FIT-jelentés :: 2015 KLIK Nagyatádi Tankerülete 7500 Nagyatád, Baross Gábor utca 1. Fenntartói azonosító: 39011654-141000
Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Görgetegi Általános Iskola (7553 Görgeteg, Kossuth Lajos utca 42.) B Somogyszobi Általános Iskola (7563 Somogyszob, Kossuth Lajos utca 18.) C Nagyatádi Bárdos Lajos Sport Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (7500 Nagyatád, Baross Gábor utca 4.) D Révkomáromi János Általános Iskola (7541 Kutas, Petőfi Sándor utca 82.) Létszámadatok E F Segesd-Taranyi IV. Béla Király Általános Iskola (7562 Segesd, Iskola utca 1.) Kótai Lajos Általános Iskola (7551 Lábod, Iskola utca 4.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 17 2 1 3 8 16 14 B Általános iskola 15 4 1 2 3 11 11 C Általános iskola 132 10 2 11 15 123 120 D Általános iskola 22 0 0 0 11 22 22 E Általános iskola 42 7 1 12 15 35 35 F Általános iskola 32 2 1 8 17 30 30 Összesen 260 25 6 36 69 237 232 A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja Képzés típus Szerepel-e a jelentésben? Előző év végi matematikajegy - 1 2 3 4 5 Összesen A B C D E F Összesen Általános iskola Általános iskola Általános iskola Általános iskola Általános iskola Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 3 5 5 0 14 Jelentésben nem szereplők 1 0 1 0 0 0 2 Jelentésben szereplők 0 0 4 2 2 3 11 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 0 1 30 39 16 34 120 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 1 0 3 Jelentésben szereplők 0 0 13 4 4 1 22 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 0 0 16 6 7 6 35 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 0 2 9 6 7 6 30 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 0 4 75 62 41 50 232 Jelentésben nem szereplők 1 0 3 0 1 0 5 Országos kompetenciamérés 1
Matematika Országos kompetenciamérés 2
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1458 (1433;1480) Az Önök községi általános iskoláiban 1417 (1390;1443) Az Önök városi általános iskoláiban 1500 (1462;1542) Országosan 1497 (1496;1498) Általános iskolákban 1491 (1490;1492) Községi általános iskolákban 1448 (1447;1451) Városi általános iskolákban 1480 (1479;1481) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1530 (1528;1533) Budapesti általános iskolákban 1546 (1542;1548) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1637 (1633;1642) Országos kompetenciamérés 3
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 975 1333 1458 (1433;1480) 1571 2021 Az Önök községi általános iskoláiban 975 1319 1417 (1390;1443) 1529 1846 Az Önök városi általános iskoláiban 1155 1366 1500 (1462;1542) 1619 2021 Országosan 1185 1375 1497 (1496;1498) 1622 1789 Általános iskolákban 1181 1370 1491 (1490;1492) 1615 1781 Községi általános iskolákban 1139 1323 1448 (1447;1451) 1578 1743 Városi általános iskolákban 1176 1359 1480 (1479;1481) 1603 1768 Dél-Dunántúl régióban 1199 1374 1496 (1492;1499) 1615 1784 Nagyatádi járásban 1180 1333 1458 (1435;1477) 1572 1763 Országos kompetenciamérés 4
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 5
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1368 (1307;1424) 1368 (1307;1424) B intézmény 1400 (1313;1483) 1400 (1313;1483) C intézmény 1501 (1465;1542) 1516 (1421;1585) 1500 (1462;1542) D intézmény 1330 (1272;1392) 1330 (1272;1392) E intézmény 1473 (1424;1523) 1473 (1424;1523) F intézmény 1427 (1339;1504) 1427 (1339;1504) Országos kompetenciamérés 7
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1179 1271 1368 (1307; 1424) 1451 1530 B 1119 1333 1400 (1313; 1483) 1512 1575 C 1155 1374 1501 (1465; 1542) 1616 2021 C, Községi általános iskola 1286 1453 1516 (1421; 1585) 1595 1645 C, Városi általános iskola 1155 1366 1500 (1462; 1542) 1619 2021 D 1065 1201 1330 (1272; 1392) 1422 1582 E 1172 1390 1473 (1424; 1523) 1590 1846 F 975 1269 1427 (1339; 1504) 1573 1789 Országos kompetenciamérés 8
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 9
Matematika Országos kompetenciamérés 10
Szövegértés Országos kompetenciamérés 11
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1435 (1411;1459) Az Önök községi általános iskoláiban 1391 (1359;1415) Az Önök városi általános iskoláiban 1481 (1442;1523) Országosan 1488 (1487;1489) Általános iskolákban 1480 (1479;1482) Községi általános iskolákban 1424 (1421;1427) Városi általános iskolákban 1471 (1469;1473) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1528 (1525;1531) Budapesti általános iskolákban 1547 (1543;1550) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1661 (1656;1664) Országos kompetenciamérés 12
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1003 1309 1435 (1411;1459) 1544 1945 Az Önök községi általános iskoláiban 1003 1282 1391 (1359;1415) 1486 1898 Az Önök városi általános iskoláiban 1094 1359 1481 (1442;1523) 1618 1945 Országosan 1148 1345 1488 (1487;1489) 1634 1811 Általános iskolákban 1145 1339 1480 (1479;1482) 1626 1802 Községi általános iskolákban 1102 1283 1424 (1421;1427) 1566 1752 Városi általános iskolákban 1141 1330 1471 (1469;1473) 1615 1789 Dél-Dunántúl régióban 1166 1345 1484 (1480;1488) 1622 1799 Nagyatádi járásban 1148 1308 1435 (1415;1456) 1544 1778 Országos kompetenciamérés 13
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 14
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 15
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1395 (1325;1466) 1395 (1325;1466) B intézmény 1373 (1277;1466) 1373 (1277;1466) C intézmény 1479 (1444;1520) 1462 (1379;1526) 1481 (1442;1523) D intézmény 1351 (1305;1409) 1351 (1305;1409) E intézmény 1400 (1348;1456) 1400 (1348;1456) F intézmény 1396 (1310;1475) 1396 (1310;1475) Országos kompetenciamérés 16
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1133 1299 1395 (1325; 1466) 1484 1750 B 1120 1229 1373 (1277; 1466) 1481 1593 C 1094 1359 1479 (1444; 1520) 1614 1945 C, Községi általános iskola 1318 1377 1462 (1379; 1526) 1503 1602 C, Városi általános iskola 1094 1359 1481 (1442; 1523) 1618 1945 D 1171 1266 1351 (1305; 1409) 1435 1597 E 1053 1288 1400 (1348; 1456) 1451 1898 F 1003 1270 1396 (1310; 1475) 1536 1826 Országos kompetenciamérés 17
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 18
Szövegértés Országos kompetenciamérés 19