31. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása
|
|
- Emma Kerekes
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 3. Mikla Sándr Országs Tehetségkutató Fizikaverseny I. frduló feladatainak megldása A feladatk helyes megldása maximálisan 0 pntt ér. A javító tanár belátása szerint a 0 pnt az itt megadttól eltérő frmában is felsztható. Egy-egy feladatra adtt másdik megldás, vagy a prbléma általánsítása nem hnrálható tvábbi pntkkal. A javítás srán a közölttől eltérő gndlatmenetű, de szakmailag helyes megldás természetesen értékelendő. Számlási hibáért - az érettségi dlgzatk javításánál megszktt módn - a (rész)pntszám 5%-ánál többet ne vnjunk le. A tvábbjutás feltétele legalább 5 pnt elérése! Gimnázium 9. évflyam G.9/. a) Legyen a test sebessége v 0 abban a pillanatban, amikr az első szakasszal megegyező hsszúságú utlsó szakasz megtételét megkezdi, az eddig az indulástól eltel idő pedig t 0! A megtett utak:, Mivel: ( )., ezért s ( ) v 0 Az eddig eltelt idő: A mzgás teljes ideje: A keresett h magasság:. 5 pnt s b) A becsapódás sebessége:. G.9/. A (3) jelű vaknd útja kb. 34 cm, amit állandó 0 cm/perc-es sebességgel tesz meg, tehát az ő alagútfúrási ideje A kör szélén a sebesség 0 cm/perc, a kör középpntjában egyenes vnalú pályán az () jelű vaknd átlagsebessége Tehát az () jelű vaknd ideje cm/perc. cm/perc, ami azt jelenti, hgy az A () jelű vaknd,865 perc alatt tesz meg 50 cm-t, és ekkr a sebessége 4,9 cm/perc értékre csökken. Ezzel a sebességgel mzg ezután a kisebb félkörön, melynek hssza 57 cm. Ennek megtételéhez 57 cm4,9 cm/perc=0,537 perc szükséges. Tehát a () jelű vaknd útjának megtételéhez szükséges. Be kell még látnunk, hgy valóban,865 perc alatt tesz meg a () jelű vaknd 50 cm-t, és ekkr a sebessége 4,9 cm/perc. Neki is ugyanakkra a gyrsulása, mint az () jelű vakndé: ( ) Ha ezzel a gyrsulással megállásig haladna, akkr ( ) =,5 perc telne el. Az átlagsebesség 0 cm/perc lenne, tehát a hiptetikus megállásig 5/ cm =,5 cm utat tenne meg. Minket az első 50 cm érdekel, de visszafelé számlva juthatunk el könnyebben a
2 megldásig. Azt számlhatjuk ki, hgy x = (,5 50) cm = 6,5 cm = (5/) cm út megtétele (6/9) cm/perc gyrsulással perc = 8,385 perc időt venne igénybe. Ez visznt azt jelenti, hgy 50 cm megtételéhez t = (,5 8,385) perc =,865 perc szükséges. Akik ismerik a másdfkú egyenlet megldóképletét, a következő egyenlet alapján számíthatják ki az időt: ahl s = 50 cm, v 0 = 0 cm/perc. A numerikus értékek behelyettesítése után ezt kapjuk: Az egyenlet fizikailag értelmes gyöke: t =,865 perc. Ha csak a teljes négyzetté alakítást tanulta a versenyző, akkr a fenti egyenlet így frmázható tvább: ( ) Ebből a kérdéses idő: A () jelű vaknd sebességét ebben az időpillanatban így számíthatjuk ki: ( ) G.9/3. 6, m 69 m a) A céltábla a fal előtt 6 m-re található, az ellövés helyétől 7 m 0,8 m = 6, m mélységben. A rugalmas ütközés miatt a visszapattanás utáni pálya és mzgás az eredeti vízszintes hajításnak az ütköző felületre vett tükörképe. Átfgalmazva tehát azt a sebességet keressük, mellyel indítva a test y = 6, m esés közben vízszintesen x = 75 m + 6 m = 8 m-t halad. Az esés ideje:. 5 pnt A vízszintes elmzduláshz szükséges sebesség:. A lövedéket 45 m/s sebességgel kell indítani. b) A lövedék a falat s alatt éri el és eközben métert süllyed. A fal tehát legalább 3, m magas kell legyen. G.9/4. a) A testek gyrsulása:,. 0,8 m A testek sebessége az ütközés előtti pillanatban:,. 6 m b) Az ütközés srán megmarad a lendület, ezért:. A közös sebesség: Mivel a gyrsulás nagysága az ütközés után nem váltzik:
3 c) A testek által megtett utak pl. a grafikn alatti területből kaphatók. Az ütközés előtt: Az ütközés után: A testek külön-külön 4 m utat tesznek meg. G.9/5. A lejtőn a testek gyrsulása egyenlő: Mivel a találkzásig a felülről indíttt test sebessége v 0 -ról v-re növekszik, az alulról indíttt test sebessége pedig v 0 -ról v-re csökken: Az adatkat behelyettesítve megkapjuk a találkzásig eltelt időt: A találkzáskr a testek sebessége:, illetve A találkzásig együttesen megtett út hssza egyenlő a lejtő hsszával: A lejtő magassága pedig:
4 3. Mikla Sándr Országs Tehetségkutató Fizikaverseny I. frduló feladatainak megldása A feladatk helyes megldása maximálisan 0 pntt ér. A javító tanár belátása szerint a 0 pnt az itt megadttól eltérő frmában is felsztható. Egy-egy feladatra adtt másdik megldás, vagy a prbléma általánsítása nem hnrálható tvábbi pntkkal. A javítás srán a közölttől eltérő gndlatmenetű, de szakmailag helyes megldás természetesen értékelendő. Számlási hibáért - az érettségi dlgzatk javításánál megszktt módn - a (rész)pntszám 5%-ánál többet ne vnjunk le. A tvábbjutás feltétele legalább 5 pnt elérése! Gimnázium 0. évflyam G.0/. a) A hajítás magassága. b) Az elmzdulás a vízszintes és a függőleges elmzdulás vetületek négyzetösszegével egyenlő:, ebből a vízszintes elmzdulás. A vízszintes mzgásvetület egyenletes, így a vízszintes sebessége és a kezdősebesség is:. c) A minimális sebesség az elhajítás pillanatában meglévő vízszintes kezdősebesség. A maximális sebesség a vizsgált mzgásszakasz végsebessége:, ahl. A maximális sebesség nagysága:. A két sebesség aránya:. G.0/. a) Írjuk fel a lendület-megmaradás törvényét: A visszalökődés sebessége: b) A felrbbanó puskaprból keletkező nagynymású gáz munkavégzése szlgáltatja a lövedék mzgási energiáját. Ha a cső hssza a felére csökken, akkr a kirepülő lövedék mzgási energiája is jó közelítéssel a felére csökken, vagyis a lövedék -szeres sebességgel (566 m/s) hagyja el a csövet, mint eredetileg. A megváltztt adatkkal újra írjuk fel a lendület-megmaradás törvényét: 4 pnt A visszalökődés sebessége: Megjegyzés: Eredetileg a puska 50-szer nagybb tömegű, mint a lövedék. Ennek megfelelően a visszalökődő puska mzgási energiája 50-szer kisebb, mint a kirepülő lövedéké, tehát ez az energia elhanyaglható. Ugyanígy elhanyaglható a lövedék előtt a puskacsőben feltrlódó levegőn végzett munkavégzés. Ha például 50 cm hsszú és cm keresztmetszetű csővel számlunk, akkr ez mindössze m 3 térfgatú, és ha a benne feltrlódó levegő nymását átlagsan 0 atmszférásnak becsüljük, akkr a levegőn végzett munka hzzávetőlegesen 00 jule. Ezzel szemben a kirepülő lövedék mzgási energiája, ami mellett a 00 J jgsan elhanyaglható.
5 G.0/3. a) Amikr a víz feletti térrészben még elhanyaglható a vízgőz nymása, akkr a vízszlp hidrsztatikai nymásával a külső nymás tart egyensúlyt: A vízszlp magassága ekkr: b) Amikr a víz feletti térben már kialakult a telített gőz állapt, a nymásk egyensúlya: A vízszlp magassága ebben az esetben: c) A csőben lévő flyékny víz tömege: A víz anyagmennyisége: A vízgőz mennyisége az állaptegyenletből határzható meg: Az l = m hsszúságú csőben a víz feletti gőztér hssza, a vízgőz térfgata: A vízgőz anyagmennyisége: A keresett arány: G.0/4. a) Közvetlenül az összenymás után a levegő hőmérséklete az egyesített gáztörvény alapján határzható meg: b) Izchr flyamat zajlik, amelynek végén a levegő hőmérséklete ismét egyenlő lesz a környezetével, a nymás pedig: c) Az izchr flyamat közben leadtt hő egyenlő a belsőenergia váltzásával (f = 5): 4 pnt G.0/5. a) A hasábra ható erők eredője a hasáb és a deszka között fellépő, negatív irányba mutató súrlódási erővel egyenlő, ezért a hasáb gyrsulása: A hasáb a talajhz képest alatt áll meg. A deszkára ható erők eredője a hasáb és a deszka, valamint a talaj és a deszka között fellépő, pzitív irányba mutató súrlódási erők összegével egyenlő, ezért a deszka gyrsulása: A deszka a talajhz képest alatt áll meg. A két test tehát s múlva, egyszerre áll meg. 4 pnt
6 b) A testek által a talajhz képest ellentétes iránykba megtett utak: A deszka hssza tehát legalább,5 m kell legyen. c) A deszka és a talaj között fejlődő hő egyenlő a köztük fellépő súrlódási erő által végzett munka nagyságával: d) A deszka és a hasáb között fejlődő hő szintén a köztük fellépő súrlódási erő által végzett munka nagyságával egyenlő, amit úgy számíthatunk ki, hgy a súrlódási erőt az egymásn elcsúszó felületek relatív elmzdulásával szrzunk meg:
7 3. Mikla Sándr Országs Tehetségkutató Fizikaverseny I. frduló feladatainak megldása A feladatk helyes megldása maximálisan 0 pntt ér. A javító tanár belátása szerint a 0 pnt az itt megadttól eltérő frmában is felsztható. Egy-egy feladatra adtt másdik megldás, vagy a prbléma általánsítása nem hnrálható tvábbi pntkkal. A javítás srán a közölttől eltérő gndlatmenetű, de szakmailag helyes megldás természetesen értékelendő. Számlási hibáért - az érettségi dlgzatk javításánál megszktt módn - a (rész)pntszám 5%-ánál többet ne vnjunk le. A tvábbjutás feltétele legalább 5 pnt elérése! Szakközépiskla 9. évflyam Sz.9/. Az uszály sebessége a földhöz képest 5 km/h (flyásirányban), vagy km/h (ellentétesen). Mivel a matróz - és vele a papagáj - sebessége a földhöz visznyítva szintén km/h, ezért. vagy a flyásirányban 5 km/h sebességgel haladó hajón sétál visszafelé 4 km/h sebességgel,. vagy a sdrással ellentétesen km/h sebességgel haladó hajón áll, 3. vagy a sdrással ellentétesen km/h sebességgel haladó hajón a flyás irányba sétál km/h sebességgel. Sz.9/.. megldás: Jelöljük v -vel a kezdősebességet, t-vel a fékezés idejét! A fékezés teljes hsszára:. Amíg az egyenletesen lassuló jármű sebessége a negyedére csökken, addig a fékezés idejének hármnegyede telik el. Erre az útszakaszra:. A megállásig hátralévő útszakasz:. 4 pnt. megldás: Amíg az egyenletesen lassuló jármű sebessége a negyedére csökken, addig a fékezés idejének hármnegyede telik el. A négyzetes úttörvény értelmében a hátralévő egynegyed rész idő alatt az út /6-d részét teszi meg. A hátralévő úthsszt x-szel jelölve:. 6 pnt Sz.9/3. A vk F vk vh vf va 45 B vh vh 45 vb vk
8 Mivel a hátsó kerék tisztán gördül, haladó mzgási és kerületi sebességének nagysága egyenlő. A kerületi pntk talajhz visznyíttt eredő sebessége a haladó és frgómzgás sebességének vektri összegével egyenlő. a) A kerék legfelső F pntjára vnatkzóan: A traktr sebessége: b) A kerekek frdulatszáma: c) A hátsó kerék tengelyével azns magasságban lévő A és B pnt sebessége egyenlő nagyságú (lásd az ábrát): A két pnt sebessége merőleges egymásra. Sz.9/4. Legyen a büntetőt elvégző játéks lábának keresett sebessége a labdával való ütközés előtti pillanatban v! Rögzítsük a krdináta-rendszerünket a játéks v sebességgel mzgó lábáhz. Ebben a vnatkztatási rendszerben a labda v sebességgel közeledik a lábhz, és a rugalmas ütközés miatt v sebességgel visszapattan, tehát v sebességgel távldik a lábtól. Térjünk vissza mst a nyugvó vnatkztatási rendszerhez! Mivel a labda v sebességgel távldik a v sebességgel mzgó lábtól, ezért a pályáhz visznyíttt v 0 sebessége: Ebből a keresett sebesség:. 0 pnt Sz.9/5. A kcsi sebessége = 64,8 km/h = 8 m/s, lassulása: A tapadási súrlódás legfeljebb lassulást tudna biztsítani. Ezért a láda előre csúszik a rakfelületen, és a csúszási súrlódási erő lassítja ugyanekkra, lassulással. 4 pnt A láda fékútja: A láda tehát métert csúszik előre a rakfelületen.
9 3. Mikla Sándr Országs Tehetségkutató Fizikaverseny I. frduló feladatainak megldása A feladatk helyes megldása maximálisan 0 pntt ér. A javító tanár belátása szerint a 0 pnt az itt megadttól eltérő frmában is felsztható. Egy-egy feladatra adtt másdik megldás, vagy a prbléma általánsítása nem hnrálható tvábbi pntkkal. A javítás srán a közölttől eltérő gndlatmenetű, de szakmailag helyes megldás természetesen értékelendő. Számlási hibáért - az érettségi dlgzatk javításánál megszktt módn - a (rész)pntszám 5%-ánál többet ne vnjunk le. A tvábbjutás feltétele legalább 5 pnt elérése! Sz.0/. Szakközépiskla 0. évflyam A vk K va r 60 r/ 0 O a) A kutya szögsebessége megegyezik Andiéval, ezért sebessége: B 5 pnt b) Andi a B pntig egy 0 -s ívet fut be, amely a körpálya harmad része, így 0 s múlva ér da. A kutya utat tesz meg a B pntig alatt, tehát nem éri utl Andit. 5 pnt Sz.0/. a) Az ütközés után az összetapadó testek vízszintes hajítással mzgnak, ezért a földet érésig eltelt idő mindkét esetben: b) Az ütközés utáni közös sebesség a lendület-megmaradás törvénye alapján: m m ütközés után m m/ ütközés után A hajítás közben a vízszintes irányú elmzdulásk: A földet érés után a testek 6 m távlságban lesznek egymástól. c) A földre érkezéskr a testek függőleges irányú sebessége. A becsapódási sebesség a két esetben:. 5 pnt
10 Sz.0/3. Jelölje a balldali testet., a jbbldalit. Mivel balra lökve a testeket az. test útja kisebb, mint a másik irányú indításnál, így ennek nagybb a súrlódási együtthatója (μ > μ ). Jbbra lökve, a hátsó testet húzza az első, ezért 50 cm lesz az útja mindkettőnek. Jbbra indításkr a közös lassulás, illetve út: mg mg a j g m v v 0 0 s j 50cm a g () j Balra indítva a testeket az. test gyrsabban fékeződik, a fnál aznnal meglazul és a két test egymástól függetlenül mzg. Az elől haladó. test lassulása és útja: mg a b g m v0 v0 sb 40cm () ab g Az utakra vnatkzó () és () összefüggések sztásával, átalakításk után: Balra menet a hátsó (.) test lassulása és az általa megtett út: mg 3 3 ab g g a b m 5 5 v0 v0 5 s b sb 67cm a 3 b 3 ab g 5 Sz.0/4. A kiindulási állapt hőmérséklete: T ( C) T ( C) T ( C) 30,3 C T (K) 303,3K. T (K) 0 T ( C) 73 C 0 a) Az állaptegyenletből az xigén gáz tömege: m pv M p V RT m 7,g 4 pnt M RT b) Az egyesített gáztörvényből a végállapt hőmérséklete: pv pv pv T T 040K. 4 pnt T T pv Sz.0/5. Adatk: Nen: p = 00 kpa, T = 300 K, f = 3. Nitrgén: p = 00 kpa, T = 400 K, f = 5. a) Írjuk fel az állaptegyenletet mindkét gázra! pv NkT, pv NkT
11 A két egyenletet sszuk el egymással: pv NkT pv N kt Egyszerűsítés és rendezés után a részecskeszámk aránya: N p T 00 kpa 400 K, a nenból van kevesebb. N p T 00 kpa 300 K 3 b) A két tartályban lévő gáz tömegének aránya: N M m N A N M 0 g ml, a nen tömege kisebb. 4 pnt m N M N M 3 8 g ml N A c) A belső energiák aránya: f NkT E b 3 300K fnt, a nen belső energiája kisebb. E f b N fnt K kt
33. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása. Gimnázium 9. évfolyam
33. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása A feladatok helyes megoldása maximálisan 10 pontot ér. A javító tanár belátása szerint a 10 pont az itt megadottól
Részletesebben31. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló 2012. február 14. (kedd), 14-17 óra Gimnázium 9. évfolyam
Gimnázium 9. évfolyam 1. Szabadon elejtett test mozgásának kezdetén egy bizonyos hosszúságú utat t 1 = 2 s idő alatt tesz meg. A mozgásának végén, a talajba ütközés előtt, az ugyanilyen hosszúságú utat
RészletesebbenTömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások
2. gyakorlat 1. Feladatok a kinematika tárgyköréből Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások 1.1. Feladat: Mekkora az átlagsebessége annak pontnak, amely mozgásának első szakaszában v 1 sebességgel
Részletesebben1. Feladatok a dinamika tárgyköréből
1. Feladatok a dinamika tárgyköréből Newton három törvénye 1.1. Feladat: Három azonos m tömegű gyöngyszemet fonálra fűzünk, egymástól kis távolságokban a fonálhoz rögzítünk, és az elhanyagolható tömegű
RészletesebbenMunka, energia Munkatétel, a mechanikai energia megmaradása
Munka, energia Munkatétel, a mechanikai energia megmaradása Munkavégzés történik ha: felemelek egy könyvet kihúzom az expandert A munka Fizikai értelemben munkavégzésről akkor beszélünk, ha egy test erő
Részletesebben37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása I. kategória: gimnázium 9. évfolyam
37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása I. kategória: gimnázium 9. évfolyam A feladatok helyes megoldása maximálisan 0 ot ér. A javító tanár belátása szerint
RészletesebbenGyakorló feladatok Egyenletes mozgások
Gyakorló feladatok Egyenletes mozgások 1. Egy hajó 18 km-t halad északra 36 km/h állandó sebességgel, majd 24 km-t nyugatra 54 km/h állandó sebességgel. Mekkora az elmozdulás, a megtett út, és az egész
Részletesebben1. gyakorlat. Egyenletes és egyenletesen változó mozgás. 1. példa
1. gyakorlat Egyenletes és egyenletesen változó mozgás egyenletes mozgás egyenletesen változó mozgás gyorsulás a = 0 a(t) = a = állandó sebesség v(t) = v = állandó v(t) = v(0) + a t pályakoordináta s(t)
RészletesebbenOsztályozó, javító vizsga 9. évfolyam gimnázium. Írásbeli vizsgarész ELSŐ RÉSZ
Írásbeli vizsgarész ELSŐ RÉSZ 1. Egy téglalap alakú háztömb egyik sarkából elindulva 80 m, 150 m, 80 m utat tettünk meg az egyes házoldalak mentén, míg a szomszédos sarokig értünk. Mekkora az elmozdulásunk?
RészletesebbenFIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Fizika középszint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. któber 30. FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM A dlgzatkat az útmutató utasításai
Részletesebben36. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása
36. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása A feladatok helyes megoldása maximálisan 10 pontot ér. A javító tanár belátása szerint a 10 pont az itt megadottól
Részletesebben35. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása
35. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása A feladatok helyes megoldása maximálisan 10 pontot ér. A javító tanár belátása szerint a 10 pont az itt megadottól
RészletesebbenFizika feladatok - 2. gyakorlat
Fizika feladatok - 2. gyakorlat 2014. szeptember 18. 0.1. Feladat: Órai kidolgozásra: Mekkora az átlagsebessége annak pontnak, amely mozgásának első szakaszában v 1 sebességgel s 1 utat, második szakaszában
RészletesebbenHatvani István fizikaverseny Döntő. 1. kategória
1. kategória 1.D.1. A villamosiparban a repülő drónok nagyon hasznosak, például üzemzavar esetén gyorsan és hatékonyan tudják felderíteni, hogy hol van probléma. Egy ilyen hibakereső drón felszállás után,
Részletesebben2.3 Newton törvények, mozgás lejtőn, pontrendszerek
Keresés (http://wwwtankonyvtarhu/hu) NVDA (http://wwwnvda-projectorg/) W3C (http://wwww3org/wai/intro/people-use-web/) A- (#) A (#) A+ (#) (#) English (/en/tartalom/tamop425/0027_fiz2/ch01s03html) Kapcsolat
Részletesebben1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel
1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel Munkavégzés, teljesítmény 1.1. Feladat: (HN 6B-8) Egy rúgót nyugalmi állapotból 4 J munka árán 10 cm-rel nyújthatunk meg. Mekkora
RészletesebbenFelvételi, 2018 szeptember - Alapképzés, fizika vizsga -
Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Marosvásárhelyi Kar Felvételi, 2018 szeptember - Alapképzés, fizika vizsga - Minden tétel kötelező Hivatalból 10 pont jár Munkaidő 3 óra I Az alábbi kérdésekre
RészletesebbenMATEMATIKA C 12. évfolyam 3. modul A mi terünk
MTEMTIK C 1. évflyam. mdul mi terünk Készítette: Kvács Kárlyné Matematika C 1. évflyam. mdul: mi terünk Tanári útmutató mdul célja Időkeret jánltt krsztály Mdulkapcslódási pntk térfgat- és felszínszámítási
RészletesebbenA végsebesség az egyes sebességfokozatokban elért gyorsulás és időtartam szorzatainak összege: 5
XVI. TORNYAI SÁNDOR ORSZÁGOS FIZIKAI FELADATMEGOLDÓ VERSENY A REFORMÁTUS KÖZÉPISKOLÁK SZÁMÁRA Hódmezővásárhely, 0. március 30-3. 9. évflyam. feladat: Adatk: l = 00 m, c = 6 m/s, v = m/s Vizsgáljuk a T
RészletesebbenBevezető fizika (VBK) zh1 tesztkérdések Mi az erő mértékegysége? NY) kg m 2 s 1 GY) Js LY) kg m 2 s 2 TY) kg m s 2
Mi az erő mértékegysége? NY) kg m 2 s 1 GY) Js LY) kg m 2 s 2 TY) kg m s 2 Mi a csúszási súrlódási együttható mértékegysége? NY) kg TY) N GY) N/kg LY) Egyik sem. Mi a csúszási súrlódási együttható mértékegysége?
RészletesebbenHaladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk
Haladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk meg, ahhoz viszonyítjuk. pl. A vonatban utazó ember
RészletesebbenKéplet levezetése :F=m a = m Δv/Δt = ΔI/Δt
Lendület, lendületmegmaradás Ugyanakkora sebességgel mozgó test, tárgy nagyobb erőhatást fejt ki ütközéskor, és csak nagyobb erővel fékezhető, ha nagyobb a tömege. A tömeg és a sebesség együtt jellemezheti
RészletesebbenPálya : Az a vonal, amelyen a mozgó test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.
Haladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk meg, ahhoz viszonyítjuk. pl. A vonatban utazó ember
RészletesebbenHatvani István fizikaverseny forduló megoldások. 1. kategória. J 0,063 kg kg + m 3
Hatvani István fizikaverseny 016-17. 1. kategória 1..1.a) Két eltérő méretű golyó - azonos magasságból - ugyanakkora végsebességgel ér a talajra. Mert a földfelszín közelében minden szabadon eső test ugyanúgy
RészletesebbenBor Pál Fizikaverseny 2013/2014-es tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...
Bor Pál Fizikaverseny 2013/2014-es tanév DÖNTŐ 2014. április 26. 7. évfolyam Versenyző neve:... Figyelj arra, hogy ezen kívül még a további lapokon is fel kell írnod a neved! Iskola:... Felkészítő tanár
Részletesebben. 2 pont A 2 pont nem bontható. 3 Összesen: 2 pont. Összesen: 3 pont. A valós gyökök száma: 1. Összesen: 2 pont. Összesen: 2 pont
1. Az egyszerűsítés után kaptt tört: I. a b. pnt A pnt nem bntható. 3 Összesen: pnt. Frgáshenger keletkezik, az alapkör sugara 5cm, magassága 1cm. V = 5π 1(cm 3 ). A frgáshenger térfgata 300π cm 3. Ha
RészletesebbenMit nevezünk nehézségi erőnek?
Mit nevezünk nehézségi erőnek? Azt az erőt, amelynek hatására a szabadon eső testek g (gravitációs) gyorsulással esnek a vonzó test centruma felé, nevezzük nehézségi erőnek. F neh = m g Mi a súly? Azt
RészletesebbenA nagyobb tömegű Peti 1,5 m-re ült a forgástengelytől. Összesen: 9p
Jedlik 9-10. o. reg feladat és megoldás 1) Egy 5 m hosszú libikókán hintázik Évi és Peti. A gyerekek tömege 30 kg és 50 kg. Egyikük a hinta végére ült. Milyen messze ült a másik gyerek a forgástengelytől,
Részletesebben28. Nagy László Fizikaverseny Szalézi Szent Ferenc Gimnázium, Kazincbarcika február 28. március osztály
1. feladat a) A négyzet alakú vetítővászon egy oldalának hossza 1,2 m. Ahhoz, hogy a legnagyobb nagyításban is ráférjen a diafilm-kocka képe a vászonra, és teljes egészében látható legyen, ahhoz a 36 milliméteres
RészletesebbenW = F s A munka származtatott, előjeles skalármennyiség.
Ha az erő és az elmozdulás egymásra merőleges, akkor fizikai értelemben nem történik munkavégzés. Pl.: ha egy táskát függőlegesen tartunk, és úgy sétálunk, akkor sem a tartóerő, sem a nehézségi erő nem
RészletesebbenFelvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga-
Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Marosvásárhelyi Kar Felvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga- Minden tétel kötelező. Hivatalból 10 pont jár. Munkaidő 3 óra. I. Az alábbi kérdésekre adott
Részletesebben34. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása
34. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló feladatainak megoldása A feladatok helyes megoldása maximálisan 10 pontot ér. A javító tanár belátása szerint a 10 pont az itt megadottól
RészletesebbenMechanika. Kinematika
Mechanika Kinematika Alapfogalmak Anyagi pont Vonatkoztatási és koordináta rendszer Pálya, út, elmozdulás, Vektormennyiségek: elmozdulásvektor Helyvektor fogalma Sebesség Mozgások csoportosítása A mozgásokat
Részletesebben34. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló 2015. március 17. 14-17 óra. A verseny hivatalos támogatói
34. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló 2015. március 17. 14-17 óra A verseny hivatalos támogatói Gimnázium 9. évfolyam 1.) Egy test vízszintes talajon csúszik. A test és a
Részletesebben37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló március óra A verseny hivatalos támogatói
37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló 2018. március 20. 14-17 óra A verseny hivatalos támogatói Oktatási Hivatal, Pedagógiai Oktatási Központok I. kategória, Gimnázium 9.
RészletesebbenGépészmérnöki alapszak, Mérnöki fizika ZH, október 10.. CHFMAX. Feladatok (maximum 3x6 pont=18 pont)
1. 2. 3. Mondat E1 E2 Gépészmérnöki alapszak, Mérnöki fizika ZH, 2017. október 10.. CHFMAX NÉV: Neptun kód: Aláírás: g=10 m/s 2 Előadó: Márkus / Varga Feladatok (maximum 3x6 pont=18 pont) 1) Az l hosszúságú
Részletesebben37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló február óra. A verseny hivatalos támogatói
37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny 2017. február 13. 14-17 óra A verseny hivatalos támogatói 37. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny 2018. február 13. 14-17 óra I.
RészletesebbenHidrosztatikai problémák
Hidrsztatikai prblémák 11 hidrsztatikai nymással kapcslats gndlatmenetek Szájával lefelé frdíttt, vízzel telt mérőhengert kiemelünk egy nagybb kád vízből Kössünk rugós erőmérőt a mérőhengerre, s annál
RészletesebbenElméleti kérdések 11. osztály érettségire el ı készít ı csoport
Elméleti kérdések 11. osztály érettségire el ı készít ı csoport MECHANIKA I. 1. Definiálja a helyvektort! 2. Mondja meg mit értünk vonatkoztatási rendszeren! 3. Fogalmazza meg kinematikailag, hogy mikor
RészletesebbenNewton törvények, lendület, sűrűség
Newton törvények, lendület, sűrűség Newton I. törvénye: Minden tárgy megtartja nyugalmi állapotát, vagy egyenes vonalú egyenletes mozgását (állandó sebességét), amíg a környezete ezt meg nem változtatja
RészletesebbenPálya : Az a vonal, amelyen a mozgó test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.
Haladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk meg, ahhoz viszonyítjuk. pl. A vonatban utazó ember
Részletesebben38. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló március óra A verseny hivatalos támogatói
38. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny II. forduló 2019. március 19. 14-17 óra A verseny hivatalos támogatói Oktatási Hivatal, Pedagógiai Oktatási Központok I. kategória, Gimnázium 9.
RészletesebbenFIZIKA ZÁRÓVIZSGA 2015
FIZIKA ZÁRÓVIZSGA 2015 TESZT A következő feladatokban a három vagy négy megadott válasz közül pontosan egy helyes. Írd be az általad helyesnek vélt válasz betűjelét a táblázat megfelelő cellájába! Indokolni
RészletesebbenU = 24 V I = 4,8 A. Mind a két mellékágban az ellenállás külön-külön 6 Ω, ezért az áramerősség mindkét mellékágban egyenlő, azaz :...
Jedlik Ányos Fizikaverseny regionális forduló Öveges korcsoport 08. A feladatok megoldása során végig századpontossággal kerekített értékekkel számolj! Jó munkát! :). A kapcsolási rajz adatai felhasználásával
RészletesebbenMechanika Kinematika. - Kinematikára: a testek mozgását tanulmányozza anélkül, hogy figyelembe venné a kiváltó
Mechanika Kinematika A mechanika a fizika része mely a testek mozgásával és egyensúlyával foglalkozik. A klasszikus mechanika, mely a fénysebességnél sokkal kisebb sebességű testekre vonatkozik, feloszlik:
RészletesebbenKÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS
KÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS 1 EGYENLETES KÖRMOZGÁS Pálya kör Út ív Definíció: Test körpályán azonos irányban haladva azonos időközönként egyenlő íveket tesz meg. Periodikus mozgás 2 PERIODICITÁS
RészletesebbenA 2009/2010. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai. II. kategória
A 009/010. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai II. kategória A dolgozatok elkészítéséhez minden segédeszköz használható. Megoldandó az első
Részletesebben1. Egy háromtengelyes tehergépjármű 10 tonna saját tömegű. 130 kn. 7 m. a.) A jármű maximális össztömege 24 tonna lehet.(előadás anyaga)!!!!
TEHERELHELYEZÉS. Egy háromtengelyes tehergépjármű 0 tonna saját tömegű. a.) Ha a járművet a közúti forgalomban kívánja használni, külön engedély nélkül, mekkora lehet a jármű legnagyobb teherbírása? b.)
RészletesebbenEgy nyíllövéses feladat
1 Egy nyíllövéses feladat Az [ 1 ] munkában találtuk az alábbi feladatot 1. ábra. 1. ábra forrása: [ 1 / 1 ] Igencsak tanulságos, ezért részletesen bemutatjuk a megoldását. A feladat Egy sportíjjal nyilat
RészletesebbenHatvani István fizikaverseny forduló megoldások. 1. kategória
. kategória.... Téli időben az állóvizekben a +4 -os vízréteg helyezkedik el a legmélyebben. I. év = 3,536 0 6 s I 3. nyolcad tonna fél kg negyed dkg = 5 55 g H 4. Az ezüst sűrűsége 0,5 g/cm 3, azaz m
RészletesebbenPálya : Az a vonal, amelyen a mozgó tárgy, test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.
Haladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk meg, ahhoz viszonyítjuk. pl. A vonatban utazó ember
RészletesebbenFizika példák a döntőben
Fizika példák a döntőben F. 1. Legyen két villamosmegálló közötti távolság 500 m, a villamos gyorsulása pedig 0,5 m/s! A villamos 0 s időtartamig gyorsuljon, majd állandó sebességgel megy, végül szintén
RészletesebbenBeküldési határidő: 2015. március 27. Hatvani István Fizikaverseny 2014-15. 3. forduló
1. kategória (Azok részére, akik ebben a tanévben kezdték a fizikát tanulni) 1.3.1. Ki Ő? Kik követték pozíciójában? 1. Nemzetközi részecskefizikai kutatóintézet. Háromdimenziós képalkotásra alkalmas berendezés
Részletesebben58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie F Texty úloh v maďarskom jazyku
58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie F Texty úloh v maďarskom jazyku 3. feladat megoldásához 5-ös formátumú milliméterpapír alkalmas. Megjegyzés a feladatok
Részletesebben33. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló 2014. február 11. (kedd), 14-17 óra Gimnázium 9. évfolyam
33. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló 2014. február 11. (kedd), 14-17 óra Gimnázium 9. évfolyam Figyelem! A feladatok megoldása során adatok elektronikus továbbítására alkalmas
RészletesebbenNewton törvények, erők
Newton törvények, erők Newton I. törvénye: Minden test megtartja nyugalmi állapotát, vagy egyenes vonalú egyenletes mozgását (állandó sebességét), amíg a környezete ezt meg nem változtatja (amíg külső
RészletesebbenFigyelem! Csak belső és saját használatra! Terjesztése és másolása TILOS!
Figyelem! Csak belső és saját használatra! Terjesztése és másolása TILOS! 1. példa Vasúti kocsinak a 6. ábrán látható ütközőjébe épített tekercsrugóban 44,5 kn előfeszítő erő ébred. A rugó állandója 0,18
RészletesebbenBor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...
Bor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ 2017. április 22. 7. évfolyam Versenyző neve:... Figyelj arra, hogy ezen kívül még a további lapokon is fel kell írnod a neved! Iskola:... Felkészítő tanár neve:...
RészletesebbenA 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai és megoldásai fizikából. II. kategória
Oktatási Hivatal 9/. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai és megoldásai fizikából II. kategória dolgozatok elkészítéséhez minden segédeszköz használható. Megoldandó
RészletesebbenKomplex természettudomány 3.
Komplex természettudomány 3. 1 A lendület és megmaradása Lendület (impulzus): A test tömegének és sebességének a szorzata. Jele: I. Képlete: II = mm vv mértékegysége: kkkk mm ss A lendület származtatott
RészletesebbenA 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló FIZIKA I. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató
Oktatási Hivatal A 06/07 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló FIZIKA I KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató feladat Három azonos méretű, pontszerűnek tekinthető, m, m, m tömegű
RészletesebbenHely, idő, haladó mozgások (sebesség, gyorsulás)
Hely, idő, haladó mozgások (sebesség, gyorsulás) Térben és időben élünk. A tér és idő végtelen, nincs kezdete és vége. Minden tárgy, esemény, vagy jelenség helyét és idejét a térben és időben valamihez
RészletesebbenMérések állítható hajlásszögű lejtőn
A mérés célkitűzései: A lejtőn lévő testek egyensúlyának vizsgálata, erők komponensekre bontása. Eszközszükséglet: állítható hajlásszögű lejtő különböző fahasábok kiskocsi erőmérő 20 g-os súlyok 1. ábra
Részletesebben352 Nevezetes egyenlôtlenségek. , az átfogó hossza 81 cm
5 Nevezetes egyenlôtlenségek a b 775 Legyenek a befogók: a, b Ekkor 9 + $ ab A maimális ab terület 0, 5cm, az átfogó hossza 8 cm a b a b 776 + # +, azaz a + b $ 88, tehát a keresett minimális érték: 88
RészletesebbenTOL A MEGYEI SZILÁRD LEÓ FIZIKAVERSE Y Szekszárd, március óra 11. osztály
TOL A MEGYEI SZILÁRD LEÓ FIZIKAVERSE Y Szekszárd, 2002 március 13 9-12 óra 11 osztály 1 Egyatomos ideális gáz az ábrán látható folyamatot végzi A folyamat elsõ szakasza izobár folyamat, a második szakasz
RészletesebbenGépészmérnöki alapszak Mérnöki fizika ZH NÉV: október 18. Neptun kód:...
1. 2. 3. Mondat E1 E2 Össz Gépészmérnöki alapszak Mérnöki fizika ZH NÉV:.. 2018. október 18. Neptun kód:... g=10 m/s 2 Előadó: Márkus/Varga Az eredményeket a bekeretezett részbe be kell írni! 1. Egy m=3
RészletesebbenFIZIKA FELMÉRŐ tanulmányaikat kezdőknek
FIZ2012 FIZIKA FELMÉRŐ tanulmányaikat kezdőknek Terem: Munkaidő: 60 perc. Használható segédeszköz: zsebszámológép (függvénytáblázatot nem használhat). Válaszait csak az üres mezőkbe írja! A javítók a szürke
RészletesebbenA 2010/2011. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának. feladatai fizikából. I. kategória
Oktatási Hivatal A 2010/2011. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai fizikából I. kategória A dolgozatok elkészítéséhez minden segédeszköz használható. Megoldandó
Részletesebben3. Gyakorlat Áramlástani feladatok és megoldásuk
3 Gyakorlat Áramlástani feladatok és megoldásuk 681 Feladat Adja meg Kelvin és Fahrenheit fokban a T = + 73 = 318 K o K T C, T = 9 5 + 3 = 113Fo F T C 68 Feladat Adja meg Kelvin és Celsius fokban a ( T
RészletesebbenDINAMIKA ALAPJAI. Tömeg és az erő
DINAMIKA ALAPJAI Tömeg és az erő NEWTON ÉS A TEHETETLENSÉG Tehetetlenség: A testek maguktól nem képesek megváltoztatni a mozgásállapotukat Newton I. törvénye (tehetetlenség törvénye): Minden test nyugalomban
Részletesebben35. Mikola verseny 2. fordulójának megoldásai I. kategória, Gimnázium 9. évfolyam
35 Mikola verseny fordulójának megoldásai I kategória, Gimnázium 9 évfolyam ) kerék kosarának sebessége legyen v k, az elhajított kavicsok sebessége a kosárhoz képest v, a talajra érkező kavicsok távolsága
Részletesebbenrnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Klasszikus mechanika
Fizika mérnm rnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Mechanika. előadás Dr. Geretovszky Zsolt 1. szeptember 15. Klasszikus mechanika A fizika azon ága, melynek feladata az anyagi testek mozgására vonatkozó
RészletesebbenFolyadékok és gázok mechanikája
Folyadékok és gázok mechanikája Hidrosztatikai nyomás A folyadékok és gázok közös tulajdonsága, hogy alakjukat szabadon változtatják. Hidrosztatika: nyugvó folyadékok mechanikája Nyomás: Egy pontban a
RészletesebbenElektrosztatika. 1.2. Mekkora két egyenlő nagyságú töltés taszítja egymást 10 m távolságból 100 N nagyságú erővel? megoldás
Elektrosztatika 1.1. Mekkora távolságra van egymástól az a két pontszerű test, amelynek töltése 2. 10-6 C és 3. 10-8 C, és 60 N nagyságú erővel taszítják egymást? 1.2. Mekkora két egyenlő nagyságú töltés
RészletesebbenPÉLDÁK ERŐTÖRVÉNYEKRE
PÉLÁ ERŐTÖRVÉNYERE Szabad erők: erőtörvénnyel megadhatók, általában nem függenek a test mozgásállapotától (sebességtől, gyorsulástól) Példák: nehézségi erő, súrlódási erők, rugalmas erők, felhajtóerők,
RészletesebbenRezgés tesztek. 8. Egy rugó által létrehozott harmonikus rezgés esetén melyik állítás nem igaz?
Rezgés tesztek 1. Egy rezgés kitérés-idő függvénye a következő: y = 0,42m. sin(15,7/s. t + 4,71) Mekkora a rezgés frekvenciája? a) 2,5 Hz b) 5 Hz c) 1,5 Hz d) 15,7 Hz 2. Egy rezgés sebesség-idő függvénye
RészletesebbenFeladatok megoldásokkal az első gyakorlathoz (differencia- és differenciálhányados fogalma, geometriai és fizikai jelentése) (x 1)(x + 1) x 1
Feladatok megoldásokkal az első gyakorlathoz (differencia- és differenciálhányados fogalma, geometriai és fizikai jelentése). Feladat. Határozzuk meg az f(x) x 2 függvény x 0 pontbeli differenciahányados
RészletesebbenEGYSZERŰ GÉPEK. Azok az eszközök, amelyekkel kedvezőbbé lehet tenni az erőhatás nagyságát, irányát, támadáspontjának helyét.
EGYSZERŰ GÉPEK Azok az eszközök, amelyekkel kedvezőbbé lehet tenni az erőhatás nagyságát, irányát, támadáspontjának helyét. Az egyszerű gépekkel munkát nem takaríthatunk meg, de ugyanazt a munkát kisebb
Részletesebben32. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny I. forduló 2013. február 12. (kedd), 14-17 óra Gimnázium 9. évfolyam
2013. február 12. Gimnázium 9. évfolyam Gimnázium 9. évfolyam 1. Encsi nyáron minden nap 8:40-kor indul otthonról a 2 km távol lévı strandra, ahol pontosan 3 órát tölt el, és fél 1-kor már haza is ér.
Részletesebben1. Feladatok merev testek fizikájának tárgyköréből
1. Feladatok merev testek fizikájának tárgyköréből Forgatónyomaték, impulzusmomentum, impulzusmomentum tétel 1.1. Feladat: (HN 13B-7) Homogén tömör henger csúszás nélkül gördül le az α szög alatt hajló
Részletesebbena) Az első esetben emelési és súrlódási munkát kell végeznünk: d A
A 37. Mikola Sándor Fizikaverseny feladatainak egoldása Döntő - Gináziu 0. osztály Pécs 08. feladat: a) Az első esetben eelési és súrlódási unkát kell végeznünk: d W = gd + μg cos sin + μgd, A B d d C
RészletesebbenMATEMATIKA C 12. évfolyam 2. modul Telek és kerítés
MATEMATIKA C 1. évflyam. mdul Telek és kerítés Készítette: Kvács Kárlyné Matematika C 1. évflyam. mdul: Telek és kerítés Tanári útmutató A mdul célja Időkeret Ajánltt krsztály Mdulkapcslódási pntk Skszögekről
RészletesebbenTér, idő, hely, mozgás (sebesség, gyorsulás)
Tér, idő, hely, mozgás (sebesség, gyorsulás) Térben és időben élünk. A tér és idő végtelen, nincs kezdete és vége. Minden tárgy, esemény, vagy jelenség helyét és idejét a térben és időben valamihez képest,
RészletesebbenLendület. Lendület (impulzus): A test tömegének és sebességének szorzata. vektormennyiség: iránya a sebesség vektor iránya.
Lendület Lendület (impulzus): A test tömegének és sebességének szorzata. vektormennyiség: iránya a sebesség vektor iránya. Lendülettétel: Az lendület erő hatására változik meg. Az eredő erő határozza meg
Részletesebben, és tömege m 400g. . A bot B végét egy surlódás nélküli csuklóhoz rögzitve, Mihai azt észleli, hogy ha F 3N
agina din 5. eladat (0 pont) tűkörnél fizika laborban a robotika kör tanulói egy távirányítós robot-kocsi mozgását tanulmányozzák. faltól D = 4m távolságra található kocsit a fal pontja fele irányítják
RészletesebbenGázok. 5-7 Kinetikus gázelmélet 5-8 Reális gázok (korlátok) Fókusz: a légzsák (Air-Bag Systems) kémiája
Gázok 5-1 Gáznyomás 5-2 Egyszerű gáztörvények 5-3 Gáztörvények egyesítése: Tökéletes gázegyenlet és általánosított gázegyenlet 5-4 A tökéletes gázegyenlet alkalmazása 5-5 Gáz reakciók 5-6 Gázkeverékek
RészletesebbenMechanika - Versenyfeladatok
Mechanika - Versenyfeladatok 1. A mellékelt ábrán látható egy jobbmenetű csavar és egy villáskulcs. A kulcsra ható F erővektor nyomatékot fejt ki a csavar forgatása céljából. Az erő támadópontja és az
Részletesebben3. Egy gépkocsi egyenletesen halad az egyenes országúton. Az utasok 10 perc alatt 13 kilométerkövet számolnak meg.
Kinematika feladatok Egyenes vonalú, egyenletes mozgások 1. A kézilabdacsapat átlövője 60 km/h sebességgel lövi kapura a labdát a hatméteresvonal előtt állva. Mennyi ideje van a kapusnak a labda elkapására?
RészletesebbenJavítási útmutató Fizika felmérő 2015
Javítási útmutató Fizika felmérő 2015 A tesztkérdésre csak 2 vagy 0 pont adható. Ha a fehér négyzetben megadott választ a hallgató áthúzza és mellette egyértelműen megadja a módosított (jó) válaszát a
RészletesebbenMATEMATIKA C 12. évfolyam 5. modul Ismétlés a tudás anyja
MATEMATIKA C. évflyam 5. mdul Ismétlés a tudás anyja Készítette: Kvács Kárlyné Matematika C. évflyam 5. mdul: Ismétlés a tudás anyja Tanári útmutató A mdul célja Időkeret Ajánltt krsztály Mdulkapcslódási
RészletesebbenDÖNTŐ április évfolyam
Bor Pál Fizikaverseny 2014/2015-ös tanév DÖNTŐ 2015. április 25. 8. évfolyam Versenyző neve:.. Figyelj arra, hogy ezen kívül még két helyen (a belső lapokon erre kijelölt téglalapokban) fel kell írnod
Részletesebben3. fizika előadás-dinamika. A tömeg nem azonos a súllyal!!! A súlytalanság állapotában is van tömegünk!
3. fizika előadás-dinamika A tömeg a testek tehetetlenségének mértéke. (kilogramm (SI), gramm, dekagramm, tonna, métermázsa, stb.) Annak a testnek nagyobb a tehetetlensége/tömege, amelynek nehezebb megváltoztatni
RészletesebbenBor Pál Fizikaverseny, középdöntő 2016/2017. tanév, 8. osztály
Bor Pál Fizikaverseny, középdöntő 2016/2017. tanév, 8. osztály 1. Igaz-hamis Döntsd el az állításokról, hogy igazak, vagy hamisak! Válaszodat az állítás melletti cellába írhatod! (10 pont) Két különböző
RészletesebbenErők (rug., grav., súrl., közegell., centripet.,), és körmozgás, bolygómozgás Rugalmas erő:
Erők (rug., grav., súrl., közegell., centripet.,), és körmozgás, bolygómozgás Rugalmas erő: A rugalmas test (pl. rugó) megnyúlása egyenesen arányos a rugalmas erő nagyságával. Ezért lehet a rugót erőmérőnek
RészletesebbenA statika és dinamika alapjai 11,0
FA Házi feladatok (A. gakorlat) Adottak az alábbi vektorok: a=[ 2,0 6,0,2] [ 5,2,b= 8,5 3,9] [ 4,2,c= 0,9 4,8] [,0 ],d= 3,0 5,2 Számítsa ki az alábbi vektorokat! e=a+b+d, f =b+c d Számítsa ki az e f vektort
Részletesebben3. Egy repülőgép tömege 60 tonna. Induláskor 20 s alatt gyorsul fel 225 km/h sebességre. Mekkora eredő erő hat rá? N
Dinaika feladatok Dinaika alapegyenlete 1. Mekkora eredő erő hat a 2,5 kg töegű testre, ha az indulástól száított 1,5 úton 3 /s sebességet ér el? 2. Mekkora állandó erő hat a 2 kg töegű testre, ha 5 s
RészletesebbenDr`avni izpitni center MATEMATIKA
Dr`avni izpitni center *P053C03M* TÉLI VIZSGAIDŐSZAK MATEMATIKA ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 006. február 3., hétfő SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RIC 006 P053-C0--3M ÚTMUTATÓ a szakmai írásbeli érettségi vizsga feladatainak
RészletesebbenA +Q töltés egy L hosszúságú egyenes szakasz mentén oszlik el egyenletesen (ld ábra ábra
. Gyakorlat 4B-9 A +Q töltés egy L hosszúságú egyenes szakasz mentén oszlik el egyenletesen (ld. 4-6 ábra.). Számítsuk ki az E elektromos térerősséget a vonal irányában lévő, annak.. ábra. 4-6 ábra végpontjától
Részletesebben1. mérés. Egyenes vonalú egyenletes mozgás vizsgálata
1. mérés Egyenes vonalú egyenletes mozgás vizsgálata Emlékeztető Az egyenes vonalú egyenletes mozgás a mozgásfajták közül a legegyszerűbben írható le. Ha a mozgó test egyenes pályán mindig egy irányban
RészletesebbenXVIII. TORNYAI SÁNDOR ORSZÁGOS FIZIKAI FELADATMEGOLDÓ VERSENY
Hódmezővásárhely, 014. március 8-30. évfolyamon 5 feladatot kell megoldani. Egy-egy feladat hibátlan megoldása 0 pontot ér, a tesztfeladat esetén a 9. évfolyam 9/1. feladat. Egy kerékpáros m/s gyorsulással
Részletesebben