XIX-re lapot húzni! Alföldi István, ügyvezető igazgató. XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia

Átírás

1 XIX-re lapot húzni! Alföldi István, ügyvezető igazgató XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 1

2 50 éves az NJSZT Megőrizni a múlt értékeit, alkalmazkodni a jelenhez, legjobb tudásunk szerint befolyásolni a jövőt Az információs társadalom meghatározó szervezete A kezdetektől: pezsgő tudományos élet, szakosztályok és területi szervezetek, Tehetséggondozás ITK, E/ICDL, DE!, WRO, MI(AI) Kitüntetéseink: Neumann-díj Kalmár-díj Tarján-emlékérem Kemény János-díj XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 2

3 Névadónk kötelez A fejlődés ellen nincsen gyógymód Az egyetlen biztos pont, hogy a nehézségeket okozó fejlődés hasznos és konstruktív, ugyanakkor veszélyes is. Kérdés, hogy elég gyorsan tudunk-e alkalmazkodni a változásokhoz. A legoptimistább válasz szerint az ember már korábban is keresztülment hasonló megpróbáltatásokon, és kiállta a próbát, ha nem is minden probléma nélkül. Nem lenne ésszerű már előre megpróbálni valamilyen receptet adni a követendő magatartáshoz. Csak annyit tehetünk, hogy felsoroljuk a szükséges emberi kvalitásokat: türelem, rugalmasság, értelem. XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 3

4 A közeljövő(?) kihívásai Megváltozó munkakörök Megnövekedett életkor Okos városok IoT BigData Szingularitás XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 4

5 Kiemelt területek EGÉSZség Oktatás XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 5

6 Az egészség nem minden, de egészség nélkül minden semmi. Arthur Schopenhauer XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 6

7 Oktatni és/vagy képezni "Nem a tudás, hanem a tanulás, nem a birtoklás, hanem a szerzés, nem az ottlét, hanem az odaút szerzi a nagyobb örömet. Carl Friedrich Gauss "Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti vágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni. Szent-Györgyi Albert "Az olyan ember, aki nem ért a számítógéphez a XXI. században analfabétának fog számítani. Teller Ede XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 7

8 Az NJSZT mindig is edukált Mikroszámítógép Magazin ECDL Digitális esélyegyenlőség IKT Pedagógusoknak IT biztonság EDLRIS XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 8

9 Digitális írástudás - ECDL Már több mint fő vesz részt a képzésben Folyamatosan megújuló követelmények Szigorú minőségbiztosítás Nemzetközi elismerések Belépő új modulok: Social media Computing stb. XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 9

10 Digitális esélyegyenlőség konferenciák XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia

11 IKT Pedagógusoknak Célja: Minden nem informatika szakos pedagógus magabiztosan használja az infokommunikációs technológia eszközeit, multimédiás tartalmakat a tanulási, tanítási és az értékelési folyamatokban. Az oktatás minden fázisában használható Óra tervezése pl.: ismert adatbázisok keresése Közösségi alkalmazások, megosztás pl.: Google drive Multimédiás tartalmak használata elearning platformok pl.: Moodle eportfolio Pl.: Mahara Órára készülés pl.: segédanyagok készítése Frontális óraszakasz tesztkészítő pl.: Redmenta XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 11

12 IKT Pedagógusoknak előnyei Rövid időn belül megtérülő befektetés Korlátozott infrastruktúra esetén is használható Az IKT által támogatott tanulásszervezési módok Csoportmunka Pármunka-tanulópár Egyénre szabott munka Részben egyénre szabott munka Önálló munka Alkalmazására szánt feladattípusok Problémamegoldó csoportfeladatok Alkotó feladatok Felfedező, kutató feladatok Érvelésre-vitára alkalmas feladatok Ellenőrzés, értékelés Szerzői jogok ismerete és tiszteletben tartása XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia

13 IT biztonság közérthetően Az IT biztonság témája megkerülhetetlenül fontos, hiszen a kibertámadások ma már egész nemzeteket, cégeket, de a mindennapi felhasználót is naponta érintő veszélyforrások. Az infokommunikációs eszközök ma már behálózzák munkahelyeinket, háztartásainkat, gyakorlatilag egész életünket. A Neumann János Számítógép-tudományi Társaság ennek tudatában IT biztonság közérthetően címmel ingyenesen hozzáférhetővé tett - évente frissülő tartalmú - könyvet jelentetett meg. A könyv a Nemzeti Kibervédelmi Intézettel együttműködve készült, a QUADRON Kibervédelmi Szolgáltató Kft. támogatásával. XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia

14 MI mindent kell tudnunk?! Az EDLRIS-projekt célja egységes, standardizált, nemzetközileg elismert szakmai képzési és minősítési rendszer kidolgozása és meghonosítása a robotika és a mesterséges intelligencia területén. Célcsoportjainkat a képzők (pl. tanárok, klubok/ egyesületek mentorai) és a tanulók (pl. iskolás diákok, fiatalok) alkotják. Az alapelgondolás a jól bevált Európai Számítógép-használói Jogosítvány (ECDL) mintájára épül. Partnerek: Grazi Műszaki Egyetem Osztrák Számítógép-tudományi Társaság Burgenlandi Pedagógiai Főiskola Széchenyi István Egyetem NJSZT XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia

15 Szóval mi jön?! Igen, a M esterséges I ntelligencia XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 15

16 XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 16

17 Mesterséges intelligencia Az elkövetkező 12 évben létrejön a szingularitás, vagyis 2029-re a mesterséges intelligencia eléri, vagy meg is haladhatja az emberi intelligencia szintjét. (Ray Kurzweil) XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 17

18 Szingularitás A szingularitás korában intelligenciánk egyre inkább nem biológiai alapokra kerül át, és billiószor hatékonyabb lesz, mint manapság. Új civilizáció hajnalán járunk, amely lehetővé teszi, hogy meghaladjuk biológiai korlátainkat és megsokszorozzuk kreativitásunkat. (Ray Kurzweil) XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 18

19 Veszélyek Egyre több okoseszköz, IoT Illetéktelen hozzáférés MR hackerek Social media Álhírek GDPR XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 19

20 XIX XXI? Nem vagyok olyan fiatal, hogy mindent tudjak. XXIV. Multimédia az oktatásban nemzetközi konferencia 20