RÖVID TÁVÚ ALKALMAZKODÁS AZ ATLÉTIKAI SPRINT SZÁMOK VERSENY BEMELEGÍTÉSE SORÁN
|
|
- Elemér Fehér
- 10 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 RÖVID TÁVÚ ALKALMAZKODÁS AZ ATLÉTIKAI SPRINT SZÁMOK VERSENY BEMELEGÍTÉSE SORÁN KRÁTKODOBÁ ADAPTÁCIA V ŠPRINTÉRSKYCH DISCIPLÍNACH V PROCESE ROZCVIČENIA PRED PRETEKMI Sándor BÉRES - Imréné HEGEDŰS - Ferenc LÁSZLÓ - Gábor KISS Szeged Tudományegyetem - Juhász Gyula Pedagógusképző Főiskolai Kar Testnevelés és Sporttudományi Intézet ABSZTRAKT: A 200m és 400m-es atlétikai versenyeken egyes edzők alkalmazzák a módszert melynek lényege, hogy a verseny előtt, a bemelegítés részeként a futók 30 perccel ill. 1órával saját távjuknak megfelelő kontrollfutást végeznek, felkészítve szervezetüket a maximális teljesítményre. A kontrollfutás célja savasodási folyamatok megindulása, a keringési, légzési rendszer hangolása, a versenyszituációnak megfelelő pszichés állapot elérése és a stressz csökkentése, továbbá az idegizom kapcsolatok optimalizálása. Jelen tanulmány célja a helyes edzésmódszer kialakítása, felfedése, mellyel verseny körülmények között jobb eredményt érhet el a sprinter, mint "előfutás" nélkül. Arra a kérdésre keressük a választ milyen intenzitással, hány perccel a verseny előtt, alkalmazható a kontrollfutás. Kulcsszavak: atlétika, sprintfutás, gyorsasági állóképesség, rövid távú alkalmazkodás, edzésmódszer, 200m, 400m, tejsavszint, kontrollfutás, pulzusgörbe BEMUTATÁS Az atlétikai vágta futószámok versenye előtt gyakran alkalmazott módszer az ún. kontrollfutás. Lényege ráhangolni a versenyzőt a maximális teljesítményre pszichésen és fizikálisan egyaránt. A kontroll futás rajtapátiával küzdő versenyzőket felrázza, a rajtlázzal küzdők figyelmét pedig eltereli. A kontrollfutás teljesítmény növelő hatását a szakemberek azonban főleg élettani hatásaiban látják. A maximális, vagy szubmaximális teljesítményzónában 20-50s-ig végzett munka nagy százalékban anaerob körülmények között zajlik. Az erőfeszítés jellege rövid és gyors, az állóképességben az anaerob úton történő energianyerés az elsődleges. Ez a glikogén raktárak kimerülését eredményezik és a végtermékéről, a tejsavról anaerob laktacid állóképességnek nevezzük. Az anaerob laktacid energiát nagyobb mértékben a gyors izmok használják, tehát a 400m-es futóknak magas gyorsrost aránnyal kell rendelkezni (Vittori, 1998). F. A. Rodriques kísérlete szerint a vér laktát szintje a 400 m-es verseny után alacsonyabb volt, mint a 2x300 m-es maximális sebességű futás után. (A két futás között 2 perc volt a pihenő.). A laktátszint akkor magasabb, amikor intenzív futás közben fokozatosan halmozódik fel. Ez azt sugallja, hogy a versenyzők számára az erőkifejtés fenntartásának nehézségeit a laktát felhalmozódásának dinamizmusa - az abban jelentkező különbségek - okozzák. A 400 m-es futók állóképességét a következő módszerrel viszonylag pontosan meg lehet becsülni: a legjobb 200 m-es eredményt kettővel szorozzuk és kivonjuk a 400 m-es eredményből. A kapott adat egy állóképességi index. Az alacsony indexérték kiváló állóképességet jelez. Általában 3-4 közötti adatokat kapunk. Néhány esetben egészen alacsony érték is előfordulhat, pl. 2. Az alacsony index és a közepes 400 m-es eredmény együttesen azt jelzi, hogy a futónak gyenge a gyorsasági és a gyorserő képessége. Az alacsony index és a jó 400 m-es eredmény viszont az igazi 400-as specialistát jelzi.
2 Foster (1998) a következő kijelentést teszi a túledzés tanulmányozása során: A nagy volumenű edzés időigényes, gyakran vezet túledzéshez és egy idő után tetőzik az állóképesség növekedése. Másrészről az intenzív edzés hatékonyan fejleszti ugyan az állóképességet, de az iram öl, nehéz elviselni és (mozgatórendszeri) károsodáshoz, túledzéshez vezethet. A tejsav a fizikai erőfeszítés befejezését követő egy órán belül eltűnik a szervezetből. A tejsav szintje, akkor emelkedik a vérben, ha a termelődéssel, illetve az izomsejtből kiáramlással nem tart lépést a tejsav eliminációja. Tejsav keletkezik az izmokban teljesen normoxiás helyi miliőben is, a kritikus kapilláris oxigénnyomást 20 Hgmm-re teszik. A rosttípus (anyagcseretípus) befolyásolja a termelődést, a glikolitikus rostok által termelt tejsavat a szomszédos oxidatív (lassú) rost elégeti, ahogy a test többi izma és a szívizom is. Az izmok alacsony glikogén-tartalma, a béta-blokkoló csökkenti a tejsavképződést, a katecholaminok fokozzák, és a splanchicus vérátáramlás is némileg befolyásolhatja az eliminációt. A terhelés után 3-6 perccel mérhető a vérben a tejsavszint csúcsértéke, az izomban - azonos vízkoncentrációra számolva - lényegesen magasabb a maximális érték (Apor, 2000). Bret és társai (2003) kutatásában megvizsgálja, vajon a pályán történő futásra való specializálódás ( m/ m) társítható-e a tejsav átalakítási és eltávolítási képességgel. Összegzésként úgy tűnik, hogy a tejsav átalakítási képesség fontos szerepet játszik az atléták állóképességében a 2 perchez közeli gyakorlatoknál, különösen a 800 m futásnál. PROTOKOLL A vizsgált személyeken antropometriai vizsgálatokat, majd az ujjból vett minta alapján vérkép elemzést készítettünk. A Polar hevederek felhelyezése után nyugalmi pulzust mértünk. Közös, de egyéni bemelegítés után rajtgépből, kimért 400m-es salakpálya 1-es pályáján egyéni legjobb eredményre törekedve 400m-et futottak. A 400m-ek során, 100m-enként részeredményeket mértünk. A futásokat időben 3p eltéréssel indítottuk. A célba érkező atléta a beérkezést követő 2 percen belül ujjból vett minta alapján laktát szintet mértünk. Ezt megismételtük a befutás utáni 30. percben. A két futás között 60perc pihenőt kaptak, melynek első 30 percét passzív, második 30 percét aktív (nyújtások, könnyű futóiskola) pihenővel töltötték. A második egyéni maximális eredményre törekvő 400m indítása előtt 5 perccel ismét laktát szint vizsgálaton estek át. Az első induláshoz képest 60 perccel újra futották a 400m-t. A beérkezés után 1 perccel, majd 30perccel ismételten vérvizsgálaton estek át. A futások után a vizsgált személyeknek egytől tízig terjedő skálán osztályozniuk kellett a 400m-es futások után érzett fáradtsági szintjüket (a 10-es jelentette a legnehezebb szintet), ill. pár mondatban értékelniük kellett a két futást. Vizsgálati személyek. A vizsgálatban 12 atléta vett részt, 8 fiú és 4 lány. A férfi atléták átlag életkora 22,16 év (SD: 6,58év) a lányok átlag életkora 16,5 év (SD: 2,22év). Az atléták versenyszáma rövidtávfutás volt 53,06s-os (SD: 2,93s) 400m-es egyéni csúcs átlaggal rendelkeztek a fiúk és 60,73s-os legjobbal a lányok (SD: 1,71). Vizsgálat helyszíne. Szeol atlétika salakpálya Szeged, Etelka sor 2. Felhasznált eszközök: POLÁR pulzus óra, Lactate Pro tejsavszint mérő, Forerunner 305 GPS karóra EREDMÉNYEK Az első és második 400m átlageredményei tekintetében a férfiaknál a második futás eredménye jobb lett (I400m: 54,34s; II400m: 54,28s;), a lányoknál rosszabb (I400m: 64,49s; II400m: 65,19s), bár egyik esetben sem jelentős mértékben (ffi.: t = 0,7666, ns; női.: t = 1,4334; ns). Ennek megfelelően a dolgozat egyik alapkérdése, mely szerint kontrolfutással jelentősen jobb eredmény érhető el, nem igazolódott. A futások során mértük a 100, 200, 300m-es részidőket is. A férfi futók egyik eset sem mutatott jelentős eltérést a két futás hasonló részidejei között. A lányok esetén, szintén nem volt eltérés, a 200m-es részidő eredmény kivételével, ahol a második futás 200m-es részideje jelentős mértékben rosszabb (I 200m : 30,98s, II 200m : 31,83s; t = 3,4744; p < 0,05).
3 A 100m-es részidő eredmények az egyes futásokon belüli összehasonlításából kiderül, hogy a férfiak első 400m-énél minden 100m ideje jelentős eltérést mutat a többiével összehasonlítva. A második 400m esetén két esetben nem tértek el jelentősen a 100m-es részidők, az II1 100m és II2 100m ill. a II3 100m és II4 100m. A második futás a 100m-ek részidei tekintetében egységesebb képet mutatott a férfiaknál. A lányok egymintás t-teszt eredményei szerint nem volt jelentős eltérés a 100m-ek idejei között egy esetben sem, bár a grafikonok szerint a kevés elemszám mellett is egyenletesebb a második futás 100m-es részidejei. 1. ábra A férfi és női futók 100m-es részidő eredményeinek (100m, 200m, 300m) alakulása az első és második 400m-es futás során, - átlag, szórás és standard hiba. (s) A futások után adott szubjektív fáradtság érzésre vonatkozó pontok (1-től 10-ig, ahol az egy a legkevésbé fáradt, a tíz a maximális fáradtság) eredménye szerint, a férfiak az első futás után jelentős mértékben magasabb fáradtsági szintet jelöltek meg, mint a második futás után (t = 2,8062; p < 0,05), szemben a nőkkel, akiknél a fáradtság érzés fordítva alakult, de itt az eltérés nem jelentős. A második futás előtt mindkét nem hasonló értékeket jelölt meg. 2. ábra A szubjektív fáradtság érzésre 1-10-ig adott (1 a minimum -10 a maximum) pontok átlag, szórás és standard error eredményei az első 400m befutására, a második 400m előttre és befutására vonatkoztatva. A futás előtti nyugalmi laktát eredmények a férfiaknál 1,54mmol/l, a lányoknál 1,01mmol/l, az első 400m utáni közvetlen mérés esetén a férfiak 16,36 és a nők 15,03mmol/l értéket mutattak.
4 Harminc perc passzív pihenő után a laktát érékek jelentős mértékben visszaestek, a férfiaknál 9,35, a lányoknál 6,33mmol/l-re. A második 400m előtt mért laktát eredmények az eltelt újabb aktív 30perces pihenő során, csak a férfiaknál csökkent jelentős mértékben 5,53mmol/l-re, a lányoknál 3,23mmol/l-es értékekre, itt azonban nem volt jelentős mértékű a csökkenés. A második 400m-es futás után 17,04mmol/l-es értéket mértünk a férfiaknál és 15,13mmol/l a lányoknál. A 400m 1 és 400m 2 után mért laktát eredmények nem mutatnak jelentős eltérést sem a férfiaknál (t = 0,7858, ns), sem a lányoknál (t = 0,3086, ns). A második 30perces megnyugvási laktát eredmények férfiak 10,19, a lányok laktát értéke 5,38mmol/l volt. A 30p-es megnyugvás eredmények nem térnek el jelentősen (ffi: t=1,7617, ns; női: t=3,0958, ns). 1. Táblázat A férfiak (n=8) és nők (n=4) nyugalmi-, a 400m-ek befutása után 1-3. percben-, és a befutásoktól számított 30. percben levett vér laktát szintjei és azok összehasonlításának egymintás t-teszt eredményei (mmol/l). 3. ábra Nyugalmi a 400m-ek befutása után 1-3. percben-, és a befutásoktól számított 30. percben levett vér laktát szintjei férfiaknál (n=8) és a nőknél n=4) (mmol/l) - átlag, SD, SE A bemelegítés előtt és a két futás után levett minták összehasonlításából a következő eredmények születtek a véralkotó elemek tekintetében. vérösszetevők (normál értékek) haemoglobin (g/dl) haematokrit (g%) normál értékek férfi; nő férfi; nő trombocyta (x10 9 /l) nemek futások előtti értékek futások utáni értékek diff. eltérés ffi 14,44 14,81-0,37 ns női 12,13 12,20-0,07 ns ffi 46,11 46,43-0,32 ns női 39,08 39,15-0,07 ns ffi 184,63 149,29 35,34 ns női 180,5 166,0 14,5 ns
5 fehérvérsejt (x10 9 /l) 4,3-10 granulocyta (x10 9 /l) 1,8-7,2 lymphocyta (x10 9 /l) 1,7-4,7 ffi 7,50 9,04-1,54 ns női 5,93 7,6-1,67 ns ffi 5,20 5,84-0,64 ns női 3,73 4,76-1,03 ns ffi 2,20 3,20-1 p < 0,05 női 2,20 2,43-0,23 ns 2. Táblázat A futások előtt és után levett vérben talált véralkotó elemek átlag értékei és azok eltéréseinek egymintás t-teszt eredményei a férfiaknál (n=8) és a nőknél (n=4), (g/dl, x10 9 /l). 4. ábra A futások előtt és után levett vérben talált véralkotó elemek átlag, szórás, standard error értékei a férfiaknál (n=8) és a nőknél (n=4), (g/dl, x109/l). Az korrelációs vizsgálatok szerint, a férfiak nyugalmi laktát értéke (LA nyug ) a nyugalmi pulzus eredménnyel (PUL nyug ) mutatott negatív szignifikáns korrelációt (r = -0,7643, p < 0,05, n = 8). A lányok LA nyug étéke a haematokrit és az egyéni csúcs értékkel mutatott negatív szignifikáns korrelációt (htk 2 : r = -0,9993, p < 0,05; ECS: r = -0,9988, p < 0,05; n = 4). Az első 400m után mért, jelentős mértékben megnövekedett laktát érték a felmérés előtt és után levett vér haematokrit értékekkel mutatott negatív szignifikáns korrelációt mutatott (htk 1 : r = - 0,7646, p < 0,05; htk 2 : r = 0,7915, p < 0,05). A LA I400u két, a felmérés után levett véralkotóval, a fehérvérsejt és a granulocita számmal (fvs 2 : r = 0,9140, p < 0,02; gran 2 : r = 0,9348, p < 0,02), továbbá a második 400m előtti fáradtság érzésre adott pontszámmal mutatott még jelentős összefüggést (fár II400e : r = 0,9191, p < 0,02). A lányoknál a LA I400u a LA II400u val mutatott szoros összefüggést (r =0,9999, p < 0,02). Az első 400m után 30p-el mért laktát értékek (LA I30p ) a második 400m után 30p-el mért hasonló értékkel (LA II30p : r = 0,8296, p < 0,05), ill. a második 400m utáni fáradtság érzésre adott pontszámmal mutatott erős összefüggést a férfiaknál (fár II400u : r = -0,7645, p < 0,05). A lányoknál a LA I30p a felmérés végén levett vérben mért fehérvérsejt számmal mutatott negatív szignifikáns korrelációt (fvs 2 : r = -0,9976, p < 0,05). Szintén a lányoknál a LA II30p érték első trombocita számmal igen erős negatív korrelációt (tr 1 : p < 0,01) és a második 400m 200-as részidejével mutatott összefüggést (II 200m : p < 0,05) A felmérés során mért részidő és 400m-es eredmények ill. az egyéni csúcs eredmények a következő paraméterekkel mutattak összefüggést. Az egyéni csúcs eredmények jelentős összefüggést mutattak az első 400m összes rész és végső idejével (I 100m *, I 200m *, I 200m *, I 400m * ) és a második 400m idejével (II 400m * ), továbbá fordított arányban állt a nyugalmi diasztolés vérnyomással a férfiaknál (Ny dias : r = -0,9086, p < 0,02). A lányoknál az első 400m részidő eredményeinél három összefüggést találtunk. Az I 100m és I 200m a nyugalmi diasztolés vérnyomással mutatott szignifikáns korrelációt, mindkét esetben ugyan akkorát
6 (Ny dias : p < 0,02), ill. a két részidő eredmény szintén igen erősen összefüggött (p < 0,001). A II 200m az első trombocita (tr 1 ) számmal (p < 0,05), a II 300m a második lymphocyta (lym 2 ) számmal (p < 0,02), a II400m, pedig a második fehérvérsejt (fvs 2 ) számmal (p < 0,02) mutatott negatív szignifikáns korrelációt. A rész és végső 400m-es időeredmények egymással való összefüggésének eredményeinek összefüggéseinek bemutatásától eltekintünk. A szubjektív fáradtság érzésre adott pontérték eredmények a következő eredményekkel korreláltak: A férfiaknál az első 400m utáni fáradtság érzés pontszáma (fár I400u ) nem mutatott összefüggést más paraméterrel. Az egy órás pihenést követő, a második 400m előtti fáradtság érzés pontértéke a már bemutatottokon kívül a (fár II400e ) negatív összefüggést mutatott az első haematokrit (htk 1 : r = - 0,7667, p < 0,05), a második trombocita (tr 2 : r= 0,8280, p < 0,05), a második fehérvérsejt (fvs 2 : r = 0,8013, p < 0,05), a második granulocita számmal (gran 2 : r = 0,8498, p < 0,02). A második 400m utáni fáradtság érzés pontszáma (fár II400u ) három paraméterrel mutatott negatív szignifikáns korrelációt. Az első hemoglobin és haematokrit és az első 400m befutása után 30p-el mért laktát értékkel (hg 1 : r = -0,8717, p < 0,02; htk 1 : r = -0,8770, p < 0,02; LA I30p : r = - 0,7645, p < 0,05). A lányoknál a második 400m utáni fáradtság érzés pontszáma (fár II400u ) a második fehérvérsejt (fvs 2 ) számmal pozitív (p < 0,05), a második 400m időeredményével (II 400m ) negatív szignifikáns korrelációt mutatott (p < 0,01) miszerint a jobb eredményeket nagyobb fáradtság érzés követte. ÖSSZEFOGLALÁS Vizsgálatunkban arra kérdésre kerestük a választ, mely szerint kontrolfutás segítségével a versenybemelegítés során jobb eredmény érhető el mint e futás nélkül. Feltételezésünk nem bizonyult helyesnek, amennyiben azonos távú kontrollfutással, egyéni maximumara való törekvéssel ill. egy órás pihenővel nem értek el jelentősen jobb eredményt a futók. Ugyanakkor a jelentősen megváltozott vér laktát szint módosította a futás körülményeit. A második futást mindkét nem a nyugalmi értéknél jelentősen nagyobb laktát értékkel kezdte. A férfiaknál és a lányoknál a 100m-es részidők tekintetében sokkal kiegyensúlyozottabb, egységesebb volt a második 400m. A véralkotó elemek mennyisége között nem találtunk jelentős különbségeket a felmérés elején és végén levett vér összehasonlításánál, egy esetet kivéve. A lymphocyta érték jelentősen magasabb volt a férfiaknál, de még a normál értéken belül maradt. A fáradtság érzésre adott válaszok szerint a férfiak kevésbé voltak fáradtak, a második 400 után, mint az első után, a nők viszont fáradtabbnak érezték magukat. IRODALOMJEGYZÉK Vittori C. (1998) The development and training of young 400m runners. (New Studies in Athletics, March ) Fordította: dr. Sztipits László, Fordítás megjelent: Atlétika 98' 42. évfolyam szám o. Megjegyzést írta: Dr Oros Ferenc Apor P. (2000) Treshold parameters int the clinical diagnostics and rehabilitation Hungarian Medical Journal 2000/141:44 Foster C. (1998) Monitoring training in athletes with reference to overtraining syndrome. Med. Sci. Sp. Exerc., 1998, 30, Bret C., Messonnier L., Nouck JMN., Freund H., Dufour AB, Lacour JR. (2003) Differences in lactate exchange and removal abilities in athletes specialised in different track running events (100 to 1500 m) International Journal Of Sports Medicine 24 (2): Feb 2003.
7 SUMMARY SHORT TERM ADAPTATION DURING SPRINT EVENTS WARM UP There are a training method used by sprint trainers with an essential that 30 minutes or 1 hour before race as a part of warm up the sprinters have to run a control run prepare theirs body to performance. The aim of control run is to lunch the lactation process, tuning the cardio respiratory system, reaching the right psychic condition, reduction of stress moreover optimization the musclenerve connections. The aim of this study establish the right training method. Keywords: athletics, sprint, speed endurance, short term adaptation, training method, 200m, 400m, lactate level, control run
"Emeljük a szintet 2. Képzési Nap. Labdarúgók állóképességének fejlesztése gyakorlati teszteken keresztül, a továbblépés.
"Emeljük a szintet 2. Képzési Nap Labdarúgók állóképességének fejlesztése gyakorlati teszteken keresztül, a továbblépés Sáfár Sándor Szakaszos Tartós Ciklikus mozgás. 140-160 ütés/perc munkapulzus. Állóképességi
Sportolók maximális és szubmaximális spiroergometriás terhelése Dr. Komka Zsolt
Sportolók maximális és szubmaximális spiroergometriás terhelése Dr. Komka Zsolt Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar,Egészségtudományi és Sportorvosi Tanszék Semmelweis Egyetem Kardiológiai
Juhász Zsolt alezredes, osztályvezető MH Dr. Radó György Honvéd Egészségügyi Központ juhaszzsolt@citromail.hu
Juhász Zsolt alezredes, osztályvezető MH Dr. Radó György Honvéd Egészségügyi Központ juhaszzsolt@citromail.hu A MAGYAR HONVÉDSÉG KÜLSZOLGÁLATRA JELENTKEZŐ ÁLOMÁNYANAK VIZSGÁLATA A VÁLASZTOTT MOZGÁSFORMÁK,
SZEMÉLYRE SZABOTT TERHELÉSSZABÁLYOZÁS AZ ÁLLÓKÉPESSÉGI SPORTOKBAN
SZEMÉLYRE SZABOTT TERHELÉSSZABÁLYOZÁS AZ ÁLLÓKÉPESSÉGI SPORTOKBAN Fülöp Tibor sportszakmai igazgató BDR A-Trainer ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉS KONFERENCIA 2017. december 07. Dr. Malomsoki Jenő kép: sportorvos.hu
Élvonalbeli magyar vágtázók gyorsasági állóképességének fejlesztése hosszú távon Long term speed endurance development of Hungarian top sprinters
Béres Sándor Szeged Tudományegyetem, Juhász Gyula Pedagógusképző Főiskolai Kar, Testnevelés és Sporttudományi Intézet Élvonalbeli magyar vágtázók gyorsasági állóképességének fejlesztése hosszú távon Long
SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
2007. október 17. A terhelés összetevıi:
A terhelés összetevıi 2007. október 17. Készítette: Hajdu Botond Bence testnevelés-rekre rekreáció III. évfolyam Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusk gusképzı Kar Testnevelési si és s Sporttudományi
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság FEBRUÁR, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 6 7 8 9 0 6 7 8 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a kitűzött
Mérkőzés- és teljesítményanalízis. GPS és Polar rendszerrel
Mérkőzés- és teljesítményanalízis GPS és Polar rendszerrel Holanek Zoltán Győri ETO FC Rehabilitációs és erőfejlesztő csoport vezető Milyen eszközök állnak rendelkezésre? Polar Team 2 GPSports Catapultsports
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése 2016. június 10. Készítette: Karenyukné Major Ágnes I. A telephely épületének
KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL. Mérkőzés követelmények 2013.10.02. Alapfogalmak
KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL Alapfogalmak KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL Kondíció /fitness/ Edzettség Erőnlét Fizikai képességek Forma Kondíció (feltétel) Koordináció játékkészség
Dr. Kanyó Ferenc, Bauer Márton. A tűzoltók fizikai állapotfelmérések új alapjai
Dr. Kanyó Ferenc, Bauer Márton A tűzoltók fizikai állapotfelmérések új alapjai A tűzoltók fizikai állapotfelmérésének helyzetét napjainkban az teszi kivételesen aktuálissá, hogy jelenleg is folyik az előkészítése
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva 2015. június 17. I. A telephely épületének állapota és
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva 2017. június 17. I. A telephely épületének állapota és
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése 2016. június 10. Készítette: Karenyukné Major Ágnes I. A telephely épületének
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság FEBRUÁR, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 6 7 8 9 0 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a kitűzött célok
FUSION VITAL ÉLETMÓD ELEMZÉS
FUSION VITAL ÉLETMÓD ELEMZÉS STRESSZ ÉS FELTÖLTŐDÉS - ÁTTEKINTÉS 1 (2) Mérési információk: Életkor (év) 41 Nyugalmi pulzusszám 66 Testmagasság (cm) 170 Maximális pulzusszám 183 Testsúly (kg) 82 Body Mass
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Damjanich János Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciaméré sének értékelése
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Damjanich János Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciaméré sének értékelése Készítette: Knódel Éva 2017. június 20. I. A telephely épületének állapota
Fusion Vital Program riport
370916 Fusion Vital Program riport Cs 10.09.2015 17:21 6ó 46perc 58 / 82 / 6 Stressz reakció Feltöltődés Fizikai aktivitás Napi fizikai aktivitás Pulzusszám Hiányzó pulzusszám 5% Napközben nincs feltöltődés.
Az állóképesség fejlesztés elméleti alapjai. Dr. Bartha Csaba Sportigazgató-helyettes MOB Egyetemi docens TF
Az állóképesség fejlesztés elméleti alapjai Dr. Bartha Csaba Sportigazgató-helyettes MOB Egyetemi docens TF Saját gondolataim tapasztalataim a labdarúgó sportoló állóképességének fejlesztéséről: Kondicionális
Vitorlázás 12. évfolyam
A vitorlás sport tanításának céljai a on: A megszerzett állóképesség továbbfejlesztése; Korosztályos válogatottak képzése; A tantárgyhoz fűződő pozitív érzelem fenntartása; Az edzéshatások növelése (terjedelem,
Vitorlázás 10. évfolyam
A vitorlás sport tanításának céljai a on: A sportági tevékenységekhez szükséges akarat, aktivitás ébrentartása; Korosztályos válogatottak képzése; Az sportág mozgásformáinak, alapismereteinek továbbfejlesztése;
A pulzusmérő és s GPS használat latának lehetőségei az edzés során Tartalom: Edzés s pulzusmérővel Edzéspulzus zónákz Edzéspulzus meghatároz rozása Erőteljess teljességi övezetek Pulzus megnyugvási teszt
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2014-es évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2014-es évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva 2015. június 17. I. A telephely épületének állapota és
STATISZTIKA. András hármas. Éva ötös. Nóri négyes. 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 ANNA BÉLA CILI 0,5 MAGY. MAT. TÖRT. KÉM.
STATISZTIKA 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 MAGY. MAT. TÖRT. KÉM. ANNA BÉLA CILI András hármas. Béla Az átlag 3,5! kettes. Éva ötös. Nóri négyes. 1 mérés: dolgokhoz valamely szabály alapján szám rendelése
Félidőben félsiker Részleges eredmények a kutatásalapú kémiatanulás terén
Félidőben félsiker Részleges eredmények a kutatásalapú kémiatanulás terén Szalay Luca 1, Tóth Zoltán 2, Kiss Edina 3 MTA-ELTE Kutatásalapú Kémiatanítás Kutatócsoport 1 ELTE, Kémiai Intézet, luca@caesar.elte.hu
Az állóképesség élettani háttere és mérésének lehetőségei
Az állóképesség élettani háttere és mérésének lehetőségei Dr. Györe István Testnevelési Egyetem Sporttudományi és Diagnosztikai Laboratórium Magyar Edzők Társasága Konferencia Budapest 2017.12.07. Teljesítményt
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2017-es évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája 2017-es évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva 2018. július 17. I. A telephely épületének állapota és
UEFA A. SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS 2010. május Készítette: Artner Tamás
SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS 2010. május Készítette: Artner Tamás A SZAKMAI MUNKA ELKÜLÖNÜLÉSE EGY BAJNOKI ÉVBEN 1. Felkészülési időszak 2. Versenyidőszak 3. Téli szünet 4. Átmeneti időszak 5. Versenyidőszak
Sportágspecifikus. teljesítménydiagnosztika nemzetközi kitekintés
Sportágspecifikus Labortesztek Pályatesztek teljesítménydiagnosztika nemzetközi kitekintés Dr. habil. Balogh László, egyetemi docens, igazgató Debreceni Egyetem Teljesítménydiagnosztika - labor (?) Nem
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság JÚLIUS, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 6 7 8 9 0 6 7 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a kitűzött
Vitorlázás 9. évfolyam
A vitorlás sport tanításának céljai a on: A sportági tevékenységekhez szükséges akarat, aktivitás ébrentartása; Korosztályos válogatottak képzése; Az sportág mozgásformáinak, továbbfejlesztése; Országos
Sportági teljesítmény diagnosztika, méréseredmények feldolgozása, alkalmazása az edzéstervezés folyamatában.
Sportági teljesítmény diagnosztika, méréseredmények feldolgozása, alkalmazása az edzéstervezés folyamatában. Új technológia a kajak-kenu sportban: ArguStress Sport-Pro Kayak - Általános cél Folyamatosan
terhelhetőség ellenőrz vra
Dr. Petrekanits Máté TF Sporttudományi Kutató Intézet Kajak-kenu konferencia Tata 2009.11.20. Kiválaszt lasztás és terhelhetőség ellenőrz rzése különös s tekintettel a 200 méteres m versenytávra vra III.
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2012
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2012 A hatodik osztályban 12 tanulóból 11 írta meg az országos kompetenciamérést. Ebből 1 fő SNI-s, 3 fő BTMN-es tanuló. Mentesítést
Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm.
Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (V. 22.) Korm. rendelet alapján: Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése. 6. és 8. évfolyamokon. 6. és 8. évfolyamokon 2017
Bethlen Gábor Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: 200232 Országos kompetenciamérés Levelezési cím: H - eredményeinek 4400 Nyíregyháza, Gomba kiértékelése utca
Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK
Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ EDZÉS TERVEZÉS EDZÉS MÓDSZEREK MOZGÁS De hogyan, mennyit és mit? Nekünk azonban másra van szükségünk Fizikai követelmények mérkőzésen Robbanékonysági képesség
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság MÁJUS, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 6 7 8 9 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a kitűzött célok
Készítette: Balog Eszter Témavezetők: dr. Baska-Vincze Boglárka Dr. Szenci Ottó
Készítette: Balog Eszter Témavezetők: dr. Baska-Vincze Boglárka Dr. Szenci Ottó Bevezetés A szívfrekvencia és a szívfrekvencia-változékonyság fontos mérőszámai a magzati jóllétnek (fetal wellbeing) Szívfrekvencia-változékonyság
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság ÁPRILIS, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 6 7 8 9 0 6 7 8 9 0 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a
Általános bemelegítés
Általános bemelegítés Összefoglalás A test tengelyei és síkjai a szaknyelv kialakításának az alapja. Test és szer viszonya a test szélességifőtengelyének viszonya alapján állapítható meg. Az álló helyzetek
SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola kompetenciamérésének 2015-es évi intézményi értékelése Készítette: Knódel Éva
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola kompetenciamérésének 2015-es évi intézményi értékelése Készítette: Knódel Éva 2016. június 17. 6 évfolyam A hatodik évfolyamon összesen 296 diák tanult
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciamérésének értékelése
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciamérésének értékelése 2017. június 10. Készítette: Karenyukné Major Ágnes I. A telephely épületének
A MUNKAÉLETTAN AL A AP A J P AI A
A MUNKAÉLETTAN ALAPJAI A munka felosztása Fizikai munka Könnyő Közepes Nehéz Szellemi munka: Idegi szellemi tevékenység útján jön létre Megismerés folyamatai Érzelmi folyamtok Akarati folyamatok Fizikai
IX. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó 2018.
IX. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó 2018. 2014-2017. évi eredmények A FIZIKAI AKTIVITÁSI szintek felmérése SZŐTS GÁBOR Magyar Sporttudományi Társaság Bevezetés FIZIKAI AKTIVITÁSI SZINT FELMÉRÉSÉNEK
Kompetencia 2012. 6.osztály MATEMATIKA. Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása
Kompetencia 2012 6.osztály MATEMATIKA Átlageredmények Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása - a grafikonon a különböző iskolák átlag eredményei követhetők nyomon standardizált képességponthoz
Fogalmi meghatározás
A terhelés összetevıi Készítette: Gondi Noémi Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusk gusképzı Kar 2007.10.04. Fogalmi meghatározás A terhelés az az alkalmazkodás érdekében szervezetre gyakorolt
Magyarország Atlétikai Csapatbajnoksága Elődöntő Nyugati Csoport a ZÁÉV Zrt. és ZALAEGERSZEG MJV. Önkormányzata támogatásával
Magyarország Atlétikai Csapatbajnoksága Elődöntő 2018 - Nyugati Csoport a ZÁÉV Zrt. és ZALAEGERSZEG MJV. Önkormányzata támogatásával A verseny célja: Az atlétika népszerűsítése. A spotszervezetek munkájának
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság JÚLIUS, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a kitűzött célok eléréséhez
Személyi edző Fitness & Health Club by Marriott
SZABACSI PÉTER Személyi edző Fitness & Health Club by Marriott 2018. DECEMBER SÚLYZÓS VAGY CARDIO EDZÉS? Közeleg az újév, a nagy újrakezdések és nekibuzdulások időszaka. Sokan ilyenkor veszik meg a bérletüket
Magyarország évi Atlétikai Csapatbajnoksága Elődöntő Keleti Csoport
Magyarország 2019. évi Atlétikai Csapatbajnoksága Elődöntő Keleti Csoport A verseny célja: Az atlétika népszerűsítése. A spotszervezetek munkájának egymással történő csapatszintű összehasonlítása. A bajnokság
Idegen nyelvi mérés 2016
Idegen nyelvi mérés 2016 A mérésről: jogszabályi háttér: a 2015/2016. tanév rendjéről szóló 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet 9. (7) bekezdése A tanulók nyelvtudása mennyire felel meg a Nemzeti alaptanterv
Vérnyomásmérés, elektrokardiográfia. A testhelyzet, a légzés, a munkavégzés hatása a keringési rendszerre. A mérési adatok elemzése és értékelése
Vérnyomásmérés, elektrokardiográfia A testhelyzet, a légzés, a munkavégzés hatása a keringési rendszerre. A mérési adatok elemzése és értékelése Pszichológia BA gyakorlat A mérést és kiértékelést végezték:............
A Tisza-parti Általános Iskola. angol szintmérőinek. értékelése. (Quick Placement Tests)
A Tisza-parti Általános Iskola angol szintmérőinek értékelése (Quick Placement Tests) Készítette: Hajdú Erzsébet Tóth Márta 2009/2010 Ismertető a szintmérésről Mért tanulók: 8. évfolyam és 6. évfolyam,
Fizikai aktivitás hatása a koronária betegségben kezelt és egészséges férfiak és nők körében
KÓSA LILI 1 Fizikai aktivitás hatása a koronária betegségben kezelt és egészséges férfiak és nők körében 1. BEVEZETÉS Számos ember végez rendszeres fizikai aktivitást annak érdekében, hogy megőrizze a
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2016
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2016 A hatodik osztályban 13 tanulóból 11 fő írta meg az országos kompetenciamérést. Ebből 1 fő SNI-s, 2 fő BTMN-es tanuló. Mentesítést
A standardizált CATAPULT edzés- és mérkőzésriportokban előforduló paraméterek listája (labdarúgás 1.7)
CARDIO CONSULTING HUNGARY KFT. 1126 Budapest, Kiss János altábornagy u. 11. földszint, 10-es kapucsengő CATAPULT PLAYERTEK SPORTANTROPOMETRIA SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉSEK office@cardioc.eu +3630/557-6675 catapult@cardioc.eu
LÉGZÉSFUNKCIÓS VIZSGÁLATOK DOHÁNYZÓ ÉS NEM DOHÁNYZÓ FIÚKNÁL
LÉGZÉSFUNKCIÓS VIZSGÁLATOK DOHÁNYZÓ ÉS NEM DOHÁNYZÓ FIÚKNÁL Készítette: Rostás Katalin Témavezetõ: Dr. Mészáros János egyetemi tanár A Tudományos Bizottság Sipos Kornél Ph.D. egyetemi tanár, elnök Bánhegyi
A teljesítmény élettani háttere- Magyar Edzők Társasága Továbbképzése Február Dr. Mészárosné dr. Seres Leila
A teljesítmény élettani háttere- Magyar Edzők Társasága Továbbképzése 2018. Február 20. - Dr. Mészárosné dr. Seres Leila Testnevelési Egyetem, Egészségtudományi és Sportorvosi Tanszék- Előadás vázlat A
Technológiai fejlesztések tapasztalatai a sportban. Bezzeg Péter ArguScan Kft. fejlesztő mérnök
Technológiai fejlesztések tapasztalatai a sportban Bezzeg Péter ArguScan Kft. fejlesztő mérnök - Bevezető (bemelegítés) háttér: 25 év fiziológiás adatok monitorozása, elemzése - > 6 év sportolók monitorozása
Helena projekt. A projekt célja 12/04/2011. Campden BRI 1
Helena projekt Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence A projekt célja A HELENA program EU FP 6-s kutatási program része volt, amely az európai fiatalok étkezési- és fogyasztási szokásainak
ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAM LABDÁS- ÉS LABDA NÉLKÜLI GYAKORLATOKKAL
ÁLLÓKÉPESSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAM LABDÁS- ÉS LABDA NÉLKÜLI GYAKORLATOKKAL (általános alapismeretek) Állóképesség: A szervezet azon képessége, amely lehetővé teszi a sportmozgás hosszú ideig, a teljesítmény
A magyar leányok menarche-kora az ezredforduló időszakában (Joubert Kálmán, Gyenis Gyula, Darvay Sarolta, Ágfalvi Rózsa) ...
Tartalomjegyzék Bevezetés... 11 A vizsgálat mintavételi rendszere, az elemszám alakulása, megbízhatósági számítások... 13 A vizsgálati minta általános jellemzői és a vizsgált antropometriai adatok néhány
JA45 Cserkeszőlői Petőfi Sándor Általános Iskola (OM: ) 5465 Cserkeszőlő, Ady Endre utca 1.
ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS EREDMÉNYEINEK ÉRTÉKELÉSE LÉTSZÁMADATOK Intézményi, telephelyi jelentések elemzése SZÖVEGÉRTÉS 2016 6. a 6. b osztály 1. ÁTLAGEREDMÉNYEK A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági
Magyarország évi Atlétikai Csapatbajnoksága Elődöntő Keleti Csoport
Magyarország 2017. évi Atlétikai Csapatbajnoksága Elődöntő Keleti Csoport A verseny célja: Az atlétika népszerűsítése. A spotszervezetek munkájának egymással történő csapatszintű összehasonlítása. A bajnokság
Külön futamban futnak és külön is értékeljük az Országos Bajnokság és az Amatőr Futam résztvevőit.
Külön futamban futnak és külön is értékeljük az Országos Bajnokság és az Amatőr Futam résztvevőit. A verseny rendezője: Magyar Atlétikai Szövetség megbízásából a Szombathelyi Egyetemi Sportegyesület Közreműködő
VI. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó 2015.
VI. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó 2015. Jubileumi V. Sikeresen Teljesült Évad / 2010-2011 - 2012-2013 - 2014 / Anyagcsere változások Prof dr Kékes Ede Az anyagcsereváltozások elemzésének koncepciója
A 0 64 éves férfiak és nők cerebrovascularis betegségek okozta halálozásának relatív kockázata Magyarországon az EU 15
A hipertónia, mint kiemelt kardiovaszkuláris rizikófaktor befolyásoló tényezőinek és ellátásának vizsgálata az alapellátásban Dr. Sándor János, Szabó Edit, Vincze Ferenc Debreceni Egyetem OEC Megelőző
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság MÁRCIUS, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 6 7 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a kitűzött célok eléréséhez
EDZÉSTERVEZÉS SZABÁLYAI, Gyakorlatias Megvilágításban
EDZÉSTERVEZÉS SZABÁLYAI, Gyakorlatias Megvilágításban Készítette: Molnár Dezső MSC szakedző EDZŐI KONFERENCIA Baja, 2018. március 30-31. A PRAKTIKUS TUDÁS, A MAGYAR EVEZÉS MEGMENTŐJE. Idegen szavak gyakori
A MOTORIKUS MOZGÁSOS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI ÓVODÁS ÉS KISISKOLÁS KORBAN
A MOTORIKUS MOZGÁSOS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI ÓVODÁS ÉS KISISKOLÁS KORBAN Némethné Dr. Tóth Orsolya Főiskolai docens Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógia és Pszichológiai Kar Savaria Egyetemi
MAGYARORSZÁG ATLÉTIKAI CSAPATBAJNOKSÁGA 2015
MAGYARORSZÁG ATLÉTIKAI CSAPATBAJNOKSÁGA 2015 A bajnokság helye és ideje: a) Elődöntők: május 9-10. Keleti csoport: Nyugati csoport: Nyíregyháza Szombathely b) Döntő: szeptember 12-13. Székesfehérvár szeptember
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Béke Általános Iskolája 2014-es évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Béke Általános Iskolája 2014-es évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva 2015. június 17. I. A telephely épületének állapota és szaktantermi
Szövegértés. Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium és Szakgimnázium OM azonosító: Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001
Országos kompetenciamérés 2017 22 1a Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Az Önök eredményei a 4 évfolyamos gimnáziumi telephelyek eredményeihez viszonyítva A szignifikánsan
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2013
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2013 A hatodik osztályban 26 tanulóból 26 fő írta meg az országos kompetenciamérést. Ebből 0 fő SNI-s, 4 fő BTMN-es tanuló. Mentesítést
Gyakorlat 8 1xANOVA. Dr. Nyéki Lajos 2016
Gyakorlat 8 1xANOVA Dr. Nyéki Lajos 2016 A probléma leírása Azt vizsgáljuk, hogy milyen hatása van a család jövedelmének a tanulók szövegértés teszten elért tanulmányi eredményeire. A minta 59 iskola adatait
X PMS 2007 adatgyűjtés eredményeinek bemutatása X PMS ADATGYŰJTÉS
X PMS ADATGYŰJTÉS 2007 1 Tartalom Összefoglalás...3 A kutatásba beválasztott betegek életkora... 4 A kutatásba bevont betegek nem szerinti megoszlása... 5 Az adatgyűjtés során feltárt diagnózisok megoszlása...
AZ ESÉLY AZ ÖNÁLLÓ ÉLETKEZDÉSRE CÍMŰ, TÁMOP-3.3.8-12/2-2012-0089 AZONOSÍTÓSZÁMÚ PÁLYÁZAT. Szakmai Nap II. 2015. február 5.
AZ ESÉLY AZ ÖNÁLLÓ ÉLETKEZDÉSRE CÍMŰ, TÁMOP-3.3.8-12/2-2012-0089 AZONOSÍTÓSZÁMÚ PÁLYÁZAT Szakmai Nap II. (rendezvény) 2015. február 5. (rendezvény dátuma) Nagy Éva (előadó) Bemeneti mérés - német (előadás)
Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság
KÖZPONTI EDZÉS Copyright, Sáfár Sándor Magyar Labdarúgó Szövetség Játékvezetői Bizottság JANUÁR, 0 H K Sze Cs P Szo V 6 7 8 9 0 6 7 8 9 0 6 A további edzésprogram sikeres végrehajtásához és a kitűzött
Az edzett szív. Prof. Dr. Pavlik Gábor az MTA Doktora. Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar Egészségtudományi és Sportorvosi Tanszék
Az edzett szív Prof. Dr. Pavlik Gábor az MTA Doktora Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar Egészségtudományi és Sportorvosi Tanszék pavlik@tf.hu PÉCS, 2013. február 28. Magyar vízilabda
Fizikailag aktív és passzív szabadidőeltöltési formák néhány összefüggése egymással és a pszichés jólléttel serdülőkorúak körében 2010-ben
Fizikailag aktív és passzív szabadidőeltöltési formák néhány összefüggése egymással és a pszichés jólléttel serdülőkorúak körében 2010-ben Németh Ágnes 1, Kertész Krisztián 1, Örkényi Ágota 1, Költő András
Életkor: Kondicionális állapot: Becsült: nagyon gyenge, gyenge, közepes, jó, nagyon jó, kitűnő, Tesztelt: Sport/versenyszám:
Általános bemelegítés 15 éves kor feletti sportolók* részére Név: Életkor: Kondicionális állapot: Becsült: nagyon gyenge, gyenge, közepes, jó, nagyon jó, kitűnő, Tesztelt: Sport/versenyszám: Nyugalmi pulzus:
szerepe a gasztrointesztinális
A calprotectin és egyéb biomarkerek szerepe a gasztrointesztinális gyulladásos betegségek differenciál diagnosztikájában 1 Halmainé Kiss Ilona, 2 Rutka Mariann, 1 Földesi Imre Szegedi Tudományegyetem 1
UEFA A A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN
A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN A játékosokat jellemző motorikus képességek közül a labdarúgásban kiemelt szerepet kap a gyorsaság, és annak különböző megnyilvánulási formái. Már a sportági
Matematika. Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium és Szakgimnázium OM azonosító: Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001
Országos kompetenciamérés 2017 3 1a Átlageredmények A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Az Önök eredményei a 4 évfolyamos gimnáziumi telephelyek eredményeihez viszonyítva A szignifikánsan
FIT-jelentés :: Hunyadi János Gimnázium és Szakközépiskola 9300 Csorna, Soproni út 97. OM azonosító: Telephely kódja: 001
FIT-jelentés :: 2011 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium Hunyadi János Gimnázium és Szakközépiskola 9300 Csorna, Soproni út 97. Létszámadatok A telephely létszámadatai a 4 évfolyamos gimnáziumi képzéstípusban
Szekszárdi Sportközpont Nkft Szekszárd, Keselyűsi u. 3. Telefon:
A bajnokság helye és ideje: MAGYARORSZÁG ATLÉTIKAI CSAPATBAJNOKSÁGA 2017 ELŐDÖNTŐ NYUGATI CSOPORT 2017. május 13-14. Szekszárdi Atlétikai Centrum A bajnokság célja: Az aktív atletizálás értékének növelése,
Áldás Utcai Általános Iskola
26 Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 27/3/5 1:22:46 1 Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök telephelyének
FIT-jelentés :: 2015 Telephelyi jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Bakonyszentlászlói Szent László Általános Iskola
FIT-jelentés :: 2015 8. évfolyam :: Általános iskola Bakonyszentlászlói Szent László Általános Iskola 8431 Bakonyszentlászló, Petőfi utca 1. Létszámadatok A telephely létszámadatai az általános iskolai
6 hetes futó edzésterv 1. hét 2. edzés. Csak egy módon indulhatunk el egy cél felé: ha ott kezdjük, ahol most vagyunk.
Csak egy módon indulhatunk el egy cél felé: ha ott kezdjük, ahol most vagyunk. 1 FONTOS INFÓK OLVASD EL! Először is üdvözöllek a Szupernő futói körében. Tök jó, hogy itt vagy velünk, remélem sok boldog
Az orvosi biotechnológiai mesterképzés megfeleltetése az Európai Unió új társadalmi kihívásainak a Pécsi Tudományegyetemen és a Debreceni Egyetemen
Az orvosi biotechnológiai mesterképzés megfeleltetése az Európai Unió új társadalmi kihívásainak a Pécsi Tudományegyetemen és a Debreceni Egyetemen Azonosító szám: TÁMOP-4.1.2-8/1/A-29-11 Az orvosi biotechnológiai
A nappali tagozatra felvett gépészmérnök és műszaki menedzser hallgatók informatikai ismeretének elemzése a Budapesti Műszaki Főiskolán
A nappali tagozatra felvett gépészmérnök és műszaki menedzser hallgatók informatikai ismeretének elemzése a Budapesti Műszaki Főiskolán Kiss Gábor BMF, Mechatronikai és Autótechnikai Intézet kiss.gabor@bgk.bmf.hu
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Béke Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva
Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Béke Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciamérésének értékelése Készítette: Knódel Éva 2017. június 17. I. A telephely épületének állapota és szaktantermi
FIT-jelentés :: Eötvös József Főiskola Gyakorló Általános Iskolája 6500 Baja, Bezerédj utca 15. OM azonosító: Telephely kódja: 001
FIT-jelentés :: 2014 8. évfolyam :: Általános iskola Eötvös József Főiskola Gyakorló Általános Iskolája 6500 Baja, Bezerédj utca 15. Létszámadatok A telephely létszámadatai az általános iskolai képzéstípusban
FIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
FIT-jelentés :: 2011 10. évfolyam :: Szakközépiskola Nyugat-Magyarországi Egyetem Roth Gyula Gyakorló Szakközépiskola és Kollégium 9400 Sopron, Szent György u. 9. Létszámadatok A telephely létszámadatai
Országos kompetencia-mérés Létszámadatok
A mérésben résztvevő tanulók száma: Országos kompetencia-mérés. Létszámadatok : 71fő (mérésre jogosult 77 fő), azaz a mérésre jogosultak kb. 8-a részt vett a mérésben. (CSH-index-szel rendelkezik 61 fő)