FIT-jelentés :: KLIK Budapesti XIII. Tankerülete 1139 Budapest XIII., Lomv utca 1-7. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés

FIT-jelentés :: 2013 KLIK Budapesti XIII. Tankerülete 1139 Budapest XIII., Lomv utca 1-7. Fenntartói azonosító: 39011654-198000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Bp.Főv. XIII. kerületi Önkormányzat Csata Utcai Általános Iskola (1135 Budapest, Csata u. 20.) B BP. FŐV. XIII. KER. ÖNKORMÁNYZAT ÉNEK-ZENEI ÉS TESTNEVELÉSI ÁLTALÁNOS ISKOLA (1134 Budapest, Dózsa György u. 136.) C Számítástechnikai Általános Iskola (1138 Budapest, Gyöngyösi sétány 7.) D Bp. Főv. XIII. Ker. Önkormányzat Hunyadi Mátyás Általános Iskola (1138 Budapest, Karikás F. u. 3.) Létszámadatok E F G H I J K L Gárdonyi Géza Általános Iskola (1137 Budapest, Radnóti Miklós u. 8/10.) Bp. Főv. XIII. Kerületi Önkormányzat Pannónia Általános Iskola (1133 Budapest, Tutaj u. 7-11.) Bp. Főv. XIII. Ker. Önkormányzat Hegedüs Géza Általános Iskola (1139 Budapest, Fiastyúk u. 47-49.) Eötvös József Általános Iskola (1131 Budapest, Futár u. 18.) Bp. Főv. XIII. Kerületi Önkormányzat Berzsenyi Dániel Gimnázium (1133 Budapest, Kárpát u. 49-53.) BUDAPEST FŐVÁROS XIII. KERÜLETI ÖNKORMÁNYZAT NÉMETH LÁSZLÓ GIMNÁZIUM (1131 Budapest, Nővér u. (1558 Bp., Pf.29) Ady Endre Gimnázium (1139 Budapest, Röppentyű u. 62.) SZLOVÁK TANÍTÁSI NYELVŰ ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS DIÁKOTTHON (1139 Budapest, Lomb u. 1-7.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 39 3 0 6 1 36 30 B Általános iskola 61 3 1 13 1 59 53 C Általános iskola 84 3 0 7 2 82 70 D Általános iskola 62 14 0 3 0 62 52 E Általános iskola 56 1 0 5 2 55 47 F Általános iskola 58 3 1 7 2 55 50 G Általános iskola 41 0 0 3 0 41 39 H Általános iskola 46 0 2 7 2 46 39 I 6 évfolyamos gimnázium 30 0 0 0 0 30 27 J 8 évfolyamos gimnázium 87 0 0 1 0 87 85 K 6 évfolyamos gimnázium 31 0 0 3 0 31 31 L Általános iskola 8 0 0 0 0 8 8 Összesen 603 27 4 55 10 592 531 Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 4 5 12 6 3 30 Jelentésben nem szereplők 1 2 2 1 0 0 6 Jelentésben szereplők 1 2 23 7 17 3 53 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 2 2 0 6 Jelentésben szereplők 0 1 12 16 25 16 70 Jelentésben nem szereplők 0 0 4 2 4 2 12 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 14 19 13 6 52 Jelentésben nem szereplők 0 0 5 1 3 1 10 E Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 7 14 12 14 47 Jelentésben nem szereplők 2 1 1 2 1 1 8 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 20 9 15 6 50 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 2 1 0 5 G Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 20 11 6 2 39 Jelentésben nem szereplők 0 0 1 1 0 0 2 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 2 13 9 9 6 39 Jelentésben nem szereplők 2 0 3 1 1 0 7 I 6 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 2 5 9 11 27 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 2 0 3 J 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 0 13 42 30 85 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 1 2 K 6 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 2 14 12 3 31 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 L Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 1 1 2 4 8 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Összesen Jelentésben szereplők 1 9 119 130 168 104 531 Jelentésben nem szereplők 5 3 20 13 15 5 61 Országos kompetenciamérés 2

Matematika Országos kompetenciamérés 3

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1734 (1720;1750) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1698 (1680;1716) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1848 (1825;1881) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1834 (1796;1863) Országosan 1620 (1620;1622) Általános iskolákban 1604 (1604;1606) Községi általános iskolákban 1558 (1556;1560) Városi általános iskolákban 1595 (1593;1597) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1654 (1651;1657) Budapesti általános iskolákban 1669 (1666;1672) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1765 (1761;1771) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1756 (1752;1760) Országos kompetenciamérés 4

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1122 1612 1734 (1720;1750) 1863 2236 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1122 1572 1698 (1680;1716) 1827 2189 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1536 1750 1848 (1825;1881) 1920 2236 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1309 1726 1834 (1796;1863) 1937 2149 Országosan 1269 1486 1620 (1620;1622) 1762 1942 Általános iskolákban 1259 1472 1604 (1604;1606) 1744 1923 Budapesti általános iskolákban 1338 1551 1669 (1666;1672) 1800 1964 Nyugat-pesti XIII. ker. járásban 1388 1604 1728 (1715;1741) 1858 2044 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1481 1653 1765 (1761;1771) 1883 2035 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1448 1641 1756 (1752;1760) 1885 2038 Országos kompetenciamérés 5

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1588 (1551;1633) 1588 (1551;1633) B intézmény 1660 (1605;1712) 1660 (1605;1712) C intézmény 1733 (1696;1778) 1733 (1696;1778) D intézmény 1798 (1766;1843) 1798 (1766;1843) E intézmény 1734 (1676;1791) 1734 (1676;1791) F intézmény 1670 (1608;1714) 1670 (1608;1714) G intézmény 1658 (1614;1715) 1658 (1614;1715) H intézmény 1661 (1625;1697) 1661 (1625;1697) I intézmény 1950 (1912;1983) 1950 (1912;1983) J intézmény 1848 (1825;1881) 1848 (1825;1881) K intézmény 1721 (1671;1762) 1721 (1671;1762) L intézmény 1728 (1638;1826) 1728 (1638;1826) Országos kompetenciamérés 9

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1233 1461 1588 (1551; 1633) 1758 1893 B 1139 1482 1660 (1605; 1712) 1795 2061 C 1420 1624 1733 (1696; 1778) 1824 2132 D 1401 1685 1798 (1766; 1843) 1876 2082 E 1137 1611 1734 (1676; 1791) 1876 2189 F 1154 1519 1670 (1608; 1714) 1832 2111 G 1122 1553 1658 (1614; 1715) 1757 1964 H 1378 1538 1661 (1625; 1697) 1773 1959 I 1680 1899 1950 (1912; 1983) 2020 2149 J 1536 1750 1848 (1825; 1881) 1920 2236 K 1309 1644 1721 (1671; 1762) 1814 1969 L 1596 1615 1728 (1638; 1826) 1836 2006 Országos kompetenciamérés 10

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 11

Szövegértés Országos kompetenciamérés 15

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1645 (1629;1658) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1613 (1596;1634) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1764 (1737;1785) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1706 (1664;1737) Országosan 1555 (1554;1557) Általános iskolákban 1539 (1538;1540) Községi általános iskolákban 1493 (1490;1495) Városi általános iskolákban 1529 (1527;1531) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1590 (1586;1593) Budapesti általános iskolákban 1603 (1599;1606) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1707 (1703;1710) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1697 (1693;1700) Országos kompetenciamérés 16

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1084 1537 1645 (1629;1658) 1771 2099 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1084 1502 1613 (1596;1634) 1739 2099 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1325 1681 1764 (1737;1785) 1860 2034 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1163 1600 1706 (1664;1737) 1820 2036 Országosan 1212 1424 1555 (1554;1557) 1698 1863 Általános iskolákban 1201 1409 1539 (1538;1540) 1678 1845 Budapesti általános iskolákban 1294 1485 1603 (1599;1606) 1729 1881 Nyugat-pesti XIII. ker. járásban 1289 1530 1640 (1627;1653) 1769 1912 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1444 1607 1707 (1703;1710) 1813 1944 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1420 1594 1697 (1693;1700) 1812 1943 Országos kompetenciamérés 17

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 19

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 20

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1482 (1445;1526) 1482 (1445;1526) B intézmény 1592 (1551;1642) 1592 (1551;1642) C intézmény 1667 (1628;1705) 1667 (1628;1705) D intézmény 1612 (1588;1647) 1612 (1588;1647) E intézmény 1616 (1558;1667) 1616 (1558;1667) F intézmény 1635 (1567;1687) 1635 (1567;1687) G intézmény 1637 (1601;1698) 1637 (1601;1698) H intézmény 1575 (1533;1620) 1575 (1533;1620) I intézmény 1779 (1722;1829) 1779 (1722;1829) J intézmény 1764 (1737;1785) 1764 (1737;1785) K intézmény 1635 (1574;1690) 1635 (1574;1690) L intézmény 1750 (1653;1827) 1750 (1653;1827) Országos kompetenciamérés 21

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1183 1348 1482 (1445; 1526) 1622 1830 B 1265 1462 1592 (1551; 1642) 1717 1828 C 1252 1592 1667 (1628; 1705) 1754 2088 D 1188 1476 1612 (1588; 1647) 1768 1970 E 1156 1461 1616 (1558; 1667) 1762 2061 F 1084 1530 1635 (1567; 1687) 1814 2099 G 1260 1572 1637 (1601; 1698) 1738 2005 H 1156 1452 1575 (1533; 1620) 1704 1990 I 1567 1683 1779 (1722; 1829) 1880 2036 J 1325 1681 1764 (1737; 1785) 1860 2034 K 1163 1588 1635 (1574; 1690) 1709 1974 L 1489 1702 1750 (1653; 1827) 1864 1891 Országos kompetenciamérés 22

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 23