés követő éven belül) (DPR_A_FSZ_0) Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Részletesebben

AJK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 133. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

AJK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 133. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% AJK_Provizorg_2009 Válaszadók száma = 133 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5 Jobb

Részletesebben

DPR_NK_2013 MSC NE. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 MSC NE. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_NK_0 MSC NE Válaszadók száma = 6 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt.

Részletesebben

DPR_NK_2013 GYT B. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 GYT B. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_NK_0 GYT B Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt.

Részletesebben

DPR_NK_2013 MSC EGPOL. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 MSC EGPOL. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_NK_0 MSC EGPOL Válaszadók száma = 8 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl.

Részletesebben

Alapképzésben végzettek. Válaszadók száma = 151. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alapképzésben végzettek. Válaszadók száma = 151. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% Alapképzésben végzettek Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus % % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl.

Részletesebben

MÉK_DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 19. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MÉK_DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 19. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% MÉK_DPR 0_aktív hallgatók Válaszadók száma = 9 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála % Hisztogram % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag

Részletesebben

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2011

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2011 Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2011 DPR intézményi online kutatások kötelező kérdésblokkja Hallgatók 2011 [INTÉZMÉNYI KÉPVISELŐNEK:] KÉRJÜK, OLVASSA EL A MELLÉKELT TÁJÉKOZTATÓT! Kedves

Részletesebben

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak VSL Kft. 000 Szentendre Pitypang u. 6. VSL Kft. Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! (személyes és bizalmas) Jelentés a kiértékelésről az előadóknak Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! Ez az email tartalmazza a

Részletesebben

PÉLDA PÉLDA 1. AZ ELVÉGZETT KÉPZÉS. Tisztelt Végzett Hallgatónk!

PÉLDA PÉLDA 1. AZ ELVÉGZETT KÉPZÉS. Tisztelt Végzett Hallgatónk! MISKOLCI EGYETEM Minőségbiztosítási Iroda Válasz megjelölése: Javítás: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül. Az optimális beolvasási eredmények érdekében

Részletesebben

PTE_DPR_Vegz_Alap_Normal_2015. Válaszadók száma = 2013. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

PTE_DPR_Vegz_Alap_Normal_2015. Válaszadók száma = 2013. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25% Válaszadók száma = 2013 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus 25% 0% 50% 0% 25% Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl.

Részletesebben

BBZI_Provizorg_2008. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% 0% 25%

BBZI_Provizorg_2008. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% 0% 25% BBZI_Provizorg_2008 Válaszadók száma = 8 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 2 5 25% 3 4 5 Hisztogram Jobb pólus n=mennyiség

Részletesebben

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2013

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2013 Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2013 DPR intézményi online kutatások kötelező kérdésblokkja Végzettek 2013 [INTÉZMÉNYI KÉPVISELŐNEK:] KÉRJÜK, OLVASSA EL A MELLÉKELT TÁJÉKOZTATÓT! Kedves

Részletesebben

GEIK_es_GEK_Kimenő motivációs Hagy-BA. Válaszadók száma = 68. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

GEIK_es_GEK_Kimenő motivációs Hagy-BA. Válaszadók száma = 68. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% GEIK_es_GEK_Kimenő motivációs Hagy-BA Válaszadók száma = 68 Jelentéskészítő - ME - MBI, GEIK_es_GEK_Kimenő motivációs Hagy-BA Általános indikátorok Globális index - + átl.=3.4 EGYETEMI ADATSZOLGÁLTATÁS

Részletesebben

BDPK_DPR_2015_végzett 2010, 2012, 2014. Válaszadók száma = 93. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

BDPK_DPR_2015_végzett 2010, 2012, 2014. Válaszadók száma = 93. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. BDPK_DPR_2015_végzett 2010, 2012, 2014 Válaszadók száma = 93 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 0% 25% 3 4

Részletesebben

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak VSL Kft. 000 Szentendre Pitypang u. 6. VSL Kft. Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! (személyes és bizalmas) Jelentés a kiértékelésről az előadóknak Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! Ez az email tartalmazza a

Részletesebben

Felsőfokú szakképzésen végzettek. Válaszadók száma = 28. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Felsőfokú szakképzésen végzettek. Válaszadók száma = 28. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% Felsőfokú szakképzésen végzettek Válaszadók száma = 8 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus % % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag

Részletesebben

2. Tanulmányok. VÉGZETT HALLGATÓI KÉRDŐÍV (TELJES) Miskolci Egyetem Minőségbiztosítási Iroda Minőségbiztosítási Iroda - Diák Iroda

2. Tanulmányok. VÉGZETT HALLGATÓI KÉRDŐÍV (TELJES) Miskolci Egyetem Minőségbiztosítási Iroda Minőségbiztosítási Iroda - Diák Iroda Miskolci Egyetem Minőségbiztosítási Iroda Minőségbiztosítási Iroda - Diák Iroda 2007-ben végzettek Válasz megjelölése: Javítás: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra

Részletesebben

TÁMOP 4.1.3 I. KÖZÖS KÉRDŐÍVMODUL

TÁMOP 4.1.3 I. KÖZÖS KÉRDŐÍVMODUL TÁMOP 4.1.3 I. KÖZÖS KÉRDŐÍVMODUL Intézményi fejléc (neve stb.) és arculat: az intézmény adja meg! I.1/a. Hogyan kapcsolódik ehhez az intézményhez? LÉNYEGES SZŰRŐ KÉRDÉS! Ha a válasz 1 HALLGATÓI ÉS VÉGZETT

Részletesebben

PTE_DPR_Hallgatok_2015. Válaszadók száma = 4620. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

PTE_DPR_Hallgatok_2015. Válaszadók száma = 4620. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% Válaszadók száma = 60 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus % 0% 0% 0% % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt.

Részletesebben

DPR_2011_mpiac_GYFK. Válaszadók száma = 16. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

DPR_2011_mpiac_GYFK. Válaszadók száma = 16. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25% Jelentéskészítő, DPR_0_mpiac_GYFK DPR_0_mpiac_GYFK Válaszadók száma = 6 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála % Hisztogram %

Részletesebben

PÉLDA PÉLDA. 2. Tanulmányok. EvaSys VÉGZETT HALLGATÓI KÉRDŐÍV

PÉLDA PÉLDA. 2. Tanulmányok. EvaSys VÉGZETT HALLGATÓI KÉRDŐÍV Válasz megjelölése: Javítás: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül. Az optimális beolvasási eredmények érdekében kérem, kövesse a bemutatott példákat.

Részletesebben

MINTA. DPR2014 - Hallgatói blokk DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul

MINTA. DPR2014 - Hallgatói blokk DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul EvaSys Pécsi Tudományem 2014 2014 Válasz megjelölése: Javítás: DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül.

Részletesebben

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak VSL Kft. 000 Szentendre Pitypang u. 6. VSL Kft. Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! (személyes és bizalmas) Jelentés a kiértékelésről az előadóknak Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! Ez az email tartalmazza a

Részletesebben

2014.??.??. Kosztyán Zsolt Tibor Diplomás pályakövetés intézményi on-line kutatás a Pannon Egyetemen, 2014

2014.??.??. Kosztyán Zsolt Tibor Diplomás pályakövetés intézményi on-line kutatás a Pannon Egyetemen, 2014 2014.??.??. Kosztyán Zsolt Tibor Diplomás pályakövetés intézményi on-line kutatás a Pannon Egyetemen, 2014 A projekt célkitűzései Hallgatói érdeklődés felkeltése a tudományos pálya iránt, főleg az MTMI

Részletesebben

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak VSL Kft. 000 Szentendre Pitypang u. 6. VSL Kft. Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! (személyes és bizalmas) Jelentés a kiértékelésről az előadóknak Tisztelt Vera Gedei Úr/Asszony! Ez az email tartalmazza a

Részletesebben

DPR_2011_mpiac_NK. Válaszadók száma = 7. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

DPR_2011_mpiac_NK. Válaszadók száma = 7. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25% Jelentéskészítő, DPR_0_mpiac_NK DPR_0_mpiac_NK Válaszadók száma = 7 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála % Hisztogram % Jobb

Részletesebben

DE - FOK_végzett hallg. 2006. Válaszadók száma = 1. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DE - FOK_végzett hallg. 2006. Válaszadók száma = 1. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% Jelentéskészítő, DE - FOK_végzett hallg. 00 DE - FOK_végzett hallg. 00 Válaszadók száma = Általános indikátorok. Az alma mater szerepe (; - közepes, átlagos; - nagyon jó, kiváló) - + átl.=. Felmérés eredmények

Részletesebben

DE - FOK_végzett hallg. 2007. Válaszadók száma = 2. Kérdéscsoport Érték Normálási érték 70 100 130. Felmérés eredmények

DE - FOK_végzett hallg. 2007. Válaszadók száma = 2. Kérdéscsoport Érték Normálási érték 70 100 130. Felmérés eredmények Jelentéskészítő, DE - FOK_végzett hallg. 007 DE - FOK_végzett hallg. 007 Válaszadók száma = Általános indikátorok. Az alma mater szerepe (; - közepes, átlagos; - nagyon jó, kiváló) - + átl.=. elt.= Általános

Részletesebben

Bejövő motiváció_2013. Válaszadók száma = 608. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Bejövő motiváció_2013. Válaszadók száma = 608. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% Bejövő motiváció_0 Bejövő motiváció_0 Válaszadók száma = 608 Általános indikátorok Globális index - + átl.=, elt.=,. Felsőoktatási intézmény-választás és motiváció (α = 0.8) - + - +. Gólyatábori elégedettség

Részletesebben

MFK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 28. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MFK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 28. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% MFK_Provizorg_2009 Válaszadók száma = 28 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5 Jobb pólus

Részletesebben

CTFK_Provizorg_2008. Válaszadók száma = 44. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% 0% 25%

CTFK_Provizorg_2008. Válaszadók száma = 44. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% 0% 25% CTFK_Provizorg_2008 Válaszadók száma = 44 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 0% 25% 3 4 5 Hisztogram Jobb

Részletesebben

Frissdiplomások 2014

Frissdiplomások 2014 Frissdiplomások 2014 Kutatási zárótanulmány Diplomás Pályakövetési Rendszer országos kutatás Educatio Nonprofit Kft. Felsőoktatási Osztály Készítette: Veroszta Zsuzsanna 2015. május 1 Tartalom I. Vezetői

Részletesebben

Tartalomjegyzék I. A POPULÁCIÓ ÉS A MINTA SAJÁTOSSÁGAI... 4 II. AZ ADATFELVÉTEL MÓDSZERTANA...12. 1. Adatfelvétel módja és ideje...

Tartalomjegyzék I. A POPULÁCIÓ ÉS A MINTA SAJÁTOSSÁGAI... 4 II. AZ ADATFELVÉTEL MÓDSZERTANA...12. 1. Adatfelvétel módja és ideje... Szolnoki Főiskola Személyes kutatás a 2007 2009-ben végzett hallgatók körében 2011. Tartalomjegyzék I. A POPULÁCIÓ ÉS A MINTA SAJÁTOSSÁGAI... 4 II. AZ ADATFELVÉTEL MÓDSZERTANA...12 1. Adatfelvétel módja

Részletesebben

Kutatási jelentés. ELTE-ÁJK Politikatudományi zet politológus diplomás hallgatói kutatás (2011) Kónya Márton 2011.02.15.

Kutatási jelentés. ELTE-ÁJK Politikatudományi zet politológus diplomás hallgatói kutatás (2011) Kónya Márton 2011.02.15. Kutatási jelentés ELTE-ÁJK Politikatudományi zet politológus diplomás hallgatói kutatás (2011) Kónya Márton 2011.02.15. A kutatást a ELTE-ÁJK Politikatudományi intézet megbízásából a Poli-Med Bt végezte.

Részletesebben

EDUCATIO_DPR_hallg_SZT_2013_ÁJK. Válaszadók száma = 11. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

EDUCATIO_DPR_hallg_SZT_2013_ÁJK. Válaszadók száma = 11. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% EDUCATIO_DPR_hallg_SZT_0_ÁJK Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián

Részletesebben

DPR_mpiac_2013_DE_r_FOK. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_mpiac_2013_DE_r_FOK. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_mpiac_0_DE_r_FOK Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus % % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl.

Részletesebben

a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. alapján

a Közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. alapján Belvárosi I. István Középiskola Belvárosi I. István Középiskola középiskolai angol szakos nyelvtanár határozatlan idejű közalkalmazotti jogviszony Fejér megye, 8000 Székesfehérvár, Várkörút 35. angol nyelv

Részletesebben

GDF felmérések Diplomás Pályakövetés 2013 () Válaszadók száma = 94. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

GDF felmérések Diplomás Pályakövetés 2013 () Válaszadók száma = 94. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. GDF felmérések Diplomás Pályakövetés 0 () Válaszadók száma = 9 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Kérdésszöveg Bal pólus 5% 5 5% Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag

Részletesebben

EK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 30. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

EK_Provizorg_2009. Válaszadók száma = 30. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% EK_Provizorg_2009 Válaszadók száma = 30 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5 Jobb pólus

Részletesebben

A Szegedi Tudományegyetem diplomás pályakövető kutatásainak néhány eredménye munkaadók számára

A Szegedi Tudományegyetem diplomás pályakövető kutatásainak néhány eredménye munkaadók számára HALLGATÓI VÉLEMÉNYEK A MUNKAERŐPIACRÓL PÁLYAKEZDŐ DIPLOMÁSOK A MUNKAERŐPIACON A Szegedi Tudományegyetem diplomás pályakövető kutatásainak néhány eredménye munkaadók számára Hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés

Részletesebben

Pályakövetés ben NAPPALI tagozaton végzettek kérdőívének kiértékelése. Készült: december 19. Készítette: Bognár Melinda felvételi üi.

Pályakövetés ben NAPPALI tagozaton végzettek kérdőívének kiértékelése. Készült: december 19. Készítette: Bognár Melinda felvételi üi. Pályakövetés 2007-ben NAPPALI tagozaton végzettek kérdőívének kiértékelése Készült: 2008. december 19. Készítette: Bognár Melinda felvételi üi. 1 1.) Pályakövetés során kiküldött levelek száma az egyes

Részletesebben

Impresszum. Fõszerkesztõ: Süveges Péter BME Diákközpont. Támpont Iroda. Felelõs kiadó: Veres Gábor igazgató BME Diákközpont.

Impresszum. Fõszerkesztõ: Süveges Péter BME Diákközpont. Támpont Iroda. Felelõs kiadó: Veres Gábor igazgató BME Diákközpont. Felvételi Kalauz Impresszum Fõszerkesztõ: Süveges Péter BME Diákközpont. Támpont Iroda Felelõs kiadó: Veres Gábor igazgató BME Diákközpont Szerkesztették: Diákközpont Támpont Iroda Oktatási Igazgatóság,

Részletesebben

GDF felmérések Hallgatói motivációs vizsgálat 2012 (DPR_hallgmotiv_2012) Válaszadók száma = 111. Felmérés eredmények

GDF felmérések Hallgatói motivációs vizsgálat 2012 (DPR_hallgmotiv_2012) Válaszadók száma = 111. Felmérés eredmények GDF felmérések Hallgatói motivációs vizsgálat 0 (DPR_hallgmotiv_0) Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Kérdésszöveg Bal pólus 5% 5 5% Jobb

Részletesebben

GDF felmérések DPR2014_hm (Hallgatói mot. 2014) Válaszadók száma = 112. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

GDF felmérések DPR2014_hm (Hallgatói mot. 2014) Válaszadók száma = 112. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. GDF felmérések DPR0_hm (Hallgatói mot. 0) Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Kérdésszöveg Bal pólus 5% 0% 50% 0% 5% Jobb pólus n=mennyiség

Részletesebben

ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSREND

ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSREND ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSREND 2015 FONTOS DÁTUMOK Felsőoktatási felvételi jelentkezési kérelem rögzítésének határideje az 2015. február E-felvételiben 15. E-felvételit hitelesítő adatlapok beküldésének

Részletesebben

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 12. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 12. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% Válaszadók száma = Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás

Részletesebben

Intézményi kérdőív. Országos kompetenciamérés

Intézményi kérdőív. Országos kompetenciamérés Intézményi kérdőív Országos kompetenciamérés 2014 Tisztelt Igazgató Asszony/Igazgató Úr! Az Országos kompetenciamérés elemzésében komoly kiegészítő adatokat jelentenek az intézményi jellemzőkről szerzett

Részletesebben

NAPPALI KÉPZÉSEK ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK Munkarend Fin.Forma Meghirdetett képzés (félév) (félév) 170 000 FT 6 1 < 6

NAPPALI KÉPZÉSEK ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK Munkarend Fin.Forma Meghirdetett képzés (félév) (félév) 170 000 FT 6 1 < 6 Képzési NAPPALI KÉPZÉSEK ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK Önköltség Képzési idő Kapacitás A N K A N K A N K germanisztika [néderlandisztika] germanisztika [német] keleti nyelvek és

Részletesebben

NYELVVIZSGA KÖVETELMÉNYEK AZ EGYES SZAKOKON

NYELVVIZSGA KÖVETELMÉNYEK AZ EGYES SZAKOKON NYELVVIZSGA KÖVETELMÉNYEK AZ EGYES SZAKOKON Ebben a dokumentumban foglaljuk össze, hogy a Zsigmond Király Főiskolán az egyes szakokon a kezdetétől függően milyen nyelvvizsgával kell rendelkezni az oklevél

Részletesebben

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_MK. Válaszadók száma = 126. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_MK. Válaszadók száma = 126. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% Válaszadók száma = 6 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus 0% 0% Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás

Részletesebben

2015-ös diplomás pályakövetési felmérés a 2010-2013 között végzettek körében EREDMÉNYEK

2015-ös diplomás pályakövetési felmérés a 2010-2013 között végzettek körében EREDMÉNYEK 2015-ös diplomás pályakövetési felmérés a 2010-2013 között végzettek körében EREDMÉNYEK 1. Milyen szakon végzett? 6% 6% 6% 18% 41% teológus-lelkész kántor katekéta-lelkipásztori munkatárs teológus MA -

Részletesebben

Intezmeny atlaga. Válaszadók száma = 1065. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40%

Intezmeny atlaga. Válaszadók száma = 1065. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40% Válaszadók száma = 06 Általános indikátorok Globális index 2. Az alábbi kérdések az adott tantárgyra vonatkoznak, függetlenül a kurzus típusától (előadás, szeminárium, gyakorlat) (α = 0.88) 4. Az oktató

Részletesebben

FELSŐOKTATÁS 2003. Kérdőív az Oktatási Minisztérium számára. 2003. szeptember. A válaszadás önkéntes! 2003. 09... nap... óra...

FELSŐOKTATÁS 2003. Kérdőív az Oktatási Minisztérium számára. 2003. szeptember. A válaszadás önkéntes! 2003. 09... nap... óra... intézmény sorszáma sorszám Intézmény neve:.. FELSŐOKTATÁS 2003 Kérdőív az Oktatási Minisztérium számára 2003. szeptember A válaszadás önkéntes! Kijelentem, hogy az általam kezelt és felvett adatokat bizalmasan

Részletesebben

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2011/2012. tanév TANÁR - JÁTÉK- ÉS SZABADIDŐ-SZERVEZŐ TANÁR mesterszak 3 félév 90 kredit NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szerkesztők: Dr. Patyi Gábor

Részletesebben

A DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐRENDSZER KUTATÁSI EREDMÉNYEIBŐL 2011. JELLI JÁNOS ÉS KABAINÉ TÓTH KLÁRA

A DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐRENDSZER KUTATÁSI EREDMÉNYEIBŐL 2011. JELLI JÁNOS ÉS KABAINÉ TÓTH KLÁRA AVKF KUTATÁS 1. A DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐRENDSZER AVKF Aktív Hallgatók 2011 tavasz KUTATÁSI EREDMÉNYEIBŐL 2011. JELLI JÁNOS ÉS KABAINÉ TÓTH KLÁRA APOR VILMOS KATOLIKUS FŐISKOLA EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN A ZSKF TKK-VAL

Részletesebben

MFK - Bejövő motivációs és gólyatábori felmérés Válaszadók száma = 57. Felmérés eredmények

MFK - Bejövő motivációs és gólyatábori felmérés Válaszadók száma = 57. Felmérés eredmények Jelentéskészítő - ME - MBI, MFK - Bejövő motivációs és gólyatábori felmérés - 0 MFK - Bejövő motivációs és gólyatábori felmérés - 0 Válaszadók száma = 7 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív

Részletesebben

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Kari stratégiai terv

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Kari stratégiai terv Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Kari stratégiai terv 2008. május A SZTE JGYPK KÖZÉPTÁVÚ STARTÉGIAI TERVE 1. Vezetői összefoglaló Összegezze a kari stratégia legfontosabb elemeit,

Részletesebben

KUTATÁSI CÉLOK ÉS VIZSGÁLATI MÓDSZEREK

KUTATÁSI CÉLOK ÉS VIZSGÁLATI MÓDSZEREK KUTATÁSI CÉLOK ÉS VIZSGÁLATI MÓDSZEREK A VIZSGÁLAT CÉLJAI A vizsgálat fő irányvonalát adó primer felmérések a belső önértékelésre koncentráltak. A vizsgálattal azt kívántuk feltárni, hogy az egyetem milyen

Részletesebben

Székesfehérvári felsőoktatási képzések

Székesfehérvári felsőoktatási képzések Székesfehérvári felsőoktatási képzések Corvinus Egyetem Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar Két egyetemmel való együttműködés célja: a meglévő munkaerőhiányt csökkentsük, és a vállalatok által jelzett

Részletesebben

A munkaerő-piaci sikeresség vizsgálata

A munkaerő-piaci sikeresség vizsgálata A munkaerő-piaci sikeresség vizsgálata a Debreceni Egyetem végzettjeinek utókövetésén keresztül Fónai Mihály Kotsis Ágnes Szűcs Edit Tanulmányunkban a Debreceni Egyetemen a Diplomás Pályakövető Rendszer

Részletesebben

Pontszámítás alapjai:

Pontszámítás alapjai: Pontszámítás alapjai: 1. tanulmányi pontok (maximum 200 pont), a. A tanulmányi pontokat a jelentkező 9 12. (nyelvi előkészítő esetén 9 13.) évfolyamos középiskolai érdemjegyeiből (100 pont) 1. magyar nyelv

Részletesebben

A felsőoktatás szociális dimenziója. A Eurostudent V magyarországi eredményei

A felsőoktatás szociális dimenziója. A Eurostudent V magyarországi eredményei A felsőoktatás szociális dimenziója. A Eurostudent V magyarországi eredményei A felsőoktatás szociális dimenziója A Eurostudent V magyarországi eredményei Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.

Részletesebben

DPR_NK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 5. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 5. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_NK_vegzett_hallg._2009 Válaszadók száma = 5 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 1 0% 2 3 0% 4 Hisztogram 5 Jobb pólus

Részletesebben

Végzett hallgatói tanulmány elemzése az Educatio által biztosított kötelező kérdőív alapján

Végzett hallgatói tanulmány elemzése az Educatio által biztosított kötelező kérdőív alapján Végzett hallgatói tanulmány elemzése az Educatio által biztosított kötelező kérdőív alapján Nemzeti Közszolgálati Egyetem Diplomás Pályakövető Rendszer Szerzők: Séd Levente, Molnár Balázs 1. Az alapsokaság

Részletesebben

A munkanélküli-járadékot kimerítők

A munkanélküli-járadékot kimerítők sorszám A járadékkimerítés dátuma a címkártyáról: 2000.... hónap... nap Országos Munkaügyi Kutató- és Módszertani Központ HÁNYADSZOR JÁRTÁL A KÉRDEZETT LAKÁSÁN, AMIKOR ELKÉSZÜLT AZ INTERJÚ? A munkanélküli-járadékot

Részletesebben

Útmutató a munkaügy-statisztikai adatszolgáltatáshoz

Útmutató a munkaügy-statisztikai adatszolgáltatáshoz Útmutató a munkaügy-statisztikai adatszolgáltatáshoz Érvényesség kezdetének időpontja: 2015. 01. 01. A 2013. december 31-ig érvényes Útmutató és annak módosítása, kiegészítése a munkaügy-statisztikai adatszolgáltatáshoz

Részletesebben

Eger, 2015. november 4.

Eger, 2015. november 4. Eger, 2015. november 4. 1774. Bölcselet Teológia Jog Orvostudomány 1828. Első magyar nyelvű tanítóképző (Pyrker János László) 1949. Tanárképző Főiskola 1989. Eszterházy Károly Főiskola 2013. Sárospataki

Részletesebben

Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Intézményfenntartó Központ. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" 1992. évi XXXIII. törvény 20/A.

Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Intézményfenntartó Központ. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Intézményfenntartó Központ a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. alapján Megyei Pedagógiai, Közművelődési és Képzési Intézet intézményvezető

Részletesebben

Aktív hallgatói tanulmány a kutatási eredmény elemzése az Educatio által biztosított kötelező kérdőív kitöltése alapján

Aktív hallgatói tanulmány a kutatási eredmény elemzése az Educatio által biztosított kötelező kérdőív kitöltése alapján Aktív hallgatói tanulmány a kutatási eredmény elemzése az Educatio által biztosított kötelező kérdőív kitöltése alapján Nemzeti Közszolgálati Egyetem Diplomás Pályakövető Rendszer Szerzők: Séd Levente,

Részletesebben

A SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM IDEGEN NYELVI OKTATÁSI KÖZPONTJÁNAK NYELVI ZÁRÓVIZSGA SZABÁLYZATA

A SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM IDEGEN NYELVI OKTATÁSI KÖZPONTJÁNAK NYELVI ZÁRÓVIZSGA SZABÁLYZATA A SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM IDEGEN NYELVI OKTATÁSI KÖZPONTJÁNAK NYELVI ZÁRÓVIZSGA SZABÁLYZATA a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény 107. (2) bekezdésében foglalt felhatalmazás alapján

Részletesebben

TÁMOP-4.1.1-08/1-2009-0005. Diplomás Pályakövetési vizsgálat Kutatási jelentés. Végzettek pályakövetésére vonatkozó vizsgálat

TÁMOP-4.1.1-08/1-2009-0005. Diplomás Pályakövetési vizsgálat Kutatási jelentés. Végzettek pályakövetésére vonatkozó vizsgálat A 21. század igényeinek megfelelő differenciált és komplex hallgatói és menedzsment szolgáltatások fejlesztése a Szolnoki Főiskolán TÁMOP-4.1.1-08/1-2009-0005 Diplomás Pályakövetési vizsgálat Kutatási

Részletesebben

Osztálytanító, Nap- végző

Osztálytanító, Nap- végző Pedagógus képesítés OSAINT. oldal a0t Pedagógus munkakörben tartósan távol lévők helyettesítésére alkalmazott pedagógusok számának nyitóállománya pedagógus képesítés és munkakör szerint (fő) - összesítő

Részletesebben

BGF-KVIK PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK

BGF-KVIK PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK BGF-KVIK PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN EGHIRDETETT KÉPZÉSEK INTÉZÉNY ELÉRHETŐSÉGE: 1054 Budapest, Alkotmány u. 9-11. Telefon: (1) 374-6205; (1) 374-6206 Fax: (1) 374-6224 E-mail: tanhiv@kvifk.bgf.hu; schmogner.gabriella@kvifk.bgf.hu

Részletesebben

GTK_Provizorg_2008. Válaszadók száma = 58. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% 0% 25%

GTK_Provizorg_2008. Válaszadók száma = 58. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% 0% 25% GTK_Provizorg_2008 Válaszadók száma = 58 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 0% 25% 3 4 5 Hisztogram Jobb pólus

Részletesebben

LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM

LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM A LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM TÁJÉKOZTATÓJA A 2005. ÉVI FELVÉTELIKRŐL Leövey Klára Gimnázium OM azonosító: 035235 Budapest, IX. Vendel u. 1. Tel: 215-9590, Fax: 215-6258 E-mail: naptitkar@leovey.hu Honlap:

Részletesebben

DPR_FOK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_FOK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_FOK_vegzett_hallg._2009 Válaszadók száma = 8 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 5 Jobb pólus

Részletesebben

Bevezető. KÁROLY Krisztina FELVINCZI Katalin

Bevezető. KÁROLY Krisztina FELVINCZI Katalin KÁROLY Krisztina FELVINCZI Katalin Az Eötvös Loránd Tudományegyetem legfontosabb szakmai eredményei a TÁMOP 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért című projektben

Részletesebben

ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat Válaszadók száma = 0 Minőségirányítási Iroda, ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg

Részletesebben

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁS NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁS NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁS NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM HADTUDOMÁNYI ÉS HONVÉDTISZTKÉPZŐ KAR Intézmény elérhetősége: 1101 Budapest, Hungária krt. 9-11.Honlap: http://www.uni-nke.hu A Kar elérhetősége: 1101

Részletesebben

2006. évi számszaki beszámolójelentés szöveges indoklása

2006. évi számszaki beszámolójelentés szöveges indoklása Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Budapest, VI. Liszt Ferenc tér 8. 308955 1051 20 0200 803000 www.lfze.hu 2006. évi számszaki beszámolójelentés szöveges indoklása Alapképzésben átlagosan 747 hallgató

Részletesebben

KVK_H. Válaszadók száma = 360. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

KVK_H. Válaszadók száma = 360. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% KVK_H Válaszadók száma = 60 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus % % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás

Részletesebben

BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS ÜZLETI FŐISKOLA SZAKKÉPZÉSEIN VÉGZETT HALLGATÓK KÖRÉBEN

BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS ÜZLETI FŐISKOLA SZAKKÉPZÉSEIN VÉGZETT HALLGATÓK KÖRÉBEN BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS ÜZLETI FŐISKOLA FELMÉRÉS A 21-IG A BKF SZAKKÉPZÉSI KÖZPONT FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSEIN VÉGZETT HALLGATÓK KÖRÉBEN 211. TÁMOP-4.1.1/A-1/2/KMR-21-4 Tartalomjegyzék 1. BEVEZETÉS, MÓDSZERTAN...

Részletesebben

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS A WJLF-EN

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS A WJLF-EN DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS A WJLF-EN OKTATÁSI FÓKUSZCSOPORT WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA, 2011. SZEPTEMBER ZSKF-ANNYE-AVKF-WJLF PEGAZUS PROJEKT TÁMOP-4.1.1-08/2/KMR-2009-0011 A TÁMOP ÉS A DPR Társadalmi

Részletesebben

DE - záróvizsga felmérés Záróvizsga kérdőív (DE-zv) Válaszadók száma = 1651

DE - záróvizsga felmérés Záróvizsga kérdőív (DE-zv) Válaszadók száma = 1651 DE - záróvizsga felmérés Záróvizsga kérdőív (DE-zv) Válaszadók száma = 6 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus 0% 0% Jobb pólus n=mennyiség

Részletesebben

PÁLYAKÖVETÉSI VIZSGÁLATA. Karcsics Éva fıiskolai adjunktus ÁVF Alkalmazott Magatartástudományi Tanszék

PÁLYAKÖVETÉSI VIZSGÁLATA. Karcsics Éva fıiskolai adjunktus ÁVF Alkalmazott Magatartástudományi Tanszék AZ ÁLTALÁNOS VÁLLALKOZÁSI FİISKOLA 2000-2006-BAN VÉGZETT HALLGATÓINAK PÁLYAKÖVETÉSI VIZSGÁLATA Készítette: Fortuna Zoltán pályakövetési szakértı Karcsics Éva fıiskolai adjunktus ÁVF Alkalmazott Magatartástudományi

Részletesebben

Eszterházy Károly Főiskola Költségvetési Alapokmánya

Eszterházy Károly Főiskola Költségvetési Alapokmánya Eszterházy Károly Főiskola Költségvetési Alapokmánya 1. Fejezet, megnevezése: XX. Oktatási Minisztérium 2. Költségvetési szerv: a.) azonosító adatok. - törzskönyvi nyilvántartási szám: 308823 - megnevezése:

Részletesebben

NEUMANN JÁNOS KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015/2016. tanév

NEUMANN JÁNOS KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015/2016. tanév NEUMANN JÁNOS KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015/2016. tanév Igazgató: Dr. Sipos Mihály Pályaválasztási felelős: Dr. Liptainé Reszegi Ágnes, általános igazgatóhelyettes Az Arany János

Részletesebben

Intézményfejlesztési Terv

Intézményfejlesztési Terv Intézményfejlesztési Terv SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM 2007-2011 2007. decemberben frissített változat Tartalomjegyzék 1 Tartalomjegyzék... 2 1. Az intézmény bemutatása: múlt jelen jövő... 3 1.1. Felsőoktatási

Részletesebben

Szarvák Tibor 1 Bogárdi Tünde 2

Szarvák Tibor 1 Bogárdi Tünde 2 Szolnoki Tudományos Közlemények XV. Szolnok, 2011. Szarvák Tibor 1 Bogárdi Tünde 2 VIDÉKI FELSŐOKTATÁS HELYZETE AZ ALFÖLDÖN A Szent István Egyetem hálózatos felépítése, térbelisége, többkarúsága ideális

Részletesebben

Török Katalin. Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban

Török Katalin. Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban Török Katalin Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban 1. Bevezetés A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet (NCsSzI) Szociálpolitikai Főosztálya az Oktatási Minisztérium Hátrányos Helyzetű

Részletesebben

A Dunaújvárosi Főiskola 2010. és 2011. évi DPR kutatásainak összefoglalója

A Dunaújvárosi Főiskola 2010. és 2011. évi DPR kutatásainak összefoglalója A Dunaújvárosi Főiskola 2010. és 2011. évi DPR kutatásainak összefoglalója A Dunaújvárosi Főiskola 2010. és 2011. évi DPR kutatásainak összefoglalója Szerzők: Dr. Bacsa-Bán Anetta Juhász Ibolya A könyv

Részletesebben

TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉGEK A KÁROLY RÓBERT FŐISKOLÁN A 2014/2015. TANÉVBEN (SZEPTEMBERBEN INDULÓ KÉPZÉSEK)

TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉGEK A KÁROLY RÓBERT FŐISKOLÁN A 2014/2015. TANÉVBEN (SZEPTEMBERBEN INDULÓ KÉPZÉSEK) TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉGEK A KÁROLY RÓBERT FŐISKOLÁN A 2014/2015. TANÉVBEN (SZEPTEMBERBEN INDULÓ KÉPZÉSEK) Gyöngyös 2014. január 6. 1. FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSBEN MEGHIRDETÉSRE KERÜLŐ SZAKOK A képzési

Részletesebben

EGÉSZSÉGET A VILÁGNAK! EGÉSZSÉGÜGYI KAR MISKOLCI EGYETEM

EGÉSZSÉGET A VILÁGNAK! EGÉSZSÉGÜGYI KAR MISKOLCI EGYETEM EGÉSZSÉGET A VILÁGNAK! 1 EGÉSZSÉGÜGYI KAR MISKOLCI EGYETEM A CAMPUSON AZ EGÉSZSÉGÜGYI KAR 2 TÉGED IS VÁRUNK! 3 A MISKOLCI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI KARÁNAK BSC KÉPZÉSEI 4 alapszakok Egészségügyi gondozás és

Részletesebben

Vállalkozáselmélet és Gyakorlat Doktori Iskola

Vállalkozáselmélet és Gyakorlat Doktori Iskola Vállalkozáselmélet és Gyakorlat Doktori Iskola Kurzusértékelés 009 TESZT MINTAPÉLDÁNY A TANTÁRGYAK STATISZTIKAI ÉRTÉKELÉSEI EGYÜTTES SZÖVEGES ÉRTÉKELÉS MISKOLCI EGYETEM Vállalkozáselmélet és Gyakorlat

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS TARTALOMJEGYZÉK

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS TARTALOMJEGYZÉK PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Tanulmányutak, nyári egyetemek 2015/2016. TARTALOMJEGYZÉK A L B Á N I A... 3 A R G E N T Í N A... 3 B E L G I U M I F L A M A N D K Ö ZÖSSÉG... 4 B E L G I U M I F R A N C I A K Ö ZÖSSÉG...

Részletesebben